(經(jīng)典)會計實訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的會計實訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)1
本次實習(xí)的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)的主要內(nèi)容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編制成本報表,進(jìn)行成本分析。
在成本會計實訓(xùn)中,生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個板塊進(jìn)行了練習(xí)。
首先,材料費(fèi)用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
而人工費(fèi)用方面是指分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
再來是輔助生產(chǎn)費(fèi)用,它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:一個是交互分配,它是以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。另一個是對外分配,它以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
接著是制造費(fèi)用的分配,它將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算,它是成本核算的最后一項內(nèi)容。企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒。在本次實?xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
在成本會計實訓(xùn)中,企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計算方法應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求來確定計算方法。
其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
在成本會計實訓(xùn)中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
經(jīng)過這次的成本會計實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的`理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
雖然此次的成本會計實訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之旅沒有結(jié)束,通過此次的實訓(xùn)也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導(dǎo),實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。通過此次的實訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)2
一、實習(xí)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。學(xué)生透過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運(yùn)資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強(qiáng)化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習(xí),檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的過渡,為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
我于10月1日——11月15日到兗礦東方機(jī)廠進(jìn)行了財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)。以下是我實習(xí)的資料:
(一)手工財務(wù)管理實習(xí):手工財務(wù)管理實習(xí),根據(jù)一個企業(yè)(兗礦東方機(jī)廠)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。
手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
①財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較,透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,透過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo),透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。
、陬A(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費(fèi)用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費(fèi)用、預(yù)計銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再透過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
、萘鲃淤Y產(chǎn)運(yùn)營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運(yùn)用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
、揞A(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。
(二)財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí):財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí),是運(yùn)用計算機(jī)操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進(jìn)行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機(jī)知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的'一項實習(xí)工作。歷時四天時間、資料和手工財務(wù)管理實習(xí)相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
、偬盍袛(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標(biāo)使輸入更加快捷。
、诒黹g或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選取回車即可獲取。
、弁蟿尤(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
、芄蕉x:有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行超多復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,excel帶給了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。
、菥C合上述資料,我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此,我們除了學(xué)好專業(yè)課外,像計算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會用,以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。
三、財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)的收獲體會:
(一)手工財務(wù)管理實習(xí):透過手工財務(wù)管理實習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:
①透過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>
、谕高^科學(xué)的預(yù)算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。
③透過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以思考項目可行。
、芡高^流動資產(chǎn)運(yùn)營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
、菘傊攧(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)3
很快為期兩周的會計電算化實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi),我們上機(jī)操作,模擬練習(xí)了一個企業(yè)的賬務(wù),而我們自己就是這企業(yè)的會計。在實際操作中學(xué)會了很多東西,也了解會計的細(xì)膩,也明白了“差之毫厘,謬之千里!钡牡览。明白了一個會計應(yīng)當(dāng)有的細(xì)心。在操作中雖然遇到的許多大大小小的問題,但在同學(xué)的幫助下得以解決。對于自己不會的操作有了很深的印象,也從中得到的熬煉。首先,我們學(xué)習(xí)了報表的編制。報表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及自定義報表。在學(xué)習(xí)自定義表表中,我們駕馭了報表格式定義、公式定義的操作方法。但對于報表中的舍位平衡這一公式駕馭的還是不太明白。在之后,老師告知了我們在資產(chǎn)負(fù)債表中存在的問題。
