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班級(jí)的榮譽(yù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的班級(jí)的榮譽(yù)作文,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇1
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,只聽(tīng)陽(yáng)光下的振華小學(xué)里傳出的`一陣陣加油聲,許多運(yùn)動(dòng)員們揮灑著汗水,小記者們?cè)诒荣悎?chǎng)地里尋找運(yùn)動(dòng)員,并不停地拍照。
黃曉棋是我采訪的對(duì)象,以下是比賽前的采訪——
黃曉棋十分想贏,之所以報(bào)跳遠(yuǎn)是為了為班級(jí)爭(zhēng)光,再加上是班長(zhǎng)應(yīng)該以身作職,雖然說(shuō)重在參與,還是希望自己有個(gè)好成績(jī),而且以前沒(méi)有拿什么獎(jiǎng),最希望拿個(gè)第一名,即使對(duì)方氣勢(shì)、成績(jī)都很好,只要自己努力了,就一定能獲得成功。
時(shí)間飛逝,就到了黃曉棋比賽的時(shí)候了,首先報(bào)到,然后就去進(jìn)行比賽,一開(kāi)始先是試跳,只見(jiàn)她飛快地跑過(guò)來(lái),然后踩一下藍(lán)線再往前跑一小步,跳起來(lái),落入沙地里,可是跳得并不遠(yuǎn),主要是跑的速度不快,第一次跳的不是很遠(yuǎn)。我看到一個(gè)其他班的同學(xué)迅速的跑過(guò)來(lái),跳得十分遠(yuǎn),差一點(diǎn)到我面前了,我跑過(guò)去跟黃曉棋說(shuō),讓她跑快點(diǎn),可第二次跳卻犯規(guī)了。
比賽之后,我又去采訪黃曉棋,她說(shuō)她自己一定不能拿到名次,但是自己已經(jīng)努力了,這是最后一次校運(yùn)會(huì),覺(jué)得特別心酸,想用兩首歌來(lái)比喻心情:《再見(jiàn)》、《不想長(zhǎng)大》。
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇2
下午1點(diǎn)整,我校舉行跳繩比賽。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試?!六(2)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我和點(diǎn)數(shù)的同學(xué)一塊兒給小吳點(diǎn)數(shù),1……89……99……100……189,不錯(cuò)小吳跳了189個(gè)只得表?yè)P(yáng),可點(diǎn)數(shù)的同學(xué)非說(shuō)她跳了159個(gè),小吳一怒之下告訴了韓老師,當(dāng)崔老師宣布不算時(shí)我既高興有緊張,我高興的.是小吳的成績(jī)不算,我緊張的的是小吳休息不到一分鐘能像兔子跳的一樣快嗎?我心中打了個(gè)問(wèn)好。
腳下生風(fēng),跳繩在他腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。1……89……100……189……190……193只聽(tīng)喊:“吳睿馨,加油!”震耳欲聾,她兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。
全班同學(xué)簇?fù)矶。韓老師也露出天使般的微笑!
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇3
我認(rèn)為寫(xiě)周結(jié)不是寫(xiě)日記,更不是記流水賬,應(yīng)該寫(xiě)出過(guò)去一周中發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的`事。
這一周讓我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都刻骨銘心的,應(yīng)該是發(fā)生在星期二的那件事:因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,宿老師很生氣,罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫(xiě)兩遍語(yǔ)文課文。天。∫磺陌俣嘧,相當(dāng)于三篇作文的量,我抄得手發(fā)酸,頭發(fā)脹,心里還有情緒:我一直循規(guī)蹈矩,又沒(méi)有不遵守紀(jì)律,為什么要求每人都寫(xiě)呢?
當(dāng)我靜下心來(lái),認(rèn)真地思索這個(gè)問(wèn)題,我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。我們應(yīng)該問(wèn)自己的是:當(dāng)有人在不遵守課堂紀(jì)律時(shí),你在干什么?你為什么不勸阻?你為什么事不管己,高高掛起?如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,如果我們?cè)诓涣硷L(fēng)氣剛露頭時(shí),就加以制止,如果我們對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,類(lèi)似星期二的事情就不會(huì)再發(fā)生。
我們一定要自尊,自愛(ài),自律,自覺(jué)地維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),共同為爭(zhēng)取文明班級(jí)而努力。
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇4
我們八班的榮譽(yù)是靠我們班里的每一個(gè)人去保護(hù)和堅(jiān)守的!
