三分鐘勵(lì)志演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的三分鐘勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
三分鐘勵(lì)志演講稿1
That night, the moonlight in the casement, and all over the floor. I'msitting at my desk, let tears wet "beep beep" tied behind, then the paper'sscores poorly. The final exam, I am far from achieving desired results. I wronged, why Ipay so much, but when it doesn't even have a little harvest, I blame god unfair.Wiil you again remind of the scene, remind parents brought bread and milk forme.
Why, why, don't I really not to learn it? Well, not to think of it, turn on the light to take a look atextracurricular books, I lit a lamp. Found the crumbs on the table in themoving, I pushed his glasses, want to see a clear, only a few ant on the movethe biscuits, biscuits and a stop, if they move it is very difficult, veryinteresting! I used a magnifying glass to look at a look at these little thing.I also want to give them instruction "obstacle". I put the pencil before them, Isaw them to change direction, result surrounded by my pen, to see if they dothis time!
I use a magnifying glass look carefully, a leading the ants firstclimb up the pen, it's like a commander, and they had a few ant crawl up insuccession, they want to force will crumbs in the past, but tried several timesdidn't succeed, that take the lead in the ant lift crumbs, ants push behind, soit took about 30 minutes, cookies slag was finally ants from pencil in thepast.
三分鐘勵(lì)志演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家都對撲克牌應(yīng)該不陌生。一副撲克有54張,分為四種花色。每一張牌都被握在我們的手中,它們的命運(yùn)由我們決定,就連“大王”和“小王”也無法左右自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在思考,我們的人生是否就像一場牌局?每個(gè)人是否都像撲克牌一樣被命運(yùn)掌控著?回顧我成長的十幾年歷程,不論是在家中還是學(xué)校里,都要接受父母和老師的制約和教導(dǎo)。當(dāng)我們長大后,進(jìn)入社會(huì)工作,卻又受到環(huán)境的限制,不能隨心所欲地做自己想做的事情。當(dāng)我11、12歲時(shí),在兒時(shí)的憧憬中,這應(yīng)該是一個(gè)充滿陽光和輝煌的季節(jié),然而當(dāng)我真正經(jīng)歷這段時(shí)期時(shí),常常感到束縛無力。
就拿考試來說吧,當(dāng)你取得好成績時(shí),家長會(huì)對你充滿希望,視你為寶貝。他們會(huì)給你早上牛奶,晚上咖啡,仿佛這樣的組合就能使一個(gè)平凡的人變成才子,甚至一個(gè)小蟲也能變成巨龍或鳳凰!老師們在提起你時(shí)往往都充滿自豪的口氣,臉上會(huì)洋溢著欣慰的笑容。鄰居見到你時(shí),也會(huì)多看你幾眼,說個(gè)不停。他們會(huì)覺得你無論從哪個(gè)角度看,都是有前途的;從左邊看,你是個(gè)人才,從右邊看,你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出努力卻沒有收獲時(shí)呢?家長可能只是輕輕地說一句:“考大學(xué)是你唯一的選擇啊!”但你聽起來會(huì)感到沉重和壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用期待的目光緊緊盯著你,讓你感到尷尬和內(nèi)疚;鄰居們呢?他們只是在與你擦肩而過的時(shí)候,用一種解釋不清楚的神情看著你,那神情足以讓原本傷感的心流淚!
我們總是隨著他人的喜悅而感到高興,隨著他人的'困擾而感到痛苦。這樣一來,我們仿佛成為了一副撲克牌,被他人揉捏、擺弄。沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一輩子都無法擺脫他人的支配和選擇嗎?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
人類與撲克的不同在于,我們擁有高級(jí)的思維能力,而撲克只是一副沒有思想的紙牌。因此,我們應(yīng)該過上與撲克完全不同的人生!我們要親自書寫自己的歷史,創(chuàng)造我們自己的青春,勇闖我們自己的世界!不要像撲克那樣在無意識(shí)中失去自我!
謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿3
各位同學(xué),我們都知道,每個(gè)人都有成功或失敗的時(shí)候。人活在世上要經(jīng)歷很多事情,有的成功,有的失敗。成功和失敗就像光明和黑暗,失敗是黑色的,但不要在失敗后放棄,繼續(xù)前進(jìn),那么你就會(huì)有一個(gè)光明的'成功。如果想獲得成功,你必須學(xué)會(huì)微笑面對失敗。
當(dāng)我們成功時(shí)不要驕傲,當(dāng)我們失敗時(shí)不要?dú)怵H,我們必須變得更堅(jiān)強(qiáng)。我失敗過很多次,但我從未氣餒過。我認(rèn)為這樣不僅讓自己感到悲傷,還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還不如去想一想接下來的一步該怎樣走。我聽人說過“失敗之后是成功”,我一直相信這句話,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我會(huì)想起這句話,它讓我變得更加自信。
我知道,對于任何一個(gè)成功的人,每個(gè)人都會(huì)向他們投去羨慕的目光,但誰知道他們成功背后的失敗。事實(shí)上,正是這些失敗使他們成功。我記得諾貝爾也是因?yàn)槭『,他在人生的道路上,痛苦過,失望過,但在科研的道路上,他沒有放棄,笑對失敗。最后,他笑著戰(zhàn)勝了失敗。如果失敗后他沒有信心,他會(huì)成功嗎?所以我們都一樣,在經(jīng)歷失敗之后,一定不要?dú)怵H,要相信成功總會(huì)到來!我曾經(jīng)讀過唐代詩人杜牧寫的這首詩:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。在人的一生中,失敗是不可避免的,但絕不能在失敗面前低頭。人生就像一條漫長的路,成敗就在某一個(gè)時(shí)刻。失敗是成功之母,為了成功,我們必須堅(jiān)持不懈地努力,面對失敗,做到不放棄,不拋棄,要相信風(fēng)雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是我們不斷退卻。有些人可以成功,是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗艹晒ΑN覀儜?yīng)該在跌倒的地方,勇敢爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。我不怕失敗,因?yàn)槲野咽‘?dāng)作一種考驗(yàn),讓我吸取教訓(xùn),以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
如果你失敗了,微笑著對自己說:“我能做到”,這樣的話,你就能克服所有的困難。
三分鐘勵(lì)志演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的'積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:青春無悔。
20xx年夏天,我來到省錫中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里,當(dāng)時(shí)的我以為,三年很長,高考很遠(yuǎn)?墒乾F(xiàn)在,曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的高考,我們在十九天之后就必須面對。
早在進(jìn)入高三的時(shí)候,我就和同學(xué)們一起發(fā)過誓:不怕苦,不怕累。也許現(xiàn)在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣,可是當(dāng)回憶起已經(jīng)過去的時(shí)間,我卻只記得和同桌一起讀書,感動(dòng)到流淚,記得黑板上同學(xué)懸賞的數(shù)學(xué)題,記得因?yàn)閴衾飰舻搅穗y題答案而高興地醒來?傊蚁嘈旁诮酉聛硎畮滋斓臅r(shí)間里,這也將會(huì)是我和眾多同學(xué)的求知狀態(tài)。在高考模式下,釋放我們的青春能量。
在這樣的時(shí)刻,套用我們語文老師的話說,一定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強(qiáng)弱和各科間的平衡匹配關(guān)系,知道自己的漏洞和補(bǔ)漏計(jì)劃,知道自己的'心理狀態(tài)是否需要調(diào)整得更加沉著,知道怎樣的飲食和作息習(xí)慣可以讓自己達(dá)到最好的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗(yàn)來指引我們,同學(xué)之間也要相互幫助,互相鼓勵(lì)。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在也許你們并沒有我們這樣深刻的體會(huì),那就是高考沒有辦法抱佛腳。無論是生活體驗(yàn)培養(yǎng)出的實(shí)踐能力,還是閱讀積累、課本學(xué)習(xí),都需要從高一高二就開始夯實(shí)基礎(chǔ)。只有從現(xiàn)在就開始,從各個(gè)方面歷練自己,才能在收獲的季節(jié)獲得豐厚的回報(bào),讓自己的青春無悔。
就比如,當(dāng)初我在學(xué)數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候,感覺到了巨大的挑戰(zhàn)。我也想過,除了對高考數(shù)學(xué)壓軸題有幫助,競賽對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還有哪些幫助呢?可巧合的是,當(dāng)我去北大面試的時(shí)候,正好遇到了一道競賽解過的原題。而因?yàn)槲艺莆樟诉@一類的思維方法,那道題也是迎刃而解。
