就這樣慢慢長(zhǎng)大作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
歲月匆匆，白馬過(guò)隙。不經(jīng)意間中，本來(lái)嬌小玲瓏的我早已慢慢長(zhǎng)大。我自知成長(zhǎng)是一個(gè)悠長(zhǎng)、漸近的全過(guò)程，在悠久的發(fā)展路面上，也有許多的大道理，等候著我要去發(fā)覺(jué)。而一路守候我歷經(jīng)的人是我的爸爸媽媽，是她們一點(diǎn)一滴地教會(huì)我很多大道理，有一件事跟我說(shuō)的大道理要我迄今還難以忘懷。
那一天，氣溫十分晴空萬(wàn)里，我同父親媽媽去叔叔家玩。玩了一會(huì)兒，我趕到生活陽(yáng)臺(tái)，看到了一盆蟹爪蘭，那就是多么的出色的花朵啊！十二片頗具光澤度，圓潤(rùn)的暗藍(lán)色葉片對(duì)稱性地位于在葉上，葉片圓潤(rùn)圓滑，頂級(jí)略微冉冉升起，宛如婷婷玉立的美少女般，欲語(yǔ)還羞地望著大家，我禁不住嘖嘖嘖贊美。
這時(shí)候，我又望到了在蟹爪蘭的底端，長(zhǎng)出一段平厚的仙人掌，我見(jiàn)了禁不住眉頭緊鎖，那么丑惡的仙人掌，看！他的外皮色調(diào)是發(fā)黃的'，上邊的刺也寥寥無(wú)幾，看到它是一棵飽經(jīng)滄桑的綠色植物了。
我詢問(wèn)父親為何要在這一件漂亮的蟹爪蘭下邊放上這般丑惡的仙人掌呢？父親認(rèn)真地說(shuō)：“小孩，你難道說(shuō)沒(méi)注意到，是仙人掌在源源不絕地運(yùn)輸給蟹爪蘭養(yǎng)分嗎？你一直在看一下叔叔手頭的仙人掌，它獨(dú)自一人長(zhǎng)在一個(gè)盆里，生長(zhǎng)發(fā)育得多么的繁茂，吸引人的目光��！”媽媽也意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小孩，我將仙人掌砍來(lái)到一部分，把蟹爪蘭嫁接法上來(lái)，仙人掌不但沒(méi)有發(fā)火于自身的痛疼只是逐漸把自己的養(yǎng)分運(yùn)輸給蟹爪蘭。正由于那樣，才可以令人見(jiàn)到蟹爪蘭的漂亮。這就如同是媽媽對(duì)自身的子女一樣，如今難道說(shuō)子女變漂亮了，就可以嫌?jì)寢尦罅藳](méi)有？”
我慚愧地不高了頭，卻又恰好望到了這位媽媽，她是多么的不求回報(bào)，杰出�。�
根據(jù)這件事情，我長(zhǎng)大了許多，每日不學(xué)生時(shí)代會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，在媽媽疲憊時(shí)幫媽媽捶捶腿……
人便是歷經(jīng)很多過(guò)后才慢慢長(zhǎng)大的，要我就是這樣開心的成長(zhǎng)吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
人的一生都在長(zhǎng)大，我自然也在慢慢長(zhǎng)大。
七歲時(shí)，沉浸在溺愛(ài)中的我每天可是十分悠閑：早晨起床時(shí)，媽媽要先起床然后把我的衣服拿過(guò)來(lái)，再把我叫醒，幫我穿上衣服。刷牙時(shí)，媽媽幫我到了一杯溫水，然后幫我擠好牙膏。吃早餐時(shí)，媽媽先試試飯燙不燙，然后再用勺子一口一口的喂我吃。
