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書包里的作文500字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書包里的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書包里的作文500字 篇1
每到夜深人靜的時候,書包里總是會有一陣陣騷動,若是靜下心,就會聽到一本本書交流的聲音。有激動,有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。
其中最活潑的當屬語文書了,一到無人之時,它的嘴就從不會停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。
相對而言,英語書就沉默多了,平時甚至會不說話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時常聽不懂其它成員討論的內容,就像是一個身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時它也會一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會讓書包內的氣氛爆棚。
然而,英語書并不算是最安靜的.,大部分的書在數學書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因為太枯燥了,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。
每當這些書爭吵打架時,政治書就會出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯的名聲,就像一位和藹的長輩,這些書一直都很尊敬它。
雖然這些書的性格各異,有時候也會吵架,但是它們的每一天都會過得特別充實,也很快樂,就像人類生活中的小團隊,它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時,你的書包里,又是怎樣一番天地呢?
書包里的作文500字 篇2
打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。
出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個課間。
那時我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了!毙∧⒐綒鈶嵉恼f:“誰。]長眼睛!”這時有一個男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓我。自不量力!”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的`對不起!毙∧⒐娇此@么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負人了。那我就不告訴老師!倍欠荼WC書則在這書包里成為了永恒的記憶。
隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現了一個盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當做圣誕禮物送給你了。
書包里充滿了在小學時段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。
書包里的作文500字 篇3
小小舊舊的書包,雖不起眼,但卻承載著我們童年的故事。
有一次,放暑假,回到奶奶家,記得我有4年沒有回來了,看著這里不變的模樣,有一種不言而喻的熟悉感,仔細端詳著奶奶,忽然發(fā)現在不知不覺中,奶奶似乎變了,又似乎沒變,正和奶奶說著,忽然從一個電視柜里看見一抹粉色,我充滿好奇的拿出了它。這是一個有點破舊的粉色小書包,上面是芭比娃娃的圖案,還有一些涂。我拿著它坐在院子里,記起來這是我上幼兒園時的書包,好像當時我最喜歡這個書包了,不要奶奶買的新書包,就只要這個,沒想到小時候我竟然這么的“傻”。
看著這個破舊的小書包,有點期待曾經讓我如此寶包的到底裝了什么,慢慢滑開拉鏈,里面的東西一覽無余,有一個拼音本,有一張畫,還有一個文具盒,就只有這些了嗎?我不相信的翻了翻書包,再也找不出別的了,無奈的.嘆口氣,打開文具盒,里面孤零零的躺著幾塊小橡皮,和幾根鉛筆,再打開那個拼音本,奔上有一頁是我的數學作業(yè),是從1寫到10的字,歪歪扭扭的,我不禁笑了一下。好丑的,還有一頁是涂鴉,有一團麻線,又有一直兔子,其他的就看不出來是什么。我合上拼音本,打開畫紙,卻讓我楞了一下,上面用蠟筆畫了三個小人,雖然一點也不形象,但還不難看出左邊的是媽媽,右邊的是爸爸,中間的那個小人是我。
心情很復雜,不知道該怎樣的表述,或許當時我單純的世界里就只有家人,可現在不一樣了。長大了,明白了一切都沒有我想的那樣簡單。
書包里有著回憶,童年的那個幼稚的我已不復存在。而那個小小的書包,找回了從前的我。
書包里的作文500字 篇4
書包里裝著嶄新的文具,精彩的課外書,驚喜的小禮物,書包里的故事,是你沒有發(fā)現而已。
一瓶牛奶
“依珊,把一瓶牛奶帶上,在路上喝!眿寢尷∥艺f,“不用了,我不愛喝!蔽肄D過頭來輕輕地說。說完,我轉身就走。我走進班級。打開書包一看,果然,媽媽還是在我書包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶,但我還是一滴不落地喝完了。
書包里的故事,是溫暖的。
“受傷”的布娃娃
我有一個布娃娃,雖然它的耳朵破了一個洞,但我還是一次又一次的將它縫好,因為這是一次生日時,大姨送給我的,我的大姨一年才回來兩三次,所以我一直珍藏著它。把它放在我的書包上,讓它每天陪伴著我上學放學,雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’,但我還是很喜歡它,它是我從幼兒園一直到現在最好的布娃娃伙伴。
書包里的故事,是帶有關心的。
一個數學作業(yè)本
從小學四年級起,我的.計算一直不是很好,但在有一次,“黃依珊,這么簡單的計算,你都能給我寫錯,我也是服了你了!蔽掖蜷_作業(yè)本,發(fā)現有三道題出錯,我默默地低下了頭,淚水在眼眶里打轉。老師在我的作業(yè)本上又寫了幾道相似的計算讓我寫。錯了再寫,就這樣作業(yè)本上的那一頁已有許許多多的計算題目,那時,我的心一直憤怒不平,可老師卻一直耐心的教導我。一直到現在,那個作業(yè)本還在我的書包里。
書包里的故事,一直深深的教誨著我。
書包里的故事,還沒結束,下次接著講給你們聽!
