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學校綜治工作總結

時間:2024-06-28 13:15:25 學校工作總結 我要投稿

學校綜治工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的學校綜治工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校綜治工作總結

學校綜治工作總結1

  xxxx年度,我!熬C治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作如下:

  一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。

  為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

  首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調統(tǒng)一,專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

  學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

  二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

  為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托, 要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

  1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統(tǒng)教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的'安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  2、突出重點,抓實開展

  在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發(fā)現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

  2、群防群治,常抓不懈。

  為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

  一 是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。

  二 是設立校園內師生行為監(jiān)督崗,增強學生的維權意識。

  三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。

  四 加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現空檔,學校配備了隨班教師參與管理。

  四、加強檢查,及時整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。

  為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學校各部門對學校各處進行安全檢查,對學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查,突擊檢查相結合,及時登記,及時整改,學校相應地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

 。ㄒ唬╅_展常規(guī)檢查,摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查,無一疏漏?倓仗幗M織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發(fā)現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。

 。ǘ╅_展專項檢查,關注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動,對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實對學生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結合,促進生長”為原則,保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動,使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。

 。ㄈ╅_展突擊檢查,遏止學生的矛盾激化。校團委和學生會能組織學生會干部、青少年維權崗人員開展突擊檢查,檢查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器,特別是對一些問題學生除了談心活動外,更是小心防范,做到有備無患。

  我校在綜治工作中取得一定的成績,這與上級部門的熱心指導是分不開的,也是我校全校師生的共同努力的結果。但以后的工作中我們絕不會放松“安全教育”這根弦,我們會做到警鐘長鳴,常抓不懈,爭取為學生創(chuàng)設一個更好的學習生活環(huán)境而努力,為打造“楊樹民主平安和諧學! 而努力!

學校綜治工作總結2

  上半年以來,我校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,維護了校園穩(wěn)定的正常的教學秩序,實現了上半年綜合治理工作的`各項目標。

  一、校長重視,落實責任

  學校領導歷來重視綜合治理工作,健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。領導經常深入校園檢查督促,力求防患于未然。

  二、加大安全法制宣傳力度

  充分運用錄像、板報、展板、知識競賽等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。力求保證宣傳時間、宣傳效果。

  三、加強學校德育工作

  學校全面貫徹落實教育局年初關于20xx年學校德育工作的總體要求。以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化。強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。要求班級對照《守則》《規(guī)范》制定計劃。為了更好理解和執(zhí)行《守則》《規(guī)范》,學校開展了“創(chuàng)文明班級集體”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度、黑板報、衛(wèi)生、檢查制度,加強了文明禮儀監(jiān)督,正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現。

  四、深入開展“創(chuàng)安”活動,綜治工作成效顯著

  學校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動,認真貫徹創(chuàng)建意見,嚴格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,強化內部管理,建立起預防機制。一是進一步完善了制度,如值班制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,明確職責義務。實行全天候領導值班制度,確保學校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學校的各項管理步入了規(guī)范化、科學化、法制化的轉道,做到了事事有章可循,處處有人管理。二是進一步完善群防群治網絡。學校根據綜治要求和自身特點,重點突出人防優(yōu)勢,實現上半年度,無重大、特大事故發(fā)生,校內無刑事案件和治安案件,無重大傷亡事故,無重大火災隱患及火災事故,無責任交通事故,無集體食物中毒事故及無傳染疾病流行事故等。由于學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題。

  在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進全年綜治工作目標的實現,穩(wěn)定校園秩序,創(chuàng)建和諧平安校園。

學校綜治工作總結3

  近一年來,我校在治安綜合治理工作方面取得了顯著成效。首先,我們組織健全,職責明確。為了加強對安全教育工作的領導,我們成立了以校長為組長的安全工作領導小組,并將治安綜合治理工作列入重要議事日程。這樣,全校教職員工都能齊心協(xié)力,共同抓好安全工作。其次,我們制定了一系列制度,確保實施到位。例如門崗制度、護導值勤制度、節(jié)假日護校制度、安全工作會議制度、安全檢查工作制度、課課點名制度、簽訂責任書、告家長書制度以及建立學校安全意外事故處置預案制度。這些制度的`實施,有力地保障了學校的治安和安全。最后,我們加強了安全教育,增強了學生的安全意識。

  通過利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,我們對學生開展了各種安全教育活動,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。同時,我們也開展了119和122宣傳教育活動,讓學生和家長了解消防知識和交通安全知識。總之,我們的治安綜合治理工作在組織、制度和教育方面都取得了很好的成效。我們將繼續(xù)努力,為學校的安全穩(wěn)定和素質教育的順利實施做出更大的貢獻。

