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我愛我的班級作文

時間:2024-06-17 09:46:37 關于班級的作文 我要投稿

[優(yōu)]我愛我的班級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛我的班級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]我愛我的班級作文

我愛我的班級作文1

  三二班,這是我在吉祥路小學就讀的班級,班里有五十一個活潑可愛、聰明伶俐的小學生,還有一位才華橫溢、美麗善良的女班主任 — 張老師。我們這個班就是由五十一個同學和一個班主任組成, 天天都過得開開心心,彼此之間相互幫助,親的像一家人。我非常愛這個溫馨的三二班。這個班級給我?guī)砹嗽S多歡樂,也給我?guī)砹嗽S多感動和溫暖。

  記得這是我上二年級的事情了。那天,剛上第二節(jié)語文課,我突然覺得肚子一陣疼痛,胃里翻江倒海,我吐了,衣服上、書上、桌子上、書包上……吐得到處都是,我感覺頭很暈,渾身無力,張老師急忙跑過來,把我扶到干凈的`地方,親切地問:“宰舒悅,你怎么了?哪兒不舒服?”這是,陳思雨給我拿來水,侯意珍給我拿來紙巾,同學們不怕臟、不怕臭、不怕累,幫我打掃吐在地上的污物。我被同學們圍住你一句,他一句地問:“好點了嗎?”“還難受嗎?”“沒關系吧!”……我看著老師和同學這么關心我,不由得流下了熱淚。從那以后,我學習更加努力了。每當打掃衛(wèi)生的時候,我都認認真真,干最臟最累的活兒;每當同學問我問題的時候,我都耐心為他們講解……

  集體,這個名字非常親切,在這個溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜在學校的時光,努力學習,報答班級。因為我愛這個班級、愛老師、愛這里的每一個同學。

我愛我的班級作文2

  教師是我們文化的引導者,他們的努力讓我們的祖國更加輝煌。我崇敬這個偉大而神圣的職業(yè)。在過去的六年里,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,但我永遠不會忘記其中的一位。

  教師節(jié)到了,讓我想起了和藹可親可敬的王老師。回想起和王老師在一起的時候有多開心,眼淚就流了出來。王老師對我的關心和培養(yǎng)會一直記在心里。

  記得有一次,我在外面玩的時候被一輛無情的摩托車撞了。醫(yī)生說我一個月不能上學。我以為我現(xiàn)在會被其他學生甩在后面。但是我從來沒有想到,慈愛的'王老師會帶領班里的干部來看望我。我激動的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師和同學問我傷的怎么樣!皼]事,沒事!蔽胰滩蛔≌f了出來。老師給我補了一上午的課,讓我傷好了。

  還有一次,王老師讓我們給作文編輯社投稿。我對作文很著迷,就像有100道數(shù)學題等著我去做一樣。但是王老師再三鼓勵我們要有所貢獻,我寫了一篇《偉大的母愛》,經(jīng)王老師認真批改獲得二等獎。從此我的作文水平有了很大的提高,這是我和藹可親的王老師的培養(yǎng)。

  雖然我小學畢業(yè)了,但是我忘記了沒有頭發(fā)的王老師。每次遇到困難,只要想起王小姐,我就會鼓足勇氣去克服。她給了我無盡的力量。這位偉大的老師,他的名字叫王淑貞,已經(jīng)在我心中扎根,所以我永遠也不會忘記他。

  !我愛我的老師。

我愛我的班級作文3

  校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的`大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責,耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學,大家都經(jīng)常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習,讓他漸漸進步,積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律,上學從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學校領導的稱贊,這都是師生努力的成果!

  我們的班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設計師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當然,這些都離不開老師的教育和同學對我的幫助。

  時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學習一起進步的同學說再見了,這怎能不叫我留念?

