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初中作文

時(shí)間:2024-05-07 10:06:21 初作文 我要投稿

初中作文合集[4篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文合集[4篇]

初中作文 篇1

  歷史,兩個(gè)攝人心魄的字,一個(gè)對于我來說新鮮而又熟悉的詞。歷史的長河波浪滾滾,那一筆一劃,都在我心中刻下永不滅的痕跡。

  上了初中的我,對一切新的學(xué)科都抱著好奇而又緊張的心情。在新學(xué)科的面前,我宛如稚嫩的花骨朵兒,對那些都懵懂無知。歷史的第一節(jié)課,我的心情亦是如此。但歷史的奧秘,無時(shí)無刻不在向我招手。那一層層神秘的內(nèi)幕,又無時(shí)無刻不吸引著我,使我產(chǎn)生從未有過的沖動(dòng),想要撥開它。歷史——多么神秘的一個(gè)學(xué)科!

  不知不覺,我已上了半年的歷史課?傆X得半年的歷史對于我來說太短了,歷史那層神秘的面紗,在我的眼前若隱若現(xiàn)。每一次當(dāng)我走進(jìn)它,剛想撥開它時(shí),它又突然離我很遠(yuǎn)。我知道,通往歷史的道路會很遙遠(yuǎn),不過,這條路我已下定決心要一直走下去,雖然它很漫長,很漫長……想想歷史中的每一個(gè)人,每一件事物,都是那么的新奇,仿佛是一個(gè)個(gè)黑洞,不斷的把我吸進(jìn)。

  就先說說武則天吧!皠t天”,多么霸氣的一個(gè)名字,人如其名,使她成為歷史長河中一顆永遠(yuǎn)璀璨的星星。不過,武則天一生的艱辛,又有誰能體會得到呢?《武媚娘傳奇》,相信這部電視劇大家都很熟悉。劇中的武則天,從一開始只是一個(gè)單純,快樂的小姑娘,叫武如意,后來被皇帝封為武才人,賜名武媚娘,“武媚”,“嫵媚”,多么適合當(dāng)時(shí)美若天仙的她!可惜,后來宮中的明爭暗斗,使她純凈的心靈蒙上一層灰,一層永遠(yuǎn)擦不干凈的灰。

  有人曾這么評價(jià)武則天:狠心。原因是連自己的`兒子都敢殺,也有人說她是歷史中的一個(gè)恥辱。但是,又有誰知道她的一生經(jīng)歷了多少生死離別,多少痛苦絕望?她是那么的深愛著李世民,卻被最好的朋友欺騙,利用。她心中的痛,有誰能感受得到?她曾當(dāng)過尼姑,懷有身孕卻被人暗算。當(dāng)過昭儀、皇后,在唐高宗時(shí)期,她多謀善斷,從一個(gè)天真無邪的小姑娘,變成一個(gè)足智多謀,能言善辯的女強(qiáng)人。她曾是多么不想與世斗爭,她也是迫不得已。后來的她,熟知世人的善變,不斷地讓自己更強(qiáng)大,更好的保護(hù)至親的人,保護(hù)自己。

  看完《武媚娘傳奇》我才知道,原來歷史中那一切美好的,不平凡的結(jié)果,背后都會付出比普通人更殘酷,更悲痛,更狠心的代價(jià)。因?yàn)樗摹昂菪摹保艜屗巧蠚v史長河中至高無上的地位——中國史上第一位女皇帝。我相信,這個(gè)事實(shí)。以前不會變,現(xiàn)在,以后都不會變!

