講文明樹新風(fēng)演講稿15篇[經(jīng)典]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的講文明樹新風(fēng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
講文明樹新風(fēng)演講稿1
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
文明是水,流淌在那漸漸的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。
其實(shí)想要改掉這個社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名小學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想理解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因此我們應(yīng)該在不管在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖擺晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!〞“你讓吧!〞……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種表達(dá)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬仰,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖擺晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個熱請的'招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫囱鲂】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,外表上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實(shí)際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化開展很重要,讓道德回歸更重要。〞確實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排斥,最后被淘汰。
同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永久的榮耀。
讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!
講文明樹新風(fēng)演講稿2
這是春天,一個別樣的季節(jié),萬物復(fù)蘇,欣欣向榮;這是,省十三運(yùn)會的主辦地,全民省運(yùn),全新,全省人民正以飽滿的熱情參與省運(yùn)、服務(wù)省運(yùn)、奉獻(xiàn)省運(yùn)。
“一定要舉全省之力,集全民之智,以一流的精神風(fēng)貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競賽成績,辦歷史上最好的省運(yùn)會”,這是省委、省政府的號召。
“四個一流的目標(biāo)”從哪里來?“激情省運(yùn)、低碳省運(yùn)、和諧省運(yùn)”的`特色從哪里來?毋庸置疑,要從“講文明,樹新風(fēng)”中來!
“文明”,“新風(fēng)”!噢,多么溫暖的字眼,多么激動人心的字眼!其實(shí),文明就在我們身邊。我們一伸手,就能握住她的手;吸一口氣,就能嗅到她的芳香!一張張熱情笑臉,是文明的光彩;一聲聲親切問候,是文明的代言;紅綠燈下耐心等候,是文明的風(fēng)范。撿起一張紙,擦去一團(tuán)污漬,你就是文明的使者;節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,也是對文明最好的詮釋。是啊,文明就在細(xì)微處,文明就在交往中,文明就在現(xiàn)實(shí)里。
信任是一種文明。記得,四月二號上午接到參加演講比賽的通知,我一下子蒙了:演講不是年輕人的專利嗎,四十來歲的人了,能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮,及時安慰和鼓勵:“省第十三屆運(yùn)動會,就是我們的奧運(yùn)會;奧運(yùn)會的宗旨重在參與——參與了,盡力了,奉獻(xiàn)了,我們無怨無悔。所以年齡不是問題,一定要相信自己!”局長的囑咐,讓我的心頭涌起一絲感動。是啊,人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎?正是這種文明的力量支持著我站在這里!
助人,也是一種文明。還記得,十多年前到廈門去旅游,我們一行人走在大街上想坐公交車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。當(dāng)時周圍沒有商場超省,也沒有銀行,只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測,你不買點(diǎn)東西,休想小攤小販會幫你換零錢?墒禽p裝出發(fā)的我們買任何東西都是累贅啊。可能是聽到了我們的議論,店主居然主動和我們打招呼說,他愿意幫素不相識的我們換零錢,并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天,提起廈門我就心生溫暖與感動,美麗的廈門因友善的人性更可親可敬,文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝!是啊,急人所急、施以援手,助人為樂、
傳遞愛心不就是文明嗎,正是這種文明的力量構(gòu)筑了
講文明樹新風(fēng)演講稿3
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑“的東西。
那么這個“丑“到底藏在哪里呢?
我說這個“丑“就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加xxxx,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實(shí),純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的`別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:“言為心聲“,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮,
除舊惡杜絕八恥,
八榮八恥要牢記,
八榮八恥要明晰。
愛國愛校愛集體,
為了祖國齊努力。
做人不能顧自己,
服務(wù)他人記心里。
好逸惡勞是恥辱,
參加勞動要積極。
勤儉節(jié)約不能忘,
鋪張浪費(fèi)要摒棄。
尊老愛幼是美德,
團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)美譽(yù)。
誠實(shí)守信最重要,
做人誠信要牢記。
克服困難爭上游,
崇尚科學(xué)數(shù)第一。
自覺遵紀(jì)又守法,
不要違規(guī)又違紀(jì)。
知曉榮辱會做事,
爭做文明小衛(wèi)士。
凈化語言,美化校園
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。
讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
講文明樹新風(fēng)演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我國旗下講話的題目舊:相互監(jiān)視爭當(dāng)二小文明學(xué)生。
同學(xué)閃當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情玩耍的時候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)當(dāng)珍惜;當(dāng)你在潔凈、干凈的校園里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛苦。我們知道,我們的生活是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道我們的校園應(yīng)當(dāng)是純凈、文明的!
在這么漂亮的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,漂亮的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們二實(shí)小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
。、早上最終一節(jié)體育課的同學(xué)經(jīng)常愛在操場上留下自己的'丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球
。、下課時間不管低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
。、放學(xué)排路隊(duì)時愛大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們相互監(jiān)視,相互提示不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個同學(xué)都爭當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會使我們的二實(shí)小像春天一樣布滿盼望、布滿活力!感謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度。”
我堅(jiān)信你,堅(jiān)信我們大家會聽到禮貌的`聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx小學(xué)的xx年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的'事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧: 《文明禮貌》
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。 學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。 同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。 愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到! 我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿7
大家好!
同學(xué)們當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與伴侶盡情玩耍的時候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)當(dāng)珍惜;當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛苦。我們知道,我們的生活是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道我們的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是純凈、文明的!
