(集合)環(huán)保小衛(wèi)士作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
青海玉樹大地震、汶川大地震，都造成了重大人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失。它帶給我們的不僅僅是災(zāi)難和眼淚，更重要的是向我們敲響了警鐘：救救人類，救救地球!
看看我們現(xiàn)在生活的環(huán)境吧：馬路上汽車越來(lái)越多，造成了交通堵塞和大量廢氣排放;河水不再清澈，天空不再湛藍(lán)，到處灰蒙蒙一片;人們亂砍亂伐，大批植被遭到破壞、造成水土流失、沙塵暴多次來(lái)襲;越來(lái)越嚴(yán)重的“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)，每年造成全世界許多人患病、殘廢、甚至死亡……
難道我們只能看著這美麗而脆弱的'地球消失嗎?難道要讓眼淚變成人類的最后一滴水嗎?不能!現(xiàn)在，請(qǐng)從我做起，從我們每一個(gè)人身邊的小事做起：拒絕一次性筷子、塑料袋;外出多步行、多騎車、多坐公交車，少開(kāi)車;節(jié)約每一滴水、每一度電……地球只有一個(gè)，讓我們每一個(gè)地球人都行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費(fèi)的'還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量，沒(méi)有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
一天中午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。
他們走到草坪旁，幾位同學(xué)想去上面玩，被我給擋住了。我說(shuō)：“請(qǐng)不要踩踏草坪�！蹦菐孜煌瑢W(xué)看了看我說(shuō)：“你看，草坪上那么多人在上面，我們一起去吧�！蔽矣终f(shuō)：“不行！不行！如果小草被踩踏成了一片土地，那多可惜呀！”那幾個(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“那我們就不去上面玩了�！彼麄冋襾�(lái)了錘子和釘子，還有木板，在草坪旁立了一塊木牌子。牌子上寫著‘請(qǐng)勿踩踏草坪’。
人們看到了這塊牌子，都夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。還說(shuō)他們?cè)僖膊粫?huì)踩踏草坪了。我聽(tīng)了后高高興興地上學(xué)去了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天的陽(yáng)光異常熾熱，照耀著大地，仿佛要把小河曬干。我抬頭望著天空，感覺(jué)口干舌燥，于是買了一支冰棍，邊吃邊漫步。突然間，一陣風(fēng)吹起，將包裝紙吹落在我的衣服上，我有些惱火，隨手將包裝紙扔到一旁。然而，包裝紙卻像黏在我衣服上的`污漬一樣，怎么甩也甩不掉，讓我更加生氣。我生氣地抓起包裝紙，朝垃圾箱扔去，終于心情稍微好轉(zhuǎn)。突然，我腳下一滑，重重摔倒在地，手中的冰棍也掉在地上，原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶讓我絆倒了。真是倒霉透了！我撿起可樂(lè)瓶，走向垃圾箱，卻發(fā)現(xiàn)里面塞滿了各種垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。我隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，卻不慎將垃圾箱打翻，垃圾灑了一地。我趕緊捂住口鼻，將垃圾重新裝進(jìn)垃圾箱里。雖然今天異常炎熱，冰棍也化了，但我卻成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士，清理了整個(gè)草地上的垃圾，心情也變得愉快起來(lái)。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味，這次我才放心地回家了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我的家鄉(xiāng)很美。玉皇觀的森林郁郁蔥蔥，永寧河的水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新甜潤(rùn)。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)以后，隨著人口的'增多，人們的環(huán)保意識(shí)薄弱。開(kāi)始大量的砍伐樹木搞建設(shè)，砍伐竹林做紙漿。于是永寧河岸到處是臭水溝、垃圾袋。街道上到處是流浪狗、痰液、紙屑。汽車擁擠，排放的尾氣也越來(lái)越多，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，環(huán)保小衛(wèi)士——我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護(hù)樹木，保護(hù)森林。
相信不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)又會(huì)變成一個(gè)青山綠水，鳥語(yǔ)花香，藍(lán)天白云的好地方。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們的地球媽媽。
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
告訴大家一個(gè)小秘密，我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是會(huì)把平時(shí)喝的飲料瓶以及用過(guò)的廢紙都收集起來(lái)，而不是直接把它們送進(jìn)垃圾箱里。
也許大家都會(huì)想只有聽(tīng)說(shuō)過(guò)別人收集郵票、古董、錢幣等有價(jià)值的東西，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人喜歡收集飲料瓶、廢紙這些沒(méi)用的垃圾的啊�？墒撬鼈�?cè)谖业难劾锟啥际菍氊惻丁?/p>