我愛我的班級作文4

   還記得,剛走進一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個方向走。剛進一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學都有自己的性格。潑辣的、溫柔的、搞笑的`、有能力的、愛美的、活潑的……怎么樣的都有。有時候,我會跟某個同學老別扭、吵幾句,可后來又和好了。

  ·我有很多朋友比如說:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們。可是,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學。

  · 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

我愛我的班級作文5

  一個班級體是每個學生都離不開地方,她是我們茁壯成長的園地,也是我們快樂生活的家庭。我們的班級不大,只有四十一個人,不,是四十二個,班主任這個關鍵人物可不能忘了。我們侯老師掛帥的班級可是一個出了名的團結互助充滿活力的好班級。

  我們班師生人心最齊,集體榮譽感特別強,處處都不想落在外班后面。最能體現(xiàn)這個特點的是那次拔河比賽。賽前,班主任給我們做戰(zhàn)前動員,還使用了“激將法”。那些力氣大的同學馬上爭先恐后報名,自感力不從心的'同學怕影響班級榮譽紛紛推薦自己認為的大力士。選出的三十個精英,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,焉寶永大吼一聲,一連做了好幾個標準的俯臥撐。比賽快要開始了,那些細心的女孩子圍著參賽隊員為他們鼓勁打氣,一遍又一遍地告訴他們怎么用力技巧。我們幾個小精靈,偷偷摸摸的去查對方班里的人數(shù),生怕多一個人出來不公平。比賽的哨音一響全班同學齊聲吶喊,猶如猛虎下山,把全場都鎮(zhèn)住了。

  我班同學可以說個個都是活雷鋒,大家時時處處互相關愛。這不,前不久就有一個很好的例子——運動會。運動場上,每個運功員身邊都好幾個服務員,負責給他們拿衣服,拿水杯,有的還給他做按摩。等到要上場的時候把他送到比賽場地,給他加油壯膽。等他比賽完要回來的時候,爭先恐回地去接他,給他打傘。那種關心可真的到家了。

  我們班的團結還體現(xiàn)在配合默契上。不論多么艱巨復雜的任務,我們都能在老師的指揮下有條不紊地完成。就說上次體育課吧,老師讓我們?nèi)D書室整理書籍,幾十個學生要對那么多書籍清點、分類、處置,確實很復雜呀,如果組織不好非亂套了不可?墒,我們每個人的分工明確,該清點的認真清點,該記錄的準確記錄,該搬運的迅速搬運,大家配合默契井井有條。哪個崗位上干得快了,還主動過來打個幫手。老師高興地合不攏嘴,滿意地說:“明天還找你們干。”

  瞧,這就是我們并不大而團結的大家庭,雖然不大卻很溫馨,讓我們手拉手,一起去建造團結的班級吧!

我愛我的班級作文6

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。

  任何名利都不會存在于我們的`家,不過在學習上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學習委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家!

我愛我的班級作文7

  我的班級是舞陽縣第一實驗小學四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛我這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學。最重要的是,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。可以說,這里就是我的第二個家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得保護這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,教師里就會有一股臭氣。地下也一點都不美觀,還會危害同學們的健康,并且,還影響我們班集體的`榮譽。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增添榮譽。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的人,要主動上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的地方我們既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。

  班級,永遠是我們大家的,是我們第二個家,我們永遠愛護你。我愛你,我的班級,我的家!

我愛我的班級作文8

  “忍住,忍住,千萬要忍住!蔽以谛睦锬钸叮嬲]自己!拔梗∧阍趺戳!”同桌小聲問我。“我沒事,”我一邊說,一邊努力不使自己哭出來,可是那不爭氣的眼淚卻如同決堤的洪水,奪眶而出!敖o你,別哭了!”同桌遞給我一張紙!爸x謝,”我笑著打了一個OK的手勢。

  我土生土長在農(nóng)村,由于父母今年一起出外打工,所以我就被寄托在了姑姑家,來到了一個新的學校——和善李小學,一個陌生的環(huán)境,我感到孤獨、失落、無助,甚至恐懼……我真擔心我堅持不住。同學們就好像商量好似的,他們時不時和我聊天,給我講笑話,逗我開心,讓我轉(zhuǎn)移注意力。而晚上在姑姑家睡覺時,我忍不住又哭了。姑姑和姑父不停的勸我,我的心里充滿溫馨。

