小學財務工作總結15篇【熱】
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學財務工作總結,希望對大家有所幫助。
小學財務工作總結1
一、勤于學習,融會貫通,提高自身素質
知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學校財務發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,XX年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”,在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務管理,以服務為導向,多辦實事
我夏溪中心小學各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學一本帳管理,實行事業(yè)單位預算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中,嚴格執(zhí)行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中,教學是主導的,財務是從屬的,但財務決不是消極從屬于教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導處、總務處,從教學實際出發(fā),積極地為教學服務,對各項財務開支,只要有利于教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,并不意味著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發(fā)揮資金效果結合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務公開、等工作,耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協(xié)助其他部門做好后勤服務工作。前階段進行的XX年度學校財務考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規(guī)矩辦事,XX年的財務考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態(tài)度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務。
在今后的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。”
自從今年五月向大豐市教育局申報創(chuàng)建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來,我們即以開放的理念為創(chuàng)建工作注入了全新的內涵,以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與,以開放的成果為創(chuàng)建工作構筑堅實的基礎。
一、開放的理念為創(chuàng)建工作注入全新的內涵。
鹽城市新教育實驗特色學校的創(chuàng)建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創(chuàng)建特色學校工作本身走可持續(xù)發(fā)展之路?新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創(chuàng)建工作的核心領域,圍繞這些行動與領域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動?我們又能開展哪些確實能夠培養(yǎng)學生素質、促進學生發(fā)展、促進老師提高、促進學校提升的活動?這是我們在創(chuàng)建之初一直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉反側,突然有一個詞語蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負,讓我看到了鹽城市特色學校的創(chuàng)建工作前途的一片光明、無限美好,那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系,“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網(wǎng)絡等等,這些本身就是以“開放”作為提前的,只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力,我們的創(chuàng)建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們在一種開放的心態(tài)開始了我們的創(chuàng)建工作。在這種開放的心態(tài)引領下,我們的創(chuàng)建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持,用我們不懈的行動去讓他們感動,同時讓他們以實際的行動來支持我們的創(chuàng)建工作,在這樣一種有效的、良性的互動中讓創(chuàng)建工作的土壤越來越肥沃,實現(xiàn)這樣的愿望需要開放實踐;我們創(chuàng)建工作一定要得到我們全校師生的共同參與,這是我們的創(chuàng)建工作取得成功的希望所在,這是我們的創(chuàng)建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng)建的過程中實現(xiàn)自身素質的不斷發(fā)展的關鍵所在,而不再是幾個人苦心經(jīng)營的小舞臺,應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺,這需要我們的創(chuàng)建領導工作需要有開放的心態(tài),每個具體負責的老師也需要有開放的心態(tài),在這種思想的`引導下我們就會為了創(chuàng)建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺,實踐證明:這種開放的模式在后來的創(chuàng)建工作中迎來的是踴躍、主動、高質量的參與;開放的創(chuàng)建思想還為我們創(chuàng)建成果的涌現(xiàn)提供了一個開放的環(huán)境,而開放的環(huán)境一定會呈現(xiàn)出特色學校創(chuàng)建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現(xiàn)、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現(xiàn)與一種開放的創(chuàng)建環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系。
可以開放的心態(tài)讓我們的創(chuàng)建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調與枯燥,走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng)建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏得無限的空間的天塹之路。
二、開放的實踐為創(chuàng)建工作贏得廣泛的支持。
