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我的校園作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
中衛(wèi)三小是座有名的的學校,它一年四季非常美麗,下面我就給大家介紹介紹它一年四季的美麗景色吧!
春天,一陣春風吹來,吹醒了所有的植物,校園里的樹木抽出新的枝葉,小草探出了毛茸茸的腦袋,花兒露出了翠綠的芽兒,三葉草也從土里鉆出來了,校園充滿了勃勃生機。小燕子從南方飛來,校園里鶯歌燕舞,充滿了歡樂的聲音。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把巨大的遮陽傘,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。孩子們在樹下做游戲。最好看的是小操場的西北角的月季花池。下課了,同學們跑到花池邊去看月季花,月季花穿著紅色的晚禮服,站在陽光里,像一位亭亭玉立的少女。月季花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。同學們看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。在校園的中間,有一塊草坪,草坪中間有座雕塑,是一個女孩和一個男孩捧著一艘飛船模型,下面還刻著鄧小平爺爺?shù)念}詞:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。
秋天,一陣風吹來,校園里落葉飛舞,飛舞的落葉像飛舞的蝴蝶似的'飄下來。秋天最美的是爬山虎。夏天的爬山虎是綠色的,秋天的葉子是紫色的,爬山虎的葉子真奇妙!
冬天,雪花給大地換上了一層銀裝,我們學校的植物都枯萎了,沉浸在睡夢當中。明年的春天,春風又會把它們喚醒。
這就是我們一年四季的校園,一座美麗的校園。
我的校園作文2
穿過一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽著同學們的歡聲笑語,朗朗書聲;看著一路的鮮花怒放,便來到了我們的多彩夏小校園。
走進夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長了許多海藻樹,那一棵棵海藻樹的就像一個個巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶,開個門就真的可以當一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽;ā⒑T寤ǖ鹊。花草樹木,這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風景線!我愛校園的風景!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧靜得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園,可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來。看!每一個同學的臉上都掛著燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏;在數(shù)字廣場上玩老鷹捉小雞。同學們你追我趕,玩得可開心了!我愛我們夏小可愛的同學!
走著走著,便來到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開心的、認真的、調(diào)皮的、可愛的.……仔細端詳這一張張笑臉,就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的,而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!
我愛我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!
我的校園作文3
我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學已經(jīng)吃過過早餐了,就會走進校園。
剛走進校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步,有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當放學鈴聲響起,同學們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學,同學們沿著右側下樓,一切都井井有條。下樓后,同學一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學后,金色的'夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園作文4
早晨,同學們從四面八方來到學校,有一些同學拉著手一起走進校園,有時講幾句話,大家一起蹦蹦跳跳的走進校園。我也走進了校園,來到了教室里,金色的陽光灑滿教室,教室里暖洋洋的。
叮當叮當,上課鈴聲響了,教室里霎時變得鴉雀無聲,只聽見電風扇嗡嗡的響聲。這時,計算機老師走了進來說:“早上好。”我們起立對老師說:“老師,您好!”老師說:“這節(jié)課我們要去機房!蔽覀兣d奮了一陣,迅速到外面排隊,老師帶著我們?nèi)チ藱C房。來到機房后,老師開始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的`過程。之后,老師又講了鼠標以前只是木頭上加了一個按鈕,后來演變成鼠標下面有個球。老師還說:“以前我上計算機課時,有一個同學把鼠標用來確定位置的球扣出來玩!蔽覀冾D時哈哈大笑。時間過的真快,轉眼就下課了,同學們依依不舍的離開了機房。
回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學像流水一般涌出教室,但有些同學卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》,當我看到劉姥姥進大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時候,我哈哈大笑起來。我同桌問我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來。正當我看的津津有味的時候上課鈴聲又響了,我記住了頁碼數(shù),然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……
這就是我的校園生活,快樂的一天。
我的校園作文5
春天來到,萬物復蘇。我踏著輕盈的腳步來到了我們學校所在的中英街。街上靜悄悄的,居民們都還在酣睡中,而路兩旁的大樹早已蘇醒,吐出了嫩芽,正在迎接我們的到來。走進校園,發(fā)現(xiàn)到處生機勃勃,綠意盎然。
操場上,同學們在跑道上自由奔跑,耀眼的紅旗在風中飄揚。看,那棵小草在太陽底下伸了個大大的懶腰;看,那株鮮艷的小花正迎著風微笑,一草一木都染上了春色,讓人感到無比的愜意和舒服。來到了教學樓旁的文化墻,那兒有許多古代名人的雕塑,它們都微笑著望著我們美麗的校園。春天的'第一場雨將校園沖洗得一塵不染,所有的植物都煥然一新。我吸了一口氣,幽幽的花香混合著書香沁人心脾,這就是春天的味道啊!