十二歲時(shí)，姑姑帶著表妹王雨涵從蘇州來(lái)我家玩。下午，媽媽和老姑去逛街，讓我照顧小表妹。我先帶她玩了一會(huì)兒就笑著問(wèn)：“我們睡覺(jué)好嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，我便去給她和牛奶。她在床上邊喝邊睡，不一會(huì)兒就睡著了，我給她蓋上一層被，又把她手里的奶瓶拿掉，我輕手輕腳的走出來(lái)了，又把門稍微掩上一點(diǎn)，我才走到客廳里寫作業(yè)。一直到下午五點(diǎn)鐘媽媽和老姑才回來(lái)。我又對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽夸我長(zhǎng)大了，姑姑夸我懂事了。我不好意思的撓了撓頭。
我的成長(zhǎng)沒(méi)有就此停止，我仍然在繼續(xù)長(zhǎng)大。
十三歲時(shí)，一次，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，剛到中午不一會(huì)兒，我的'肚子便開始“咕咕”叫了起來(lái)。我來(lái)到廚房準(zhǔn)備做蛋炒飯，我先把火打著，倒了一點(diǎn)油在鍋里，不一會(huì)兒便熱了，我正想打雞蛋時(shí)，那油濺到我的手上，疼的我直甩手，我立馬把火給滅了。
饑餓促使我進(jìn)行第二次嘗試，我又打著了火，我把雞蛋在鍋上輕輕磕了一下，慢慢一掰，雞蛋緩緩流入進(jìn)去，我又鏟了點(diǎn)米飯進(jìn)去，又放了蔥。生姜，鹽，再炒一會(huì)兒，飯慢慢變得金黃色，不一會(huì)兒便出鍋了，我終于吃到飯了，我的心里甜滋滋的。
人的長(zhǎng)大是由不斷嘗試得到的，如果你不堅(jiān)持嘗試，你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)不知道長(zhǎng)大是什么滋味。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)間一天天的流逝，我們也在一天天長(zhǎng)大。仿佛時(shí)間還停留在昨日，但是我們已經(jīng)不再是之前的我們!
隨著年齡的不斷助推，和父母之間的語(yǔ)言也在逐漸在變少。我想難道是我長(zhǎng)大了一個(gè)眼神就能概括一切了嗎?事實(shí)上，不是這樣的。每次父母跟我說(shuō)話時(shí)，我都會(huì)敷衍幾句。我認(rèn)為這是成長(zhǎng)的標(biāo)志，到了這個(gè)年紀(jì)都會(huì)這樣做的。人固有一老，小孩子在慢慢的長(zhǎng)大，而爸爸媽媽卻在慢慢的變老。雖然你們?cè)谝粋�(gè)世界上，但是領(lǐng)域不同，語(yǔ)言也會(huì)變的不同。
小的時(shí)候父母靜心的呵護(hù)你，像花瓶一樣。在手中緊緊的握著，怕碎了，像花瓶一樣，在手中緊緊的握著，怕碎了，松松的握著，也怕碎了。父母也曾為我們付出了太多太多，他們是我們成長(zhǎng)道路的.指明燈。但是小時(shí)候的事情，他們那么的呵護(hù)你，關(guān)心你，卻給你說(shuō)過(guò)幾件他們關(guān)心你們的事呢?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該輪到我了，該輪到我去精心的撫養(yǎng)他們了，身份換了，人也換了，我們是否該向他們那樣照顧我們的時(shí)候照顧他們呢?我不知道，但是我知道，如果我不照顧他們的話，誰(shuí)來(lái)照顧他們的?誰(shuí)想照顧他們呢?醒醒吧!趁現(xiàn)在來(lái)得及，趁父母還健在，父母的生活如果沒(méi)有了平日里吵鬧的聲音，將會(huì)變得很空虛。他們從來(lái)不會(huì)說(shuō)：孩子爸爸媽媽很愛(ài)你，也曾未給你說(shuō)過(guò)，而且現(xiàn)在就算是讓你去吃飯，你也只會(huì)回答的很敷衍，他們他們帶給了你生命，讓你走進(jìn)這個(gè)世界里，你為何不好好的度過(guò)這一生呢?為什么天天要讓他們傷心?讓他們失望呢?