開放的心態(tài)帶來的是開放的實踐,一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持,這對于我們的創(chuàng)建工作非常重要,為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創(chuàng)建,我們曾先后數(shù)次登門拜訪,接待我們的是專門負責特色學校創(chuàng)建工作的顧嵐?jié)蠋。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享:
鏡頭一:記得我們第一次去的時候,她只是說你們的周校長已經(jīng)跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創(chuàng)建方案,對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網(wǎng)絡為一體頗為贊賞,當我們詳細地把創(chuàng)建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后,她首先肯定了我們力圖通過創(chuàng)建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定,然后提出了幾點非常有建設性的意見:一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域,如我們的傳統(tǒng)――師生共寫日記,二是在行動中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成為推動創(chuàng)建工作的“第一生產力”。多么中肯的兩點建議,在后來的創(chuàng)建工作中,我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面,同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態(tài)爭取領導支持的一個縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創(chuàng)建工作及有關成果都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次,我們還要以開放的心態(tài)贏得社會對我們創(chuàng)建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮(zhèn)黨委、政府對我們的工作都表現(xiàn)出的誠摯的關心與厚愛。
鏡頭二:當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經(jīng)理的辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)他正在修改自己來我校作報告的稿子,從這個細節(jié)我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度,后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經(jīng)濟工作會議上的發(fā)言更精彩,更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校為學生作創(chuàng)業(yè)報告的時候,他非常委婉地拒絕了,當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候,終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻,他答應來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的,當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候,全校師生起立并致以熱烈的掌聲,那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多么熱情啊!南小人的感情是多么豐富和細膩!報告會的內容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質,還有我們周校長非常動情的總結,一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創(chuàng)業(yè)報告會,聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實驗小學的師生進行了聯(lián)誼活動,和大豐市第五小學、萬盈鎮(zhèn)第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動,和我們的課改聯(lián)誼學校――錫山安鎮(zhèn)中心小學進行了互訪活動,都取得了良好的效果。
的確,我們的創(chuàng)建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統(tǒng)內部、外部的強有力的支持,而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
三、開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與。
營造良好的創(chuàng)建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的,但能不能以一種開放的模式為創(chuàng)建工作迎來全校師生的共同參與對創(chuàng)建工作本身卻是具有決定性意義的。因此,我們的創(chuàng)建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中,才能讓我們的創(chuàng)建工作有深厚的群眾基礎,也才能讓創(chuàng)建呈現(xiàn)一種各領風騷的局面。
1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創(chuàng)建工作之初,我們就明確了六大行動及相關領域的負責人,教師隨筆:周榮;聆聽窗外聲音:張國寶;師生共寫日記:陳玲玲;讀書俱樂部:陳靜靜;同行與共享:肖國玲;建設數(shù)碼社區(qū):朱峰;熟練運用英語:迮愛清;中華經(jīng)典誦讀教材開發(fā)及經(jīng)典誦讀:肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇,并沒有進一步明確具體該怎樣操作,我們之所以一種開放的姿態(tài)來對待這一次的創(chuàng)建工作,是希望每位創(chuàng)建負責人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng)建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創(chuàng)建工作都能在正常開展活動的基礎上,能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創(chuàng)造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的,我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下,《同行與共享》、《古詩詞精選》作為?礁队】觯嗉壢沼浖、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現(xiàn),交相輝映、熠熠生輝;網(wǎng)絡成長更是碩果累累,校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學數(shù)學的版主,他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發(fā)表;聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺,他們也無愧于創(chuàng)建工作所付予的使命和重托。