學校綜治工作總結4

  根據教體局有關文件精神,為進一步加強社會治安綜合治理工作的宣傳力度,促進“平安校園”創(chuàng)建活動的順利開展,我校以“創(chuàng)建平安單位,建設平安校園”為工作重點,堅持“打防結合,預防為主”的方針,強化基礎工作,狠抓社會治安綜合治理各項措施的落實,加強和完善社會治安綜合治理工作機制,構建校園治安防控體系,整治校園及周邊治安秩序,著力排查調理外矛盾糾紛,加強法制宣傳教育,切實維護社會政治穩(wěn)定,把創(chuàng)建“平安校園”工作不斷引向深入,確保校園一方平安,為教育改革創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一個月的宣傳教育活動,我們緊緊聯系學校工作實際,遵循教育規(guī)律,堅持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動,圓滿完成計劃安排的工作各項任務,成效顯著。現將我校20xx年綜治宣傳月宣傳活動小結如下:

  一、思想統(tǒng)一、任務明確。

  1、我校對社會治安綜合治理工作高度重視,學校成立了以校長為組長,校委會全體班子成員為組員的綜治工作領導小組,下設綜治、調解、創(chuàng)安、少先大隊部、普法、宣傳六個職能小組。同時在校長的正確領導下,各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確,專人負責,責任到人,學校領導加強監(jiān)督和指導,層層抓落實,確保宣傳月活動有序進行。

  2、向全體師生宣傳了開展創(chuàng)建“創(chuàng)建平安校園”活動的主要內容,做到人人皆知,努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。

  3、為了切實開展好此項宣傳月活動,學校綜治工作領導組召開專項會議,學習上級文件,梳理本校綜治工作的重點、難點和薄弱點,突出排查治安工作中存在的問題和安全工作隱患,選準教育內容,研究工作方法。在統(tǒng)一思想的基礎上,制定詳實具體的工作方案,讓全體師生明確任務,保證各項活動有條不紊地開展。

  二、組織精心、內容豐富。

  1、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。

  學校運用廣播、宣傳欄、黑板報、國旗下講話、主題班會、掛橫幅、貼標語等形式宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義、工作要求、先進事跡和成功做法,切實提高廣大師生對抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、保安全、保發(fā)展重要性的認識,提高師生法律意識、安全意識和防范本領,調動師生參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為做好學校綜治工作創(chuàng)設濃厚的輿論氛圍。

  2、開展形式多樣的主題教育活動。

  學校制定了一系列綜合治理管理制度并簽定了各項責任狀,使治理水平得到保障和提高,并精心組織、周密安排,積極開展形式多樣的主題教育活動,認真完成了本次宣傳月活動中所承擔的各項任務。同時,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用板報、墻報、廣播、標語、班會等形式使宣傳月活動落到實處。

 。1)加強依法執(zhí)教,重視師風師德教育。積極開展“安全教育月”主題教育活動,接受社會的.監(jiān)督。要求教職員工做到“對學生有愛心,對家長有熱心,對同事要關心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。

 。2)3月21日,校長作“加強安全教育,創(chuàng)建平安校園”國旗下講話,對全體師生進行一次集中教育。

 。3)堅持行政領導和教師值日制度,要求定時、定崗、定責任,做到每天有帶班行政和值日老師,并要填寫值班日記,以確保學校每日正常工作秩序。

  (4)各班級舉行以“珍愛生命,關注安全”為內容的主題班會,突出開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治和防火、防電、防溺水、防樓道擁擠踩踏等方面的安全教育,傳授安全知識,排查安全隱患,提高學生自救、自護能力。

 。5)實地檢查和了解學生住宿安全狀況,對校園周邊治安情況摸底,并就存在問題向有關部門匯報。

 。6)開展了學習法律法規(guī)活動,繼續(xù)學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、治安管理處罰法》、的學習,切實增強了廣大師生的法制意識。

 。7)開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強了青少年識別邪教、抵制邪教的能力。

  3、積極開展專項活動

  (1)3月20日,組織校舍安全檢查,填報校舍隱患自查表。

 。2)3月22日,組織食品衛(wèi)生安全專項檢查,重點檢查學校用水衛(wèi)生安全狀況。

 。3)3月26日,認真落實好全國中小學生安全教育日各項活動,張貼標語,召開學生安全教育會議。

  總之,我校把開展綜治宣傳月活動與當前綜治工作有機結合,與推進“平安校園”建設緊密結合起來,完善了我校社會治安綜合治理工作的各項建設,提高了社會治安綜合治理工作力度,狠抓了各項綜治措施的具體落實,為維護社會穩(wěn)定等方面做出了積極努力,致力將我校營造為平安校園、文明校園、和諧校園,取得了顯著的實際效果。