  看著下學(xué)期的歷史課本,第一課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》就足以讓我震驚一整天!“隋”與“隨”是同音字,那么“隋朝”是不是一個(gè)和“隨便”的朝代呢?我是覺得不可以這么認(rèn)為,但也可以這么認(rèn)為。建立隋朝的楊堅(jiān),就“不隨便”。他結(jié)束了中國長期分裂的局面,初步建立通過考試選拔人才的制度,可以說對歷史的貢獻(xiàn)非常大?傻诙实邸鍩劭删陀悬c(diǎn)“隨便”了。他開鑿了大運(yùn)河,使它成為古代歷史上最長的一條運(yùn)河。而這條運(yùn)河也大大方便了人們的交通、運(yùn)輸。又為了更好的選拔人才,正式確立了科舉制,使它成為歷史上一個(gè)眾人口中的焦點(diǎn)之一。

  唉,不過可惜了,雖然說隋煬帝開鑿大運(yùn)河,確立科舉制,但后來卻貪圖享樂,奢侈無度,還多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,使得蒼生生活在水深火熱之中,真是犯下了一個(gè)永遠(yuǎn)都不可饒恕的大罪。真正使“隋王朝”成為“隨王朝”。當(dāng)我知道這些時(shí)第一反應(yīng)就是生氣,特別生氣!我在電視里也曾見過很多燒殺搶奪事件。一個(gè)個(gè)惡人為了利益,手中的大刀胡亂飛舞,仗著自己身強(qiáng)力壯,不顧良心欺辱一個(gè)個(gè)不知比他們好多少倍的“善人”。隋煬帝真是一個(gè)十惡不赦的大罪人!是,沒錯(cuò),你是皇帝,你想干嘛干嘛。但是皇帝又怎么了?是皇帝就能肆無忌憚嗎?皇帝不應(yīng)該體恤蒼生,處處為蒼生著想么?有句話是這么說的“得民心者得天下”。蒼生是一片汪洋,皇帝只是一葉舟,一陣大浪掀起,哪里還會看得見舟?不過,惡人終究有惡報(bào),后來的隋煬帝,被叛軍所殺,使中國又形成一個(gè)分裂的局面。果真是驗(yàn)證了一句話“分久必合,合久必分”。

  不過,說真的,隋朝還沒“合久”就分了,只歷經(jīng)了兩代皇帝,僅存37年。37年!多么短暫的一個(gè)數(shù)字!但這個(gè)朝代同時(shí)又是非常重要的一個(gè)朝代。僅僅是廢除前朝的選官制度,創(chuàng)立了科舉制這一說吧,就已經(jīng)是一個(gè)很大的貢獻(xiàn)了。只可惜“某煬帝”不懂得珍惜,放蕩自己,才會使國家一蹶不振,從而滅亡。

  歷史課本的第一課學(xué)完了,課后我興奮的心情久久不能平復(fù)。這又是一個(gè)多么神奇的歷史事件,是我對歷史的了解更深了一層。我要感謝這一堂課,為我,也為以后更好的學(xué)習(xí)歷史打下了一個(gè)厚實(shí)的基礎(chǔ)。

  介紹了兩個(gè)不同尋常的人物,相信大家對歷史也有所了解,歷史的事件令我感觸很深。但唐朝的開國君主更令我震驚。唐太宗——李淵就是讓我震驚的人。古代這么多個(gè)朝代中,我最喜歡唐朝,最了解唐朝,最好奇唐朝。中國史上第一位女皇帝就是出自唐朝。唐朝,是個(gè)擁有平凡的名字,卻有著不平凡歷史的朝代。

  李淵,原是鎮(zhèn)守太原的官僚。建立唐朝后改年號為“貞觀”。他在我心目中可以說是個(gè)好人吧,在位20多年,懂得重用人才,為后來的開元盛世打下基礎(chǔ)。他在位期間,朝中可謂是人才濟(jì)濟(jì)。房玄齡,杜如晦都是當(dāng)時(shí)的名臣。我對他們也都很熟悉。唐朝也有許多改革,使得當(dāng)時(shí)政治清明,人民生活安定,戰(zhàn)亂很少。

  合上歷史書,閉上眼,想想今天所寫的。這對于我來說不是一篇征文,而是一篇回憶錄,一篇探索奧秘的精彩演講。其中的每一個(gè)字,都包含著我對歷史的渴望、追求、喜歡和無限的幻想。我終于知道我對歷史抱有一種什么樣的情感了。是的,我愛歷史。我堅(jiān)信,從我碰到歷史的那一刻起,這輩子,我和歷史將永遠(yuǎn)不會分開。

  筆,寫到這里就快沒墨水了,手,也酸了。但是,我和歷史在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)不會累,永遠(yuǎn)不會!