其次在整個實訓(xùn)過程中,遇到了許多問題,例如:
1、在設(shè)置會計科目是應(yīng)留意:累計攤銷應(yīng)為貸方余額。
2、在填制憑證時,摘要不夠簡潔扼要。問題在于對于語言的提煉不夠精確。
3、對于會計分錄,有些賬務(wù)還是不清晰應(yīng)運(yùn)用哪個科目來設(shè)記賬。例如支付電話費(fèi)、職工報藥費(fèi)、固定資產(chǎn)的進(jìn)項稅額等。問題存在的'緣由是因為自己對于會計科目的不熟識所造成的。最終在老師提示及同學(xué)的探討中得以解決。
4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時,對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費(fèi)用等,對于所包含的損益科目有些不清晰。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目。
5、在計算計算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時,如何計算是一個問題。在查書及請教同學(xué),也許了解了營業(yè)稅金及附加這個科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、資源稅、土地增值稅和教化稅附加等。最終在老師的指引下,更清晰的了解了營業(yè)稅金及附加這個科目(附加稅費(fèi)包括城市維護(hù)建設(shè)稅及教化稅附加。城建稅x0.07及教化費(fèi)x0.03,附加三大流轉(zhuǎn)稅(增值稅營業(yè)稅消費(fèi)稅)。
6、在做報表時,對于數(shù)字的要求總遺忘。問題所在是自己對于報表的實際操作較少。
在此次會計實訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到許多,譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)當(dāng)如何填寫、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)包含的損益科目等等。也在實訓(xùn)因為不會的問題讓同學(xué)間的關(guān)系變得親密的同時明白自己的問題緣由出在哪里。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)4
作為會計專業(yè)的學(xué)生,會計電算化是一個非常重要的學(xué)科,我們不僅要掌握基礎(chǔ)知識理論,還要熟練地掌握實際的操作動手能力,這為我們以后從事會計工作打下良好的基礎(chǔ)。這次老師為我們布置的這次實訓(xùn),不僅是要檢驗我們是否掌握知識,更是在鍛煉我們的動手能力,更好的掌握會計軟件的運(yùn)用。
一、實訓(xùn)目的:
結(jié)合課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,熟悉用友U8。50的操作過程,掌握電算化的方法,能獨立熟練的完成會計電算化的工作。培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì),耐心嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。
二、實訓(xùn)步驟:
1、安裝軟件:會計軟件的正確安裝是電算化的前提,安裝的過程不難,但需要注意的是電腦的操作系統(tǒng),比如:W7的操作系統(tǒng)和用友軟件不能很好的兼容,安裝之后會出現(xiàn)很多問題,而我正好是W7的操作程序,所以在之后的操作中出現(xiàn)很多問題,不得不從頭開始。所以要正確的選擇安裝環(huán)境。
2、新建帳套:帳套是一個會計信息資料的框架,只有建立了新的帳套才能開始一系列的工作。建立帳套的過程很簡單,但還是有需要注意的地方。
、賳⒂脮嬋掌谝_填寫,否則到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"的提示,這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
、贒emo的口令應(yīng)為空。
、蹜(yīng)當(dāng)禁止按行業(yè)性質(zhì)預(yù)置科目。
3、設(shè)置操作員及其權(quán)限:每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
基礎(chǔ)設(shè)置:這一部分需要掌握系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置、會計科目的增加和修改、項目目錄的設(shè)置、增加結(jié)算方式等操作。需要注意的是,①以Demo的身份登錄,操作日期為20xx年11月01日。②增加會計科目時,“原料及主要材料”和“材料”需要項目核算,不然后面填制憑證將不能進(jìn)行。
4、總賬系統(tǒng):需要要掌握輸入期初余額、填制憑證,審核憑證、期末損益結(jié)轉(zhuǎn)、月末結(jié)賬等。這部分其實并不難,但需要我們特別仔細(xì),因為一個小錯誤有可能導(dǎo)致后面一系列的錯誤,只能重做。只要我們小心謹(jǐn)慎,一步一步的做就能完成。需要注意的是:①登錄總賬系統(tǒng)時,應(yīng)更換操作員為自己。②期初余額錄入后,要檢查試算是否平衡,不平衡的話就不能進(jìn)行下面的操作。③審核憑證,記賬時應(yīng)更換為Demo,日期為11月30日,期末結(jié)轉(zhuǎn)損益時又要更換為自己去生成憑證,最后更換為Demo對生成的憑證審核、記賬。操作員的更換一定弄清楚,不要混淆。④做完以上操作后,先不進(jìn)行總賬的月末結(jié)賬,等其他系統(tǒng)完成后再來結(jié)賬。
5、工資系統(tǒng):這一部分需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、設(shè)置計算公式、銀行代發(fā)、工資分?jǐn)、月末處理等。這部分本來沒有難度,課堂上做練習(xí)也已經(jīng)熟練了,但在做工資分?jǐn)倳r出現(xiàn)了不能制單的問題,在檢查和嘗試了多次之后,還是不能解決,最后請教了老師之后覺得是軟件的.問題,于是就換了一個操作系統(tǒng)的電腦,這一次很快就解決了問題,但在這里耽誤了不少時間。這也讓我明白有時候一條路如果走不通,進(jìn)入死胡同,就應(yīng)該換個思維和方法,可能問題就解決了。
6、固定資產(chǎn)系統(tǒng):這一部分要掌握初始化設(shè)置、資產(chǎn)類別設(shè)置、原始卡片錄入、對應(yīng)科目折舊、計提折舊、月末處理等。看起來簡單,但實際上卻很容易出錯,步驟雖簡單,卻很繁瑣,稍微不注意,一煩躁就容易犯錯。
、賾(yīng)該注意的有:登錄時更換操作員為自己。
②原始卡片錄入時應(yīng)當(dāng)看仔細(xì),出錯后不能修改。
③計提折舊后生成的憑證應(yīng)該返回總賬以Demo去審核、記賬,這時再去對賬就會平衡了,再去月末結(jié)賬。
7、總賬期末結(jié)賬:在固定資產(chǎn)和工資系統(tǒng)都平衡且月末結(jié)賬后,再進(jìn)行總賬期間損益結(jié)轉(zhuǎn),再對生成的憑證審核,記賬,做完這些操作后,才能期末結(jié)賬。
8、UFO報表:要求熟悉UFO報表系統(tǒng)中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設(shè)計,公式設(shè)置,報表數(shù)據(jù)計算等操作方法。要注意的是需要在存貨的期末公式中增加“制造費(fèi)用”的期末公式,這樣算出來的數(shù)據(jù)才是資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。最后保存資產(chǎn)負(fù)債表。
以上就是用友軟件的操作流程和操作中我容易出錯的地方,完成實訓(xùn)后,再回過頭來看這些步驟和易錯點,不僅因為對知識的掌握不夠,更多的是粗心大意造成的,比如有些地方自己覺得做的時候分明沒有什么錯誤,恰恰對賬的時候就是有錯誤,最后發(fā)覺其實是個很小的錯誤。這樣的例子多不勝數(shù),有時把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向,這時就不應(yīng)該糾結(jié)于此,應(yīng)該跳出自己的思維方框,從頭到尾的檢查一遍,多微小的都應(yīng)該檢查,這樣才能找出錯誤,盡快改正過來。在我遇到困難時,老師給予了我很大的幫助,她耐心的解答我的問題,不僅有老師,我還得到同學(xué)的幫助,讓我少走冤枉路,謝謝他們給予我的幫助。
在這次實訓(xùn)中,我深深感受到本身所學(xué)知識的有限。本以為自己已經(jīng)掌握了,但實際操作時又出現(xiàn)很多問題,雖然最后解決了,但浪費(fèi)了許多時間,一次又一次的重做,讓我不斷改善,不再重蹈覆轍,同時也鍛煉了我的耐力,細(xì)心度,因為要成為一名優(yōu)秀的會計工作者不僅需要扎實的理論知識,還要熟練地實際操作,更需要認(rèn)真仔細(xì),負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這些都缺一不可。我相信經(jīng)過這次實訓(xùn),我會更加了解電算化這門學(xué)科,為以后的實際工作打下基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)5
通過對實訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),我們可以把實訓(xùn)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實訓(xùn)的目的,我很幸運(yùn)成為實訓(xùn)大軍中的一份子!