再過(guò)幾天就到端午節(jié)了,學(xué)校一年一度的端午詩(shī)會(huì)就要選拔節(jié)目了。不出所料,今天,老師先給我們播放了從前的學(xué)哥學(xué)姐的表演視頻,那叫一個(gè)贊!可你能想到嗎?這其中的一個(gè)節(jié)目就是由張曉冰姐姐來(lái)主持的!我不禁感嘆到:張曉冰姐姐實(shí)在是太歷害了!她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學(xué)想要參加這次的活動(dòng)嗎?面對(duì)老師這一問(wèn),全班同學(xué)都不做聲了?赡苁嵌紱](méi)想好到底要不要參加這次活動(dòng)。
我想?yún)⒓,但又因(yàn)閮牲c(diǎn)原因而猶豫了。第一點(diǎn),今年古箏要考八級(jí),怕自己忙不過(guò)來(lái);第二點(diǎn),自己長(zhǎng)胖了,在朗誦的隊(duì)伍里有小胖子怕影響我們八班的'整體形象?墒前嗬镞吪e手的人可謂是少之又少。
在謝老師的一番說(shuō)教、鼓勵(lì)之后,班里的同學(xué)才開(kāi)始踴躍報(bào)名。我也顧不了那么多了,便舉手報(bào)了名。畢竟,為班級(jí)付出,何樂(lè)而不為呢?
我不后悔報(bào)這次名,相反,我要擠出時(shí)間好好練習(xí),向別人求教,爭(zhēng)取大大提高自己的朗誦水平,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇5
每當(dāng)看到語(yǔ)文老師辦公室里那一張大紅獎(jiǎng)狀時(shí),即使是在嚴(yán)寒的冬天,我的心里也會(huì)涌起一股的暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)。
記得有一天,宋老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“下個(gè)星期學(xué)校要舉行誦讀比賽,請(qǐng)大家積極準(zhǔn)備!比缓,宋老師走到我的桌旁,對(duì)我說(shuō):“小璐,你想?yún)⒓訂幔俊蔽蚁耄何移綍r(shí)的誦讀也挺好的,我能行!于是,我堅(jiān)定的對(duì)宋老師說(shuō):“宋老師,我參加,我一定能行!”課后,宋老師給我選好稿,讓我回家練。
每天放學(xué)回家,我顧不上寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)電腦就跟著視頻一遍一遍的練,如果有不足之處,我就重新開(kāi)始。課間的時(shí)候,我就到老師的'辦公室去練,老師每次都給我精心的指導(dǎo)。
終于到了比賽的那一天,輪到我誦讀時(shí),我很平靜的走上臺(tái),盡力的把每一個(gè)動(dòng)作都做好,把每一句話都讀得通順,流利,當(dāng)我誦讀結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國(guó)旗,到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們?nèi)及察o下來(lái),當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)讀到我們班得了一等獎(jiǎng)時(shí),我班的同學(xué)都高興的跳了起來(lái),宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀,我的心里就會(huì)涌起一股暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉?jí)得的第一份榮譽(yù)!
班級(jí)的榮譽(yù)作文 篇6
陽(yáng)春三月,隨著一聲聲鑼鼓,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!
單杠、跳遠(yuǎn)、扔鉛球……各種各樣的比賽都有。到了跑步項(xiàng)目,裁判員說(shuō):“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!”
運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,有二年級(jí)三班的趙小瑞、李曉明……。隨著發(fā)令員的`一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員飛跑起來(lái),快得像在飛。趙小瑞排第七名,啦啦隊(duì)大聲喊:“加油,加油,為了班級(jí)的榮譽(yù),再加把勁,加油,加油!……
一聲聲吶喊鼓勵(lì)著趙小瑞,他一下子超越了所有對(duì)手,讓對(duì)手們大吃一驚,最后,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。他抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。他雖然大汗淋漓,氣喘吁吁,但他想:為了班級(jí)的榮譽(yù),付出這一點(diǎn)是值得的。
放學(xué)后,他大喊:“為了班級(jí)的榮譽(yù)加油。
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