學(xué)騎車(chē)作文【集錦4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)騎車(chē)作文，歡迎大家分享。
學(xué)騎車(chē)作文1
“好酷的自行車(chē)呀！”這不，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，橙色的車(chē)體，小而精致的輪胎，還有流行的變速器，酷！“有車(chē)不會(huì)騎，還是白搭�！睂�(duì)哦，所以今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
“切，不就是自行車(chē)嘛，簡(jiǎn)單，騎上就能跑�！蔽易孕诺卣f(shuō)。媽媽卻不這么認(rèn)為：“沒(méi)有不用付出努力，就能輕松成功的，你騎騎就知道了。”真有這么難嗎，我看別人都是騎得很輕松嘛！唉，什么也別想了，先試試再說(shuō)。我直接邁腿跨上自行車(chē)，走!可沒(méi)想，車(chē)子不聽(tīng)使喚，我腳往前蹬，可它偏往一邊歪，并來(lái)回劇烈搖晃，嚇得我汗毛都立起來(lái)了。我急忙跳下車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我不學(xué)了，太難了！”媽媽看著我狼狽的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“忘了那句話了嗎？失敗乃成功之母。如果做事情遇到困難就退縮，那他是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我按照她說(shuō)的方法，先慢蹬車(chē)腳蹬起步，兩眼平視前方，兩胳膊撐直，身體放松保持平衡，兩腿均勻用勁兒。嘿，成功了！我越騎越輕松，越騎越帶勁。我不禁得意起來(lái)，這有什么難的，看，我都會(huì)騎了。誰(shuí)料想，意外發(fā)生了，我在騎車(chē)拐彎的時(shí)候，本該放慢速度，可我還猛加速，結(jié)果一下子就連人帶車(chē)摔倒在地。景況慘不忍睹，腿上青紫，胳膊蹭掉了皮，還流血了，疼得我是直想掉淚�？捎忠幌耄骸澳凶訚h流血不流淚，這點(diǎn)小傷算什么，我今天一定要把車(chē)學(xué)會(huì)�！蔽叶挷徽f(shuō)，就一瘸一拐地又騎上了車(chē)。就這樣，在多次的`跌倒爬起之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
媽媽看著我會(huì)心地笑了，仿佛在說(shuō)“我家小翔長(zhǎng)大了”。通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，使我明白了一個(gè)道理：成功是屬于勇敢者的，做任何事都要樹(shù)立目標(biāo)，持之以恒，不懈努力，才能取得最終的勝利！
學(xué)騎車(chē)作文2
我經(jīng)歷過(guò)不少的困難，但我從不懼怕。因?yàn)槲抑�，如果不�?zhàn)勝困難，哪里來(lái)的成功呀！只有百折不撓的人，才會(huì)走向成功之路，獲得成功的果實(shí)。
四年級(jí)時(shí)，我看到別人可以在小區(qū)里頭自由自在的來(lái)回騎車(chē)，看起來(lái)很是令人羨慕。我便向媽媽提出要學(xué)車(chē)的`要求，媽媽竟然很爽快的答應(yīng)了。晚上，媽媽帶我來(lái)到和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)，給我租了一輛摩拜公共自行車(chē)。剛開(kāi)始的我很是害怕，媽媽見(jiàn)狀就說(shuō)：“不用害怕，我會(huì)在后頭扶著你的。”我這才半信半疑的上了車(chē)。要開(kāi)騎了，我的手握緊手柄，開(kāi)始慢慢的騎著。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感到媽媽的手放開(kāi)了，心一慌，我就立馬倒地了。媽媽扶我起來(lái)說(shuō)：“兒子，我松開(kāi)時(shí)，你不要緊張，剛開(kāi)始學(xué)車(chē)，騎不穩(wěn)，是很正常的，別灰心�！蔽衣�(tīng)了用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二次開(kāi)始了，我還是有些緊張的。但是，我告訴自己，”一定要鎮(zhèn)定！”說(shuō)完趕快上了車(chē)。騎著騎著，媽媽竟然不知道在什么時(shí)候放手了。而我因?yàn)槿褙炞�，并沒(méi)有留意到有什么不同，仍騎的很穩(wěn)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己可以騎車(chē)時(shí)，我開(kāi)心地大叫了起來(lái)。
短短的半天，我竟然學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真是讓我不敢相信呀！
事實(shí)告訴我們，困難并不像我們想象中的那么可怕，只要你勇敢面對(duì)，不懈努力，肯定是有好的結(jié)果的。