我并不是想強(qiáng)調(diào)“做到原題”這種近乎投機(jī)的功利思想。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我們沒有辦法預(yù)知,曾經(jīng)做出的種種努力,會(huì)在哪一個(gè)時(shí)刻,幫我們抓住一個(gè)不可能再來的機(jī)遇,成為生命的轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們憑借不懈的努力而把握住這種轉(zhuǎn)折的時(shí)候,我們就可以說,我們的青春是無悔的。
無論是哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都將在這個(gè)夏天迎來一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的,生命從來不會(huì)等,片刻組成永恒。讓每一刻都有長遠(yuǎn)的意義,才能讓青春無悔。
謝謝大家。
三分鐘勵(lì)志演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的.目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿7
親愛的同學(xué)們:
高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去,F(xiàn)在的高三,我們在同一個(gè)起點(diǎn)上,不要把過去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。
高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。
首先我想說,關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。
接著我想說,教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對于我們壓力很大,對于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽他們的話,按照他們說的做,只會(huì)對我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽老師話的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績!
最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的.我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個(gè)小太陽,天天充滿正能量!
在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們在高三這一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的淚滴都將化為我們在高考中取得優(yōu)異成績的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當(dāng)成你的夢想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
三分鐘勵(lì)志演講稿8
尊敬的教師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
梁啟超以往說過:“人生須知負(fù)職責(zé)的苦處,才能明白盡職責(zé)的樂趣。”他說的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自我應(yīng)盡到的職責(zé),心中時(shí)時(shí)充滿著職責(zé)感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自我職責(zé)后的歡樂。
縱觀此刻社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不一樣職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自我的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人,都勇于在生活中把自我的職責(zé)放在最首,用職責(zé)心去完成自我應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的'小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把職責(zé)的鑰匙,要用自我的行動(dòng)和職責(zé)感,打開一把堅(jiān)固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與職責(zé)的事情。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自我平時(shí)積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè),在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽悲痛,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每一天不僅僅堅(jiān)持上學(xué),并且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),鳴鳴殺了自我心愛的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷提高,文章在小記者報(bào)上發(fā)表,臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……
文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情景下獨(dú)立生活,每一天除了做完作業(yè),辦完自我該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。應(yīng)對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是職責(zé);這,就是不會(huì)被困難擊倒的職責(zé)!