夏天我們?cè)谕獠幻舛紩?huì)買些飲料，而喝完之后我都會(huì)把飲料瓶帶回家，平時(shí)我做作業(yè)用的草稿紙和用完了的作業(yè)本也不會(huì)扔了，每學(xué)期結(jié)束后我也會(huì)整理一下試卷廢紙什么的'，把沒(méi)有用的紙張都扎捆，堆起來(lái)。就這樣這些飲料瓶和廢紙?jiān)椒e越多，等到很多的時(shí)我就和外婆一起把它們運(yùn)到廢品收購(gòu)站賣了。你別小看這些廢品。它們可都讓我的四個(gè)儲(chǔ)蓄罐裝得滿滿的呢！更重要的是我變廢為寶，讓我生活中這些不起眼的垃圾體現(xiàn)了更高的價(jià)值。在環(huán)境日益受到污染的今天，我們都要盡自己所能保護(hù)環(huán)境。從我做起，一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士居民們：
你們好我洋頭小學(xué)六年級(jí)一班的一名小學(xué)生。每當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)總會(huì)看到有一些人把垃圾隨手一扔，扔到了外面，管也沒(méi)人管。有些人把垃圾扔到了干干凈凈的河水里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們把自己家的.寵物帶出來(lái)溜達(dá)，可是那些寵物卻到處大小便污染環(huán)境。有時(shí)可以看到滿天飛舞的‘白色污染’。
我認(rèn)為這是因?yàn)樾^(qū)人民不勤勞也不保護(hù)小區(qū)所造成的。為了我們小區(qū)變得更美麗，為人們因該變得更勤勞我建議：
1、不要隨手把垃圾亂扔出去，也不要把垃圾扔進(jìn)干干靜靜的河水里。應(yīng)該把垃圾扔在同一個(gè)地方。
2、如果帶寵物出來(lái)溜達(dá)一定要記得拴好鏈子，保證鏈子在寵物身上再出門。出門時(shí)帶個(gè)袋子把它們拉的屎放袋子里，能不用就不用。
祝你們工做順利！
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
大家好，我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。今天我和媽媽去撿垃圾。
來(lái)到護(hù)駕山公園，我驚呆了！這還是我認(rèn)識(shí)的草坪?jiǎn)�？小草枯萎了，野花也枯萎了，大樹因吸收不到新鮮空氣而干枯、死亡。這不禁令我想起了以前的`草坪，小草碧綠，野花綻開(kāi)了笑臉，樹木蒼翠欲滴，不知名的野花奉獻(xiàn)著迷人的芬芳。
我望著全是垃圾的草坪，下定了決心：我一定要把垃圾撿干凈！我和媽媽風(fēng)卷殘?jiān)频膿熘�，撿著撿著，我們的垃圾袋一�?huì)就滿了，我們把垃圾扔到了垃圾桶里，又回來(lái)繼續(xù)撿，累的滿頭大汗，終于把垃圾撿完了。
人們啊，你們知道嗎？環(huán)境是我們生存的家園，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
今天下午加餐的時(shí)候，我去幫助好朋友扔橘子皮。走到教室前面，把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里，剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)，在垃圾桶的周圍有許多碎碎的小塊橘子皮。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“垃圾桶這塊怎么這么臟，我把它們撿起來(lái)吧！”我一邊說(shuō)，一邊彎下腰把橘子皮一塊兒一塊兒地揀進(jìn)垃圾桶里，垃圾桶周圍頓時(shí)變得干干凈凈的了。看了這么干凈的地面，我的心里美滋滋的。
下課的時(shí)候，我把這件事說(shuō)給了班主任王老師，老師夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我做得很好。通過(guò)這件事我才知道不一定“環(huán)衛(wèi)員”才能做這樣的事情，原來(lái)不是環(huán)衛(wèi)員的人也可以做這樣的`事情。我今天就做了一次環(huán)保小衛(wèi)士，把班集體的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做，我很開(kāi)心。
你今天做“環(huán)保小衛(wèi)士”了嗎？
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
自從開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)以來(lái)，小明非常注意身邊的廢舊物品。那些廢瓶子、破銅爛鐵在他的“百寶箱”里孝有了一席之地。
雙休日，小明的媽媽剛要把那些破東西扔了，只聽(tīng)后面有人喊；“我……材料，媽媽停下腳步，只見(jiàn)小明飛快地跑過(guò)來(lái)，接過(guò)媽媽的手里的袋子就往家跑。一回到家，就給小力和小紅打電話，讓他們來(lái)幫自己做小制作，準(zhǔn)備在班級(jí)里展覽。
他們來(lái)到小明家，小明找來(lái)一本制作手工的書，開(kāi)始動(dòng)手做工瓶子小人，他們用雪碧瓶做小人的手和腳，雞蛋殼做小人的的頭。這些做好的小人有的虎頭虎腦，有的腰板硬朗，有的神采飛揚(yáng)，還有的.喜形于色。
到了展覽那天，大家看見(jiàn)了他們做的瓶子小人，一陣掌聲傳到了小明的耳朵里。小紅和小力，也帶了他們做的小風(fēng)扇，同學(xué)們對(duì)他們的作品與也是夸贊不已。老師看到了這些構(gòu)思奇妙的展品，也衷心的祝愿孩子們：在科學(xué)的大道上有所創(chuàng)造。
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
剛上完環(huán)境保護(hù)課，扎著小辮的小紅和留著三毛頭型的小明走在回家的路上。
走著走著，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里的垃圾灑了出來(lái)，垃圾散發(fā)出刺鼻的.味道，招引了很多蒼蠅，圍著垃圾桶嗡嗡叫。小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，你看這樣多臟啊！咱們把垃圾撿起來(lái)吧。”小明說(shuō)：“我才不撿呢，別人都不撿，我們?yōu)槭裁匆獡�？再說(shuō)了，垃圾多臟，要撿你去撿吧！”小紅說(shuō)道：“你忘了環(huán)境保護(hù)課上學(xué)了什么嗎？我們要保護(hù)環(huán)境�！毙∶鳘q豫了一下，說(shuō)：“好吧。”兩人商量好之后，小紅去撿垃圾，這時(shí)小明靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一張白紙，寫了幾個(gè)大字：文明——-只差一步。小紅彎著腰撿著垃圾，雖然表情上很自然，但是她心里想：“垃圾真臟。但是，為了我們的美好家園，再臟也要把垃圾撿回垃圾桶。”小紅撿完垃圾后，小明把剛才寫的告示貼在了垃圾桶上，他們一起回到了家。