學校綜治工作總結5

  法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據錫林浩特市教科局有關文件精神和相關的工作部署,油田學校領導高度重視此次活動,積極組織全校師生開展了"深化平安錫市建設,提升社會治理水平"系列法制宣傳活動。此次系列活動精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效,F將有關情況總結如下:

  一、加強領導,全面動員

  在校領導的統(tǒng)一部署下,油田學校有計劃、有步驟地推進法制宣傳活動。學校形成"領導齊抓共管,師生共同參與"的法制宣傳氛圍。切實地保證法制宣傳工作有條不紊,扎實有效地推進。

  二、深化教育,注重實效

  1、利用廣播、LED、簡報、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育主要內容。

  2、在學生中深入開展全國青少年普法教育活動,增強學生法制意識。

  3、組織全體教師和部分學生參加普法考試,提高教師和學生的學法用法意識。

  4、開展了以"法在身邊,走好青春第一步"為主題的法律知識講座。

  5、開展法律知識的手抄報評比活動,促使同學們對法制有一定的認識,讓普法宣傳更加深入人心。

  三、搞好結合,統(tǒng)籌兼顧

  我校在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧,做到"兩個結合"。一是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和社會主義核心價值觀有機統(tǒng)一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。二是與青春期學生教育相結合。通過普及法律知識,切實增強了學生的法制觀念,加強學生法制教育。

  四、取得的成效

  1、教師的`綜合能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動,全體教師加強了法律、法規(guī)方面知識的學習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項工作任務的落實,不斷提高法律知識水平,自覺維護法制的統(tǒng)一和權威。

  2、學生的法制意識進一步增強。為期x個月集中性的宣傳教育,使全校學生掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來解決生活中的問題,形成了自覺守法的良好氛圍。

  此次活動不僅增強了全體師生學法守法用法意識,還為今后的法制宣傳工作打下了堅實的基礎。

學校綜治工作總結6

  “安全責任,重于泰山”。安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全和校園安全,我們白馬小學繼續(xù)本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,F小結如下:

  1、學生的安全教育工作。

 。1)1月26日學生考試后,由各班主任教育學生注意假期中的安全事項,并通過校訊通及時告知家長。

 。2)2月1日,學生返校之日,少先隊對全體學生進行了寒假生活指導,主要就寒假生活安全提出了幾點意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預防甲型h1n1流感等,并給全體學生家長下發(fā)了《給學生家長的一封信》,明確了家長的安全責任。

 。3)寒假假期中,學校又要求教師對班級學生進行電話隨訪,不定期對學生的學習、生活情況進行了解,并進行干預。

 。4)2月26日,開學第一天,學校就組織學生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動,實現社會的安全和諧。

 。5)3月4日中午,組織學生觀看了交通安全專題的'宣傳教育片,以此提高學生的安全意識。

 。6)3月19日,又組織全體教師學習了預防甲型h1n1流感的注意事項,特別是多通風、勤洗手,將責任落實到了每一位班主任。

 。7)自開學來,學校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品,為此,學校聯系了城管,并教育學生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門***通順暢。

  2、教師的安全教育工作。

  (1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。

 。2)開學會議,要求教師嚴格按照學校要求,注意課堂教學安全、活動安全等。

 。3)有自駕車的教師,學校要求車速進入校園小于20()碼,禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。

  3、學校管理安全工作。

 。1)假期前,對學校的貴重物品進行了托管,防止人為失竊。

 。2)進一步強調了門衛(wèi)制度、值班制度,行政人員假期每日進行值守,并做好記錄。

  (3)總務處分別于假期前和開學初,對校舍的安全進行了檢查,對存在的安全隱患,及時予以處理。

 。4)以福建南平實驗小學發(fā)生的兇殺案為教訓,學校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。

 。5)以第xx個全國中小學生安全教育日為契機,我校把3月份的最后一周確定為學校的安全教育周,學校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學生進行內容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動:1、出好一期黑板報(由少先隊部負責)和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語,在班級中展出; 3、召開一次“加強疏散演練,確保學生平安”的主題班隊會; 4、每天進行一次安全主題教育。教育內容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學活動安全教育、網絡安全教育; 5、檢查一次學生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經發(fā)現及時處理;6、看一部安全教育錄像;7、組織一次安全答卷;8、組織一次專題升旗儀式。同時,學校還將對全校設施設備進行一次安全大檢查,發(fā)現隱患,及時消除。

