我與什么為友作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我與什么為友作文，歡迎大家分享。

我與什么為友作文1

　　書(shū)是智慧之門(mén)的鑰匙，是書(shū)教會(huì)我做人的道理，高爾基：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙詴�(shū)為友，看書(shū)常常是廢寢忘食。

　　在記憶的心扉中，書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大，算得上是“青梅竹馬”了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一兩歲的時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

　　隨著時(shí)間慢慢地溜走，我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí)，我們拼音學(xué)得早，小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音，這就像我們的'“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū)，沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比，漸漸地喜歡上了讀書(shū)。讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》，每每捧起一本書(shū)，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我看的書(shū)不再局限于童話(huà)故事�，F(xiàn)在，我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等，這些書(shū)擠滿(mǎn)了我的大書(shū)柜。

　　書(shū)是無(wú)聲無(wú)息的老師，朋友，書(shū)中的每知識(shí)對(duì)有好處的，書(shū)中的東西的東西，書(shū)真是一盞照亮前進(jìn)的明燈��！

我與什么為友作文2

　　我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的女生，我認(rèn)為書(shū)不僅僅是我朋友，還是我的好幫手。一有空余的時(shí)間我就會(huì)去看書(shū)，幾乎每個(gè)地方都是我的閱讀室。

　　在很久之前，我是一個(gè)不喜歡閱讀的小女孩，當(dāng)我一看到書(shū)本上密密麻麻的方塊字時(shí)，我就感到頭疼，心煩。在我生日那天，媽媽送了我一本《格林童話(huà)》，我一翻開(kāi)，馬上就被里面生動(dòng)有趣的故事給迷住了，漸漸地，我喜歡上了閱讀，書(shū)架上的'書(shū)也越來(lái)越多，從字?jǐn)?shù)少的故事書(shū)到一本本大部頭的文字書(shū)，從原先的簡(jiǎn)單生動(dòng)的小人書(shū)到一本本復(fù)雜的歷史書(shū)。無(wú)論是什么書(shū)，我都對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　原來(lái)我看書(shū)時(shí)，只看書(shū)里有趣的內(nèi)容，看完就換另一本，沒(méi)有去考慮故事的含義�，F(xiàn)在，我看書(shū)的時(shí)候，一看見(jiàn)好詞好句就會(huì)畫(huà)下來(lái)，或是摘抄到本子里，看完后還會(huì)靜靜地想一想故事的含義，就這樣，我不僅得到了許多啟示，還得到了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　上了初中后，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)就加重了，我雖然沒(méi)有太多的時(shí)間看書(shū)，但是我在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候還是回去找我的“好朋友”幫忙的。

　　記得有一天，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題，想了很久都想不出來(lái)，參考書(shū)上也沒(méi)有指導(dǎo)，我只好絞盡腦汁地去解題。這個(gè)時(shí)候，我突然想起：“書(shū)架上不是有一本‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題詳解’嗎？”想到這兒，我趕快把書(shū)找了出來(lái)，按照書(shū)上的方法，我一下子就把題目給解了出來(lái)。

　　謝謝你，我的好朋友，是你總在無(wú)私地幫助我，使我一次有一次地解決難題！

我與什么為友作文3

　　一段音樂(lè)，能讓你憂(yōu)傷，能讓你憂(yōu)愁，也能讓你快樂(lè)。

　　音樂(lè)是可以舒發(fā)情感的，你傷心的時(shí)候可以多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，它可以安慰你，還可以讓你陶醉。音樂(lè)能讓你走進(jìn)它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戲。

　　我就是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，我常常會(huì)不知不覺(jué)的走近它的世界。它的世界里五彩繽紛，我會(huì)常常陶醉在它的世界里，在它的世界里游蕩，而有時(shí)也會(huì)讓我迷路，讓我迷失方向。

　　其實(shí)我是一個(gè)做什么事情都馬馬虎虎的人，可是我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)是非常認(rèn)真的。有時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)的跟著輕輕哼唱。雖然不是唱得很好，但自己也會(huì)樂(lè)在其中。

　　說(shuō)起音樂(lè)，我也是不知不覺(jué)愛(ài)上它的。我記得，好像是在一個(gè)炎熱的'夏天，那年夏天非常非常的熱。我和同學(xué)一起在家里玩，我們倆都熱得直冒汗。我心煩的說(shuō)：“好熱呀！我快受不了了！”我同學(xué)卻：“你別鬧了，你不知道心靜自然涼嗎！”我又心煩的說(shuō)：“我的心根本就靜不下來(lái)呀！”同學(xué)卻平靜的說(shuō)：“要不我們聽(tīng)一段音樂(lè)吧，這樣你一定能靜下心來(lái)！”說(shuō)完，他急忙去放了一段音樂(lè)，一開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)得還是心煩，后來(lái)越聽(tīng)越覺(jué)得自己的心慢慢靜下來(lái)了。慢慢的覺(jué)得真的不熱了。就這樣我愛(ài)上了音樂(lè)。

　　現(xiàn)在我唯一的遺憾，就是我不知道那段音樂(lè)叫什么名字。我以前那位同學(xué)也去了外地，也一直沒(méi)見(jiàn)著他。現(xiàn)在也時(shí)常懷念，懷念過(guò)去的美好。

　　音樂(lè)真的是一個(gè)好東西，你別小看它。

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