在學(xué)習(xí)與摸索中,為期一個月的頂崗實訓(xùn)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實訓(xùn)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實訓(xùn)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實訓(xùn)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊o我們實訓(xùn)的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍?墒牵坏貌怀姓J(rèn)的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的`可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
本人做會計的實訓(xùn),工作期間對會計行業(yè)有了更好的了解。同時,我在會計工作中積累了很多經(jīng)驗,這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續(xù)努力做好會計工作。我也想總結(jié)一下實訓(xùn)期間的工作。
剛來的時候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會跟哪些部門溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學(xué)校實踐中也采取了一些措施,但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同事也教的不錯,很多細(xì)節(jié)都在。
通過學(xué)習(xí),我也明白了我在工作中學(xué)到的東西更多的是為了工作,所以不會有多余的知識,以后每次學(xué)到都會用到。而且我的學(xué)習(xí)要持續(xù)不斷,工作中可能會有一些重復(fù),但是公司的運(yùn)營和產(chǎn)品會有一些變化。作為一名會計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)新的東西。
通過同事的領(lǐng)導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了崗位的會計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與,多做事。我明白我的經(jīng)驗很少,所以我只能通過多做來積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會計工作。
實訓(xùn)也讓我明白,做好一份工作不是那么簡單的,但也讓我在積累經(jīng)驗的過程中有了長足的進(jìn)步。我也更有信心將來做好會計工作。當(dāng)然,我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續(xù)學(xué)習(xí),做好工作。實訓(xùn)的結(jié)束對我來說不是結(jié)束而是開始。
我于20xx年寒假在xx石墨礦進(jìn)行實踐工作。工作的內(nèi)容是輔助會計人員處理財務(wù)方面的事務(wù)。這不是我第一次接觸這方面的工作,雖然我的專業(yè)并非會計,但是自幼受母親熏陶,對這方面產(chǎn)生興趣。我在學(xué)校也選修了相關(guān)課程同時在母親的指導(dǎo)下也從事過相關(guān)的會計工作。所以也算熟悉這方面的工作。平時睡到x點鐘起床的我由于工作也不得不六點鐘就爬起來。所幸在熟悉的不能再熟悉的家鄉(xiāng)工作。騎自行車很快就到礦區(qū)的公司。工作一上午之后中午有兩個小時的休息時間。之后繼續(xù)工作到下午五點。作為一個非會計專業(yè)的非正式員工的在小學(xué)生,我的工作簡單和繁瑣?墒钦f就是打雜的。幫忙核算發(fā)票,填制憑證和打印一些東西。但在這個環(huán)境中我學(xué)到了很多財務(wù)知識和其他的一些東西,相信無論是對我以后的工作還是會計知識的學(xué)習(xí)甚至是以后的生活都會有所幫助。
公司采用用友財務(wù)軟件,這款軟件我已經(jīng)熟悉并能夠使用。每天的工作首先是要填制和審核憑證。公司各部門的發(fā)票,收據(jù),付款憑證等等會拿到財務(wù)部,財務(wù)人員將這些單據(jù)填制成會計憑證。然后經(jīng)過核算和審核,登記到財務(wù)軟件上,最后形成賬目。每月一次的月記賬就是由每天經(jīng)過這些工作之后整合形成的。
會計是現(xiàn)代切的一項重要的基礎(chǔ)性工作,隨著市場的復(fù)雜多樣化,經(jīng)濟(jì)形勢的多樣化,會計工作也日益重要。這次實踐期間,我對會計的作用,一些重要的會計責(zé)任和會計實踐工作內(nèi)容有了更加深入的了解。會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。每月的公司總結(jié)會議中都要有財務(wù)部門匯報本月的財務(wù)狀況,總結(jié)財務(wù)信息分析財務(wù)信息以及財務(wù)規(guī)劃。會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行狀況。財務(wù)部門對企業(yè)所有者負(fù)責(zé),要保護(hù)企業(yè)所有者權(quán)益。管理者有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評價。會計信息有助于評價企業(yè)的業(yè)績,有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。這些都要通過財務(wù)部門的工作來反映,通過賬目,通過資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表和利潤表等等來反映。
一個月的實踐工作讓我更加了解會計工作的重要性和工作中應(yīng)該有的態(tài)度。會計工作是一項謹(jǐn)慎的工作,絲毫馬虎不得。會計需要遵守的原則中就有謹(jǐn)慎性原則,謹(jǐn)慎性原則是指要求企業(yè)對交易或者是想進(jìn)行會計確認(rèn)計量和報告應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的謹(jǐn)慎,不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益,低估負(fù)債或者費(fèi)用。兩者之間闡述的方面不同,但也可說明會計工作所需要的謹(jǐn)慎,不但是日常的賬目處理,甚至是可能對企業(yè)產(chǎn)生重大影響的評估和預(yù)計,在各個方面都需要謹(jǐn)慎。這在平時的工作中就能看出,發(fā)票的審核需要計算三遍,三遍的數(shù)值都相同才可確認(rèn)通過。期待以后能再從事相關(guān)的工作!