  總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

學校綜治工作總結7

  我省是一個經濟發(fā)達、人才濟濟的地區(qū),在這樣的環(huán)境下,校園的治理工作也面臨著不少的困難和挑戰(zhàn)。因此,我們必須制定合理的綜治方案、加強校園文化建設、擴大公共安全知識宣傳等措施,確保校園的安全穩(wěn)定。

  一、制定合理的綜治方案

  我們應該根據我省的教育、社會、文化、環(huán)境等多方面因素,制定一套切實可行、科學合理的綜治方案,并積極實施、檢驗和完善。

  二、加強校園文化建設

  校園文化是校園治理的重要組成部分,我們應該全面推進校園文化建設,提高學生的.文化素質和綜合修養(yǎng),繁榮美化校園文化,增強師生對校園的責任感和歸屬感。

  三、擴大公共安全知識宣傳

  公共安全知識宣傳是綜治工作的重要內容,我們應該通過大量的宣傳教育活動,讓廣大教職員工和學生了解各種危險情況和應對措施,提高他們的安全意識和應急能力,為校園管理保駕護航。

  四、建立健全校內事件處理機制

  處理校內事件,特別是突發(fā)事件是綜治工作的重要方面,我們應該建立健全校園事件處理機制,加強協(xié)作和溝通,嚴格依法依規(guī)處理各種事件,以積極的態(tài)度和高度負責的精神維護校園安全穩(wěn)定。

  五、加強綜治工作的隊伍建設

  綜治工作是一項極富挑戰(zhàn)的工作,我們應該加強綜治工作隊伍的建設,通過培訓、交流、實踐等方式,提高隊伍的素質、專業(yè)能力和業(yè)務水平。

  最后,在今后的工作中,我們要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷創(chuàng)新綜治工作的形式和方法,不斷優(yōu)化治理環(huán)境,構建一個和諧、穩(wěn)定的校園社會,為實現宏偉的發(fā)展目標打下堅實的基礎。校園綜治工作是一項復雜而繁瑣的工作,需要我們采取多種手段和措施,使制定的規(guī)章制度真正落到實處,以確保校園內的安全和穩(wěn)定性。在過去的工作中,我們積極落實了各項政策,制定了具體的細節(jié)規(guī)定,同時也發(fā)現了一些問題和難點。針對問題,我們通過多方面的思考和討論,采取了各種措施,有效解決了宿舍管理方面的問題,并開展了多種宣傳教育活動,提高了學生和教職員工的安全意識和法制觀念。在今后的工作中,我們將進一步完善制度與規(guī)定,加強設施建設,改進工作方式和方法,強化網絡安全教育,引導學生維護社會秩序,營造良好的校園文化氛圍,為全面建設教育衛(wèi)生強省奠定堅實基礎。綜治工作是一項極富挑戰(zhàn)的工作,我們應該加強隊伍的建設,提高隊伍的素質、專業(yè)能力和業(yè)務水平,并始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想和創(chuàng)新綜治工作的形式和方法,構建一個和諧、穩(wěn)定的校園社會。

學校綜治工作總結8

  為了認真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神,推進我校增強辦學治校能力,提高管理服務水平,努力實現我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當中的保衛(wèi)綜治工作總結如下:

 。ㄒ唬⿲W校治安環(huán)境保衛(wèi)工作

  為了加強防范學校的治安環(huán)境的安全,今年我科參加組織召開保衛(wèi)會議多次,參加人員100多人次。對于加強學校大門的保衛(wèi)工作,不但有專門的門衛(wèi)值班,在上下課高峰期,每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班,規(guī)范學校老師,特別是學生和學;ㄈ藛T的掛牌工作,使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次,發(fā)現問題及時向行政值班人員報告或我科人員報告,同時要求出現問題及時處理解決,防止事件的進一步惡化。對于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學校每天不少于一個校領導和兩個中層干部值班,這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前,我科都要對各科室以及其分管的學校重點部位進行安全大檢查,同時重點部位長期安排人員守護。確保學校財產在假期的安全工作。