  早上,我撥通了遠方媽媽的電話,隨著“嘟——嘟——”幾聲響,我聽到了媽媽那熟悉的聲音,淚水又一次涌出來。媽媽在電話里安慰我,給我講道理,我漸漸覺得好多了。

  上午到校時,細心的老師看出了我的異常,她把我叫到了身旁,說:“孩子,想爸爸媽媽了吧!”我點點頭,又禁不住潸然淚下!跋爰沂呛檬,說明你對父母有感情,但如果天天想,那就不好了。”我低著頭不說話,“菲梵,你一定要化思念為力量,努力學習,把思念轉(zhuǎn)化成學習的動力,全身心的投入到學習當中,爭取優(yōu)異的成績來報答父母,證明自己。”我點點頭,心中充滿了溫暖。老師又說,“孩子,這是我們的約定!

  王老師的.這番話如同縷縷陽光,剝開了我心中的云霧,讓我眼前頓覺一亮,心結也就此打開。謝謝您,敬愛的王老師,您使我又重新有了信心和奮斗的目標;謝謝你,親愛的同學們,是你們給了我勇氣和幫助;謝謝您,爸爸、媽媽,是你們給了我健康和善良。

  是呀!我雖然遠離了家,卻又來到了一個新的大家庭,在這里,有無數(shù)親人和朋友,他們團結友愛,互幫互助,樂觀進取。

  我愛我的班級,我愛這個家!

我愛我的班級作文9

  在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實。

  在班級中,有陪我談笑風生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。

  在班級中,也發(fā)生過許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那么愛演,就去當演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

  在班級中,那些男生總是打我們女生的`主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復他們,也會去在、捉弄他們。

  在班級中,我們經(jīng)常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。

  我愛我的班級。

我愛我的班級作文10

  班級就是我們的第二個家,因此我很愛她。愛她的團結與和諧,愛她的純真與美好,愛她的成功與收獲,愛她的每一名成員。

  一個班級,不可缺少的就是班主任,因為班主任有著般的腦門,所以我們就私下稱他——老毛。因為其他老師尊敬他,所以稱他為于校長。老毛的經(jīng)典語錄真是幽默至極:吃哈屁啦!“N——”一群王八蛋貨……老毛不單幽默,也有著無法抗拒的威嚴;老毛不單對我們很仁慈,也對教學充滿認真;老毛不單嚴肅,也很平易近人。

  班級的第二大成員,就是我們了。有認真負責的班長,有心態(tài)老好的“睡神”,有患多動癥的雞,有破世界紀錄的小低低個……看,睡神發(fā)飆了:語文課上,班主任坐在猛仔旁,榮獲睡神的他當然能睡著。用老毛的話就是:心態(tài)老好了。

  第三大成員當然莫屬各科的老師了啦!有幽默風范的政治老師,有認真負責的'英語老師,有知心朋友生物老師……最主要的就是副班主任——語文老師。別看她是副班主任,因為年輕善良,對我們來說就少了一點壓迫力。在男生群中,她就是很容易逗笑的姐姐or阿馮;在女生群中,她就和我們平級,無論是怎樣好或不好的事都會告訴她,因為她愛我們,她不會因為什么而去向班主任告狀,在我們心中,她就是我們的儲密盒,是我們不可缺少的好姐姐。

  我愛我班,因為班中有班規(guī),因為班中有班事,因為班中有班會,因為班中有班績。

  我愛我班,因為班中有喜,怒,哀,憂,懼。

  我愛我班,我的第二個港灣。

我愛我的班級作文11

  我們四(5)班有60個同學,論長像有高有矮,有胖有瘦;脾氣性格各有千秋?纱蠹以谝粔K兒相處就像兄弟姐妹一樣,相互謙讓。每一個人都會把自己同四(5)班的榮譽聯(lián)系起來。我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但這平凡的一件件小事,這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四(5)班最優(yōu)美的交響樂。