現(xiàn)在的我終于懂得了，其實(shí)我長(zhǎng)大了，我有權(quán)照顧他們，像他們之前呵護(hù)我那樣，愛(ài)和力是一樣相互的，即使不愛(ài)，也未必是恨。歲月不給人情留面子，我剛剛懂事，你們就老了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)便是這一路相隨的朋友，我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)，我已開始接觸音樂(lè)。早晨，一睜開雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。�?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂(lè)是一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的耳邊，拂過(guò)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
五歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來(lái)越少，每天晚上寫完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽(tīng)著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е莻�(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。
十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂(lè)的世界向我敞開了大門，更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的`生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來(lái)了清爽與快樂(lè)，帶走了幼稚與茫然。
現(xiàn)在，音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂(lè)如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。
我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
童年是美好無(wú)知的，當(dāng)你看見(jiàn)父母慢慢老去，說(shuō)明你長(zhǎng)大了。當(dāng)你看見(jiàn)周圍的事物在變化，說(shuō)明你長(zhǎng)大了。時(shí)間像箭一樣飛快的流走，不知不覺(jué)你就長(zhǎng)大了，時(shí)間都去哪兒了？一不小心就流走了，光陰似箭日月如梭。
當(dāng)你看見(jiàn)別人在玩游戲的時(shí)候，你也想?yún)⑴c進(jìn)去，但你旁邊的人說(shuō)，這么大了，還玩這種游戲，好幼稚。那時(shí)候你已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，有時(shí)候不明白，為什么長(zhǎng)大了就只能玩那種成熟的游戲呢？而且那些游戲，成人一點(diǎn)也不覺(jué)得好玩，但還有那么多人玩，他們難道都是追求時(shí)尚嗎，可我不想，我想回到童年，不想長(zhǎng)大。
當(dāng)你覺(jué)得自己的衣服小了，說(shuō)明你慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)你覺(jué)得自己要懂事的時(shí)候，說(shuō)明你慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)你覺(jué)得自己有煩惱的時(shí)候，說(shuō)明你慢慢長(zhǎng)大了。
從幼兒園，到現(xiàn)在的八年級(jí)，好像一眨眼就過(guò)去了，自己在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，但自己卻渾然不知。
我的童年是個(gè)不懂事的小孩，在家盡闖禍，讓父母擔(dān)心，在我的童年里有許許多多的趣事，令我難忘。
記得，那是一大早，我被鳥兒歡樂(lè)的歌聲叫醒，我開開心心的去爺爺家玩，在去的路上，我看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老爺爺在家門口釘木樁，我感到非常有趣，便快步向爺爺家沖去，一去到家中我便拿出鋤頭和木塊去釘，但不小心把手給弄傷了，眼淚嘩嘩的流下來(lái)，然后回到家，把事情的經(jīng)過(guò)一一告知了爸爸，想讓爸爸安慰我，但卻反被說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我還不服氣，現(xiàn)在想想那時(shí)的天真已回不去了，只有回憶還在，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。
童年是開心的、快樂(lè)的、幼稚的、有趣的，雖然童年已過(guò)，但童年里的.歡聲笑語(yǔ)，始終在我腦海里。童年的很多事都給我們留下了美好的回憶，所以我們應(yīng)該把它們珍藏起來(lái)作為人生的一筆財(cái)富。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，父母就老了，看見(jiàn)他們老去，我們應(yīng)該更加懂事才是，不要讓父母失望。