 。ǘ⿲W校人員管理工作

  為了維護學校正常學習生活秩序,我們對學校各類人員進行了分類歸檔管理制度。全校的學生按班級進行基本情況登記,里面有本人的照片、家庭地址和聯系電話等;對于歷屆學生戶口的遷移,身份證的辦理等都有詳細存檔和統(tǒng)計記錄,在辦理過程中做到及時快捷。對于學校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進行基本情況登記和身份證復印件保留工作。特別是今年學校進行基礎建設,對于基建的工作人員我們同樣進行了基本情況登記和保留身份證復印件的工作。對于有人員變動要及時通知我科室,否則以校外人員管理規(guī)定,不能隨意進出校園和在校內活動。同時我們對各類在校人員都進行掛牌的.要求,防止帶來學校秩序的混亂。針對校外人員來校,要進行進出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來校的事由,否則不許入內。

 。ㄈ┚C治消防安全工作

  為了加強學校綜治消防安全的工作,我科參加組織召開綜合治理會議兩次,進一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面,我科組織去集團其他分公司進行借鑒和取經,進一步把綜治工作做精做細。對于技防,我科室也有去兄弟院校進行參觀學習,并對技防做好了進一步的計劃和部署工作,增取更好的提高學校技防水平,使學校的綜治工作上個新的臺階。對于消防安全工作,我科室對學校重點部位都部署了消防器材,并放置在容易拿取的地方,并有專人進行保管,而且每年對器材進行檢查兩次和換藥一次,做到真正的防范以未然。

  總之,在學!耙(guī)范管理年”期間,我們重抓各項工作落實,也初見成效。當然還有很多的地方不足,比如學生攀爬事件還時有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高,大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點。

學校綜治工作總結9

  為了進一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進一步結合學校實際,認真貫徹“安全第一,預防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境,F將我校本學期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結匯報如下:

  一、學校的基本情況

  大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學。現九校本部占地面積2萬㎡,二層教學樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學生食堂和學生宿舍各1棟,籃球場2個。九校本部現有7個教學班,小學部(天星坪)有4個班(含1個學前班),一至九年級學生421人,教職工57人(外調1人),其中本科學歷15人,大專學歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學生求學的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。

  二、安全維穩(wěn)的工作理念

  安全穩(wěn)定是學校改革發(fā)展的重要保障,沒有安全穩(wěn)定,就不可能實現更好更快發(fā)展。要堅持貫徹學!耙惶煲膊环潘砂踩(wěn)定工作”的指導方針,切實提高認識,統(tǒng)一思想,始終把安全穩(wěn)定工作特別是學生的安全問題、事關學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉

  一反三,小中見大,及早發(fā)現苗頭性、傾向性問題,切實消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預防為主”的安全綜治方針;通過加強安全教育,增強安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學管理,創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。

  三、主要工作

  一、加強領導,落實責任,把綜治安全工作落到實處

  1.學校成立了綜治領導小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。

  2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

  3.建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即學校綜治領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領導配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛(wèi)、值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

  二、重視“三風”建設,抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎。

  1.突出中心,重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領

  導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協(xié)作,務實高效的.校領導班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導學生認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。

  2.預防為主,加強三項教育。

  一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網絡化。 二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關聘請了一名法制副校長,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學!敖窘逃钡膶嶋H,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育活動,“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動,收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行“交

  通安全知識講座”的教育活動,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結合普法啟動儀式,以班為單位,在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質量教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。

  四、完善制度,依章管理,確保學校平安。

  1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的多項規(guī)章制度依據學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。

  2.定期檢查,排除隱患。

  學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

  3.治理周邊環(huán)境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學!钡然顒樱鰪娂

  庭教育的效果,創(chuàng)設青少年社區(qū)服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯系,整頓校園周邊的網吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學,聯手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

  大合坪九校

  20xx年6月25日

學校綜治工作總結10

  本學期,花海學區(qū)認真貫徹教育部《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及市教育局《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》精神,鞏固禁毒宣傳教育工作成果,加強禁毒宣傳教育工作力度,繼續(xù)以創(chuàng)建“無毒校園”為工作目標,以提高廣大中小學生的拒毒、防毒意識為重心,在增強禁毒教育工作的實效性和

  針對性等方面做了大量具體細致的工作,取得了較好成效,F將這學期學區(qū)禁毒工作具體措施總結如下:

  一、廣泛宣傳,營造了良好的禁毒氛圍。

  1、利用各種媒體和載體廣泛宣傳。學區(qū)與市教育局綜治辦、鎮(zhèn)派處所密切配合,結合“無毒社區(qū)”“無毒校園”的創(chuàng)建活動,充分利用影視、廣播、報刊、圖片等各種媒體進行全面宣傳,動員廣大中小學生拒絕毒品、遠離毒品;êV袑W利用校園閉路系統(tǒng)定期為學生放映禁毒防毒的專題片,中心小學利用少先隊廣播臺進行禁毒案例講讀。