在生活中,有很多事情需要我們付出自我的心血,盡到自我的職責(zé)。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自我的職責(zé);幫忙別人的時(shí)候,我們要從語言訴出自我的職責(zé);學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的職責(zé)感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
在人生的長河里,即使有一些事情你不必須喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是職責(zé)的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……
三分鐘勵(lì)志演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
人生,因?yàn)槟愕某删筒粔蚨,所以別人才會(huì)看不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋,別人才會(huì)忽視你,因?yàn)槟愕牡赖虏桓,別人才會(huì)欺負(fù)你。因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝,別人才會(huì)嘲笑你。人生,沒有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過程。外界的評(píng)價(jià)與你所做的成就成正比。
你所做的事業(yè),會(huì)影響別人的確定。如果你是個(gè)記者,你是個(gè)明星,別人很快會(huì)認(rèn)識(shí)你,大多數(shù)人會(huì)明白你。如果你是一個(gè)作家,你工作一年兩年沒有成就,甚至一生都不為人知。那就需要你的堅(jiān)持。這和曝光率有關(guān),也和社會(huì)主流有關(guān),所以不要灰心,別人對你的輕視,正是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。別人對你有壞的印象,不妨從工作中找自我的缺點(diǎn)。
其次,你的工作會(huì)影響別人對你的態(tài)度。所以用你的工作證明自我的實(shí)力,改變別人的觀點(diǎn)。
每個(gè)人在成功之初都會(huì)遇到各種困難。但失敗是成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的洗禮,才能有豐富的成功。要珍惜每個(gè)人的態(tài)度,再平凡的人也有自我的主見,也會(huì)決定你的質(zhì)量。
與浩瀚的世界比起來,我們多么渺小。
別人看不起你,可能是經(jīng)濟(jì)問題,道德問題,性格問題。每個(gè)年輕人都會(huì)被人鄙視。有人性格外向,有人性格內(nèi)向,外向的人比內(nèi)向的人更容易得到肯定,受到歡迎。當(dāng)然,我們年輕,有很多不足。人生就是一個(gè)取長補(bǔ)短的'過程,珍惜別人的輕視,因?yàn)閯e人的輕視,造就了明天的你,激勵(lì)了今日的你。
別人可能在情感上輕視你,可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨(dú)立,正是別人的作用。擁有情感獨(dú)立比經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,道德獨(dú)立更重要。在情感方面,包括感情,親情,友情,都要經(jīng)過陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的洗禮。在情感上,還有各種各樣的情緒,做一個(gè)女人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,做一個(gè)男人,要做一個(gè)樂觀的男人。誰不是由少男少女到男人女人。
不要?jiǎng)e人看不起,從工作中得到歡樂,從道德上完美自我,從情感上洗盡鉛華。沒有人是完美的,最完美的生活方式就是不要被人看不起。
三分鐘勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自xx班的xxx,今天我給大家演講的題目是《心中有夢,與眾不同》。
“你要全力愛護(hù)你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢,我就會(huì)與眾不同,你也是!边@是電影《當(dāng)幸福來敲門》中的一段經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓舞著我,要心懷夢想,去闖蕩將來。要用夢想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。
在愛迪生創(chuàng)造電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的`夢想。
夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在寬闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍怎樣銳利,假如持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向,再凌厲的劍氣,也會(huì)暗淡無光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢,讓你我與眾不同!
我的演講到此結(jié)束!感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想,夢想是顆種子,需要我們?nèi)补,夢想是棵花朵,需要我們(nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候,都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,但正因?yàn)檫@樣,我們才要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄,要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒,海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無法想象的勇氣和毅力,挑戰(zhàn)自己。正是有了夢想,她憑借自己的努力,把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí);正是有了夢想,她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè),熟練掌握了五種語言;正是有了夢想,她才能將自己的'一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)。看,只要夢想不死,去追求,去努力,夢想就可以開花!
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年,但他始終沒有停止過對科學(xué)的探索,1985年霍金喪失語言能力,全身只有三根手指能動(dòng),但他依然勇敢頑強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡史》,為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn);艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删停且?yàn)樗麑粝氲膱?zhí)著追求,堅(jiān)持不懈,澆灌夢想的種子,最終讓夢想開花。
既然夢想可以在別人身上能夠開花,在自己身上又何嘗不是呢?
我也是一個(gè)有夢的女孩,我想過長大要做一名英語博士,我現(xiàn)在也在澆灌著我夢想的種子,我相信終有一天,我的夢想一定會(huì)開花實(shí)現(xiàn)的。
懷著夢想,始終如一,待花兒綻放,夢想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢想,誰都了不起,有奮斗,才會(huì)有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分,夢想的種子也一樣,而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分,沒有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗,堅(jiān)持不懈,夢想之花一定會(huì)為你綻放。
三分鐘勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美妙,充溢著力氣和志氣,綻放著激情和希望!
陽光明媚,鳥語花香,又迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。站在1000米的起跑線上,望著身強(qiáng)力壯、閱歷豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),我肯定要奮力拼搏,秀出自己的風(fēng)采!