會計實訓(xùn)工作總結(jié)6
從20xx年3月13日到20xx年4月25日我參加了大西門合信大廈705室審計部的實習(xí),新疆德恒會計事務(wù)所規(guī)模不大,法人代表董程,主要業(yè)務(wù)是審計和驗資。
一、實習(xí)目的
在本次實習(xí)中,主要學(xué)到了一些審計方面的知識,同時也了解到在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和現(xiàn)實的操作是聯(lián)系又區(qū)別的,理論中我們學(xué)習(xí)的大凡是抽象的東西,是現(xiàn)實操作的“本質(zhì)”,我們要把在學(xué)校所學(xué)到的理論用在現(xiàn)實工作中。我的主要工作是審計和驗資兩項。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)審計
剛進(jìn)入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認(rèn)識。
1、對審計業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識
審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。
進(jìn)行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
2、對審計報告的初步認(rèn)識
審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件、審計報告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)審計報告,非標(biāo)準(zhǔn)審計報告包括帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留1
意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。
我所參與的單位基本上是標(biāo)準(zhǔn)審計報告,所以對審計的認(rèn)識還是處于皮毛階段。
審計報告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段;注冊會計師責(zé)任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。
引言段應(yīng)說明被審計單位的名稱和財務(wù)報表已經(jīng)過審計,并包括以下內(nèi)容:
第一,指出構(gòu)成整套財務(wù)報表的每張報表的名稱;
第二,提及財務(wù)報表附注;
第三,指明財務(wù)報表的日期和涵蓋的期間。
注冊會計師責(zé)任段說明的事項主要有:
第一,在實施審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見,按照中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作,遵守職業(yè)道德規(guī)范,計劃和實施審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;
第二,注冊會計師對由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險進(jìn)行評估,同時考慮與編制報表相關(guān)的內(nèi)部控制,設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦颍?/p>
第三,注冊會計師相信已獲取的審計證據(jù)是充分、恰當(dāng)?shù),為其發(fā)表審計意見提供了基礎(chǔ)。非標(biāo)準(zhǔn)審計報告中帶強(qiáng)調(diào)事項段的無保留意見審計報告的強(qiáng)調(diào)事項是指注冊會計師在審計意見段之后增加的對重大事項予以強(qiáng)調(diào)的段落。強(qiáng)調(diào)事項是指:
(一)可能對財務(wù)報表產(chǎn)生重大影響,但被審計單位進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臅嬏幚,且在財?wù)報表中作出充分披露;
。ǘ┎挥绊懽詴嫀煱l(fā)表的審計意見。此類事項主要有可能導(dǎo)致對持續(xù)經(jīng)營能力產(chǎn)生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。
此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合
同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守情況發(fā)表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見;對專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表。
3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎(chǔ)審計,也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗,證明注冊會計師按照審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù),以及得出的審計結(jié)論作出的`記錄,是重要的審計檔案。
審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。
分為綜合類底稿(z)
符合性測試底稿(ct)
資產(chǎn)類工作底稿(a)
負(fù)債類工作底稿(b)
所有者權(quán)益類工作底稿(c)
損益類工作底稿(d)
重要事項工作底稿(j)
現(xiàn)金流量表(k)
長期檔案(m)等九部分。
綜合類底稿(z)
包括審計三級復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)單、復(fù)核紀(jì)錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附注)、試算平衡表、審計差異調(diào)整表、未審計會計報表、審計業(yè)務(wù)約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調(diào)查表、持續(xù)經(jīng)營能力調(diào)查表、審計風(fēng)險評價表、重要性標(biāo)準(zhǔn)估計表、審計工作計劃、審計過程、大事請示報告、審計調(diào)整事項確認(rèn)書、管理當(dāng)局聲明書、審計工作小結(jié)、被審計單位提供的當(dāng)年度有關(guān)資料、內(nèi)部控制調(diào)查問卷等21項。
符合性測試工作底稿一般較少使用。
資產(chǎn)類工作底稿(a)
主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、壞賬準(zhǔn)備、預(yù)付賬款、應(yīng)收補(bǔ)貼款、存貨、存貨跌價準(zhǔn)備、待攤費(fèi)用、待處理流動資產(chǎn)凈損失、一年內(nèi)到期的長期債權(quán)投資、其他流動資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、長期債權(quán)投資、長期投資減值準(zhǔn)備、固定資產(chǎn)、累計折舊、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、工程物資、固定資產(chǎn)清理、在建工程、在建工程減值準(zhǔn)備、待處理固定資產(chǎn)凈損失、無形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)減
值準(zhǔn)備、長期待攤費(fèi)用、其他長期資產(chǎn)等32項,其中貨幣資金又包括現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金3項。
負(fù)債類工作底稿(b)
包括短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)付股利、應(yīng)交稅金、其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付款、預(yù)提費(fèi)用、長期借款、長期應(yīng)付款、專項應(yīng)付款、其他長期負(fù)債等15項。
所有者權(quán)益類工作底稿(c)
包括股本(實收資本)、資本公積、盈余公積、未分配利潤等4項。
損益類工作底稿(d)
包括主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本、主營業(yè)務(wù)稅金及附加、其他業(yè)務(wù)利潤、營業(yè)(銷售)費(fèi)用、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用、投資收益、補(bǔ)貼收入、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、以前年度損益調(diào)整、所得稅等13項。
資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對填制科目抽測表。
重要事項工作底稿(j)
主要是指關(guān)聯(lián)方交易、期后事項、或有負(fù)債、持續(xù)經(jīng)營等。作為對報表使用者有重大影響的事項,其應(yīng)給予關(guān)注,在底稿中特別列出,如有必要,應(yīng)在審計報告中給予說明。