  2、利用節(jié)假日和重大活動進行宣傳。經常性宣傳與重大宣傳相結合,在“531”世界無煙日、“626”國際禁毒日等重要紀念日,各校立足校園,開展了演講、朗讀比賽等多種形式的活動,在校園、社區(qū)營造了良好的防毒、禁毒氛圍。

  6月26日學區(qū)和鎮(zhèn)政府組織開展了“花海鎮(zhèn)‘拒絕毒品、珍愛生命’簽活動”,全學區(qū)1500多名師生舉行了禁毒宣誓儀式,并在橫幅上進行了簽名儀式。此次活動,更堅定了全鎮(zhèn)師生拒絕毒品、遠離毒品的信心。

  5月17日,共青團玉門市委、玉門市公安局、玉門市教育局、玉門市禁毒辦、玉門市少工委聯合開展全市中小學生法制安全教育圖文資料巡回展。分別在中學和中心小學校園內進行展出,圖文并茂、事實顯明地展示了毒品的危害,使廣大師生受到了深刻的教育。

  3、利用“中國禁毒網”網站為載體,進行禁毒宣傳教育。在電腦課上,教師正確引導中小學生進行網上在線交流,咨詢拒毒、防毒的有關問題,就中小學生吸毒、如何拒絕毒品誘惑等問題開展了專題討論。網絡載體的運用,進一步豐富了中小學生禁毒宣傳教育的渠道,加強了預防中小學生吸毒工作的社會影響力。

  二、加強教育,增強了學生的拒毒防毒意識。

  1、中學和中心小學建起了禁毒教育專欄,定期更換專欄內容,并組織學生集體參觀禁毒教育圖片和相關文字資料。5月中旬,中學開展了以拒毒、防毒為主題的征文活動。征文活動中,學生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。

  2、開展遠離毒品活動。開展以“遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命”為主題的班隊會,堅持把毒品預防教育作為“自護教育”的'重要內容,教育中小學生識別毒品、認識毒品危害,逐步樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的觀念,有效增強對毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心小學邀請花海鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤警官作了學校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的與毒品相關的典型事例,再次為廣大師生敲響了警鐘。

  3、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段中小學生的不同特點,開設有所側重、分層次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,讓廣大中小學生充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動地參與到禁毒斗爭中來。

  三、開展活動,營造了健康成長的校園環(huán)境。

  1、大力推薦健康有益的文化作品。精心選擇、積極推薦了一批適合學生的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等。開展了“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動。

  2、積極開展豐富多彩的各項活動;êV袑W第四屆校園藝術節(jié)、中心小學六一兒童節(jié)文藝匯演、花海學區(qū)慶六一文藝匯演活動,融反毒、拒毒、禁毒的內容于活動之中,融中小學生的理想、道德、紀律和法制教育于活動之中,寓教于樂。用積極健康的文化熏陶中小學生,感染中小學生,豐富學生的精神文化生活,培養(yǎng)學生健康的業(yè)余愛好。

學校綜治工作總結11

  本年度,我!熬C治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作總結如下:

  一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。

  為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

  首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調統(tǒng)一,專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

  學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

  二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

  為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《學校綜治工作制度》《安全保衛(wèi)制度》、《消防工作制度》、《節(jié)假日護校巡邏制度》、《易燃、易爆、劇毒、麻醉化學危險品管理制度》、《保衛(wèi)科值班人員管理獎罰制度》、《自行車保管站管理制度》、《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托。

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的.方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

  1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統(tǒng)教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  2、突出重點,抓實開展

  在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周總結評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發(fā)現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

學校綜治工作總結12

  為了保證我校維穩(wěn)建設工作,健康有序的發(fā)展全面提高社會治安維穩(wěn)建設工作質量,堅持以“服務社會,奉獻愛心”為宗旨,結合我校實際總結如下:

  一、加強學生思想道德教育

  充分發(fā)揮廣大師生的主觀能動性、動員學生參與結合維穩(wěn)切實加強和改進思想品德課程,加強學生組織紀律,經常進行巡邏檢查維護好上學、做操、升旗儀式、課外活動、放學等時間學生的秩序禁止學生在樓梯內擁擠造成事故,形成“齊抓共建”全面提高安全防范意識的良好局面。

