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幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。作為川一聯(lián)合團支部書記我努力團結(jié)團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些，讓別人滿意，自己高興。下面我從3個方面總結(jié)一下這一年的工作情況：
1、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)。
在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。如：幼兒在進行涂色時，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙，會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。
在各次教育活動交流，質(zhì)量自查，及青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更上一層樓的。
在空余時間，我會定期閱讀一些幼教雜志，親自去圖書館翻閱與幼教相關(guān)的'資料，也愿意在書店自費購買各類與教育教學有關(guān)的書籍和音像資料進行學習。我發(fā)現(xiàn)學習的過程非常有趣，我深切地體會到學習對提升自己真的有很大的幫助。
2、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
為了確保每個孩子都能獲得良好的成長、學業(yè)和娛樂體驗，我以“綱要”作為指導原則，制定了班級計劃、月度計劃、周計劃等各類計劃。在半日活動中，除了融入游戲元素來支持各科教學外，我還積極采用肯定鼓勵等方法，讓幼兒在愉快的學習氛圍中提高自身的能力水平。這樣，每位學生都能在他們已有的基礎上得到進一步提升。
幼兒園是孩子們的樂園，我們身處在這個鮮艷多彩的兒童世界中。我們要用滿滿的愛心喚醒他們內(nèi)心深處的音符，奏響美妙的樂章；用愛心滋潤每一株嫩苗，培育他們茁壯成長。我們應該善于觀察，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上閃光的特點，尊重和熱愛每一個孩子。不僅要關(guān)心那些活潑聰明的孩子，還要給予特殊孩子更多的關(guān)懷。在這樣的指導下，我會細心、耐心地關(guān)心他們，呵護他們，傳遞給他們滿滿的愛。
如：本學期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù)，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對此情況，我便主動牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時時提供任務、困難給他們，讓他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對此改變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定�，F(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學的有滋有味。
又如：我班的小明，從小由于容易犯困午睡時就要比別人多起床活動一下。隨著年齡的增長、社交情感的發(fā)展，對于午睡時的活動被別人知曉開始覺得尷尬。針對此情況我便試著從溫柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上被子著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子受到干擾。也正由于我的溫柔，小明和我之間建立了一種默契的親近感。平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點�；顒又�，當孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼神支持他們，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，師生關(guān)系就如朋友一般。
3、隨即教育，事半功倍幼。
孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成”
為了讓孩子們養(yǎng)成習慣，我會在日常的活動中適時給他們一些知識。比如，在我們外出活動或者平常生活中，我會向他們介紹一些常綠樹和落葉樹的特點，或者告訴他們一些物體會浮起來而有些會沉下去的原因等等。通過這樣非正式的交談和教育，讓孩子們在毫不察覺的情況下快樂地學習到新的知識。
通過過去一年的工作經(jīng)驗，我很慶幸自己學到了很多東西，并且在業(yè)務方面也做了一些努力。然而，這些還遠遠不夠，特別是在組織教學活動時的語言表達方面，我仍然顯得稚嫩。未來，我將繼續(xù)努力學習、思考和嘗試，以期在新的工作年度中做得更好。
幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一學期以來，我付出了辛勤的努力，也獲得了豐碩的成果。我以極大的責任心全身心投入到工作中，不斷實踐、總結(jié)和更新，力求做到最好。孩子們的各項能力在不同程度上都有所提高，而我與他們之間的情感也日益深厚�？吹胶⒆觽兛鞓返匦θ�，我感到無比的快樂。接下來是本人這一學年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面