我們就這樣長(zhǎng)大，慢慢地看著身邊的事物變化。慢慢地發(fā)現(xiàn)你身邊的人想法在改變，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己有煩惱，慢慢地慢慢地你就長(zhǎng)大了，在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。
在這風(fēng)輕云淡的人生道路上，雖然我只走過(guò)了一點(diǎn)，甚至說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn)，但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。
記得那是幾年前的一個(gè)春天，一時(shí)興起，有了寫短篇小說(shuō)（千字左右）的念頭，心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵，有符合人物形象，竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過(guò)程繁瑣，但想到這是我的第一篇文學(xué)，就又充滿動(dòng)力。
一星期左右，草稿就寫好了，認(rèn)真謄寫一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐
那天之后，在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過(guò)都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的'。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過(guò)于奢求，那封滿載希望的郵件再?zèng)]有了回信。
媽媽知道后，一副意料之中的樣子對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單，正如一部小品中的一句話你以為你以為就是你以為的？，顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單，那成功的道路豈不是人滿為患了？當(dāng)然，沒(méi)有回信不是說(shuō)你不夠優(yōu)秀，只是別人更加完美沒(méi)等她說(shuō)完，我跑到了自己的房間，將門反鎖。陷入一片混亂
之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說(shuō)頑強(qiáng)，這就是作家技能的秘密。有些事，沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。
一切過(guò)后，天空依然放晴，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，而我，正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長(zhǎng)大
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
長(zhǎng)大成人，說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng)，說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大，從中獲得啟示，豐富經(jīng)驗(yàn)，茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年，是那件事。
剛步入初中，我還沒(méi)完全褪去青澀，依舊任性，得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我，便誣陷我，說(shuō)我是老師的臥底，暗中一直在監(jiān)視它們，總向老師打小報(bào)告，說(shuō)我是罪人，背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力，自她造謠后，班上的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，連最好的`朋友都疏遠(yuǎn)了我，我孤立無(wú)援，十分寂寞，與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生，可后來(lái)我仔細(xì)想了想，不是只有她錯(cuò)了，如果不是我這么任性，會(huì)討人厭嗎？不會(huì)！我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢，放低自己，換位思考，禮貌對(duì)待他人，可效果不大好，同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡，甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”！我向媽媽坦白了這件事，她鼓勵(lì)我道：“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變，依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高，同學(xué)們不在相信謠言，變得和我越來(lái)越親近，好朋友也回到了我的身邊，只有極少一部分人，那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她，希望她能夠看到我的改變，和我成為朋友。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的，我總是回答：“當(dāng)你被孤立，排擠，或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí)，不要總是把責(zé)任往其他人身上推，也應(yīng)靜下心好好反思自己，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力，付出總會(huì)有回報(bào)，一定會(huì)有好的結(jié)果�！本褪沁@樣一件小事，讓我華麗地蛻變。人生就是這樣，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