2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。
古人云:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。創(chuàng)建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質量的參與提供了無限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇,《在課改中放飛教育理想》、《關于學校特色建設和可持續(xù)發(fā)展的思考》、《運用新理念創(chuàng)造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節(jié)課》、《我與課改結良緣》《故事讓數(shù)學課充滿情與趣》《我們去秋游》等一篇篇散發(fā)著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書海拾貝》中共設計了:經(jīng)典小說、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目,內容豐富、可讀性非常強;第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理,共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩詞共經(jīng)典誦讀使用,有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁,有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂,有“春花秋月何時了,往事知多少”的纏綿,有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊,經(jīng)典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記?D―《五色石》兩期,分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”,初略統(tǒng)計共錄用學生日記五百多篇,通過撰寫日記,讓同學們與日記共成長。
網(wǎng)絡更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺,到目前為止,在教育在線、成長論壇、師生網(wǎng)正式注冊網(wǎng)友十多人。他們在網(wǎng)上與省內外國內外的名師對話討論,撰寫隨筆,最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達五千六百多篇,在他們的帶動下,上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時,朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡拉近的教師與名人的距離,教師在網(wǎng)絡的平臺上茁壯成長,網(wǎng)絡成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。
當然我們全校師生共同參與創(chuàng)建工作的平臺還有許多,經(jīng)典誦讀、讀書沙龍等等,一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中,共同追求。
四、開放的成果為創(chuàng)建工作構筑堅實的基礎。
教師隨筆集:周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛(wèi)忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈,交相輝映。
學生日記集:《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠,戰(zhàn)我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。
校本教材開發(fā):《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》(籌辦中)一本等等。
這三個方面都是學校創(chuàng)建工作所突出顯現(xiàn)出的成果,這些成果的涌現(xiàn)充分說明我們學生的素質在創(chuàng)建工作中得到的健全地發(fā)展,我們老師的業(yè)務素質在創(chuàng)建工作中得到一定的提升,我們學校的整體辦學水平是創(chuàng)建工作中實現(xiàn)的質的跨越,這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創(chuàng)建工作總體指導思想,相信在這一思想的指導下我們的創(chuàng)建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。
小學財務工作總結2
財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,推動學校健康快速地發(fā)展,同時又能加強學?沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規(guī)范學校的財務管理,保證了教育經(jīng)費的有效使用和財務工作的健康發(fā)展。以下是我校財務工作總結。
一.更新財務管理理念,推動學校健康發(fā)展
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展,為了老師的待遇穩(wěn)步提升,我校本著保運轉、保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執(zhí)行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。
二.實行預決算制度、執(zhí)行月報帳制度
由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態(tài)化管理。每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。大額開支先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后,報帳員將支出的原始憑證健全“三證”,到核算點辦理直接支付手續(xù)。最后,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規(guī)范化建設奠定了不錯的基礎。
三.規(guī)范財務管理,推動學校健康發(fā)展