我最喜歡站在學校的五樓俯視校園和遙望校園旁邊的大海。趴在五樓的欄桿邊,低頭一望,看見同學在操場上追逐、奔跑、打球。樹上的小鳥在唱歌、飛舞、整理羽毛。一抬頭,看見了對面碧藍的大海,幾只海鷗在波光粼粼的海面上飛翔。耳邊傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,再配上海浪翻騰的聲音,這簡直就像是一首悅耳的小樂曲嘛!還有這美麗如畫的風景,真是讓人心醉!
我愛校園的春天。春天到了,同學們也更加努力了!
我的校園作文6
我的校園生活豐富多彩,下面我來講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的珍貴。
其實那不過是一件小事。一天下午,我們帶著音樂書和五線譜本去音樂教室上音樂課,我們離開教學樓,走過一個干下水道。忽然,不知是哪個同學叫了一聲:“是誰把五線譜本掉到下水道縫隙里了?”同學們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒有掉下去,當我查看我的.五線譜本時,我突然發(fā)現(xiàn),我的五線譜本不見了!原來是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現(xiàn)伸不進去,又想了很多辦法,可是都沒成功,只好失望地離開了
下了音樂課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的座位上,就看見孫夢瞳氣喘吁吁地來到我身邊,我本以為她只是要來安慰我,沒想到她竟然把我掉進水道縫隙里的五線譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢,這到底是怎么回事呢?
原來,我走后,后面的幾個男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來,取出了五線譜本,讓孫夢瞳帶給我,我又感動又驚喜,同學們也露出會心的微笑。
通過這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個互助互愛的班級感到幸福。
我的校園作文7
我的學校座落在蕪湖市鏡湖區(qū)綠影新村里,與該小區(qū)同名,下面讓我來介紹我的校園吧!
我的校園不是很大,由兩幢教學樓、兩個操場、三個彩色蘑菇亭和一片綠樹紅花組成。一進學校大門,首先映入眼簾的是位于學校中心的三個彩色蘑菇亭,將兩幢教學樓隔開,我的班級在北教學樓的二樓,連接南北教學樓的是一條綠色長廊,長廊正中的英語之角是我很喜歡的'地方。穿過蘑菇亭往前,經(jīng)過水泥操場,就到了塑膠操場,上體育課時這里人聲鼎沸,一片歡聲笑語。
我最喜歡的還是校園的蘑菇亭,它由紅蘑菇、黃蘑菇、藍蘑菇組成。周圍是碧綠的草坪、成蔭的綠樹、爭艷的鮮花。藍、紅蘑菇分別在學校進大門的左、右手,黃蘑菇在中間,由藍到紅依次變大。蘑菇亭下面有仿木的水泥凳,供乘涼、休息用,分別能坐5至10人。三個蘑菇亭之間由鵝卵石砌成的小徑相連。曾經(jīng),下課后,我會和同學到蘑菇亭里玩游戲;放松時,我會在蘑菇亭里看課外書;就連發(fā)呆我也想呆在蘑菇亭里?墒乾F(xiàn)在,因為學習任務日益緊張,蘑菇亭離我越來越遠!