書包里的作文500字 篇5
不經意間,我整理舊物時,發(fā)現了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現里面還有一塊斷裂的橡皮。
小時候,爺爺因給人造房子時,不小心從高處摔了下來,被送進了醫(yī)院。家里頓時一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學回家時,我發(fā)現我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當寫錯字時只能用手抹掉。第二天清晨,從夢中醒來的我,驚喜的發(fā)現我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時,發(fā)現了錯誤,想幫你擦除,卻發(fā)現鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。
在書包的'夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點心。
我不禁想起了小時候,我上學睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當時我心中十分生氣,動畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了。”奶奶見我的回答,便走開了。第二天走上起床,吃早飯時,看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學來不及就吃些點心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當中,記得吃。我頓時感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,頓時感到十分愧疚。
親情事多么可貴啊!家人們都十分愛我,雖然只在一些小小的細節(jié)當中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。
書包里的作文500字 篇6
一個小小的書包,陪伴著我走過了許多的歲月,它也見證了許多感人的瞬間……
到了初中,學校里的各種設備也漸漸增多了,每個教室都有了獨立的飲水機,不用再奔走到一個地方,還要排很長的隊才能接到水,很多人都要沖去接水,而我的書包里總是有溫騰騰的水。而我卻總是很少去喝,媽媽每次看到這滿滿的水杯,總會忍不住的皺了皺眉頭,略帶無奈地說:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水對身體好的!蔽液貞艘痪。然后對媽媽說:“媽媽,我們學校有飲水機的,你可以不用幫我準備水的,我可以自己去倒!眿寢屖裁匆矝]有回答我,只是轉過身,去廚房繼續(xù)忙活了。
可第二天,我的水杯里依然裝滿了溫水。我回到家,有些疑惑地問媽媽:“媽媽,學校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你幫我準備的`!边@次媽媽沒有再只是轉過身而不回答我的問題。而是注視著我,溫柔地說:“飲水機里的水都是很便宜的,喝多了對身體不好的,而且也不衛(wèi)生,還是家里的水好,我?guī)湍銣蕚浜,也是為了你的身體著想!眿寢尩脑捰|動了我的心,讓我的心不由得隨之顫動,淚水也在我的眼眶中打轉,我卻強忍著不讓它留下來,我不想讓媽媽看見我軟弱的一面,我只想在媽媽面前做一個堅強的孩子。
一直有個問題困擾著我很久,為什么我的水杯里的水總是溫的。一天,我起的特別早,想一探究竟。我躡手躡腳地躲在墻角后,看見媽媽正開著窗用兩只碗交替地涼著水,我的眼淚再也忍不住了,流滿了我的臉頰……
一個書包,如此平凡的東西,里面蘊藏著滿滿的母愛,書包里的故事多多……
書包里的作文500字 篇7
在《詞典》中書包的意思是為學生上學時裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個學習用品,它承載著許多舊時的美好回憶。
我是一個丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課”。星期天晚上,我按往常一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡”。折角上以被沉重的書本壓出了幾道褶皺,我又是激動,又有些后悔,后悔當初為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經過去了,就扔了它吧。但轉念又想,還是認認真真地壓平它,珍藏進了我的小抽屜里,也珍藏進了六年級的回憶中。
我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)閺碗s,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣東西,我從不敢輕易妄棄它……
閑來無聊時,我會輕輕撫摸它,每次都像打開了記憶的匣子,眼前就會浮現出當時的場景。那是一枚普通的中隊長標志,又是一枚不尋常的標志。它微微泛著黃暈,但表面卻干凈整潔,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平靜,我驕傲極了,露出了燦爛的笑容。那是懵懂的我并不明白許多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光榮。
如今,拿出那枚標志,上面兩行鮮亮顯眼的紅條兒永遠都不會淡去,它激勵著我,使我有了一個奮斗的目標。
小小的`書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。
書包里的作文500字 篇8
在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個我小學時用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認出了他是我曾經最喜歡的一個書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現里面還有東西,我便輕輕打開了書包。
一本破舊,損壞的語文書
那是三年級的時候了,那時的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時候,總是會不經意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點,剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的`時候我才開始著急,以為我在那時要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點一點的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當做這次教訓。
一本破舊,被針縫起來的書
那時我上四年級了,因為課程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的帶了一本漫畫書去學校,每天在午休和活動可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現,但天網恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當做教訓。
一張照片
那時沒搬家之前和我最好的幾個朋友一起拍的,那時我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時拍了照,一人一張,當做留念。
書包里的事物都有一個故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領悟,我的成長經歷。
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