為了規(guī)范學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節(jié)流”的原則,做到用前有預算,用時有監(jiān)督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理,實行了隨時發(fā)生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的'制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定,在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節(jié)流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。
保運轉、保穩(wěn)定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,保持教職工待遇穩(wěn)步提升。通過這一系列規(guī)定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,切實推進了學校財務規(guī)范化建設。初步實現(xiàn)了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。但,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務管理的規(guī)范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改善管理方法,爭取向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力。
小學財務工作總結3
為規(guī)范財務管理,提升資金使用效益。中心校嚴格實行教育財務核算,其工作主要是為學校審核資金支出預算、審核票據(jù)及報賬、記賬等工作,并及時向學校及相關部門報送財務報表,為學校提供準確的會計信息。圓滿完成了上半年財務審計和學校預算工作,現(xiàn)將具體做法回顧如下:
一、加強財務審核監(jiān)督,嚴格學校的支出管理
隨著各校的經(jīng)費不斷增多及財務工作越來越規(guī)范,核算中心業(yè)務處理工作量逐年增多,在艱巨而重大的任務和責任面前,我們堅持“為學校當好家、為學校理好財”的工作宗旨,把財務審核監(jiān)督與部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、對核算單位的會計業(yè)務實施全過程監(jiān)督,按照有關制度和規(guī)定,形成有效的監(jiān)督機制。
1、是嚴把報賬“受理關”。在報賬受理過程中,從原始憑證把關入手整理,做好源頭監(jiān)管,對不合規(guī)、不完整、應補充和更正的`憑證予以退回,要求糾正和補充后再報賬,并向報賬員做好業(yè)務輔導工作。
2、是嚴把報賬“政策關”。會計集中核算是一項政策性很強的工作,我們嚴格按照有關法規(guī)和制度,嚴把“政策關”,對單位未按規(guī)定辦理手續(xù)的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現(xiàn)象發(fā)生,嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產標準的物品必須填制“固定資產”入庫單,對報毀、報損的固定資產和低值易耗品必須履行合理手續(xù),保證了國有資產的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付,并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會計“監(jiān)督關”。在核算中心自身加強對各學校的票據(jù)的審核把關之外,我們也要求各學校對本學校的經(jīng)費進行有效的監(jiān)督,做法是要求學校的教代會或理財小組積極參與到學校的財務管理中來,為此,我們設計了《報賬登記表》,要求學校在報賬前必須填寫《報賬登記表》并交由學校教代會學校理財小組進行第一次的審核,經(jīng)學校教代會或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見后的票據(jù)才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學校的每一個教師都能了解學校的每一筆支出的詳細內容。另外,我們嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)紀律法規(guī),對不合理、手續(xù)不齊全的票據(jù)堅決拒付及退補相關手續(xù)。加強財務審核監(jiān)督,杜絕了一些違規(guī)違紀行為的發(fā)生,有效地調整和優(yōu)化了支出結構,節(jié)儉了財政支出,提升了財政性資金的使用效益。
另外,我們還著重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監(jiān)督力度,例如中小學公用經(jīng)費、家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放等,這些資金都要求學校嚴格按規(guī)定用途進行使用、支付和發(fā)放,嚴禁擠占、截留、挪用。為此,中心校還專門組織人員對相關資金使用、生活費補助發(fā)放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區(qū)沒有違規(guī)使用、占用、挪用項目資金的現(xiàn)象發(fā)生。
二、積極開展中小學財務管理知識培訓
針對鄉(xiāng)中小學校財務專業(yè)人員相當匱乏的現(xiàn)狀,我們?yōu)榱诉M一些提升各學校領導、財務人員的財務管理業(yè)務水平,每期都舉辦了一至兩期的財務人員或學校領導財務知識培訓班,主要培訓學校財務制度、中小學預算編制等等。集中培訓達120多人次,取得了明顯效果。
小學財務工作總結4
又一個學期結束了。本學期,我一如繼往的做好各項財務常規(guī)工作,嚴格遵守國家的各項財務規(guī)章制度;教學方面仍將勤學苦練基本功,不斷提升教學水平?偨Y如下:
1、首先還是要求自己從本質上具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和很強的工作責任心,凡事堅持原則,秉公辦事,不徇私情。保證我校資金正常運轉,我深知良好的財務工作是各項工作順利開展的后勤保障。
2、根據(jù)市財政局下達的關于xxxx年預算標準的通知,科學合理地安排本年度學校預算,使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業(yè)務費、項目的編制,更是要理由充分、證據(jù)充足,這樣才能最大程度爭取到這些資金,為學校財務工作的正常進行打好堅實地基礎。全面為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。年終完成了xxxx年度部門決算,對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。
3、具體辦理我校日常經(jīng)費的正常開支。如:教職工外出培訓學習、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中,我先對原始單據(jù)的真實性、完整性、合法性、業(yè)務金額的準確性進行嚴格的初步審核,然后送結算中心報批,決不壓單,保證辦事效率又高又快。
4、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
5、做好財務年審、換證工作,重視會計繼續(xù)培訓工作,不斷提高自己業(yè)務水平。尤其是在工作中,我時常感覺自己的`計算機水平處在初級,實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點,這就需要工作之余,多學習計算機知識,只有這樣,才能跟上時代的需要,工作起來才能做到得心應手、游刃有余。