在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的'笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?莫非你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們zz小校內(nèi)內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1、早上最終一節(jié)體育課的同學(xué)經(jīng)常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時間不論低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
5、放學(xué)排路隊(duì)時愛大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們相互監(jiān)督,相互提示不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個同學(xué)都爭當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明同學(xué)!
我信任通過我們的努力,會使我們的zz小像春天一樣布滿盼望、布滿活力!感謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”!爸v文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng)呢?
談“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的`文明水平,有立足于世界中的好模范?磥碜饔眠小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人。
我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及。-文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的'打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不行缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡潔地問候;做一件舉手之勞的事情;給須要幫助的人行個便利……有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖擺晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的`手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹新風(fēng)就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提示同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛惜校內(nèi)公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈活的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提示同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個月我當(dāng)值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。在社區(qū),一個小男孩放風(fēng)箏時,不當(dāng)心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中特別重要,也非常廣泛。它是沙漠旅行者不行缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美妙生活的彼岸。讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
我的演講完畢,感謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀進(jìn)校園》作為新時代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。所以要做有禮貌有禮貌的小學(xué)生。
前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報(bào)道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的'。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客!睘榇,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱!
看了這篇報(bào)道,心情很沉重,感覺自己丟了國人的臉。
在我們身邊,也有一些同學(xué)有一些不文明的行為。比如,在我們的校園里,我們總能看到紙片和食物袋,它們與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。再比如,有的學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲,有的學(xué)生互相罵人、罵人,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)文明習(xí)慣,努力做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,一起關(guān)心,一起建設(shè)我們共同的家。我相信,只要我們一起努力,我們一定會建設(shè)一個文明、溫暖、和諧的校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
x如果你在課堂上被一個微笑,一個眼神,一句祝福,一句勸誡所感動;如果你曾經(jīng)被一絲曙光,一片綠葉,一滴校園露水所感動…請用你的智慧去品味多彩的人生!
從我做起,做一個文明禮貌的學(xué)生。
我的朋友,如果你愛你的校園,那么你應(yīng)該增強(qiáng)你的使命感,讓你的校園更加干凈。走路時,請不要把口香糖吐在地上。在操場打籃球時,請不要把擦汗紙扔在地上;當(dāng)你身邊有白色垃圾時,請你彎腰撿起來好嗎?你扔了一團(tuán)廢紙,你吐了一口痰,然后也許沒人會指責(zé)你,但是一瞬間你的素質(zhì)就降低了。
幼兒園小朋友為什么可愛?因?yàn)樗麄兘?jīng)常說“謝謝”、“再見”、“你”、“你好”、“對不起”.但是我們不想開口“說話”。當(dāng)我們看到老師時,我們忽略了他們;看到學(xué)長我們視而不見。
下樓梯的時候,是不是兩邊都走;進(jìn)出教學(xué)樓是否關(guān)門關(guān)燈;你洗手的時候關(guān)水龍頭了嗎.
在成長的過程中,不要忽視這些小事。正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活的纖細(xì)感知。不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
五月的校園里,廣闊的天空,白云,小草都是那么的翠綠,在風(fēng)中自由的搖曳,一切都是那么的隨意,那么的轟轟烈烈。
我喜歡像家一樣的校園。我要保護(hù)它,讓一縷叫做“文明”的風(fēng)吹遍校園的每一個角落。我是校園的主人,校園的文明從我做起。
講文明樹新風(fēng)演講稿12
同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡潔說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,立刻可以憑直覺推斷出他的修養(yǎng)、素養(yǎng),以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面。語調(diào)膚淺,條理分明,言語精確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦糊涂的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的才智;步伐堅(jiān)決,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與軟弱
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美妙而文靜的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自"真',美的談吐首先應(yīng)當(dāng)是真誠的。違心、虛假的"禮貌用語',并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒適,沒有半點(diǎn)兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:"假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。'這位女詩人的心里有一片真誠安靜的'天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以遺忘。
真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,"千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面' , "低眉信手續(xù)續(xù)彈'。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。早晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威猛挺立,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊重的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這稚嫩的步伐中透出無限的盼望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需仿照。生硬地仿照美的舉止,倒會變成丑。對"東施效肇'的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消逝了,還哪里談得上美呢!
講文明樹新風(fēng)演講稿13
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!我是大三班的小朋友,很高興能站在國旗下講話,今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。
本周我們的活動主題是《什么聯(lián)絡(luò)你我他》,我們生活中有各種各樣的通訊工具,幫助我們與他人實(shí)現(xiàn)了快速便捷的`信息交流,其中電話是我們最熟悉、最常用的通訊工具,那小朋友們,你們知道該怎樣打電話嗎?打電話講禮貌,你好請問請稍等;
打電話聲音輕,大聲吵嚷不文明;
他人講話要安靜,不搶話不插嘴;
撥通電話報(bào)姓名,要找誰何事有;
吃東西不通話,話筒輕拿要輕放;
通話完說再見,說完再見再掛斷;
太早太晚不可行,影響他人不能要;通話時間勿太長,無線聯(lián)絡(luò)真痛快。
親愛的小朋友們,聽了我說的這些,你們會打電話了嗎?電話聯(lián)絡(luò)你我他,和諧溝通靠大家,讓我們一起文明通話,溝通無限吧!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
講文明樹新風(fēng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們××小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的.身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的`第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。
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