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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-09 11:27:38 長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文經(jīng)典(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文經(jīng)典(4篇)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  煩惱在我的成長(zhǎng)中是必不可少的,煩惱帶來(lái)壓力,就像一座大山壓在身上。

  我的學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)總會(huì)有壓力,這些壓力成為我不可避免的煩惱,深深印在我心里。

  在小學(xué)時(shí),我把學(xué)習(xí)看做是一件輕松的事,考試也不怎么在乎,日子過(guò)得很是悠閑自在?记埃緫(yīng)該復(fù)習(xí),而我依舊像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)電視觀(guān)看。爸爸在旁邊邊用電腦邊不耐煩的對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)掉,趕緊去復(fù)習(xí),明天就要考試了,不許再看了!笨晌移(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)看我的電視。爸爸似乎沉浸在電腦中,沒(méi)多久,好像就忘了這件事,也沒(méi)“打擾”我看電視了。即使是這樣,考試時(shí)也能發(fā)揮正常,能考出讓父母接受的成績(jī)?嫉煤,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

  可是到了初中,就不如小學(xué)那樣了?颇吭龆嗔,煩惱也越來(lái)越多。特別是考試,枯燥無(wú)味,我對(duì)考試反感起來(lái)。現(xiàn)在,可不像小學(xué)時(shí)可以耍點(diǎn)小聰明了。當(dāng)然,考前少不了父母的嘮叨。原本話(huà)不多的爸爸像媽媽一樣開(kāi)始嘮叨了。當(dāng)我賴(lài)在椅子上看電視,他會(huì)硬生生的把我拉到房間里去復(fù)習(xí)。然后嘮叨個(gè)不停:“數(shù)學(xué)不懂的要問(wèn),考試不會(huì)的題目,先空著,做完考卷再倒回去想;語(yǔ)文不能死記硬背,要理解的記住;英語(yǔ)讀的時(shí)候要大聲,不能無(wú)精打采;老師發(fā)的提綱要去背得滾瓜爛熟!眹Z叨完后,我才能開(kāi)始安心復(fù)習(xí),雖然我知道這是為我好,但我本來(lái)就壓力山大,又給我火上澆油了,這樣我的'壓力就會(huì)更大了,F(xiàn)在,爸爸不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松的放過(guò)我了,他就像換了個(gè)人,對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了。

  考試,最怕的是語(yǔ)文,尤其是作文,一看到作文字?jǐn)?shù),我頭就暈。每次詹老師會(huì)在預(yù)備鈴響之前進(jìn)教室,他的胳膊底下總是夾著那嚇人的試卷?季硪唤M一組的發(fā)下來(lái),我就迫不及待的想看看課外閱讀,可一看,三篇!我崩潰了。

  上次單元考卷改完后發(fā)下來(lái),我的心一下子碎了。選擇題竟然被扣了九分!啊!回到家,最害怕的就是給家長(zhǎng)簽字了:不簽,會(huì)被老師批評(píng);給爸媽簽,會(huì)遭到一頓嘮叨。我有些猶豫,不過(guò)這些嘮叨都是家常便飯了。我鼓起勇氣直接找媽媽簽字,想碰碰運(yùn)氣,看看媽媽的頭上是烏云還是晴朗的天空。哦,原來(lái)今天是晴朗的天空,看來(lái)今天媽媽心情不錯(cuò),只是跟我講了幾句:“下次復(fù)習(xí)注意點(diǎn),考試時(shí)不能粗心大意了,下次不能再這樣了,這樣真不應(yīng)該!”說(shuō)完,我才把我那沉重的心給放下來(lái)。

  要是人生沒(méi)有煩惱該多好!像只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。不過(guò)這是不可能的,煩惱伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,就讓煩惱伴隨我們一起度過(guò)吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂(lè)的感覺(jué),找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒(méi),無(wú)一幸免。本子里的叉好像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒(méi)有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒(méi)有煩惱,就好像陽(yáng)光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì)一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

  一進(jìn)家門(mén),迎面就來(lái)了媽媽的一大堆問(wèn)題;“課聽(tīng)得怎么樣?聽(tīng)寫(xiě)怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?”我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問(wèn)題的。她翻開(kāi)了我的聽(tīng)寫(xiě)本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)對(duì)?我在心里默默質(zhì)問(wèn)自己。

  自上中學(xué)以來(lái),我的心情就好像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的`漣漪,快樂(lè)包圍著自己,好像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì)好像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。

  歲月的無(wú)情流逝,把我從兒時(shí)歡樂(lè)的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚(yú)兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦;有時(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來(lái)酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)有無(wú)慮的日子蕩然無(wú)存,取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!

  父母認(rèn)為我是一個(gè)需要人疼愛(ài)的.孩子,就像一只在籠子里呆久了的小鳥(niǎo),如果飛回大自然去反倒會(huì)失去生存的能力。

  曾經(jīng)與同學(xué)外出游玩而遭到家長(zhǎng)的一頓數(shù)落:“不知道還有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎?怎么這么不聽(tīng)話(huà),作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)就出去玩,這個(gè)暑假還學(xué)著好多課外班呢!大好時(shí)光都被你浪費(fèi)了!”自己的時(shí)間不能自行安排,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。

  爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō):“不要把我當(dāng)做你翅膀下的小小鳥(niǎo),把我悶在里面,我要做藍(lán)天下的老鷹,自由自在的翱翔在上空!”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。

  正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的.一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

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