6、協(xié)同教導處搞好書費的收繳工作。今年國家減免書本費,作為具體的執(zhí)行者,我要嚴格執(zhí)行上級制定的政策,決不違規(guī)多收政策規(guī)定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查,決不私設“小金庫”。
7、嚴格要求自己執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
8、做好教職工的“三項基金”管理工作,做到帳目與業(yè)務對口單位相一致。特別要對上一年度的數(shù)字及時上賬,發(fā)現(xiàn)問題及時弄清原因,盡量不拖延。
9、其他工作:除了以上工作,在學校紀律上我仍嚴格要求自己,不遲到,不早退,利用一些工作空隙多加強教學理論學習,使自己的教學水平有所提升。
通過總結,我有條有序地、完滿地完成本學期學校布置的各項工作。全心全意為學校廣大師生服務。
小學財務工作總結5
在新樂市教育局和邯邰學區(qū)的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作
成立了財務以校長陳進凱為組長的公開領導小組和財務監(jiān)督領導小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與新樂市教育集中支付中對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。積極為學校服務,開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
二、摸清家底,加強固定資產的管理
本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的`管理進入了正;芾淼能壍馈R院笤僭黾拥墓潭ㄙY產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,增強責任心。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識
根據(jù)教育局的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的預算對日常辦公、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校實際情況作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。
四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”,一是財務公開小組和財務監(jiān)督小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務素質
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結6
白駒過隙,時光荏苒,本學期即將過去,本學期中,我將一腔工作激情與熱情傾注于每一個學生身上,收獲不少,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、思想認識
作為一個共產黨員,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,取得更大的進步。
二、教學工作
在教學工作方面,本學期我主要負責12財會1班的基礎會計、財務會計、電算化及普高班會計課程的教學工作,教學任務最重時周課時為30節(jié)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務;同時不斷提升自身技能水平,堅持練習會計基本功,在校級技能大賽會計實踐項目中取得第三名的成績。
在教學中,由于高三學習任務較重,尤其是電算化實踐課程,時間短,任務重,我盡最大的`可能利用一切可利用的時間,如早自習、晚自習的時間為學生輔導,對于成績較為理想的學生,單獨為他們進行指導、教授,從而更大限度的保證教學效果。對于普高班學生,我盡職盡責,注重知識的融會貫通,積極的解決學生提出的各種疑難問題,從而使學生能夠在短時間內得到比較大的提升。
三、學校工作及其他
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)的完成學校安排的各項任務,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,本學期未遲到早退,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在以后的工作中,我也會更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地搞好會計學科的教學,使工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的美好明天奉獻自己的力量。
小學財務工作總結7
一年來在上級和學校領導的關心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)在穩(wěn)定中求創(chuàng)新在創(chuàng)新上求發(fā)展創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)?br/>
學校教學服務現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、認真學習提高自身業(yè)務素質。
本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經(jīng)常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。
二、任勞任怨樂于奉獻。
本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況
下債務要還學校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉又要償還債務的情況下作為財務工作人員就要當好學校領導的參謀精打細算統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中作為財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之工作千頭萬緒本人始終本著認真細致的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責服務于教育教學。
全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的`體現(xiàn)。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時嚴格按照上級規(guī)定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經(jīng)紀律做到有計劃的使用經(jīng)費從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要
求單據(jù)報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。
財務工作性質銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社?啤㈩A算外局區(qū)政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關注。謝謝支持!