  有一次上體育課,有的同學因為匆忙而忘帶跳繩。其他帶兩條跳繩同學知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學,那位同學說:“我用了你們用什么?”“沒關系,我?guī)蓷l呢,我就準備借給別人呢!”那位同學高興得連聲道謝。還有一次春游結束了,同學們紛紛登上回學校的汽車,最后上來了兩位同學,可是,車上只剩下一個座位了。兩位同學你謙我讓誰也不肯坐下。討論了半天,最后他們決定輪流坐。每次放學下樓梯時同學們都主動讓低年級的同學先走……看,我們班就是這樣一個互相謙讓的'班級。

  同學們互相關心,互相幫助,互相謙讓,作為集體的一員大家十分驕傲!它使我感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。我愛我的班級!我愛我的同學,我更愛我的老師!

我愛我的班級作文12

  我是徐匯區(qū)愛菊小學一4班的學生,我的名字叫呂樂旖。

  我愛我們的`班級,因為她就像一個溫暖的大家庭,給我?guī)砹藬?shù)不清的美好時光。在這里,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學習知識,讓我們懂得了許多道理;在這里,同學就像自己的兄弟姐妹,雖然有時會你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計較,依然是好朋友。

  我們團結友愛,一起努力,共同為班級爭光;在這里,我和同學們快樂地學習,快樂地游戲,健康地成長。我們永遠都會愛著你一(4)班。

我愛我的班級作文13

  我們的班級是一個大家庭,她是由52個同學組成的。雖然我們班的每一個成員都有著不同的興趣愛好,但都有一個共同的地方,那就是每個成員都愛自己的班級,愿把班級當成自己的家,愿為班級做任何一件事,爭取用我們樸實的勞動,換來班級的榮譽。

  我在這個班已經(jīng)整整有五個年頭了,在老師們的細心教導下,在同學們的時時鼓舞下,我漸漸成長起來了。從一個調(diào)皮的人,漸漸變成了一個含有較多知識的優(yōu)秀少先隊員了。在我們班里,老師就像自己的父母一樣無微不至地關心我們,教導我們。記得有一次,一位同學的作業(yè)本上的字寫得很差,讓您無法看清。您沒有批評他,而是告訴他,這樣寫會讓老師看不清答案,還是把字寫漂亮些。然而這同學,不領情,第二次交上去的作業(yè),字還是寫得這樣,您此時生氣了,但您屏住自己的怒氣,仍舊耐心地跟他講道理,并范寫了幾個字給他看。這個同學看到您對他如此的耐心,他的心也平靜下來了。他覺得老師這樣強調(diào),也是有道理的呀!父母不是常說,字就是你的一張名片,字寫好了,人家就覺得你是個聰明的孩子。想到這里,他就認真地寫起了作業(yè)。我們班的同學,在您的影響下,字是越寫越漂亮了。下課后,您總能跟我們嬉戲、玩耍;能跟女同學踢毽子,跟男同學跑步,比賽打籃球。我們都被您的文武雙全給吸引住了,經(jīng)常舍不得離開您。我們有您這樣一位老師教我們,覺得無比的幸福。

  我們在您的教導下,也越來越變得團結有愛心了。記得有一次,我生病了,請了一天的假。正在我不知道今天的作業(yè)是什么而焦急的時候,爸爸的電話響了,是我的同桌打來的,他告訴了我今天的作業(yè)時什么。聽到這,我好感動。同學們,我愛死你們了。除了同學之間的幫助外,我們還積極參加學校組織的愛心活動,如當我們知道我們的校友生了白血病,急需用錢時,我們毫不猶豫地捐出了自己的零用錢,對著那個我們知道山區(qū)的孩子沒錢買書包時,我們又再次拿出零用錢,獻上了愛心書包……我們用自己的一雙小手,一顆愛心,奉獻著自己的.快樂。

  我們班還是個戰(zhàn)斗力極強的班級呢!我們班的足球可是非常非常的厲害。一路上,我們班戰(zhàn)勝了重重困難,過五關斬六將,進軍決賽,最終獲得了冠軍。當我們聽到勝利的消息時,我們跳呀蹦呀,別提有多高興了。這真是一場既精彩有增強團結的合作精神的比賽呀!經(jīng)過這場比賽,我們的信心提高了,我們更加知道了團結的用處。我想,以后我們班會更加團結,更加友愛,更加會更上一層樓的。

  班級是我家,我愛我班級。

我愛我的班級作文14

  從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。

  我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我?guī)淼囊慌,它的生命力十分頑強,十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經(jīng)常跟它聊天呢,我最常說的`一句話就是:你真漂亮!

