高三自我評價
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高三自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三自我評價1
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間高中三年生活即將過去,這是一段充滿激情與活力的時期,將永遠(yuǎn)的存留在我腦海中。
高中生活緊張而充實(shí),總要隔很長時間才能回家一趟,感受著父母對我的愛,感受溫暖的`家庭,我學(xué)會了感動。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠(yuǎn)銘記他們的愛。
在學(xué)校里,我感到了老師們的無私奉獻(xiàn)和同學(xué)們的熱情幫助。五尺凌晨臺,老師們在上面揮灑自己的心血,給渴望知識的年輕人以智慧。我將永遠(yuǎn)記住他們的耐心地給學(xué)生講解難題時的熱情,將永遠(yuǎn)記住他們對學(xué)生生活的關(guān)心。此外,我還學(xué)到了團(tuán)結(jié),同學(xué)們一起努力為班級增光添彩,一起學(xué)習(xí)疑難問題我將不會忘記同不之間的深厚友誼。
在學(xué)校,我們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為了心中的夢相,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了專注,學(xué)會了堅持……
似水流年,我將永遠(yuǎn)記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
高三自我評價2
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實(shí),總要隔很長時間才能回家一趟,感受著父母對我的愛,感受溫暖的家庭,我學(xué)會了感動。謝謝我的父母,是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力,我將永遠(yuǎn)銘記他們的愛。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解,學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo),擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠(yuǎn)記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!
通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的`鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
高三自我評價3
高三是人生中最重要的一年,是升入大學(xué)的關(guān)鍵年份,也是決定未來的一年。如今,高三已經(jīng)結(jié)束了,我不得不說,這是我人生中最難忘的一年,也是我最鍛煉自己的一年。
首先,我認(rèn)為我的自律性和自律力較強(qiáng)。高三是學(xué)習(xí)最重的一年,我一開始就想要好好學(xué)習(xí),因為只有這樣才能進(jìn)入我想要去的大學(xué)。所以我自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃,每天都按時按量學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式經(jīng)歷了大量的實(shí)踐,讓我真正的切身感受到了:自律是一名好學(xué)生的必備能力。
其次,我自認(rèn)為有一定的.領(lǐng)導(dǎo)才能。在高三學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)空閑時間太多,浪費(fèi)了很多時間,所以我自己和同學(xué)一起建立了一個學(xué)習(xí)小組。我們根據(jù)各自的課程進(jìn)行分工,相互幫助,這樣既減輕了單獨(dú)學(xué)習(xí)壓力,又可以讓我們相互激勵。在這個小組里,我及時發(fā)現(xiàn)成員的短板,幫助他們提高。小組里的每個人都十分投入,學(xué)習(xí)效果也很好,我也因此感受到自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
另外,我也意識到我的一大缺點(diǎn):缺少挑戰(zhàn)自己的勇氣。在學(xué)習(xí)中通常我會把能力定得太低,所以我的成績常常被人超越。但是在高三我認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,定下了學(xué)習(xí)目標(biāo),并且提前開始準(zhǔn)備大學(xué)入學(xué)考試。這樣一來,我的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步有了質(zhì)的飛躍。
總的來說,高三是一個相當(dāng)困難的學(xué)年,但這是也讓我了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)為這一年的收獲是一生中難得的。
高三自我評價4
我叫,現(xiàn)在高三,我已經(jīng)成為中國人了。
高三,是一個充滿期望的學(xué)年,也是一個成長和成熟的時期。
在高三的這xx年內(nèi),我在各方面都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確。
但我也知道,成績并不能代表將來,我應(yīng)該奮起直追,不辜負(fù)了我們這一代高三同學(xué)的努力。在這一學(xué)年內(nèi),我一直在努力提高自己各方面的能力,在這一學(xué)年中,我的成績名列年級前三,但也正是因為這樣。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了很多的同學(xué),也認(rèn)識了很多的.老師,讓自己有更多的動力。