小學財務工作總結8
小學財務工作總結
在教育局和小學中心校的指導下,我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。
積極為學校服務,開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
二、摸清家底,加強固定資產的管理
本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識
根據(jù)小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。
四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的`職能
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務素質
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結9
在教育局和財政局的指導下,xx中心小學xx年年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作。
1、健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
3、對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。
3、積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
4、每月中心小學將各校收入支出結存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。
二、摸清家底,加強固定資產的`管理。
本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了各校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正;芾淼能壍馈
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。同時,希望上級業(yè)務部門制定出統(tǒng)一的固定資產正常損毀的核減的制度。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識。
根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。
這項工作在實際執(zhí)行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度。
要求各校要“四上墻”:
一是民主理財小組要上墻。
二是收費標準要上墻。
三是貧困生減免名單要上墻。
四是每月收支情況要上墻。
讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能。
中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務素質。
中心小學及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我們中心小學的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結10
作為一名財務人員,我在小學學校的工作崗位上已經(jīng)積累了多年的經(jīng)驗。在這個過程中,我深刻體會到財務工作對于學校的重要性,也對自己作為一名財務人員的責任有了更深刻的認識。在這篇文章中,我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,總結小學學校財務工作的主要職責和承擔的重要任務。
作為小學學校財務工作的核心,財務人員需要負責學校經(jīng)費的管理和預算。在每年的財務計劃中,財務人員需要準確評估學校的.運作需求,并合理劃分資金預算,確保各項教育和管理活動的順利開展。同時,財務人員也需要與學校行政部門和教師密切合作,了解他們的需求,及時調整預算,以保證學校的正常運轉。
財務人員還需要負責學校資產的管理和保護。學校擁有大量的資產,包括土地、建筑物、教育設備等。財務人員需要進行詳細的登記和分類,確保資產的使用情況和價值得以準確記錄。同時,財務人員也需要制定相應的措施和流程,保證資產的安全,杜絕損失和浪費的發(fā)生。
第三,財務人員要負責學校的財務賬目的建立和整理。每一筆收入和支出都需要準確地登記和核對。這不僅包括學校的日常運轉費用,還包括各項收入來源,如捐贈、贊助等。仔細整理財務賬目,及時進行對賬和對賬處理,可以幫助學校更好地了解財務狀況,為未來的決策提供準確的數(shù)據(jù)支持。
財務人員需要合規(guī)進行財務報表的編制和提交。在法律和規(guī)章制度的指導下,財務人員需要準確地編制財務報表,如資產負債表、損益表等。這些報表不僅是學校獲得貸款和撥款的重要依據(jù),也是學校對外展示自身財務狀況的重要窗口。財務人員需要確保報表的真實性和準確性,及時提交給相關部門和上級機構。
財務人員還要負責財務審計的進行。定期的內外部審計有助于保證財務業(yè)務的合規(guī)性和規(guī)范性。財務人員要積極配合審計工作的進行,提供準確的財務數(shù)據(jù)和相關文件,及時整理報告并修改存在的問題,確保學校財務運行的透明度和健康發(fā)展。
小學學校財務工作是一個重要而精細的工作,對于學校的財務狀況和運營效益有著至關重要的影響。作為一名財務人員,我深知自己的責任和義務,堅持規(guī)范、誠信、負責的原則,努力為學校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也認識到不斷學習和更新自己的知識和技能的重要性,將持續(xù)提升自己的能力,更好地服務于學校和教育事業(yè)的發(fā)展。
小學財務工作總結11
某某小學財務工作總結
某某小學在財務方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
一、腳踏實地,做好財務經(jīng)常性工作
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。
積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發(fā)票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公布。
二、摸清家底,加強固定資產的管理
本學期,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正;芾淼能壍馈R院笤僭黾拥墓潭ㄙY產,隨時登記,引起重視,增強責任心。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識
根據(jù)教育局財政局的要求,對未來一學期的`收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,上報批準,并按預算執(zhí)行。這項工作在實際執(zhí)行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相
差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度
學校“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不流于形式。