我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據(jù)其財務(wù)報表、總賬、明細(xì)賬、以及當(dāng)期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調(diào)查表,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益各科目的審定表:主要債權(quán)債務(wù)人,固定資產(chǎn),累計折舊,工程物資,固定資產(chǎn)清理,在建工程,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利費(fèi),應(yīng)付股利,應(yīng)交稅金,其他應(yīng)交款,其他應(yīng)付款,預(yù)提費(fèi)用,實收資本,主營業(yè)務(wù)收入,主營業(yè)務(wù)成本,主營業(yè)務(wù)稅金及附加,其他業(yè)務(wù)利潤,營業(yè)(銷售)費(fèi)用,管理費(fèi)用,財務(wù)費(fèi)用,投資收益,補(bǔ)貼收入,營業(yè)外收入,營業(yè)外支出,以前年度損益調(diào)整,所得稅等的明細(xì);重點的科目如各債權(quán)債務(wù)的往來賬戶,還應(yīng)進(jìn)行科目憑證抽測;應(yīng)交稅金,其他應(yīng)交款,主營業(yè)務(wù)稅金及附加等還應(yīng)進(jìn)行必要地測算;如有需要還應(yīng)填寫試算平衡表、審計差異調(diào)整表。最后根據(jù)審計工作底稿,出具
審計報告。同時,為方便報告使用者,出具審計報告附注,及審計過的財務(wù)報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表。
在實習(xí)期間,我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位,審計工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。
。ǘ炠Y
驗資是審計部門的第二項工作,它沒有審計發(fā)生經(jīng)常,我接觸的較少,因此了解的也比較少。
1、對驗資業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識
驗資是注冊會計師依法接受委托,對被審驗單位注冊資本的實收情況或注冊資本及實收資本的變更情況進(jìn)行審驗,并出具驗資報告。驗資分為設(shè)立驗資和變更驗資。設(shè)立驗資是注冊會計師對被審驗單位申請設(shè)立登記時的注冊資本實收情況進(jìn)行的審驗。變更驗資是指注冊會計師對被審驗單位申請變更登記時的注冊資本及實收資本的變更情況進(jìn)行的審驗。注冊會計師應(yīng)當(dāng)評價根據(jù)審驗證據(jù)得出的結(jié)論,以形成審驗意見和出具驗資報告,并對驗資過程及結(jié)果進(jìn)行記錄,形成驗資工作底稿。
2、驗資報告的構(gòu)成
驗資報告包括以下要素:標(biāo)題;收件人;范圍段;意見段;說明段;附件;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。驗資報告具有法定證明效力,供被審驗單位申請設(shè)立登記或變更登記及據(jù)以向出資者簽發(fā)出資證明時使用。但驗資報告不應(yīng)被視為對被審驗單位驗資報告日后資本保全、償債能力和持續(xù)經(jīng)營能力等的保證,委托人、被審驗單位及其他第三方因使用驗資報告不當(dāng)所造成的后果,與注冊會計師及其所在的會計師事務(wù)所無關(guān)。
三、實習(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí)我了解到好多,也真正體會到了什么叫做工作,什么叫實踐。以前認(rèn)為實習(xí)不過是出去玩兩天的想法早就在到達(dá)真正工到廠的那一瞬間消失了,這次實習(xí)分兩部分:參觀工廠和聽報告。通過報告我知道我們在大學(xué)里學(xué)的理論知識是多么的重要;而通過參觀工廠我知道了事實和理論并不是完全一樣的,也就是實踐才是最重要的。
就以我們的專業(yè)會計來說,江西中核銅業(yè)有限公司基本會計核算業(yè)務(wù)有成本和銷售往來兩塊;會計年度以會計公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;包裝物和低值易耗品采用一次攤銷法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。除此之外,負(fù)責(zé)這次講座的黃會計還向我們初略介紹了原始憑證的使用方法,應(yīng)注意事項等和銅廠成本的處理。江西新瑞豐生化有限公司的財務(wù)經(jīng)理則向我們介紹了他們公司財務(wù)部崗位的設(shè)置和各個崗位的職權(quán)和職責(zé)還有工作流程,如,各類的會計報表,會計科目的處理。但是其中在成本那里有好多我們都知道有這么一回事,可是不知道該怎們做,因為我們還沒學(xué)到。這就是基本知識的重要性。
每次我們聽完講座第二天就是參觀工廠,我們在工作人員領(lǐng)到下進(jìn)行參觀,了解工作流程。對我們來說成本會計是我們聽的最多的,同時也是最重要最復(fù)雜的部分,如不同的公司有不同的成本計價方法,不同的計價方法等;而且隨著社會的發(fā)展會計在不斷發(fā)展,會計上會有不斷地變化,而這些不同以及變化使得會計的使用如果不經(jīng)過實踐經(jīng)驗的幫助是沒辦法很好運(yùn)用的。
通過這次的實習(xí),我了解到理論的應(yīng)用一定要在實踐的基礎(chǔ)上,而相對的實踐必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代大學(xué)生我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課,學(xué)扎實我們的專業(yè)知識,還要抓住任何實習(xí)機(jī)會努力加強(qiáng)實踐經(jīng)驗,并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。
當(dāng)中我也深刻認(rèn)識到會計工作的重要性,會計工作不僅僅是為了為了報表而已,更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息,用來為決策者提供必要的決策條件,使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位,在財政工作中起著不可或缺的重要作用,我們必須牢記會計準(zhǔn)則,堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)7
為期10周的財務(wù)會計分崗實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就到了尾聲了。對于會計專業(yè)我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程。
在財務(wù)會計分崗實訓(xùn)課上,老師耐心講解每章每節(jié)需要注意的細(xì)節(jié),同時,我們學(xué)生們在課上較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,以及登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會的出納員、材料核算員、記帳員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心,以前一直以為實訓(xùn)課很輕松,但這段實訓(xùn)的時間,我發(fā)現(xiàn)錯了,會計的要求很高,容不得半點馬虎,平時作業(yè)錯了老師還可以改正,但現(xiàn)在是模擬實訓(xùn),相當(dāng)于在現(xiàn)實的'會計實踐中,是不能要求低,所以滿不輕松的。俗話說“一子錯,滿盤皆落索”不單單能放在棋壇上,還可以形容會計,而且恰到好處,一出錯了,將會影響后面的步驟的準(zhǔn)確性,所以能否全身心投入,有耐心,又細(xì)心是非常重要的一名會計員的條件。
通過這次實訓(xùn),獲益良多,對日后的工作有了一個形象的認(rèn)識,也有了一個良好的自我測試,知道自己的不足,更好地使自己進(jìn)步。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)8
本學(xué)期會計電算化實訓(xùn)有2個班共計86人參加,共8周的實習(xí)時間。實習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了會計實訓(xùn)操作能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。
一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的
安排會計電算化實習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握會計報表的編制方法和分析,并能達(dá)到初級的水平。
二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)
為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,保證實習(xí)效果,本專業(yè)對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:一是實習(xí)期間,有任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和工作情況做出鑒定;二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)報告進(jìn)行評定,用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的期末成績記入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、實習(xí)教學(xué)取得的效果
