未來(lái)的作文實(shí)用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
今天，我在寫作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)了我的書(shū)包，心想：“每次當(dāng)我把書(shū)包背在肩膀上的時(shí)候，就有一種承重的感覺(jué)，但是不管書(shū)包多么重，也要背啦。要是在不久的將來(lái)我能發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包的話，那該有多好呀！”
我說(shuō)著，便進(jìn)入了幻想世界。到了未來(lái)，我要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，即使書(shū)包里有30多本厚書(shū)，背上了一點(diǎn)也不覺(jué)得重，好像沒(méi)有背書(shū)包那樣輕松，而且書(shū)包會(huì)隨著書(shū)的多少改變書(shū)包的大小；如果陽(yáng)光猛烈時(shí)或下雨時(shí)，不用帶傘的，書(shū)包頂上自己出現(xiàn)一把傘，這把傘很長(zhǎng)，；上課時(shí)，如果我的座位太窄，書(shū)包自動(dòng)消失，到需要時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；“哎呀，筆芯用完了，怎么辦呢？”不用害怕，只要你對(duì)書(shū)包說(shuō)你想要的東西，然后把手伸進(jìn)書(shū)包，想要的東西就在你的手里，可惜的是，拿出的東西只能是學(xué)習(xí)用品；如果在某時(shí)，你的.作業(yè)本不見(jiàn)了，怎么也找不到，這時(shí)，你只要站在一邊，書(shū)包自己回把作業(yè)本找出來(lái)放在桌子上；多功能書(shū)包臟了，不好看，自己又有很多作業(yè)要寫，沒(méi)空。那怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然難不到多功能書(shū)包，只要一拉黃色的拉鏈，書(shū)包自己清潔，而且清潔速度非�？�；上學(xué)了，書(shū)全放在書(shū)架上，我告訴你，不用自己慢慢放回書(shū)包，只要把書(shū)包口對(duì)準(zhǔn)書(shū)架，書(shū)像被磁鐵吸住，整齊地裝進(jìn)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包還有兩點(diǎn)好處：能變換顏色，款式，永不過(guò)時(shí)。這種書(shū)包不怕火，不怕水，可以永久保存。你覺(jué)得我在未來(lái)發(fā)明多功能書(shū)包怎樣？在不久的將來(lái)，我一定能把這書(shū)包發(fā)明出來(lái)，為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的我，可以飛向黑夜，在無(wú)邊的天空點(diǎn)亮盞盞明燈，讓天亮起來(lái)，不再黑暗。如果你在夜空中看見(jiàn)一個(gè)飛舞的身影，那就是我，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，可以潛入深海，在被污染的海洋里放出吸油墊，吸走油漬，留下清澈的海水和可愛(ài)的生物。如果你看到了清澈明亮的海水和活潑自由的魚(yú)兒，那就是我創(chuàng)造的美景，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，可以探索沙漠，在塵土飛揚(yáng)的沙里種上無(wú)數(shù)的`綠化植物，保護(hù)環(huán)境；用自己研發(fā)的“下雨裝置”幫助農(nóng)民灌溉農(nóng)田，讓他們遠(yuǎn)離干旱。如果你在報(bào)紙上看到土著居民的笑臉，那就是我做的甘露帶來(lái)的豐收，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，可以平息戰(zhàn)爭(zhēng)，在槍林彈雨的前線，送去和平的信號(hào)，讓他們意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，讓他們伸出手與敵人握一握，收起這血腥的刀槍。如果你在電視上看到兩國(guó)合作的默契景象，那就是我發(fā)出的呼吁，未來(lái)的我。
未來(lái)的我，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只忠于堅(jiān)守自己的崗位，默默地為人民，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我不稀罕閃閃發(fā)光的王座，也不要做人人知曉的明星�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是我，未來(lái)的我。