第二天，一名同學(xué)把昨天這件事情告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了他們的行為，他們每人得到了一朵小紅花。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
為了美化我們的家園，讓我們生活的環(huán)境更加美好。7月23日，我們徐戎社區(qū)組織了一次有意義的暑期活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)。
一群小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)張老師的帶領(lǐng)下，大家不怕臟，不怕熱，紛紛行動(dòng)起來(lái)。我們拿出事先準(zhǔn)備好的環(huán)保袋，用夾子認(rèn)真地夾起垃圾來(lái)，哪怕再小的'小煙頭都不肯放過(guò)。汗水從我們臉頰滴落，但大家毫不放松。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)辛勤努力，我們清除了好多的垃圾。雖然辛苦，但用我們的汗水換來(lái)整潔、美麗的家園，大家都覺(jué)得很值得。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我想溫情呼吁：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
星期一的植綠護(hù)綠主題班會(huì)，老師給我講了很多應(yīng)該保護(hù)花草樹木的知識(shí)。告訴我們每個(gè)學(xué)生都要做一件保護(hù)環(huán)境的事情，還要評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
于是，大課間時(shí)，我和同桌張欣怡就來(lái)到學(xué)校里�？纯从袥](méi)有垃圾可撿。轉(zhuǎn)悠了一圈沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，心里覺(jué)得挺失望的。回到教室，自己像沒(méi)有完成任務(wù)似的，怕被老師批評(píng)�？墒�，老師卻說(shuō)：“這樣才好�。⌒@里沒(méi)有垃圾，說(shuō)明我們已經(jīng)做得很好了。每位同學(xué)都是”環(huán)保小衛(wèi)士“。保護(hù)環(huán)境不只是看到垃圾撿起來(lái)，不扔、不破壞就是最好的保護(hù)了�！甭�(tīng)了老師的`話，我心里高興起來(lái)。
保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都要做到。我們不要只想著撿垃圾，不亂扔垃圾不是比撿垃圾更好嘛！希望每個(gè)人都能爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，保護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
今天早上，媽媽叫我出去扔垃圾，我拿著垃圾袋往垃圾站走去。
當(dāng)我走到半路的時(shí)候，看見(jiàn)一位大叔也拿著一袋垃圾，可奇怪的是，他并沒(méi)有徑直走向垃圾站，而是在馬路上左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)什么人，就隨手把垃圾袋丟在了路旁，身就要走。幸好這一幕被我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”看在了眼里，我決不能讓叔叔一錯(cuò)再錯(cuò)！我立馬一個(gè)箭步?jīng)_上去攔住了叔叔，說(shuō)：“大叔，您這樣做是不對(duì)的.，您應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶去，如果每個(gè)人都像您這樣，那整條馬路都會(huì)變成垃圾堆的。我們小孩子都懂得要環(huán)保，我想您肯定也會(huì)愛(ài)護(hù)咱們的生存環(huán)境吧！”叔叔聽(tīng)了我說(shuō)的話，立即把垃圾袋撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，臨走時(shí)還豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！叔叔應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
上課了，馮老師給我們講著關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就想：假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)盡責(zé)地去綠化環(huán)境。
我在生活中也遇到過(guò)不少垃圾。但是我都沒(méi)把它們放到眼里，還是走我自己的陽(yáng)關(guān)道，現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀，恨不得有一架時(shí)空梭機(jī)，回到從前，把從前的垃圾撿起來(lái)，帶到它們的家―簸箕，這樣，我不就成了環(huán)保小衛(wèi)士了？但是“歲月不待人”呀，我可不能再回去嘍。還有，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的.水泥路上也有垃圾存在，一、紙屑二、瓶子三、塑料袋等。你問(wèn)我為什么不去撿，原因很簡(jiǎn)單，懶唄�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是太慚愧了。
我們其實(shí)都是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲覀兩诘厍�，在地球上成長(zhǎng)，所以世界上的一草一木都是我們的責(zé)任，我們要使地球媽媽的臉變得更加美麗，而不要在她臉上劃下一道道難看的皺紋。
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