我將認真學習《新綱要》的指導思想，并將其貫徹到我的教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記錄與會內(nèi)容并在之后總結(jié)學習體會，以提高自身的政治思想水平和專業(yè)素養(yǎng)。在工作中，我致力于團結(jié)同事、熱愛集體，并服從任務分配，對班級工作負責盡職。我努力追求真理、實際和創(chuàng)新，在完成領(lǐng)導安排的各項工作時保持積極熱情的態(tài)度。我積極要求自己不斷進步，同時以耐心、愛心、公正和尊重的態(tài)度對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心設計每周活動內(nèi)容，并認真組織每個環(huán)節(jié)。在活動中，我注重讓幼兒通過實際操作來學習，使他們成為學習的主導者。同時，我也致力于促進幼兒全面、和諧的發(fā)展，并關(guān)注他們的個性發(fā)展。這一方向一直是我堅持不懈的努力。當遇到問題時，我積極主動地與園長和老師進行交流請教，以提高自己的教育水平。
在開展區(qū)域活動時，我們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，有計劃地投放與教學活動相關(guān)的材料。根據(jù)教學活動的`進行情況，我們會設計一些區(qū)域活動材料，并及時增減這些材料。通過這樣的方式，我們引導幼兒積極、認真地參與區(qū)域活動，以滿足他們的發(fā)展需求。為了應對幼兒個體之間的差異，我們還會根據(jù)他們的興趣和能力投放不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面
為了促進幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，我從日常生活中著手。首先，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，并與保育老師合作，共同關(guān)注幼兒們的衛(wèi)生情況。我教導幼兒勤洗手、修剪指甲、勤洗頭、及時更換衣物和襪子等。此外，我鼓勵幼兒多喝水，并培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。由于當前甲流疫情嚴峻，我密切留意幼兒們的身體狀況，無論是在活動中還是休息時，經(jīng)常檢查是否有發(fā)燒或其他不舒服的癥狀。另外，針對現(xiàn)代幼兒普遍都是獨生子女，父母過度溺愛，包辦代替的情況，我采取一系列有針對性的教育方法，如早晨談話和講故事等，培養(yǎng)幼兒友愛團結(jié)、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動和樂于助人等良好品質(zhì)。通過一個學期的努力，幼兒們逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣，并且身體素質(zhì)也有所提升。
四、安全教育方面
高度重視幼兒的安全問題，積極提升幼兒的安全意識和知識。日常生活中，我們始終牢記安全第一的原則，時刻提醒幼兒關(guān)注自身安全，經(jīng)常檢查班級環(huán)境是否存在潛在的安全隱患，例如桌面上的釘子等，一旦發(fā)現(xiàn)立即采取措施清除。每次外出活動前，我們都會仔細觀察周圍環(huán)境是否存在安全隱患，并及時消除，然后才帶領(lǐng)幼兒進行活動。值得一提的是，本學期我們班級沒有發(fā)生任何安全事故，這得益于我們對幼兒安全問題的高度重視和有效的安全管理措施。
五、家長工作方面
我與家長們相處融洽，一直以來得到了他們的肯定和贊揚。平時，我們經(jīng)常通過面談的方式交流教育心得，討論孩子在家和在園的表現(xiàn)情況，并共同尋找教育幼兒的方法。我非常認真傾聽家長們的意見和看法。另外，我也及時更新家園聯(lián)系欄，向家長們提供最新的幼教資訊。在班級活動中，家長們總是給予我們大力支持。
六、工作中的不足
我會加強對業(yè)務的深入研究，及時反思并總結(jié)，在工作中不斷改進不足之處。合理安排工作時間和內(nèi)容，并在工作中不懈思考，以實現(xiàn)事半功倍的效果。雖然在幼兒教育問題上還有所欠缺，但仍有個別幼兒需要進一步提高。在明年的工作中，這將成為我的努力方向，我將積極向先進的教師學習，爭取使自己的工作更上一層樓。
幼兒園教師個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
看著孩子們逐漸長大，見證他們的成長，讓我感到無比驕傲。轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過去，耳畔回蕩著孩子們歡快的笑聲。
一、思想政治方面：
教師被譽為塑造人類靈魂的工匠，他們的政治思想直接影響著學生。我對自己在思想方面有較高的要求，并嚴格遵守這些標準。我積極參與園內(nèi)各項活動，并認真記錄下所做的事情。
二、教育教學方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體
育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
3、為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的'學習環(huán)境，我注重在游戲中增加他們的知識。我意識到每個活動都有潛在的游戲價值，因此我努力挖掘出每個活動所能帶來的學習機會，讓幼兒在準備充分的游戲活動中實現(xiàn)自我發(fā)展。與傳統(tǒng)的教學方法不同，我在每次活動之前會先在教室里布置相關(guān)的主題素材，如圖片或其他環(huán)境創(chuàng)設，以促進幼兒的學習。
三、業(yè)務學習方面：
我深刻地意識到，時代在不斷發(fā)展，社會在持續(xù)進步，教育教學理念也在不斷更新和變革。因此，我非常注重向業(yè)務學習傾注努力，積極充實自己，深入剖析自我，全面分析個人潛能，并直面自身的不足之處。我堅持不斷給自己充電，提高個人素質(zhì)，不斷提升文化專業(yè)知識水平。
四、家長工作方面：
這個學期，我與家長們的相處非常愉快，他們對我的工作給予了一致的認可和表揚。我經(jīng)常與家長們交流幼兒教育，向他們介紹最新的育兒知識書籍。
高爾基說過：“只有敬重孩子的人，孩子才會敬重他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！痹谖业墓ぷ髦�，我將全心全意地關(guān)愛每一個孩子。
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