實習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的.。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了會計從業(yè)資格考試要求,更重要的是通過具體的實踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
本專業(yè)實訓(xùn)教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。實訓(xùn)教師作為實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓(xùn)教師主動性和積極性。因此,實訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好。今后,我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)學(xué)研方向良性發(fā)展。
會計電算化專業(yè)教研室
20xx.3.12
會計實訓(xùn)工作總結(jié)9
學(xué)習(xí)會計電算化已經(jīng)有一個學(xué)期,在學(xué)習(xí)的時候有收獲同時也有感到挫折。但無論怎么說還是在實訓(xùn)中學(xué)到了許多知識,現(xiàn)在為在實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識做一下總結(jié)。
1、賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行,賬套參數(shù)可由賬套賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改,錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案,先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。
2、涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字,才能確保工作的責(zé)任制,出納和審核不能是同一人?梢灾付ǹ颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設(shè)賬套時,設(shè)好會計科目的明細(xì)賬是很重要的,設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行工資、福利費(fèi)、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn),便可簡便會計工作人員的'工作量。
5、在處理固定資產(chǎn)時,在設(shè)置里要先把要求填完全,這樣后面可以避免在資產(chǎn)增加時不能自動生產(chǎn)單據(jù)。
6、往來科目設(shè)置明細(xì)賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應(yīng)商往來),但不能同時設(shè)置,否則平時做賬時系統(tǒng)會默認(rèn)其中一項導(dǎo)致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。
7、資產(chǎn)負(fù)債表主要注意的是格式的轉(zhuǎn)換。
最后,實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,讓人更容易把課本學(xué)到的知識記得牢固。我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。同時學(xué)習(xí)中感受到這一門課程對管理企業(yè)和會計師都用,也為在社會生存多門技術(shù)。
王祚文
20xx.12.20
會計實訓(xùn)工作總結(jié)10
剛得知要進(jìn)行成本會計實訓(xùn),我自我一點概念都沒有,直到我們?nèi)ド险n時,教師教會我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖缓缶妥屛覀冏晕疫M(jìn)行操作。剛開始操作的時候超暈的,不明白該怎樣計算,該怎樣填制,弄了一個早上也才弄了三四個分配表。到了午時,看著別的同學(xué)做的那么快,想著直接看別人的答案算了。那時教師告訴我們要自我做,即使速度很慢,你自我搞懂一題算一題,你自我懂了就是你自我的,沒必要去抄答案!聽到教師這樣說,我告訴自我要自我完成這次的實訓(xùn)。
經(jīng)過這一周的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身供給給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習(xí)中,我們根據(jù)教學(xué)軟件供給的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的課程實習(xí)中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,可是實務(wù)畢竟是實務(wù),讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我來說供給了一個很好的實踐平臺。在實習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點。
當(dāng)然成本會計的知識并不是會計實習(xí)收獲與體會存在的,還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系,在材料費(fèi)用的歸集和分配過程中,本軟件供給的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡歷范文財務(wù)會計中有關(guān)的知識點,即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會計體會。
在實訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。
實習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。可是在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費(fèi)用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
缺乏獨立思考的本事,過于頻繁發(fā)問。由于并沒有完全掌握成本會計的知識,加上有涉及到比較多的財務(wù)會計的`資料,不懂的加上忘了的知識點,還有首次接觸成本會計的軟件,無法一下子把理論的知識與實務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來的緣故,導(dǎo)致我過于頻繁的提問,浪費(fèi)了同學(xué)的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問,可是如果一遇到問題就提問,自我缺乏思考的本事,只會產(chǎn)生過于依靠別人的心理,對提高自我的專業(yè)技能也只會構(gòu)成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識,不僅僅增強(qiáng)自身的思考本事,還進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
總之,經(jīng)過這一周的成本會計的實訓(xùn),讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,不僅僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實際工作以及運(yùn)作情景的認(rèn)識,也讓我們看清自我在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓(xùn)會對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)11
一、實訓(xùn)時間:
20xx年6月15~6月16日、6月22日~6月23日
二、實訓(xùn)地點:
三機(jī)房
三、實訓(xùn)老師:
穆杰
四、實訓(xùn)目的
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過本次實訓(xùn),使我們熟練掌握了在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和會計電算化會計實務(wù)處理的能力。通過實訓(xùn),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等會計實際操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
五、實訓(xùn)內(nèi)容