五、自我充電,提高自身業(yè)務素質
關注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。 一年來,我們的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結12
x上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發(fā)展和資金供給的關系、社會效益和經(jīng)濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。
一、開展的主要工作
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
、、預算內經(jīng)費管理工作
全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業(yè)務費尚差80050。經(jīng)費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付,可保障經(jīng)費。
預算內經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫(yī)療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務費開支嚴格執(zhí)行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領代報或以借代報,手續(xù)不完善、票所不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。
、妗㈩A算外經(jīng)費管理
全鄉(xiāng)共收雜費58220元,其中沙灘學校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經(jīng)費運轉;雙江小學分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費比較寬松;無水小學6925元,勝利小學4400元,婁子坳小學5200元,三間學;境制;長江小學4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發(fā)展情況不錯;馬桑小學1950元,經(jīng)費相對欠缺。五間學校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。
預算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的.雜費收取,按規(guī)定上繳財政后劃回本單位,主要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止x年6月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務做到心中有數(shù),并承擔經(jīng)濟責任,輔導站財務人員負責審計、監(jiān)督和指導。
、、往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行?顚S,絕不挪作他用。
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1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
5、為職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。
二、存在問題原因剖析及今后的努力方向
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1、今年初開以過大導致公用經(jīng)費開支嚴重超出同期水平。
2、個別學校超支現(xiàn)象嚴重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。
3、站內經(jīng)費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導致34000元差額經(jīng)費。
㈡、今后的努力方向
1、加強財務人員知識培訓,力求規(guī)范學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。
2、狠抓典型,依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。
3、根據(jù)人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。
4、對全年公用經(jīng)費實行按月分配使用指標,確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。
5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。
小學財務工作總結13
xx年上半年,本人擔任云溪學校財務工作。工作中以上級相關政策、規(guī)章制度、指示精神為指導,做好全期預算、月結、報賬、決算等財務相關工作,受到領導、老師、學生和社會的認可。
具體做了以下幾項工作:
一、堅持黨的方針政策,堅持上級財務管理制度,堅持學校財經(jīng)紀律,堅持定期結算,堅持民主理財,量化管理,當好校長的管家。
二、處理好數(shù)學教學與財務工作中的矛盾,讓財務工作盡量不影響本人所擔任的教學工作,把財務工作盡可能安排在空余時間或節(jié)假日辦理,做到教學、財務兩不誤,本期雖有兩次遲到課堂,但沒有影響學生一節(jié)課,教學成績也沒有拉學校的后腿。家長對本人的教學是滿意的.。
三、在收支工作中,盡量做到該收的及時收、該付的及時付,好多次都丟下手中的飯碗幫家長、幫學生、幫社會相關人員辦理相關業(yè)務,使之對學校的服務效率與服務質量都非常滿意。
四、作為管家,應盡到管家的職責,本著學校的各條線都能正常運轉,特別是教學線與后勤線主動去協(xié)調,儲取現(xiàn)金,克服了云溪無銀行的困難,謹小慎微地工作著。因此,學校各線工作都沒有因財務方面受到任何影響。
五、學校財務工作,堅持校長一支筆審批,做到收支票據(jù)手續(xù)齊全,及時登賬、
、及時結算,及時報賬、報表,從沒有出現(xiàn)任何差錯,致使教育總支會計,以及省、市、縣領導的檢查和抽查都非常滿意,并作為典型在全鎮(zhèn)推廣。
六、學校在爭取社會捐助的工作中,本人盡量做好中介和協(xié)調工作,特別是xx廠、平安電工x總對xx學校的關愛和捐助相關業(yè)務,本人不敢絲毫怠慢,在收支兌付工作中做到了足額、及時兌付,使學生、家長和教師都很滿意。
總之,半年一晃而過,本人雖然做了一些應該做的工作,得到了各方面的肯定,但離上級要求還有一定距離,在今后的工作中,還應該繼續(xù)努力,全心全意地為學生服務。
小學財務工作總結14
根據(jù)上級文件及主管部門的要求,結合學校實際情況,為使財務工作更好地為學校發(fā)展服務,特制定以下財務工作計劃。
一、樹立正確服務思想:
根據(jù)財務工作的要求,結合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財產管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度爭取的資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。財務人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規(guī)工作:
(一)財務工作:
1、財務人員要根據(jù)學校工作計劃,加強對各種費用開支的核算,做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的結算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理,財務人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。每次報賬后,及時公示經(jīng)費使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、財務人員要協(xié)助教導處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好學前班的'報名收費工作。
4、加強對財務工作的領導,學校的一切開支由校長審批,大額開支先由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。
5、財務人員要嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,秉公辦事,對于不合理的開支有權拒絕支付,并按時上報各種資料。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產總量管理,完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度,提高現(xiàn)有各種設備的利用率。
2、加強財產管理,對新購資產及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學初認真清點各室財產,期末完成清產核對工作。
(三)學校食堂工作:
為使食堂工作進一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質、安全、高效地服務于師生。即:
1、在聘用食堂職工時進行培訓,樹立全心全意為師生服務的思想,講究職業(yè)道德。文明服務,態(tài)度和藹,主動熱情,禮貌待人,熱愛本職,認真負責。
2、嚴格執(zhí)行食堂工作制度。食堂職工,遇事要請假,要愛護公物;使用食堂設備要嚴格遵守操作規(guī)程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。
3、做好食堂衛(wèi)生工作。工作期間必須穿工作服,注意做好食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,應向管理員請假,離開食堂崗位。
4、做好食堂安全工作。非食堂工作人員嚴禁進入廚房及保管室;易燃易爆物品要按規(guī)定放置;食堂工作人員離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
5、采購人員和管理人員要把好質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食品;保管員要做好食物臺賬。
(四)協(xié)助學校落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
1、每學期在開學前對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤工作責任到位,人人參與安全管理。
(五)抓好學校的綠化美化工作,使學校環(huán)境變得越來越美好。
1、抓好對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。2、預設綠化措施方案,搞好綠化工作。
報賬員:鄭純才
20xx年2月22日
小學財務工作總結15
依據(jù)上級精力,習城鄉(xiāng)核心校以求真求實的工作風格,為學校的建設跟發(fā)展供給了優(yōu)質的服務,較好地實現(xiàn)了各項工作義務,在平常的工作中獲得了必定的成就,現(xiàn)就度財務工作總結如下:
一、公道部署收支預算,嚴格預算管理
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)打算的重要保障,也是單位財務工作的基礎根據(jù)。因而,認真做好我鄉(xiāng)的收支預算存在十分主要的意思。為搞好這項工作,根據(jù)學校的發(fā)展實際,既要總結剖析上年度估算執(zhí)行情形,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要普遍征求各部分的看法,并屢次向引導匯報,在現(xiàn)有前提下,在國家政策容許范疇內,發(fā)掘潛力,多渠道用心張羅資金,本著“以收定支,量力而行,保證重點,統(tǒng)籌個別”的準則,使預算更加切合實際,利于操作,施展其在財務管理中的踴躍作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校發(fā)展教養(yǎng)業(yè)務及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產登記,并按期與校產科進行核查,確保帳實相符。通過追查清點能夠及時發(fā)明和梗塞管理中的破綻,妥當處置和解決管理中呈現(xiàn)的各種問題,制訂出相應的改良辦法,確保了固定資產的.保險和完全。
三、看重日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需抵觸,發(fā)展事業(yè)的須要,也是貫徹履行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了增強這一管理,樹立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務軌制辦理,使得學校可能集中財力辦事業(yè)。通過當真落實執(zhí)行,收效十分顯明,極大地進步資金的應用效益。
四、認真做好年初決算工作
年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務,重要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反應單位財務狀態(tài)和收支狀況的書面文件,是財政部門和單位領導懂得狀況,控制政策,領導學校預算執(zhí)行工作的重要材料,也是編制下年度學校財務收支規(guī)劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄周末和新年假期的休息時光,加班加點,認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析講演,對一年來的收支活動進行分析和研討,做出準確的評估,通過火析,總結出管理中的教訓,揭示出存在的問題,以便改善財務管理工作,提高管理程度,也為領導的決議帶給了依據(jù)。
總之,在,在財務方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,咱們將更加盡力工作,發(fā)揮成績,矯正不足,以勤懇務虛、開辟進取的工作立場,為學校的建設和發(fā)展奉獻我們的力氣。
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