現(xiàn)在的我，只有10歲，沒(méi)有行為能力。我只能呆呆地仰望藍(lán)天，看著窗外飛翔的小鳥(niǎo)，在這里寫下我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，只能一心向前，朝著夢(mèng)想的方向，駕馭著青春的船，前進(jìn)！前進(jìn)！
未來(lái)的作文 篇3
在這20xx年，我已經(jīng)是個(gè)世界聞名的發(fā)明家了，我發(fā)明了一個(gè)超級(jí)書(shū)包，奪得了全宇宙最高級(jí)別的發(fā)明獎(jiǎng)：“奧米其特卡獎(jiǎng)�！�
這個(gè)書(shū)包的外型只有鉛筆盒那么大�？墒撬睦锩鎱s裝著很多很多的東西。女孩子的書(shū)包是粉色的，男孩子的書(shū)包是藍(lán)色的。在書(shū)包的右邊畫(huà)著十分可愛(ài)的手繪卡通人物。書(shū)包中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的掃描儀，只要東西一放進(jìn)書(shū)包里，掃描儀就會(huì)迅速查找出這樣?xùn)|西應(yīng)屬的位置，并立刻送回既定的`位置。書(shū)包的左邊有許許多多大大小小的按扭，只要按下按扭，相應(yīng)的物品就會(huì)蹦出來(lái)。
這個(gè)書(shū)包還不用你背，因?yàn)樗梢宰约盒凶摺Ｋ梢宰�、跳、跑、滑翔、游。走的時(shí)候書(shū)包下面會(huì)長(zhǎng)出兩只腳，快樂(lè)地走著，開(kāi)心地跳著，飛快地跑著。飛的時(shí)候書(shū)包的兩旁會(huì)抽出翅膀，在天空中自由自在地飛翔�；璧臅r(shí)候書(shū)包旁邊會(huì)變出兩塊直直的板子，自在地滑著。游的時(shí)候書(shū)包后面會(huì)現(xiàn)出一個(gè)巨大的水漿，在水里暢游著。比如我要去天空之城，我就對(duì)書(shū)包說(shuō)：“我要去天空之城，書(shū)包帶我去吧！”書(shū)包說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)主人要用哪種方式去？”我說(shuō)：“去天空之城當(dāng)然要用飛的啦！”書(shū)包抽出翅膀，伸出一雙爪子，把我牢牢地抓緊，并對(duì)我說(shuō)：“主人，我們要出發(fā)了！”說(shuō)完，書(shū)包就帶著我飛向了天空之城。
大家說(shuō)，我的發(fā)明好不好呢？
未來(lái)的作文 篇4
又過(guò)了30年之后，我成為一個(gè)科學(xué)家。用了5年之久，我終于發(fā)明一種水陸空三棲汽車。這個(gè)汽車內(nèi)部設(shè)有自動(dòng)駕駛，空調(diào)，升空模式等一系列設(shè)備十分豪華。這個(gè)汽車兩邊有副可任意伸縮的機(jī)翼，把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車頂有一塊太陽(yáng)板。整體形狀成流線型，以便快速行駛。十分實(shí)用。
這輛汽車的機(jī)翼是用我最新發(fā)明的鋼鐵造成的，十分堅(jiān)硬。既使在空中極快的速度行駛，也絕不會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼破碎的情況。我發(fā)明的這輛車是絕不會(huì)排出尾氣的.，因?yàn)樗能図斏嫌幸粔K太陽(yáng)能板，用太陽(yáng)能代替動(dòng)力，是不會(huì)排出尾氣的，更別提會(huì)污染環(huán)境的了。另外它還有變速功能，在駕駛員開(kāi)得太快的時(shí)候，車體會(huì)自動(dòng)減速，并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動(dòng)駕駛模式。當(dāng)駕駛員疲憊的時(shí)候，自動(dòng)駕駛模式就會(huì)自動(dòng)頂替主人的位置。十分方便。
我發(fā)明的車還配備有水、陸、空三棲模式。比如說(shuō)；在道路上比較擁擠的情況下，可以迅速啟動(dòng)空中模式。后面的噴射器就開(kāi)始運(yùn)行，在空中飛行。最高時(shí)速可達(dá)1000米／小時(shí)。如果要過(guò)海的話。就可以把汽車改換成航海模式。汽車就會(huì)把輪子收起來(lái)。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動(dòng)汽車向前方行駛。在行駛的過(guò)程中車的車燈會(huì)開(kāi)啟，車內(nèi)裝配的減壓器和氧氣輸送器就會(huì)發(fā)揮到它的作用。保證駕駛員在車內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)難受或不適的癥狀。
怎樣？我發(fā)明的汽車方便吧！其實(shí)，只要每一個(gè)人都用心觀察，仔細(xì)思考敢于實(shí)踐，都能做出對(duì)人們有利的東西。
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