做風箏敘事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的做風箏敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做風箏敘事作文1

　　今天我在家和媽媽一起做風箏。我們準備了以下材料和工具：美工刀，直尺，剪刀，膠水，顏料，竹絲，棉紙，細線。首先我們先將竹絲割成一條50厘米和一條37厘米的長短的`，在割的時候一定要注意手防止被竹絲劃傷。接下來開始扎骨架，把竹絲擺成“十”字狀，用絲線在“十”字中心位置扎緊，扎的時候要注意左右上下長短要對稱均勻。扎完中心點后用絲線竹絲四個接頭連接扎起來。接頭連接一定要用絲線拉緊。然后我?guī)蛬寢屪鰩褪�，把骨架放在媽媽裁剪好的薄膜上，然后把四邊多出來的薄膜反折用膠水黏住，接著用顏料畫上自己喜歡的圖片，最后再剪個腳線彩惠粘在風箏的尾部。

　　終于把風箏做完了，我等待好天氣去試放風箏。

做風箏敘事作文2

　　星期二我們要去春游，春游那天要風箏比賽，所以老師給我們一個艱巨的任務，在雙休日得親手做一個風箏。

　　我的運氣很好，星期天爸爸正好休息，特地從上海趕來和我一起做風箏。爸爸一大早從店里買來了做風箏的材料：有線，雙面膠，有竹簽，還有糊風箏面的宣紙。一切準備就緒，爸爸做風箏，我當起了他的助手。我們在宣紙上畫了美羊羊和懶羊羊，我拿起水彩筆涂上顏色。再把宣紙粘到竹簽上，很快就完成了。

　　看著完成的'風箏我心里美滋滋的，可開心啦！

做風箏敘事作文3

　　春天到了，萬物蘇醒，春風徐徐，讓人感到?jīng)隹�。我萌發(fā)了自己做風箏的念頭。

　　說做就做，我準備好了做風箏的'材料：有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風箏，所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形，把兩根小棍子搭成一個十字架，在中間接點上涂上膠水，這就是第一步；第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上，包括反面；第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊，并用透明膠固定，把繩子從十字架上穿過打個結(jié)，繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣，一個風箏出世了。

　　我拿著我的風箏在花園里放飛，興奮不已。

　　從這件事中我懂得了：只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。

做風箏敘事作文4

　　今天，我去上科學課，老師讓我們做風箏。首先，準備好箏面、四根木支架、線軸、風箏線。準備好材料后，先用彩筆在箏面上畫好圖案，不一會兒，一條毛毛蟲和兩只蝴蝶就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。然后把四根木支架牢牢地固定在箏面上，再把線繞在線軸上，把線穿進風箏上的小洞里，一個風箏就完成了。我拿著風箏出去試飛了一下，呀！風箏怎么飛不起來呢？哦！老師說過，要先拿著線，然后再松開手，風箏就飛起來了，我按照老師說的方法去試，果然飛起來了。

　　一陣微風吹過，風箏像蝴蝶一樣飛在空中，真美�。�

做風箏敘事作文5

　　第一次科普課，科普老師毛老師說：風箏俗稱你“鷂”。它是我國古老的民間傳統(tǒng)工藝，也是很多人喜歡的娛樂項目。所以今天他教我們做風箏。我被選為組長，高興極了！做風箏時，一個小零件掉了，找了好久也沒有找到，我心急如焚，同桌金元浩更是為我著急。不過，風箏還是做成了，圖案是星星。連接風箏軸和線后，我們開始放風箏，風箏放得真高！

　　回家后，我又在風箏上畫了一只小兔子，這樣風箏的圖案就更豐富了！爸爸媽媽看了我做的'風箏，都表揚了我。第一次做風箏就有這樣的成果，我心里別提有多高興了！

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