  二、突出預防為主,責任到人

  提高安全意識要加強學生安全教育,校規(guī)校紀教育做好預防工作,從早操到學生就寢有23名領導帶班,班級必須有老師跟班,保證有學生在學校應該有教師管理、保護他們,學校值班值宿做到了24小時不間斷輪班制,要在學生常規(guī)活動的關鍵部位,重要環(huán)節(jié),安排專人負責疏導、保戶、管理學生,如遇惡劣天氣、停電、起火等情況跟班教師首先不讓學生起哄,不亂跑動,并組織好學生查看室內外的動態(tài),聽從帶班領導和值班人員的安排,有秩序的通過樓梯,帶放領導和值班人員晚間巡邏時必須配備手電筒等照明,聲響器材,樓梯口開關及時檢查更換,樓梯口必須有“右靠行專、不猛跑、不夸臺階下樓,禮貌禮讓”等安全警未牌,樓內每個層面每個樓梯間和每個班級的負責人要責任明確,明確每一個班的下樓疏散路線每個樓梯口必須有值班老師和值班學生維持秩序,確保樓道內,樓梯間通暢。禁止學生在課間放鞭炮,甩炮、捉來老鼠、蛇玩要。加強對室內樓梯間的電源管理,學校安排專人管理,專人維修,不得他人私拉私接。室內不準用超負荷用電,確保電量的正常運行。如不按規(guī)定操作等原因導至起火,必須報警和通知有關部門領導。并同時組織學生安全有秩序的走出。要在學生每日通過樓梯高峰期必須層層有人管,口口有人把守,以免發(fā)生意外事故,制定方案,并付著施實。

  三、通過樓梯時具體怎樣快怎么齊

  我校根據學校實際明確了教師管理學生的.責任分工,落實了值日值勤制度,明確每一個班的下樓疏散路線近期我校又進行一次組織對樓道,樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除了安全隱患,保證了樓道,樓梯的照明,及時更換了照明設施。

  也同時做好了防火、食物中毒、防凍、防煤氣中毒等維穩(wěn)工作。

學校綜治工作總結13

  以維護社會和諧穩(wěn)定為目標,以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強社會綜合治理工作,校認真貫徹科學發(fā)展觀。進一步落實學校綜合治理責任,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作:

  一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。

  加強學生行為規(guī)范教育,貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周,并結合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:

 。ㄒ唬、加強領導,全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。

  學校專門成立了綜合治理工作領導小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。

 。ǘ、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設人文化。

  學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的'道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質的養(yǎng)成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。

 。ㄈ┳⒅貛煹,全面提高教師育人素質。

  1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。

  2、努力抓好班主任隊伍建設,不斷提高我校班主任自身素質。

  3、開學第一周,學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。

  二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。

  學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。

  1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識,提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為,鍛煉了學生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。

  2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領導和教師及保安人員值勤,疏導交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。

  3、在學校門口的路段設置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊,規(guī)范按時停車。

  4、開展“做安全小標兵”活動,強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。

  5、為了增強學生的安全意識,學校第一周安排了安全專題講座,要求學生在遇到安全問題時,懂得救人與自救的方法,增強自我保護意識,不作無謂的犧牲。

  三、發(fā)揮職能部門作用,加強校園治安、法制管理。

  1、成立法制教育領導小組,確定法制課教員。制定規(guī)劃,布置工作,檢查執(zhí)行情況,總結工作,做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規(guī)等知識,依法治校,依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關法制教育的任務,并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向學生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內容,做好普法工作,當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育,增強學生的自我保護能力。

  2、加強校門安全管理,落實安全責任。

  學校制定了嚴格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”,學校現有門衛(wèi)一人,保安兩人,夜班值班人員三人,嚴格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責,規(guī)定各方位上、放學接送家長等候區(qū)。同時,學校還加強了校門的安全保衛(wèi)工作(實行24小時值班制),做到校內人員、來訪人員出入登記,嚴控校外閑雜人員進入校園,維護良好的教學秩序。

  3、校內外聯防,確保師生生命、財產的安全。

  開學初,學校聘任胡家園街派出所有關人員為學校法制安全副校長、法制輔導員,定期來校為師生進行培訓,在學校兩側設有安全警示牌,設家長接送區(qū),行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責,保證學校周邊有良好的交通秩序,創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學校除在校內采取各種措施防范安全事故外,還與村政府,派出所等加強對學校周邊環(huán)境的整治,杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學校的干擾,把安全隱患阻止在學校之外。

  4、落實實驗室管理制度。

  我?茖W實驗室布局合理,實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理,并作了以下使用規(guī)定:常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時,教師必須向管理員完成登記手續(xù)。