幽靜的風(fēng)帶著丁香花的許許芬芳，揚(yáng)起一旁小樹上的幾片葉子，兒時(shí)的我坐在樹下，用還不太熟練的手法折著一只只千紙鶴，把理想與對(duì)未來(lái)的希望寄托在千紙鶴上，把千紙鶴掛在樹上，而那棵樹承載著滿滿的希望。
丁香花落了又開，開了又落，那小樹上的千紙鶴漸漸地減少，可還是會(huì)有一些，在樹上搖晃著。夏夜是寂靜清涼的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲鳴叫，可那時(shí)的我總會(huì)和鄰居家的，或是住得比較近的孩子們玩耍。夏夜的寧?kù)o被打破，也就不存在著什么凄涼。有的時(shí)候，我和伙伴們玩著玩著就忘記了時(shí)間，以至于要讓家長(zhǎng)一遍一遍的叫喊我們。那段時(shí)光，刻滿了童真與美好，有些時(shí)候，是可望不可及的。
丁香花落了。它再不會(huì)綻放。它已經(jīng)被砍掉了。而一旁的小樹，已不再是小樹，樹上的千紙鶴，早已被時(shí)間吞噬的無(wú)影無(wú)蹤。走在窗邊，再也聽(tīng)不到孩子們玩耍的聲音。我常常趴在窗臺(tái)上想，我似乎丟失了很多東西，這個(gè)夏天，花瓶里沒(méi)有了丁香花；“小樹”上沒(méi)有了千紙鶴；夜晚沒(méi)有孩子們的歡笑，我的童年也隨著這些東西的'丟失而消逝了。
我突然有些害怕，害怕失去現(xiàn)在的東西，我開始懷念那段“丁香花盛開的時(shí)光”，懷念每晚從花瓶飄來(lái)的香，懷念與伙伴們一起尋找代表著幸運(yùn)的五瓣丁香……但是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，人生還有許多時(shí)光需要重視，就像現(xiàn)在初中時(shí)光，我想做好每一件事，給未來(lái)留下美好的回憶，至少不必要為它們而后悔。
就這樣，我的心靈又一次成長(zhǎng)。
我想，所有人都是這樣的吧，從懵懂到成熟，從不解到釋然，從輕狂到穩(wěn)重；在一次次跌倒中成長(zhǎng)，在一次次失敗中成長(zhǎng)，在一次次淚水的洗刷中成長(zhǎng)……我的童年如丁香花一樣，沉睡著；而我自已，則像那樹一樣，慢慢地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
時(shí)間就像沙漏，不經(jīng)意間就從指縫流走了�？晌乙呀�(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，從最初的心靈稚嫩到現(xiàn)在的心智成熟，從懵懵懂懂的小孩到現(xiàn)在漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目。
還記得小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，每天跟在大哥哥大姐姐的屁股后面，捉迷藏，玩游戲。是那么的'美好快樂(lè)，
升入一年級(jí)，我不再是哥哥姐姐的跟屁蟲，而是一個(gè)帶著鮮艷紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)隊(duì)員，夜晚，我不再是那個(gè)抱著洋娃娃甜甜入睡的女孩，我也開始胡思亂想，想那些同學(xué)講的妖魔鬼怪，躲在被子里不肯出來(lái)，瑟瑟發(fā)抖，最后哭著去找爸爸媽媽，爸媽無(wú)奈，只好讓我躺在他們中間，陪我數(shù)滿天的星星。
漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為一名六年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已不害怕那些所謂的妖魔鬼怪，而是成了一個(gè)每天晚上埋頭做作業(yè)忙著小升初的大孩子。
慢慢的，我步入初中。漸漸懂得什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。在班上，作為班干部，我會(huì)主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生，會(huì)關(guān)注班上大大小小的事情，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好我管轄范圍內(nèi)的每一件事情。做錯(cuò)事情，不會(huì)再想小學(xué)一樣推卸責(zé)任，會(huì)大膽的承認(rèn)。在家里，我不再是讓爸爸媽媽操心的孩子，我長(zhǎng)大了，我懂事了。我會(huì)在飯局結(jié)束后主動(dòng)幫媽媽洗碗，收拾飯桌。在媽媽下班回家后，我會(huì)為她遞上一杯熱茶，為她按摩。在自己生病時(shí)，面對(duì)爸媽的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸媽，我沒(méi)事兒�！卑�，媽，我不再是讓你們操心的小孩子了，我也能照顧你們了。因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，但我總能應(yīng)對(duì)一切。因?yàn)�，我慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
當(dāng)風(fēng)翻開泛黃的書角，聞著那沁入心脾的書香，從中回味著曾經(jīng)過(guò)往，成長(zhǎng)便是這樣。