通過實訓(xùn)資料,人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境、圍繞建帳、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,做一些公司的日常業(yè)務(wù)處理,建賬、記賬、設(shè)置會計賬簿,學(xué)校常用的會計電算化軟件為用友,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件來完成。通過實訓(xùn)課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化為個人實踐,為以后工作更好的打下基礎(chǔ)。
六、實訓(xùn)步驟
。ㄒ唬、設(shè)置會計電算化核算體系
1、啟動并登陸系統(tǒng)管理
2、設(shè)置操作員及其權(quán)限
3、建立賬套
。1)、輸入賬套信息:賬套號、賬套途徑為默認(rèn)值,啟用會計期間
(2)、輸入單位信息:單位名稱、單位簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號、輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。
(3)、輸入核算類型:有記賬本位幣、企業(yè)類型及行業(yè)設(shè)置等。
(4)、確定基礎(chǔ)信息建立:資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,賬套建立成功。
。ǘ⑦M(jìn)入企業(yè)應(yīng)用平臺進(jìn)行業(yè)務(wù)操作
1、系統(tǒng)啟用
2、設(shè)置會計科目:根據(jù)實訓(xùn)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
3、指定會計科目:根據(jù)資料要求“銀行存款”“現(xiàn)金”為指定科目
4、明細(xì)科目權(quán)限設(shè)置
5、設(shè)置憑證類別:在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
6、設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票
(三)、總賬輔助信息設(shè)置
1、設(shè)置部門檔案
2、設(shè)置人員檔案
3、設(shè)置項目檔案
4、設(shè)置客戶檔案
5、設(shè)置供應(yīng)商檔案
(四)、錄入期初余額
錄入期初余額試算平衡
(五)、日常業(yè)務(wù)處理
1、以主管的身份填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置
2、以出納員的身份進(jìn)行出納簽字
3、以記賬員的身份進(jìn)行記賬
4、以賬套主管的身份進(jìn)行銀行對賬結(jié)賬
。⑸蓤蟊
1、啟動ufo報表管理系統(tǒng)
2、賬套初始化設(shè)置
3、自定義一張報表:報表格式定義,報表公式定義,報表數(shù)據(jù)定義,生成報表
4、利用報表模塊生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表:調(diào)整報表模塊,生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)
七、學(xué)習(xí)心得
{一}、此次實訓(xùn),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)做賬,我們一直要面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會覺得煩悶。但是通過電算化上機(jī)操作,我們也充分的了解了電算化的操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高會計電算化實務(wù)的處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際能力。同時也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣和那樣的問題,并尋求到解決的方法。
第一、會計科目,開始時根據(jù)資料增加或修改會計科目,等到填制會計憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員在進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)置,會計科目,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二、在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目核算,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控科目系統(tǒng)去掉,這時就鞥是使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項目內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就是不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后在生成報表時遇到的問題更多,很多賬都不平,我只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了之后,不得不進(jìn)行反記賬,取消審核,取消出納簽字后進(jìn)行修改。然后在出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
。ǘ、本次實訓(xùn)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實訓(xùn),也是我們最后一次上機(jī)是實訓(xùn),實訓(xùn)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識同上機(jī)操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力。為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實訓(xùn),我不僅熟悉了會計電算化制度,及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好的進(jìn)行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識運(yùn)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督、旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)活動的重要組成部分,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門科學(xué),一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展
會計就顯的越重要。針對于此,通過會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說是對會計已經(jīng)是耳目能詳了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論的性東西搬到實際運(yùn)用,我想那我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識,在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”下認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計當(dāng)中去,才能正真掌握這門知識。
差不多一周的'實訓(xùn),我們是在充實奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱的上是一個基本的會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。
在實訓(xùn)過程中,我深深感到自身所學(xué)的知識有限。有些題目書本上根本沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己有點無知,不知到這么辦才好,雖說現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了很多時間和精力,這一點是我在以后學(xué)校中必須加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善自我。另外還有一點,這點也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”有些東西感覺自己做的時間明明就沒有什么錯誤,偏偏對賬的時候就出現(xiàn)了錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說互相幫助是很重要的一點,這在以后的工作學(xué)習(xí)中也是很關(guān)鍵的,俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,就的為就多添一捆柴”。這次實訓(xùn),我深刻體會到積累知識的重要性,在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過大家的討論和老師的細(xì)心指導(dǎo),問題的到了解決。一周的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲很豐富,同時也很深刻的認(rèn)識到,要做一個合格的會計工作者,并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不需要一個一無是處的人,所以我們要更多,更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