  5、學校消防設備定期檢查,確保安全。

  我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設有滅火器計53個,并于上學期對滅火器逐一進行了維護,對到期滅火器均進行干粉的更換,組織教師進行消防安全知識培訓,使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢,對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查,對存有安全隱患部位即時進行了更換,現無老化、破損等情況。制定了應急疏散預案,設置了安全出口、安全疏散等標志,對教師、學生進行培訓,知道遇突發(fā)事件的處理方法,并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練,從而增強了學生安全防護意識。

  四、加大資金投入,添置管理設施。

  學校假期進行全面檢查,發(fā)現隱患及時排除,發(fā)現綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎,綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損,及時進行了圍欄和維修;并對各教學樓內展窗和教室內電扇進行檢查,加固;對學校緊急疏散通道進行檢查,對疏散通道指示牌進行更換、加固等,無危房、無校車、無危險化學品,體育器材設專門體育教師托管,隨時進行檢查,以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現問題,立刻解決,不能自行解決的馬上向局領導匯報,力爭盡快得到解決。

  每月初學校設有專管人員對學校各部位設施設備進行安全檢查,電氣安全保障設施齊備,各類電氣設備專人維護,以保障安全使用,學校報告廳、各教室、專用教室均制定安全管理制度,有切實有效的防范措施。

  五、加強食堂管理工作,經常進行食品安全檢查。

  我校食堂由教育局委派二中心小學校食辦進行管理,但學校還專設一名主任主管食堂工作,加強對學生食堂的安全管理。學校經常組織有關人員到食堂進行不定期檢查,保證了師生的飲食安全。飲水為直飲水,設專管人員進行飲水設備的衛(wèi)生清潔。

  近一段,我校校長針對學校周邊實際情況,立即召開了行政會,尤其在安全方面提出了更高的防范要求,并對開學以來安全排查結果進行認真總結,找出不足之處,對發(fā)現的問題提出建議,及時進行整改,尊重科學,強化管理,做好學校安全防范工作。

  六、存在的問題:

  1、校舍安全出現的問題

 。1)、前院水泥地面破損嚴重,坑洼不平;

 。2)、前院下水不暢通,排水困難;

  (3)、防盜棋格門均損壞,不能正常使用;

 。4)、后院地面下水井高于地面,造成排水困難;

 。5)、 二樓窗戶下檐水泥開裂嚴重,門窗年久損壞,漏雨嚴重;

  (6)、平房辦公室、傳達室、圖書室(小合班)門窗年久損壞嚴重。

  2、視頻監(jiān)控系統(tǒng):自操場維修后四個攝像頭至今尚未恢復另有一攝像頭不能正常使用。

學校綜治工作總結14

  當了一學期的班主任,根據上年的安全工作總結,對于本學期的安全工作制定以下計劃。

  安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

  一、關于安全職責狀的簽署

  學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

  其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的`配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人

  在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節(jié)。

  這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

 。1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

  (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

 。4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學生的活動監(jiān)護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監(jiān)護工作。

  (5)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

 。6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

  校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環(huán)境而努力工作。

學校綜治工作總結15

  我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現做如下總結:

  一、主要工作

  堅持以維護校園安定穩(wěn)定為中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領導小組,下設辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。認真貫徹執(zhí)行國家省市縣關于安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監(jiān)控,發(fā)現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴校卡,炎熱、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學生請假手續(xù)、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現在以下四項工作有了新的變化:

  1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學!昂汀蔽幕ㄔO,向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內部安保隊伍、社會巡防群治隊伍,分別負責校園內、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。

  2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯系和信息共享,形成公安、學校、家長三方協(xié)同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內繼續(xù)完善心理文化長廊建設,培養(yǎng)學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學配備了滅火器。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

  3、進一步完善五項機制:一是完善聯合整治機制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調相關部門,結合轄區(qū)實際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯手,適時開展聯合檢查整治;二是完善警校聯防機制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內部安保力量,實行聯勤聯防,實現路面巡防、視頻巡查與校園內部門衛(wèi)值守、內部巡查的整體布防、互聯互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護學生出行安全。

  4、學生安全行為得到進一步規(guī)范:根據學生年齡特點,生理心理發(fā)展特征和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養(yǎng)成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的.水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學生不進入營業(yè)性游戲室、網吧、等未成年人不宜入內的場所。通過開展學生安全行為教育,有意識地引導學生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。

  二、工作成效

  一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

  三、今后思路

  今后,我們將繼續(xù)堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防范為先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

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