小時(shí)候的我，就像是沒(méi)有破殼的種子，不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)；就像是爐中的碳火，不懂什么是融入集體；就像是一株隨處可見(jiàn)的小草，不懂什么是自強(qiáng)不息。
曾經(jīng)多少次，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。只想在夢(mèng)境里，乘著一葉扁舟，走過(guò)了少時(shí)，領(lǐng)悟了現(xiàn)在。
現(xiàn)在的我，聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)，不再像小時(shí)候那樣得到一顆糖就傻笑，而是暗自提醒自己：“人外有人，天外有天”�，F(xiàn)在的我，看到一本本的作業(yè)課本，不再像小時(shí)候那樣應(yīng)付了事，而是認(rèn)真仔細(xì)；現(xiàn)在的.我，對(duì)待每次考試，不再像小時(shí)候那樣滿不在乎，而是認(rèn)識(shí)了其重要性。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
像舞獅去勇攀高峰，爭(zhēng)奪那唯一的花球；像公雞一樣勤勤懇懇，去欣賞那最美的朝陽(yáng)；像梅花一樣綻放自我，展現(xiàn)那冬季里最美的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
去感受春天的溫暖、夏季的狂熱、秋天的收獲、冬季的嚴(yán)寒。站在雪山之巔，一覽眾山小。去和雄鷹齊飛，一戰(zhàn)高下；去和鯨魚同游，探求大海的深邃。
成長(zhǎng)的路上，有夢(mèng)才有希望。有夢(mèng)就有自己的舞臺(tái)。螞蟻的舞臺(tái)是團(tuán)結(jié)一心筑巢；云朵的舞臺(tái)是那比水還藍(lán)的天空；細(xì)雨的舞臺(tái)是寧?kù)o的大地……
夢(mèng)想的舞臺(tái)需要炙熱的心，水樣的溫情，雷電般的激情去滋潤(rùn)、去灌溉。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
即使成長(zhǎng)的路充滿艱辛、歷經(jīng)坎坷。我們也在慢慢長(zhǎng)大，就像一只蠶，總會(huì)破蛹而出，總會(huì)浴火重生、鳳凰涅槃。
生命不息，前進(jìn)的腳步就不會(huì)停止。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
時(shí)光，慢一點(diǎn)好嗎？
——題記
一股水順著媽媽的發(fā)絲流下，我輕輕為媽媽按摩著頭皮，突然，看見(jiàn)了兩鬢那銀白的發(fā)絲，心中五味雜陳，媽媽年紀(jì)大了，我是不是需要懂事了呢？
從小到大，我一直都嬌生慣養(yǎng)，習(xí)慣了爸媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我留戀于那幸福的時(shí)光，求它不要走！
可是，我不再是以前任性的女生了，現(xiàn)在的我，需要付出的，是陪伴。
十幾年的辛勞，爸媽的腰彎了，能承擔(dān)的也少了，這更需要我去擔(dān)當(dāng)、去感恩。
時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好地享受家的溫暖；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受媽媽的叮嚀，爸爸的關(guān)懷；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受所留念的.一切。
爸媽經(jīng)常說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，你不可能一輩子依靠我們。”曾經(jīng)不懂事的我不以為然�？墒乾F(xiàn)在他們都四十多了，正如他們所講，我還能一直依靠他們嗎？答案當(dāng)然是不能，不僅不能依靠他們，還要為他們分擔(dān)，分擔(dān)那些沉重的擔(dān)子。
“百善孝為先”。中國(guó)歷代皇帝都是“以孝治天下”。曹操說(shuō)：“求忠臣必于孝子之家�！泵珴蓶|說(shuō)：“你不孝順父母，怎么能為人民服務(wù)？”烏鴉反哺，羔羊跪乳。人豈能不如禽獸乎？孝，不只是供養(yǎng)父母衣食。最重要的給與愉快的心情、經(jīng)常陪伴他們。沒(méi)有孝，又何來(lái)幸福？
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我并不是只希望自己能被父母多寵愛(ài)一會(huì)兒，而是希望我能夠更多陪陪他們，為他們?cè)俜謸?dān)多一些。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我愿意用我每一天的美好，去換他們每一秒的幸福。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我多陪陪他們，好嗎？
時(shí)光，時(shí)光，再慢些……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
人不是一天兩天就能長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