在我的心目中,校園就是一座皇宮、一個花園、一顆鉆石,我愿這座皇宮金碧輝煌,這個花園遍地花香,這顆鉆石永遠散發(fā)著璀璨的光芒。
我的校園作文8
福田小學是一座美麗的校園,也是我敬愛的母校。這里四季如春,風景如畫,是個可愛的地方。
站在校門前,映入眼簾的是校門右邊暗金色的大字:“福田小學”。進入校門,你就能看見福田小學的校訓——福澤學子,愛潤心田。還有用兩根粗壯柱子支撐、固定住的大電子屏,電子屏幕上播放著福田小學的`光榮事跡。
操場由沙池、跑道、足球場、籃球場和休息區(qū)組成。一到課間,操場上就變得熱鬧起來。天真可愛的笑臉多得數(shù)都數(shù)不清,陽光揮灑在每一個活潑的身影上......
操場正前方矗立著一個升旗臺,每到星期一,鮮艷的五星紅旗就在高高的旗桿上隨風舞動。同學們敬起了標準的隊禮,唱起了響亮的國歌,場面十分莊嚴。操場右邊是架空層,架空層的角落有一片小池塘,里面種了荷花,有粉色的,有白色的,還有黃色的,美麗極了!有時還有小魚在吐泡泡哩!
再往前走二十米左右,就來到了同學們最愛的后花園。后花園里種了一棵老榕樹。這個老榕樹春天為我們招引來美麗的蝴蝶、辛勞的蜜蜂;夏天為我們遮擋毒辣的太陽,讓我們在陰涼的樹蔭下玩耍;秋天為我們落下做書簽的葉子;冬天為鳥兒們提供舒適的住所。老榕樹就像一名忠實的衛(wèi)兵一樣守護著我們美麗的校園,大家都非常喜歡它呢!
我的校園作文9
校園,是一個教書育人的地方,也是一個充滿歡樂的地方。
今天,我來介紹一下我的校園。
剛入校園,是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分,一部分用橡膠地板鋪成,是打籃球的地方;另一部分則是用假草坪鋪成,是踢足球的地方。再往前走,你會看到一座高大的教學樓,教學樓前有一個長方形花壇,花壇中間種著綠油油的.小草,花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂,沿著花壇邊走,還能聽見同學們郎朗的讀書聲呢!環(huán)顧四周,整個校園被一堵白色的圍墻圍了起來,墻上還畫有精美的圖案。
下課時,同學們像一匹匹活潑的小馬,在操場上自由的奔跑,開心的玩耍。你瞧!操場上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲,只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去,可“雞媽媽”眼疾手快,保護著“小雞”們,讓“老鷹”撲了個空。你再瞧,操場上還有一群小朋友手拉著手,圍成了一個圈,在玩丟手絹的游戲!女孩們坐在一起議論事情,男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。
校園里充滿了歡聲笑語……
我愛我的校園,它是可愛的,又是歡樂的!
我的校園作文10
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的.操場,操場兩旁的古樹下還設有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設有:圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地,因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進忙出地給鳥雛們進食,真是“可憐天下父母心”!教室里還設有黑板報,在上面畫畫的老師們還會根據(jù)不同節(jié)日,而更改黑板報上的內(nèi)容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵,“抱”著學校這課“大樹”!
我的校園作文11
新學期又開始啦!早上,我們都懷著愉悅的心情踏進新花園校門,來到我們42位同學的新家——六(3)班!
踏進這個家,展現(xiàn)在我眼前的是一個既熟悉又陌生的環(huán)境。四下一望,目光落到了右側的照片墻上。那是我們班同學的生活照,他們一個個都笑得那么甜那么燦爛。我們都很愛這個家。在南面的墻上,有一幅毛筆字,那蒼勁挺拔的隸體字盡情地釋放出古代書法的底蘊與文化。
最吸引我眼球的,就是那精心布置、色彩絢麗的黑板報。右上角是一輪紅太陽,在陽光的照耀下,是我們的攝影作品和書法作品,左邊是八禮四儀和老師的閱讀推薦。她希望我們的童年有書的陪伴,有知識的陪伴;中間是部分同學給自己媽媽的點贊;右下角是我們寒假里游覽名勝時的活動照片,他們或是在欣賞著名勝古跡,或是陶醉在家鄉(xiāng)的山水中。整個版面美觀、寓意深刻,它意味著我們在黨的`陽光下努力學習、茁壯成長。我相信,有了夢想,并努力去實現(xiàn),那么我們就一定能通向成功的彼岸!