在高三的xx年內(nèi),我在各項學(xué)習(xí)中都取得了較大的成績,并且還被評為了“三好學(xué)生”,這是對自己學(xué)習(xí)成績的一種肯定。但在學(xué)習(xí)中,我卻發(fā)現(xiàn)自己還是有很大的問題,比方說學(xué)習(xí)的效率不高,學(xué)不進(jìn)去,但我卻還是在考試中沒有取得較好的分?jǐn)?shù)。
高三,是高中階段的最后xx年了,我要對自己這樣一個學(xué)年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)。
這xx年,我的成績都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也有了很大的提升。雖然在學(xué)習(xí)中也有一些進(jìn)步,但我知道,我還是比較不上優(yōu)秀的,所以我會繼續(xù)努力的。
高三自我評價5
進(jìn)入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級榮譽(yù)奉獻(xiàn)自身的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個積極向上的好學(xué)生。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強(qiáng),更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自身正在成長著。
在體育、運(yùn)動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的.形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自身的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自身的所學(xué)所長更好地報效祖國。
高三自我評價6
在高三上學(xué)期,對于快節(jié)奏的高三生活,我能夠很快適應(yīng),并且為自己確立了一個良好的目標(biāo),積極投入到學(xué)習(xí)中。
對于復(fù)習(xí)規(guī)律也能很快把握,跟進(jìn)老師的步伐,養(yǎng)成了良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,取得理想的成績,積極參加社會實(shí)踐活動,豐富自己的學(xué)校生活,具有良好的'集體觀念,維護(hù)班級榮譽(yù)和利益,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)中偶爾會有浮躁情緒,粗心大意,但能及時反省,自我改正。厚積薄發(fā),相信我的高三上學(xué)期是一個充實(shí),快樂的一段時光。
高三自我評價7
隨著時光流逝,高中生活就快要結(jié)束,在過去的3年中我快樂的成長,慢慢的.進(jìn)步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。
待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
高三自我評價8
經(jīng)過高近三年的洗禮,無論在學(xué)飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高的生活讓我學(xué)到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識的海洋,我會感到無比的快樂,我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去探索學(xué)習(xí)未知的世界和樂趣,正如“書自有黃金屋,書自我顏如玉”,我要搶過這書無窮無盡的`“寶藏”,是學(xué)校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學(xué)校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨(dú)自去觀察這個美好的世界。我認(rèn)為我就是一個最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠(yuǎn)的路程。
我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。
高三自我評價9
本人性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進(jìn)心強(qiáng)?炭嚆@研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷,接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí),酷愛運(yùn)動,充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長,勞動積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解。
懂禮貌識大體,性格開朗,幽默風(fēng)趣。堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀(jì)守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),維護(hù)社會公德,文明禮貌,關(guān)愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng);我還注重課外活動的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的.提高。
在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級的每一次活動?傊谶@三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我評價10
我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