星期五的晚上，我在看湖南經(jīng)視臺(tái)播放的“爸爸去哪兒”節(jié)目，這一集老爸和孩子們?nèi)チ诵陆钠咸褱虾突鹧嫔剑?jié)目中有一個(gè)吃葡萄比賽的項(xiàng)目，奧運(yùn)冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最后一個(gè)吃完葡萄的。這時(shí)，鄒市明就問(wèn)軒軒：“我們輸了怎么辦？”在以往的那幾集節(jié)目中，只要是有比賽的項(xiàng)目，軒軒總會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，你一定要贏，我不要你輸�！币坏┧职州斄说脑�，就會(huì)嚎啕大哭。而這次他的回答確是：“輸了沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)�！边@句話震驚了現(xiàn)場(chǎng)的所有人，這就是軒軒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。同時(shí)也讓我想到了自己小時(shí)候曾經(jīng)也有過(guò)類似的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我從上幼兒園開始就學(xué)習(xí)跆拳道，參加了無(wú)數(shù)次大大小小的比賽，記得第一次參加比賽時(shí)，我信心滿滿，因?yàn)槠綍r(shí)在道館練習(xí)時(shí)我打敗了所有的'道友，所以這次比賽我的目標(biāo)是拿第一，可結(jié)果，我多次爆到了別人的頭，裁判竟然不給加分，所以在第一輪我就被淘汰了，我十分惱火，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“裁判好不公平，我再也不參加這種比賽了�！鄙鷼獾臅r(shí)候雖然這么說(shuō)，但是后來(lái)只要是有比賽我仍然會(huì)報(bào)名參加，仍然是只要輸了就會(huì)抱怨裁判不公平。直到小學(xué)四年級(jí)暑假的一場(chǎng)比賽，比賽過(guò)程中我總是用平時(shí)自認(rèn)為很嫻熟且分值又較高的腿法，可結(jié)果裁判仍然不給分，而對(duì)手卻用最基本的腿法連續(xù)得分，我的教練急得在場(chǎng)邊喊：用基本腿法�？晌覅s沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果這場(chǎng)比賽又輸了。但這次輸了后我竟然沒(méi)有哭，也沒(méi)有抱怨裁判的不公，而是在想：我爆到了對(duì)手的頭而裁判沒(méi)加分，是不是我的動(dòng)作在某個(gè)細(xì)節(jié)上不合規(guī)呢？我為什么不聽(tīng)教練的及時(shí)改變腿法呢？這就是我的成長(zhǎng)，從一開始的抱怨到現(xiàn)在的自我反省。
其實(shí)成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)的，正是經(jīng)過(guò)這種日積月累才變成了很大的成長(zhǎng)，我們才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在慢慢的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么！
——題記
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”S·H·E的這首《不想長(zhǎng)大》曾經(jīng)火遍了大江南北，它唱出了少年們的心聲：“我不想長(zhǎng)大”。是的，成長(zhǎng)的路上有酸甜苦辣，前方也是荊棘叢生，危機(jī)四伏，大家都不想成熟長(zhǎng)大，而我想：就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！
耳機(jī)里又單曲循環(huán)著：“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲地唱……”這首歌。我習(xí)慣性地看著鏡子中的這個(gè)女孩，傻傻地一笑。這個(gè)女孩連夢(mèng)想都沒(méi)有，還怎么談夢(mèng)想起航呢？
這個(gè)女孩特別喜歡一句話：“活在當(dāng)下”。
蜿蜒小路，沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開花結(jié)果，小路旁，堆積了太多的枯枝落葉，風(fēng)吹動(dòng)你和我，剩下的是沙丘荒漠。所有的父母都想讓孩子考上理想的高中，上高中后，父母?jìng)冇制谂沃⒆幽芸忌厦拼髮W(xué)，他們也為之努力奮斗，面對(duì)壓力，他們可能會(huì)前進(jìn)，也或許會(huì)做出一些極端的事。我從來(lái)不會(huì)為學(xué)習(xí)而焦慮，盡管我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上成為失敗的代名詞。但是，我為了它奮斗過(guò)，我享受了這個(gè)努力的過(guò)程，我懷揣著一顆平常心去面對(duì)失敗。成長(zhǎng)的`道路上有太多的煩惱，但它的頑強(qiáng)是不能扭曲的，我的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大，我想：“就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！”
有人說(shuō)：”青春是懵懂的，青春是殘酷的，青春夾雜著一絲幼稚，但又被印上成熟的印跡�！彼侨松囊淮慰缭剑啻簳�(huì)叛逆、會(huì)尖叫，但最后必然會(huì)成長(zhǎng)。盡管成長(zhǎng)是殘酷的，我也想：“就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！”
睡夢(mèng)中醒來(lái)，把眼睛睜開，嶄新的一天是什么色彩，每一天對(duì)成長(zhǎng)充滿期待，蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是不斷往上爬的樹藤。戀西游，我又仿佛回到了兒時(shí)，金箍棒何時(shí)才能到手……讓我們保留一份稚氣，爭(zhēng)取一份成熟，就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，但只有一個(gè)例外�！薄侗说门恕�
小飛俠的最后一抹翅膀消失在了天際，這句話卻久久銘記在心里，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變得愈發(fā)清晰與深刻。
緩步走于與街上，身后楊樹不經(jīng)意間放開了手，丟下一片孤單的葉。朗朗讀書聲傳來(lái)，竟是那年時(shí)的響亮：“下雪了，下雪了，小狗畫梅花……”無(wú)意間遇見(jiàn)當(dāng)年的自己，那個(gè)不會(huì)飛的小飛俠。
或遠(yuǎn)或近的的時(shí)間之前，是記憶中的朗朗讀書聲。窗外的楊樹葉子也是如今一掉落，飛走在走廊與教室、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。小小的手捧著大大的書卻又想踮腳去夠到那片葉，仿佛時(shí)光的尾巴，可卻又只能無(wú)奈地看著它如一只蝴蝶般越飛越遠(yuǎn)，悄悄逝去……
“豆腐花兒！涼粉！”走街串巷的.小販的叫賣聲在身后響起，打斷了回憶與幻想。我盲目地走著，不知終點(diǎn)何方。要了一碗涼粉，看著晶瑩剔透的砂糖一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀、融化、滲透，卻依舊不減當(dāng)年之甜。
“要兩碗涼粉，謝謝！”“好咧，給！”小販?zhǔn)炀毜卦跊龇凵先錾仙疤�，遞給我�？粗К摰纳疤且稽c(diǎn)一點(diǎn)消失，仿佛又懂了什么——“媽，給！”“不！我不吃，你吃！”卻又是經(jīng)不住我的勸說(shuō)，淺嘗了一口，臉上是幸福的笑容……
眼前樹葉忽明忽暗、忽近忽遠(yuǎn)，一伸手，便將其牢牢握在手心里。望著手中的樹葉，又仿佛明白了什么——縱然能抓住樹葉，可卻抓不住時(shí)光的尾巴，也無(wú)法成為那個(gè)只有童年的彼得潘�。�
眼前是一個(gè)車站，一輛巴士輕輕放下疲憊的旅客，又將一撥人送上人生的征途�！霸摶厝チ�！”我對(duì)自己說(shuō)。
也許很久，也許很近，我坐在巴士上，手上摩挲著那片葉子，望著窗外風(fēng)景如電影放過(guò)，天空中的小飛俠化作星星閃爍，我也將明白那個(gè)道理：
——既然我們無(wú)法抗拒長(zhǎng)大，那不如就這樣，讓自己在時(shí)光的巴士中慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
我家養(yǎng)了一盆袖珍椰，小巧、翠綠。
小時(shí)候，我摸爬滾打，在家里四處玩耍，經(jīng)常搗亂。這時(shí)，母親常常用溫暖的目光凝視著我，用手點(diǎn)著我的鼻尖說(shuō)道：“小毛孩，你可快長(zhǎng)大才好！”便回頭轉(zhuǎn)身，打理那盆小椰樹。袖珍椰剛出芽，細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。
上小學(xué)了，先是各種新奇與驚嘆，可是接下來(lái)遇到的就是來(lái)自學(xué)習(xí)與人際上的絆腳石。還沒(méi)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的我，如同一只小紙船在漩渦里打轉(zhuǎn)，面臨著失望，卻不得不抵抗。傷心與無(wú)助浸透了我弱小的心靈，而更大的不順意則把我擊垮。那時(shí)我迷茫，感到了前所未有的無(wú)助，希望似乎很遠(yuǎn)。
下雨天，陰陰沉沉的'，似乎在昭示我心里的無(wú)助。
猛地，風(fēng)呼嘯而至，雨勢(shì)也逐漸變大，狂風(fēng)吹向大樓，一個(gè)個(gè)盆栽倒到地上。滿地的泥土，滿地的花盆，許多植物散落一地。我正想搬到室內(nèi)，卻無(wú)意中瞥到了袖珍椰——它依然挺直地立在花盆里，深綠色的葉片顯得愈加濃烈。它并沒(méi)有在風(fēng)雨中倒下，而是在磨難中變得更加堅(jiān)強(qiáng)！它的挺立與堅(jiān)韌，刺中了我那消極的心，使我振作起來(lái)。袖珍椰在雨中，堅(jiān)韌、挺拔。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，母親也老了。她長(zhǎng)出了白頭發(fā)，似遠(yuǎn)山上臥著的點(diǎn)點(diǎn)殘雪，十分顯眼。母親的雙手已經(jīng)變得粗糙，刻下了時(shí)間的印痕。大致袖珍椰也老了吧，碩大的老葉已經(jīng)枯黃，全無(wú)當(dāng)時(shí)翠綠的風(fēng)范。在老葉的枯黃上，忽見(jiàn)幾點(diǎn)綠意綻在枝頭——那便是新葉！新葉慢慢長(zhǎng)開，正如當(dāng)時(shí)的老葉一樣，細(xì)嫩、鮮綠。隨著時(shí)光流逝，有一天新葉會(huì)給老葉遮蔭，并努力地吸取陽(yáng)光，讓自己更強(qiáng)大。
那一盆袖珍椰，記錄了我成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)，不僅代表著身體長(zhǎng)大，也代表著索取更多。成長(zhǎng)真正的意義，是遇到困難時(shí)的堅(jiān)定，是遇到責(zé)任時(shí)的擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，是一種獨(dú)特與不可復(fù)制的幸福。
現(xiàn)在那盆袖珍椰依然在生長(zhǎng)。新葉遮住了老葉，老葉也獲得了陰涼。回想起來(lái)，這盆袖珍椰在我快樂(lè)時(shí)共享快樂(lè)，在我無(wú)助時(shí)給我鼓勵(lì)，在我幸福時(shí)分享幸�！瓦@樣，我陪著袖珍椰，一起慢慢長(zhǎng)大。
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