我們的新媽媽——董老師,從教32載,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,她與同學們同甘共苦,一起努力著,奮斗著……一起在書海中遨游,尋找著開啟幸福的鑰匙……
這是我們的家,一個溫馨和諧的大家庭!今天,我們在這里吸收營養(yǎng);明天,我們將邁向成功的殿堂!
我的校園作文12
我的學校坐落于渭水河畔,四季美麗、充滿活力。
每天早晨走進校園,映入眼簾的是教學樓上的八個大字“飲水思源、厚德篤行”,告訴我們學習的道理,我們要時刻牢記在心。穿過教學樓,就是我們的小廣場,我們每周星期一都會聚集在這里升國旗。走進教學樓,到處都是瑯瑯的讀書聲,一條長長的文化長廊呈現(xiàn)在眼前,全部是優(yōu)秀學生的書法、繪畫作品,種類繁多,美不勝收。有時候我也想著,我的`作品什么時候能出現(xiàn)在這里?
在學校寬闊的大操場上,充滿著歡聲笑語。如果從教學樓往下看,可見小小的黑點點在操場上到處亂竄。大課間,操場上就是一片歡樂的海洋,有打籃球的、踢足球的、跳皮筋的、跳繩的……同學們總能找到自己喜歡的活動。廣播操的時候,同學們就像一顆“棋子”都歸了位,跟著節(jié)拍整齊劃一地做操,構成了校園里一道美麗的風景線。
校園的花壇,四季美麗。春天,那長方形的花壇百花齊放,蝴蝶翩翩飛舞,到處都是生機盎然的景象,讓人心生愉悅;夏天,綠樹成蔭,為我們提供了乘涼的好地方,花兒們爭相斗艷,蜜蜂在花中奏樂;秋天,爬山虎的葉子由綠變黃,一陣風吹來,爬山虎打了幾個哆嗦,掉下幾只已經(jīng)發(fā)了黃的“手”;冬天,梅花是唯一怒放的花,在銀裝素裹的花壇里,傲然挺立。
這就是我的校園,給我知識的校園,伴我成長的校園。
我愛我的校園。
我的校園作文13
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……
小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山,有的.象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差……?
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美。∏锾斓男@,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
我的校園作文14
我愛我的校園,我更愛那充滿活力的校園春色。
我們的校園坐落在中心廣場的西側,是一所藝術氛圍的學校。走校校門,映入眼簾的是粉色的教學樓,教學樓的東側,有著橢圓形的花壇;▔,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉猶如害羞的少女般亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破了泥土,淘氣的擺動著小腦袋,貪婪的吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛!拔宋宋恕睅字恍∶芊湓诨▍仓写﹣泶┤,白色的粉蝶翩翩起舞,時而傍在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀習用了起來,我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我補吸引信了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后嘰嘰喳喳地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側彎彎的垂柳抽權吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的松樹舒展強壯的筋骨,枝頭的一個個嫩綠的新芽,喜洋洋地探出頭來,那清新明亮的'色調(diào),照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給予校園增添了幾份生機。
在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天氣的活力。
我的校園作文15
我們的學校又美麗又整潔。所以我十分愛我的學校。
來到學校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時能夠坐在榕樹下頭乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的學校。
進入學校門口,就看見一個大花壇?茨俏孱伭幕ǎ_得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點兒雜色,簡直比火還要紅啊!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因為同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢,每到體育課時,同學們會從自我家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ。每到下課,那里就會變成同學們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開心。
在操場的正北方,是我們的'教學樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學校是多么的美麗、整潔。我愛我的學校。
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