學(xué)騎車(chē)作文3
凡事都要活到老學(xué)到老，更何況我們這些小牛犢呢？學(xué)習(xí)新的知識(shí)要循序漸進(jìn)，以求全面掌握該領(lǐng)域的知識(shí)。
我就是對(duì)新鮮事物尤感興趣的小牛犢，為此，在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，我就請(qǐng)教了我的小師傅―― ―我的哥哥。小師傅長(zhǎng)著一雙炯炯有神的濃眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，靈活的腦袋里裝滿(mǎn)了各種各樣的歷史故事，而且能倒背如流，這點(diǎn)令我佩服得五體投地。
小師傅首先教我如何控制自行車(chē)的平衡。他教我先站在車(chē)的左側(cè)，將車(chē)身稍稍向身體的相反方向傾斜，這樣車(chē)就在使用者的.控制范圍之內(nèi)保持平衡了。在這個(gè)基礎(chǔ)上，他還教我單腳站在腳踏上，另一只腳用力一撐，車(chē)就會(huì)帶著人向前溜了。按著他的指示，我一連試了幾次，由最初的害怕到小心翼翼，最后在摔了幾次的教訓(xùn)后終于成功了。
所謂勝不驕敗不餒，小師傅馬上又教我如何快速坐上車(chē)墊，腳踏自行車(chē)。他教我邊溜車(chē)，邊趁車(chē)在溜的過(guò)程中快速坐上車(chē)墊，然后快速踏動(dòng)自行車(chē)，這樣車(chē)就能平穩(wěn)地向前了。這個(gè)步驟相對(duì)簡(jiǎn)單，我很快便能熟練地圍著小區(qū)來(lái)來(lái)回回地往返了。乘勝追擊，哥哥還教我左轉(zhuǎn)彎右轉(zhuǎn)彎，掌握了平衡與速度控制之后，這些對(duì)于我來(lái)講并非難事，一會(huì)兒功夫我的技術(shù)就馬上體現(xiàn)出來(lái)了。
最后小師傅還教我如何單手騎車(chē)和雙手離把騎車(chē)。在車(chē)身平衡速度又在勻速狀態(tài)下，哥哥教我嘗試單手騎車(chē)，一試就成功了，嘗到了甜頭的我“藝高人膽大”，又繼續(xù)嘗試雙手離把都一一得到成功，我高興極了。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)利用剎車(chē)的收放自如，把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地平衡在原地，大有雜技演員的風(fēng)范。見(jiàn)此，小師傅笑了，我也笑了。
學(xué)騎車(chē)作文4
很早，媽媽就給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，以前也騎過(guò)，只是時(shí)間久了，就忘了怎么騎。但是，我記得學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷是很有趣的！因?yàn)樯蠈W(xué)忙，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，所以我想趁著假期，再學(xué)一次騎車(chē)，掌握各種騎車(chē)技巧。
首先我靠近車(chē)身，雙手握好扶手，同時(shí)雙手搭在剎車(chē)把上，然后，把踏板打到45度角，左腳撐地，右腳放踏板上，準(zhǔn)備好，使勁一蹬，車(chē)就開(kāi)始滑行。滑行時(shí)，撐地的左腳快速收回，放在踏板上，就騎起來(lái)了。最后，在快到目的地時(shí)，減速，兩剎一捏，雙腳點(diǎn)地，這樣就停車(chē)了。
轉(zhuǎn)彎時(shí)，斜線向前，龍頭打斜，向你想去的方向騎去，就完成了。上坡時(shí)，使勁蹬，就上去了。下坡時(shí)，不用蹬，微微捏剎，就可以滑下來(lái)了。捏剎時(shí)，我知道了，左剎是控制后輪的'，右剎是控制前輪的。一般要?jiǎng)x車(chē)，兩剎都得捏。
在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，剛開(kāi)始，爸爸先幫我調(diào)座位，扶龍頭把手，幫我把車(chē)扶平衡，讓我先坐上去，踩踏板。他一直彎著腰，扶著車(chē)座位，直到感覺(jué)我可以不用扶了，才放手，讓我自己騎，他一直跟著我跑，汗流浹背，在我身旁保護(hù)我，做我的保鏢。如果我騎得快，會(huì)四面來(lái)風(fēng)，非常涼快！
在學(xué)騎車(chē)的過(guò)程中，我的腿被踏板打破了，手的虎口也被磨紅了，但是我認(rèn)為這些都不是事，因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@。從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我明白了做事要不畏艱難，鼓起勇氣，跌倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)努力，才會(huì)成功！
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