初中作文 篇2

  宿舍里,張沖在睡覺,我在看書,鄒明在玩他最近新買的蘋果6。只有馬天在那兒魂不守舍的在床上左右翻滾,嘴里還念著“怎么辦”。他這個(gè)樣子就像世界末日就要來臨了。突然,馬天對著天花板大喊了一聲“怎么辦”,聲音大到連看門老大爺都能聽到。更何況就在寢室里的張沖呢。

  “馬天!怎么了!犯病了!我有藥!”被吵醒的張沖怒斥道。在一旁的我被這一聲怒斥嚇個(gè)半死,估計(jì)看門大爺也被嚇了個(gè)半死吧!

  可正當(dāng)我要?jiǎng)窠鈺r(shí),馬天突然從床上滾到了地上。這并不是很重的一摔,卻把馬天摔的頭破血流,口吐白沫,兩腳亂蹬,兩手亂抓……(都不知該怎么形容了)。

  鄒明和張沖見狀以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向馬天將其按住,而此時(shí)我沒有去按住他而是撥打了120和110!

  我為什么不去按住馬天呢?因?yàn)槲伊隙ㄋ麜。為什么?結(jié)尾告訴你。

  正當(dāng)你在想以上問題時(shí),警察來了。但樓下傳來的不僅有警鳴聲還有救護(hù)車聲。上來的醫(yī)生抬走了還在口吐白沫的馬天。到臨走他還一直在說“怎么辦”。而警察則是問了我們一些問題,沒問出結(jié)果后就走了。我笑了笑,之后就回到了寢室繼續(xù)看我沒看完的書,而其余兩人則是忐忑不安,尤其是張沖。他大概是認(rèn)為他害的馬天。

  我為什么這么輕松呢?有兩點(diǎn)。1.這個(gè)結(jié)尾說。2.那就是我幻想的,在我一開始看到馬天魂不守舍的.在床上翻得時(shí)候,我就敢肯定他遇見“事”了。因?yàn)轳R天平時(shí)是個(gè)很文靜的男生,跟人說話都是唯唯諾諾的,跟別說像今天這么大聲的說話了。而且他平時(shí)不是個(gè)很無趣的人。他一直說“怎么辦”那只能證明一件事他遇到事了,或者……算了不說了。

初中作文 篇3

  老爸要榮升“工程師”,須過英語關(guān)。為此,老爸“重拾舊山河”,開始瘋狂學(xué)英語。某日下午,爸爸正在房間里熟睡。我偷偷地溜了進(jìn)去,心中竊喜:哈哈!趁此良機(jī),何不把我的“寶貝”——《哈利 波特》拿出來?想到這兒,我躡手躡腳地走到書桌前,正欲拿書。忽然,爸爸高亢地“喊”了一聲:“stop! stop! stop! ”我吃了一驚,剛伸出去的手像觸了電似的縮了回來。真是“做賊心虛”!再看看爸爸,正睡得迷迷糊糊,轉(zhuǎn)過身又酣睡了。我這才松了一口氣,真是虛驚一場!見事不妙,我連忙“撤離”了現(xiàn)場。

