知識競賽方案模板

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的知識競賽方案模板，希望能夠幫助到大家。

　　活動目的：本次活動是課堂教學(xué)的延伸，不僅可以使學(xué)生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識，全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，豐富教園文化生活，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面，展示xx衛(wèi)校學(xué)生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內(nèi)知識競賽。

　　本活動分為三個階段：

　　第一階段：宣傳階段（5月4日~~5月5日）

　　地點：29#二樓學(xué)生會辦公室

　　時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

　　內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成

　　5月4日（星期三）晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事

　　5月5日（星期四）早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。

　　第二階段：策劃活動階段（5月4日）

　　地點：24#217學(xué)生科

　　時間：5月4日（星期三）

　　內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成

　　5月4日（星期三）晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。

　　第三階段：舉行活動階段（5月5日）

　　地點：xx衛(wèi)校中心路

　　時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

　　內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成

　　5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放于活動地點中心，待活動開始時，紀(jì)律部人員負責(zé)地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責(zé)內(nèi)衛(wèi)生，禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

　　學(xué)生會

　　20xx.4.18

　　獎品分配

　　一等獎：一把雨傘10名回答8題正確

　　二等獎：一個水杯20名回答6題正確

　　三等獎：一個筆記本30名回答3題正確

　　四等獎：一支簽字筆40名回答1題正確

　　注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。

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