  最近我在這個新班級里認識了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的時候。

  前幾天,在下課的時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,于是我就大聲說:“你干嘛呀?”她居然哭了起來,當時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太兇了吧,于是我主動地向她道了歉,她終于原諒了我,最后我們又和好了。

  我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關心愛護著我們。

我愛我的班級作文15

  歲月模糊了容顏,光影拉遠了最初的記憶。再度回首,一切都已裊裊如煙。年華斑駁如畫,回憶散落似沙,再次拾起記憶的殘片,那些難忘的,銘心的記憶片段已零落一地。

  積極小分隊

  黎明劃破天空,留下血紅的印跡,教室里的燈光早已明亮。

  月考,期中考,緊張的氣氛熱烈的復習,緊湊的學習生活,我們在苦海里游蕩,苦味涌上心頭。辛苦也是難免的,但是為了爭上游,我們小組四人總是互相打氣,加油,只為揚眉吐氣的那一刻。當小A要睡覺的時候,小B總會去幫他扶起頭來,告訴他不要睡覺,小A煩躁,小B積極面對,一路攜手,同舟共濟。有困難,一起扛,這是我們的小組公約。

  真正去堅持做一件事,時間看得見,世界會給你驚喜。我們慶幸,汗水得到了回報。這樣的小組,我怎能不愛?

  嚴謹班委體

  一個星期,六天在校,一天,十個小時在教室,一節(jié)課,四十五分鐘受班委監(jiān)督,一個班,六個值日班委,一個班長,八個課代表,十四個組長,組成了這個班委體。

  時光荏苒,還記得當時,被值日班委登記時的辛酸心情,無可奈何,在班委嚴厲的眼神照射下,我只能低下頭來,不再吭聲。上課前,班級里像菜市場似的,跑位置的,講話的,嬉笑的,連老師何時進班都不是知道,惹老師生氣,這對當時的我們而言,已不過是家常便飯,無傷大雅。但當你們的身影出現(xiàn)后,班級變了。課堂上,少了一個睡覺的身影,多了一個積極回答的聲音,課下,少了一個趴桌的,老師身邊多了一個問問題的······

  曾經(jīng)走神的自己能回到通往高貴靈魂的路上,感受每一次鳥語花香、電閃雷鳴。感謝班委們,你們用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待這些,犧牲自己的課余時間,來糾正這些不良的行為,對于這樣的班委體,我怎能不敬愛?

  軍人班主任

  遼闊的邊疆線上,有一行像白楊一樣挺拔的身軀,他們使敵對勢力不敢輕易侵犯,那可想而知,那是多么的有威嚴才能讓他們避而不及?可當軍人成為你的'班主任時,你就會體會到那股氣質(zhì)的強大。

  體育課提前下樓,好,十圈慢跑準備;沒有緊張的氣氛?好,隨機地點緊急集合,二十秒內(nèi)隊伍必須整齊;跑不齊?好,什么時候跑齊再停下來······這訓練下來,臉個個紫的,紅的,白的都呈現(xiàn)出來,各個毛頭小子被懲治的服服帖帖的。宿舍,門突然打開,班主任龐大的身軀出現(xiàn),“生病的,好點沒?”“這么冷的天還開風扇,你們這群臭丫頭!弊肿志渚渑肴诵,這樣鐵骨柔情的班主任,我怎能不敬畏?

  忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;勞累是一種快樂,讓我們真實地感受成長,我愛這樣的班集體,因為在這個大家庭里,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂!

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