“砰!”發(fā)令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙領(lǐng)先,可慢慢地便體力不支,落了下來。眼見別人一個(gè)個(gè)都趕超上來,我忽然心急如焚,咬緊牙關(guān),奮力搖擺雙臂。然而好景不長,別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的`力氣,想扭轉(zhuǎn)局面,可雙腳像灌了鉛似的,怎么也邁不快,嘴巴大口大口地喘著粗氣,嗓子又干又難過,汗流浹背。很快,我成了最終一名。眼看著與別人的距離越來越遠(yuǎn),毫無反超的可能,再望望遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線,我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次!
我放慢腳步,打算退出跑道,猛然抬頭,卻不經(jīng)意間望見教學(xué)樓后面滿墻的爬山虎,像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下,漾起層層綠色的水紋,像瀑布從空中垂下,蔚為壯麗。我心里不由地一怔:這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以靠著柔弱的卷須長得如此繁茂、朝氣盎然?哦,我明白了,它肯定和我一樣,也有著美妙的幻想。為了不負(fù)春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風(fēng)暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。是啊,人生之路不行能一帆風(fēng)順,縱然荊棘密布,我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行?不管結(jié)果如何,我都要堅(jiān)持究竟,像爬山虎一樣,在生命力最旺盛的日子里,靠著堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)韌拼搏的精神,持之以恒的努力,把青春的綠色鋪滿征途!于是,我又卯足了勁兒向前沖……
三分鐘勵(lì)志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因?yàn)槲覀冎,自己心中有那無法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的`辭藻也無法表達(dá)我們對你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。回眸過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,是你們給我?guī)砹藴嘏o我支持和力量,讓我感受到生活的美好,此刻,盡管心中有許多的不舍,但是我想說:“讓我們像英雄一般,面對畢業(yè)!
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
那么同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿母校人才輩出、桃李滿園!
三分鐘勵(lì)志演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最完美的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識(shí)到:原先,我已經(jīng)悄悄長大了。
成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎之后青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!
成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不細(xì)心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折?赡苡幸恍┤私(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,可是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最終得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號(hào)。成長,你真純!
成長,又像一條曲折的'道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善!
成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!
應(yīng)對稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的此刻與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
三分鐘勵(lì)志演講稿15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯(cuò);也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。
我們一生中,最美的也不過是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。
在我們青春最美好的年華中,每個(gè)人都會(huì)犯下錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤正是塑造了我們未來的人。朋友們的不信任讓我們明白了如何去相信他人,同桌之間的隔閡讓我們學(xué)會(huì)了與人相處;同學(xué)們對錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí)則教會(huì)了我們細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭吵也讓我們領(lǐng)悟到包容的重要性。
青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。
青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個(gè)無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅(jiān)強(qiáng)的。
青春時(shí),把自己最美好的時(shí)光,用照機(jī)像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這開心的時(shí)刻。
青春時(shí),我們總會(huì)在一個(gè)特定的地方,等待著一個(gè)人的.到來。不論風(fēng)吹雨打,直到他真的來臨,我們會(huì)傻笑著、滿懷期待地對他說:“我早就知道你會(huì)來!
青春時(shí),我們都會(huì)有不理智的行為,從而做出不理智的事情。
青春時(shí),每當(dāng)我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,后悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強(qiáng)顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時(shí)最美好的回憶嗎?
爺爺說過,青春的魅力,宛如一朵盛開的花朵,初開時(shí)散發(fā)出迷人的芳香,輕輕品味一口,淡淡的甜蜜喚起心中的滿足感。隨后,略帶苦澀的余香在口中回蕩,讓人陶醉其中、難以忘懷。
青春如同流逝的時(shí)間,漸行漸遠(yuǎn),無法用金錢購買。因此,讓我們在最美好的青春歲月中,堅(jiān)持做出那些不會(huì)讓自己后悔的選擇吧!
或許有時(shí),曾經(jīng)的記憶無法再回來,時(shí)間卻悄悄等待著。凝視著窗外,往事漸行漸遠(yuǎn),歲月如歌還需期待。內(nèi)心洋溢著激情,回味無限,最美妙的時(shí)刻莫過于年輕時(shí)光。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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