上、下課起立向老師致敬,下課時,請老師先行,使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞傳物品時要起立并用雙手。我未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不拆看他人信件和日記。
誠實(shí)守信言行一致答應(yīng)他人的事要做到做不到時表示歉意借他人錢物要及時歸還。不說謊不騙人不弄虛作假知錯就改愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡愛護(hù)莊稼、花草、樹木愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境認(rèn)真值日保持教室、校園整潔優(yōu)美。我愛護(hù)校舍和公物不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還損壞東西要賠償遵守宿舍和食堂的制度愛惜糧食節(jié)約水電服從管理生活節(jié)儉不互相攀比不亂花錢學(xué)會料理個人生活自己的衣物用品收放整齊。
我維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,遵守國家法律,不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆,遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄。我還對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告,不參加各種名目的非法組織及非法活動。,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動,實(shí)驗、實(shí)踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
我能通過交流、探索等活動不斷獲得新的知識,自主發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立解決問題。我能主動合作,并能體驗合作的愉快,樂于參加集體活動,顧全大局,珍視集體榮譽(yù),能與他人一起確立目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能夠在合作中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé),與他人共事善于求同存異,并能正確評價和約束自己的行為。
我樂于參加集體活動,樂于交流,謙虛、真誠,樂于接受同學(xué)、師長合理的建議,能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意愿和建議,愿意與他人分享自己的經(jīng)驗和成果。我積極參加體育活動,體育課、體育活動中表現(xiàn)良好,掌握兩項運(yùn)動技能。我具有健康的身體,體檢情況良好,精力充沛,環(huán)境適應(yīng)能力良好,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我還注意安全,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品,生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。我熱愛生活,積極進(jìn)取,性格開朗,自尊自重,能夠比較正確地認(rèn)識自己的人際關(guān)系狀況,正確對待與異性的交往,能夠建立對他人的積極情感反應(yīng)和體驗,與老師、同學(xué)、家人等有較為良好的人際關(guān)系。
我還能夠以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實(shí)并適應(yīng)環(huán)境,能識別和抵制不良的社會影響和各種誘惑,能夠比較正確地認(rèn)識自己和悅納自己,情緒比較穩(wěn)定,大多數(shù)時候能保持較好的心境和心態(tài),思維活躍,興趣廣泛,勇于克服困難,有一定的自制力和調(diào)節(jié)能力。
我能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,衣著得體,穿戴整潔、樸素大方,情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動,我還樹立了健康審美觀念,有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。我積極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),積極參加藝術(shù)活動。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的`地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
綜合素質(zhì)評價自我評價個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高三自我評價11
本人不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信。遵紀(jì)守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)維護(hù)社會公德。熱愛體育運(yùn)動,具備健身能力和一定的運(yùn)動技能。
遵守體育運(yùn)動規(guī)則,有堅強(qiáng)的意志力,平時運(yùn)動成績、平時體育課成績和體育鍛煉表現(xiàn)良好。掌握一定的'藝術(shù)基礎(chǔ)知識,健康審美情趣,熱愛生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)。具有與人溝通、交往的能力,社會實(shí)踐能力,具有基本的勞動技能,具有獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。