總的來說,我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來,一定有屬于我們自己的一片美好天空。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)12
為了提高學(xué)生的實踐和應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會競爭力,實訓(xùn)處組織了各專業(yè)的技能競賽,于是在11月份我組織學(xué)生參加了《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》的'技能競賽,現(xiàn)將競賽情況總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備工作
在本次活動開始前半個月內(nèi),我就開始積極進(jìn)行籌備工作,先是針對就業(yè)班學(xué)生的實際情況,進(jìn)行選題,既要有基礎(chǔ)的知識點,又能拉開學(xué)生之間的檔次,既要鍛煉學(xué)生的實際操作能力,又能提高學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時,還要充分調(diào)動學(xué)生,讓他們都能積極參加本次活動。
二、競賽情況
本次競賽是以筆試的形式進(jìn)行,共有26人參加,于11月12日在會計實訓(xùn)室舉行,在此過程中,大部分同學(xué)能按照要求寫會計分錄,用黑色碳素筆填制原始憑證和記賬憑證,即使出現(xiàn)了錯誤,也能用正確的錯賬更正方法進(jìn)行更正。但是也有個別同學(xué)很不認(rèn)真,本來很簡單的問題,由于馬虎而出現(xiàn)錯誤,最后同學(xué)都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽題目。
三、競賽結(jié)果
最高分94分,最低分xx分,平均分xx分。
總之,此次競賽同學(xué)們的熱情高漲,積極參賽,認(rèn)真比賽,在促進(jìn)同學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高了同學(xué)的實際動手能力,為同學(xué)走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)13
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是特別重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論探討方面,并不須要多少人,須要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。 從一起先的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)驗過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡潔,那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很好玩,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的'意識!熬谟嬎,擅長管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)!拔艺f行肯定行,說我行我就行,我自信我勝利”是我們不變的信念。
在課前要打算好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經(jīng)驗,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神,肯定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順當(dāng)進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐性的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字肯定要精確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,肯定要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。 “只有經(jīng)驗過,才知道其中的味道”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的變更,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。 希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)14
四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開始以為實訓(xùn)會是期末,但是教學(xué)安排在開學(xué),我想原因只有一個,那就是讓這次的實訓(xùn)和三個月的實習(xí)結(jié)合起來,讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象,加強(qiáng)操作能力。
這次的實訓(xùn)流程是這樣的,首先我們先熟悉實訓(xùn),然后根據(jù)先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶,根據(jù)t字型賬戶,登記明細(xì)賬和總賬,再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),根據(jù)“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬,
這個本來是出納做的,但是作為會計我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表,資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實訓(xùn)的過程當(dāng)中,有很多問題,因為在三個月的單位實習(xí),并非能夠?qū)W的全面。在這次實訓(xùn)中,整個操作過程都是由自己來完成。一開始還好,到后來成本核算,要不知道算上多少遍,填制的.原始憑證不敢用水筆寫上去,只能用鉛筆寫,后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅?偠灾,做賬要仔細(xì),有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做。
會計具有很強(qiáng)的實踐性和可操作性,通過課程的和會計方面的實訓(xùn),對七種會計核算和會計模擬操作有一個基本的了解,為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達(dá)到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學(xué)生的實踐能力,突出高職學(xué)生的“重實踐,強(qiáng)技能”的特色。
這次實訓(xùn)的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,會計應(yīng)該要多學(xué)多用,很長時間不用,就會覺得有點陌生。
會計實訓(xùn)工作總結(jié)15
經(jīng)過16周的的財務(wù)會計分崗實訓(xùn)就要結(jié)束了,在這在這一個學(xué)期里的實訓(xùn)中,讓我認(rèn)
識到自己專業(yè)實訓(xùn)知識的不足,使我再次鞏固了我學(xué)過的理論知識,但把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實踐中,并從實訓(xùn)過程中補(bǔ)充了自己專業(yè)知識的不足。財務(wù)會計分崗實訓(xùn)一共有八個章節(jié),分別是:出納、存貨、固定資產(chǎn)、往來會計、職工薪酬、收入與利潤、納稅、會計報表。在實訓(xùn)過程中,覺得存貨和往來會計、收入與利潤、納稅比較難。
在實訓(xùn)中,通過老師對每一張的注意事項講解后。我首先填寫原始憑證補(bǔ)充的事項然后后寫分錄,接著登記記賬憑證。由于上學(xué)期進(jìn)行了基礎(chǔ)會計實訓(xùn),所以這一步驟相對簡單,出錯的較少。但是在填寫“進(jìn)銷存”、“三欄明細(xì)賬”、“十三欄明細(xì)賬”“應(yīng)交增值稅明細(xì)賬”有些困難。還有就是實訓(xùn)和理論知識始終是有些差別。不能單單講理論知識更要注重實際。一下是我自己容易出錯的地方:第一是經(jīng)常忘記寫附件張數(shù),第二是經(jīng)常計錯數(shù),第三忘記劃線了,第四忘記簽章打鉤。
作為一名會計,你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心,雖然是實訓(xùn)課,但同樣要求很高,容不得半點馬虎。一個小小的錯誤就會令多張憑證錯誤。導(dǎo)致會計信息不真實。如果工作的話,就更加嚴(yán)格了。,所以能否全身心投入,有耐心,又細(xì)心是非常重要的.一名會計員的條件。而且對學(xué)過的會計知識要掌握牢固。通過這次實訓(xùn),獲益良多,對日后的工作有了一個形象的認(rèn)識,也有了一個良好的自我測試,知道自己的不足,更好地使自己進(jìn)步.。
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