  從那以后,我的'警惕性大大提高了。而爸爸的“癥狀”卻是越發(fā)“嚴(yán)重”,時(shí)常神情恍惚,目中無人,一個(gè)人坐在沙發(fā)上自言自語?磥怼盁钡貌惠p。【痛耸,我來了個(gè)“暗地跟蹤”,準(zhǔn)備查出病情的真相,好來個(gè)“對癥下藥”、以防不測。這一天,爸爸剛起床,就直奔衛(wèi)生間。好一半天也不見他出來,不會出什么事吧?我心里猜測著?磥磉得由我這個(gè)小“偵探”親自出馬。我迅速跑到門前,透過門縫往里瞧。喲,爸爸正對著鏡子臭美,嘴中叨叨絮絮的念到:“mirror,mirror…...”不時(shí)用手比畫著。緊接著,慢吞吞地拿起毛巾,開始洗臉。嘴中仍不忘念:“wash face,wash face...... ”我見了,又好氣又好笑,忍不住大叫:“爸爸,您已經(jīng)在這半個(gè)小時(shí)了!”爸爸回過頭,疑惑地看了我一眼,才不情愿地走出了衛(wèi)生間,嘴里喃喃自語:“tomorrow ,and ttomorrow, and tomorrow......”天!怎么走路時(shí)也說英語啊,看來老爸這病是“無藥可救”了!該到做午飯了,爸爸主動(dòng)請纓,由他掌勺。情況可疑,我可得提防著點(diǎn),要知道爸爸平?墒恰耙聛砩焓,飯來張口”的主!我悄悄地“埋伏”起來,“監(jiān)視”老爸,免得“連累”了全家。

  爸爸輕掩上門,開始展示他的“高超技術(shù)”。“洗、漂、切、煮“,有模有樣,可是這樣的場面只是曇花一現(xiàn),該放鹽時(shí),爸爸露出了”廬山真面目”。嘴中不停地念:salt, salt。一勺一勺的鹽被有節(jié)奏地放了下去,看得我目瞪口呆,好一會兒才緩過神來,急忙上前阻止:“哎呀,老爸,salt!salt!salt!”爸爸這才恍然大悟,放下手中的salt,手忙腳亂地?zé)似饋。到了吃飯時(shí)間,燒出來的菜當(dāng)然慘不忍睹,不是咸得發(fā)苦,就是淡得沒味。而老爸的自我感覺卻很不錯(cuò),一個(gè)勁說:“delicious!delious! delious!”。哎!this is some days!

初中作文 篇4

  周六早晨,我獨(dú)步漫步在公園里,初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過的公園,格外清晰。樹木茂盛,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在葉片上,晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景,看在眼里,心里竟是陣陣刺痛,顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

  周五早晨,當(dāng)我得知我失利于初三以來的第一次月考時(shí),我傻眼了!心里滿是不甘與傷感,雖然嘴上是“無所謂”,但無所謂這三個(gè)字卻將我的內(nèi)心刺得生疼,我知道那是“有所謂“的。初三以來的一個(gè)月的奮斗與打拼,汗水與淚水,疲憊與堅(jiān)持只為得到同學(xué)及老師們贊賞好評,而曾經(jīng)那個(gè)機(jī)會就擺在我的眼前,卻與我失之交臂……

  接憧而來的也是初三以來的期中考試考砸了,它將我徹底砸進(jìn)了心底的角落,我真的行嗎?我能夠成功嗎?成績的不理想,雖然父母不說什么,但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔(dān)憂…..想到這,淚水不知不覺的蓄滿眼眶,模糊了我的視線。

  迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的'身影了,我走上前去,原來是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了,它在努力振翅,想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負(fù)擔(dān)。樹葉間的陽光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力,整個(gè)身體向上勃起。突然,它騰空躍起,飛了起來,那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽光下閃著耀眼的光芒,我呆住了,心里一驚!

  那是怎樣的躍起,小小的身體里爆發(fā)者無限的力量,一種再次飛翔的渴望,一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力,不但沒有打到它,反而給這個(gè)精靈增添了新的動(dòng)力,看到這種耀眼的飛舞,那陽光下爛漫的飛翔,我忽然意識到:人生有太多的成功與失敗不管怎樣,我們都應(yīng)該笑對挫折,尋找堅(jiān)強(qiáng),即使最終是“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離“的茫然與失落,但我們努力過,與挫折拼搏過,那也將是心靈的勝利與富足!

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