本人勤勉踏實(shí),社會責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),友愛同學(xué),在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運(yùn)動所學(xué)知識決絕問題,有一定的靈活處事能力。態(tài)度端正、目標(biāo)明確、興趣濃厚、愿望強(qiáng)烈,有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,努力克服學(xué)習(xí)中的困難。具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人是一名優(yōu)秀的高中生。
高三自我評價12
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的`能力,為日后我成為社會主嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建接班設(shè)者和人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
高三自我評價13
我在xxxx市第六中學(xué)七班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,在xx老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請xx老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的'感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任xx老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的xx老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
高三自我評價14
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的`黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《XX學(xué)報》和《XX報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一時,在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
在高三一年的歲月中,在題海書山中拼搏的我忘卻了曾經(jīng)在每次考試后的淚花,拼搏,堅強(qiáng)忘記皮疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫照。但在高三中,感到自己的一份成熟與堅韌。曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時有較大的改觀。倔強(qiáng)好勝,堅強(qiáng)的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”。
每天堅持運(yùn)動,只因在高三這爭分奪秒時間里,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高三自我評價15
高中生活即結(jié)束,想到高考當(dāng)然是很緊張而又有些期待;叵胛业母咧猩钍嵌嗝闯鋵(shí),多么精彩,雖然以前有喊苦的時候,有抱怨累的時候,有迷惘的時間,但是我還是追尋著心的夢楊,走來,站在這關(guān)鍵的時刻,是張點(diǎn),更是驚心動魄,蓄勢待發(fā)的起點(diǎn)。從高一時對高中生活充滿著神秘;到高二時把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三時把高中生活看作命運(yùn)真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想,我已經(jīng)長大了,至少沒有了幼稚的面孔,我遵守了學(xué)校的所有紀(jì)律,我的行為習(xí)慣得到了很好的規(guī)范,我努力的學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識,盡管自己不是多么聰明有時很吃力,我收獲不動產(chǎn)誼與老師們無私的愛……總之,我默默的走來,沒有什么風(fēng)浪,我喜歡這樣的平靜;我默默的收獲,沒有多么出色的表現(xiàn),我喜歡這份內(nèi)心的充實(shí)。以歷了高中生活的磨煉,我相信,我會有更好的明天。
高中生活會成為我生命中最寶貴的財富,我也會記遠(yuǎn)記住這段不平凡的時光,不管以后我會遇到什么樣的困難,我想我定會用現(xiàn)在的這份力量順利過關(guān)。
經(jīng)歷過高中的生活,我各方面都有所進(jìn)步,人也成熟了許多。知識上,經(jīng)過高中的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多的新知識,充實(shí)了自己的大腦;同時在學(xué)習(xí)過程中我出了獨(dú)立思考、思維嚴(yán)謹(jǐn)、沉著耐心的性格。與同學(xué)的經(jīng)助增強(qiáng)了我的社交能力。在學(xué)校里我與同學(xué)相處的十分融洽。同學(xué)有困難時我會熱心地幫助,同學(xué)有不會的題目時,我會心自己的能力去講解……在家里,我也會主動分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān),讓他們輕松一下,這也是我的責(zé)任。
高中生活中也充滿了競爭。正所謂有壓力才有動力。與別人的比拼中我了解了自己的不足,為了趕上并超越別人,我努力刻苦,再苦悶我也能堅持下去,并有一個樂觀的態(tài)度。學(xué)習(xí)也許是苦的,但當(dāng)你有一顆樂觀的心,那么學(xué)習(xí)會快樂無窮。高中的生活使我明白了這一點(diǎn),困此我時常保持一個歡快的心情去過好每一天。
高中的生活使我少了幾分浮躁,多了幾人沉穩(wěn),少了幾分幼稚,多了幾分成熟。我不再是那個愛玩的孩子,我已成為一個有責(zé)任感的成年人。
