實(shí)用的描寫的作文【錦集5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
今天早上,吃了早餐,我和爸爸、媽媽和哥哥去斯宅野炊。
我們到了斯宅,下了車,拿下東西,搭好石灶后,就去撿柴了。撿好了柴,我和哥哥就玩搭石頭,我搭椅子,我哥搭船,我爸媽燒餃子和年糕。后來下起了雨,我和哥去拿傘,我們拿來傘。過了一會兒雨不下了,我和哥哥又玩起搭石頭。到了中午,爸媽叫我們吃飯了,我和哥哥洗了手,開始吃餃子了。
吃了餃子后,我們?nèi)メ烎~,我們放下魚竿、調(diào)好魚漂,開始釣魚了。 我們釣了一個小時(shí),沒月吃口,我們就收了魚竿,開開心心地回家了。
描寫的作文 篇2
今天我給大家說一下我印象最深的老師,她是趙老師。她每天起得最早睡得最晚。老師還一本本批改著作業(yè),有時(shí)批著作業(yè)忙到不能吃飯。
老師您有時(shí)對我們發(fā)火,批評我們。有些同學(xué)說您不好,但是我不這樣想,您做的是對的,是對我們好。謝謝您!
我的好老師
在這個學(xué)期里,有一位老師留給我的`印象最深刻,那就是數(shù)學(xué)老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們,教完新的一個知識后,都會問我們學(xué)會了嗎?能聽懂嗎?有一次,我忘帶英語作業(yè)和英語書了,想借用一下趙老師的電話給爸爸打個電話或發(fā)一個短信。于是,我哭著去找趙老師,誰知,趙老師不但不借,還跟我說:“當(dāng)您遇到困難時(shí),你必須面對他。因?yàn)檫@是你自己做的!
聽了這句話,我似乎把這句話刻在了心里一個最好的地方。這句話,讓我困難的心放松起來。
老師,您為我做的事情我永遠(yuǎn)記在心里!刻在心里!
老師,您辛苦了!謝謝您!
描寫的作文 篇3
俗話說:老鼠怕貓,貓怕狗。貓注定是怕狗的,在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和狗之間的戰(zhàn)爭到底誰贏呢?
我家附近有一只黃白相間的花貍貓,它可算得上是附近小有名氣的“貓王”了,沒有誰敢得罪它。平時(shí),它身后總有幾只小貓跟著,像個驕傲的“巡邏長官”。
這天,花貍貓正翹著尾巴散步,不知從什么地方竄出一只大黃狗。那狗樣子很兇,見到貓兒們就“汪汪……”一陣狂叫,想嚇走它們。果然,花貍貓身后的小貓一溜煙兒都嚇跑了,只有花貍貓站在原地不動,樣子顯得十分冷靜。然后,它弓起身子,踮著腳,后背上的毛全都豎起來了,尾巴也變直了;兩只眼睛瞪得圓圓的,大大的,像兩顆葡萄;嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的令人害怕的怪聲。而那狗卻不把它放在眼里,擺出一副滿不在乎的樣子。貓被她惹火了,它露出鋒利的'爪子,往后猛得一弓身子,向狗撲去。狗幸虧躲得快,不然就傷在它那一爪之下了;貓見沒抓住,更急了,又以側(cè)身子向狗抓去,抓到了狗的皮毛,痛的狗嗷嗷亂叫了一陣。狗這不知好歹的家伙總算知道碰見了個不好對付的對手,態(tài)度開始認(rèn)真了。幾個回合后,狗被打的落花流水,便像逃跑。于是,沖著貓汪汪叫了兩聲,貓以為狗要進(jìn)攻,便有準(zhǔn)備得向后退了兩步,狗在這時(shí)趁機(jī)逃跑了。
花貍貓戰(zhàn)勝狗以后,名氣更大了,也顯得更威風(fēng)了。當(dāng)然,身后的“小追隨者們”自然也就多了。這不,它昂著脖子,挺著胸脯,翹著尾巴又再“巡邏”了!
描寫的作文 篇4
我們的四人小組里來了個笑話王,他就是我的前桌──邵智棟。他黑黑的皮膚,都快成煤炭了。那張不大不小的嘴巴,說出的話常常使我們發(fā)笑。
今天中午,我們正在排隊(duì),邵智棟舉起一只用一張破紙做的小船,笑嘻嘻地對我和李佩婷說:這是某某人的口罩。我們看著那比手掌還小的小船,不由的大笑。下午,邵智棟拿起一個破了一個小洞的文件袋,對著我嬉皮笑臉的說:可憐的袋子,被老鼠咬了一個洞。我看了看,不就一個小洞嗎,有必要那么夸張嗎?
邵智棟不但是個笑話大王,而且還是一個粗心大王。有一次,我正在看他的每日一得,他是這樣寫的.:今天中午有雞腿吃,我吃了兩個腿。我看到這里,發(fā)出贊嘆:神!那么大的腿,他竟能吃了兩個!我繼續(xù)往下看,突然,我看見一個詞語──則所。咦!什么意思?我看了老半天才明白,原來是廁所。這樣不可思議的錯別字實(shí)在是太多了,就是近視眼不戴眼鏡也可以找到一大筐,而且,那些錯別字,準(zhǔn)會讓你哭笑不得。
這就是我既幽默又粗心的前桌。
描寫的作文 篇5
我們的班長,可以用形容宋江的一句話來形容:“文不能安邦,武不能服眾,手無縛雞之力,身無寸箭之功”?墒牵麉s有著一股非同一般的凝聚力。因?yàn)樗麍F(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),處處能為集體著想,所以,深受同學(xué)們的'尊敬,是同學(xué)們公認(rèn)的好班長。
今年秋天,我們班組織了一次為期三天的社會實(shí)踐活動,去魯匯青少年實(shí)踐基地。這是我們第一次居住在外面的活動。同學(xué)們可高興了,八個人一間房間熱鬧非凡,晚上熄了燈還意猶未盡,打著手電繼續(xù)聊天,這時(shí),睡在班長上鋪的小明一不小心,把一大瓶礦泉水打翻了,由于黑燈瞎火搞得墊被、被子全濕了,急得小明哭了起來。這時(shí),只聽見我們班長說:“小明下來,到我床上來,我倆一起睡,被子濕了明天曬一曬就干了,以后要小心”。第二天,同學(xué)們似乎把這件事忘記了,當(dāng)大家都前呼后擁的去吃早餐時(shí),我們的班長卻一個人抱著濕被子和墊被出現(xiàn)在了操場上,他正在單杠上為小明曬被子呢。在學(xué)校也一樣,當(dāng)他得知哪位同學(xué)身體不適,二話不說帶著這位同學(xué)就上衛(wèi)生室┉
從這一系列的小事中,反映出我們的班長和我們?nèi)嗤瑢W(xué)之間的深厚友情,和他那無私奉獻(xiàn)的精神。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),看到他為了班級辛勤地工作,全班同學(xué)都主動地支持他,這也就是他有著非同一般的凝聚力之所在。對于班級所取得的成績同學(xué)們感激他。
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