在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮后我走到了高中的盡頭,回首過去,有著太多的努力拼搏,太多的磨難挫折,有著無數(shù)的歡聲笑語,也灑下了無數(shù)的汗水、淚水。
在高中的向個春夏秋冬里,我從以往無知任性的孩童,成長為今天活力四謝的青少年,不再那么無知任性,我知道了友誼的珍貴,也知道了親情的偉大,并深深體會到了濃濃的師生情,這將是我人生最珍貴的財富。
在這里,我情揣著夢想,努力拼搏,讓真學(xué)習(xí)知識,一寸光陰一寸金,我明白了時間對人生的重要,可惜的是,高一高二任憑時間在我身邊流逝,F(xiàn)在,一切的奮斗都走到了盡頭,才突然明白,這也是一個不小的遺憾。
在奮斗的路上,有的不只是一帆風(fēng)順,無數(shù)次地跌倒,無數(shù)次地受傷,汗水和淚水灑滿了高中的三年,但是我沒有輕言放棄,我也收獲了很多,也失去了我、很多,犯了一些錯誤,受了不少的打擊。但回首三年,這幾百個日夜,讓我認(rèn)清了自己,磨練了自己,更改變了自己。
三年的高中生活即將結(jié)束,經(jīng)過高中的洗禮,我學(xué)到了很多東西,無論從知識上還是生活上我都必獲了很多,我真的長大了?偨Y(jié)三年的高中生活,整體上我給自己打“優(yōu)”。細(xì)看來,剛?cè)雽W(xué)時的軍訓(xùn)讓我學(xué)會吃苦,自那進(jìn)起在我老量販教導(dǎo)下,我就認(rèn)直落實(shí)嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)、恒的作風(fēng),樹立了‘我行,我行,我能行’的信心,三年來,印象中,我沒有遲到過,沒有過無故曠課。學(xué)習(xí)上,從入學(xué)時的全校80名,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,直到今天的全校前30名,當(dāng)然,這中間,我付出了很多,但為了理想,這是值得的。師關(guān)系方面,無論是學(xué)習(xí),還是生活上,老師和同學(xué)都能熱心的給予幫助,我很感激,我也真心地把他們當(dāng)成朋友。當(dāng)了三年班干部,其中兩年班長,同樣讓我有不一樣的收獲,我變得更加自信,也養(yǎng)成辦事不拖拉、干凈利落的習(xí)慣。曾多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、五次被評為“五星級學(xué)生”,還有“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。我也從未因此而驕傲自大,因為我還要為理想繼續(xù)打拼,人生路還很長。
借此機(jī)會,感謝母校,感謝所有教導(dǎo)我關(guān)心我的老師,感謝所有幫助過我的同學(xué)。
又來到了人生的.另一個十字路口,三年的高中生活已成為過去,或充實(shí)、或茫然,或欣慰、或悲傷,但都已結(jié)束。面臨既將到來的無硝煙的——高考,我回首以前。
雖然成績不算突出,但我還算得上可以;蛟S“可以”這個詞太“模棱兩可”了,對學(xué)習(xí)的態(tài)度算得上認(rèn)真,老師的布置的作業(yè)都能按時完成,表現(xiàn)還行,曾被多次評為“五星級學(xué)生”,但我受之有愧,對知識的掌握度還不夠高。在高中生活中,我學(xué)會了做人,強(qiáng)烈了集體總識感和樂于助人的作風(fēng),讓我受益匪淺。我感謝我的老師們和同學(xué)們及以我可愛的母校,是你們給了我三年溫馨的家園,讓我成長。
在素質(zhì)教育的號應(yīng)下,我意識到自己的不足,出和在農(nóng)村的我,綜合素質(zhì)還有待于提高,自身的優(yōu)點(diǎn)還有待于挖掘。自信應(yīng)成為我成功的必要條件。
自我感覺我是一個挺樂觀的人,高中除了高一購開學(xué)那段時間,一時間不能適應(yīng)高中生活,再加上想家,比較脆弱。那段磨合期過去了之后,一切開始向好的方向發(fā)展,總體趨勢是向上,但不免有些被動,有的時候月考考的不理想,就找同學(xué)哭一頓,哭完之后聽講評,自己整理,像什么也沒有發(fā)生過,高中把我磨練的已足夠堅強(qiáng)了我認(rèn)為。我感光算不上一個合格的高中生,心里老師沒有緊迫感,尤其高二,放松到了極點(diǎn),多虧高三的到來,讓我認(rèn)識到努力的重要性,晚上看著同宿舍的同學(xué)“挑燈夜戰(zhàn)”,心里甚是不安,于是加入了開夜車的行列,老是覺的自己有的是勁但不知該往哪兒使,看什么都覺得簡單,做起業(yè)又是另一種情景。做為學(xué)生,我算比羅合格的,最起碼成績不會愧對江東父老,與學(xué)學(xué)相處的還算融洽,待人和善,有點(diǎn)兒任性,但已努力改善,樂于助人,尊敬老師。高中這三年,總的來說過得不錯,不僅在學(xué)識上有了么大進(jìn)步,在人格、思想等方面也得到了厲煉,沒有把自己變成標(biāo)準(zhǔn)書呆子,而是快樂地學(xué)習(xí),快樂地進(jìn)步,F(xiàn)在有壓力了,這樣也好,有壓力才有動力,我要給自己的高中生活畫個完美的句號。
不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
三年時肖光如煙般散去,高中生活轉(zhuǎn)眼即逝。而這消逝的時光也留給了我非同一般的充實(shí)感受。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我哭過、笑過、傷心過、失落過。而正是這些平凡中的不玉教給了我努力攔,為理想奮斗的激情促使我不斷奮時。同時,樂觀是其留給我最大的財富。永保一顆樂觀心,在挫折中控尋珍貴,在日復(fù)一日的訓(xùn)練中尋求進(jìn)步的路徑。我相信,我奮斗過了,我便無悔。
高中生活,既有苦,又有樂,但我始終堅信,不以一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。于苦難之中尋找提升自己的方法,鍥而爾不舍,方可取一席之地。絕美的風(fēng)景多在奇險的山川。三年的磨礪了我的意志,更打造了我的性格。
學(xué)習(xí)的過程是個寂寞的旅途,摘得寂寞之花的人才可體味生活的喜悅與芳香。
高中生活,我信我行。
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