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實(shí)用的表的作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的表的作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表的作文500字 篇1
我有一個(gè)表哥，她非常的惹人喜愛(ài)，有時(shí)候也會(huì)讓人覺(jué)得討厭他在媽媽的眼里就是一個(gè)“調(diào)皮鬼”“小精靈”，他總是會(huì)給我們出其不意的驚喜，有時(shí)候也讓大家哭笑不得。
我的表哥比我大5歲，現(xiàn)在正在上初中，今晚比我大很多，但是他還有著一個(gè)小孩子的作風(fēng)。我的表哥今年上初中了，但是他的身高才剛剛比我高出一厘米，我的舅媽經(jīng)常叫他“小矮人”，盡管他的爸爸媽媽不算太，可是不知道為什么他的身高就一直不漲，她的媽媽還經(jīng)常給她做一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，我經(jīng)常說(shuō)他這些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品全都浪費(fèi)了，因?yàn)檫@些營(yíng)養(yǎng)品沒(méi)有在他身上表現(xiàn)出來(lái)。
我的表哥在學(xué)校的時(shí)候非常調(diào)皮，記得媽媽說(shuō)有一次我的表哥在學(xué)校調(diào)皮，悄悄地在他們的數(shù)學(xué)老師的書包里放了好幾只癩蛤蟆，等他們的數(shù)學(xué)老師拿著包回家的時(shí)候在路上下了一跳，還被摔了一個(gè)跟頭，表哥知道自己的惡作劇成功以后哈哈大笑最后學(xué)校也查出了這件事的原委，也狠狠的批評(píng)教育了我表哥就連她的`媽媽也被叫到了學(xué)校去。
我媽媽告訴我，千萬(wàn)不要學(xué)我表哥，因?yàn)樗诖笕说难劾锊皇且粋�(gè)好孩子，可是我卻發(fā)現(xiàn)我的表哥雖然是有一些調(diào)皮，但是在學(xué)習(xí)上他還是比較聰明的，因?yàn)橹灰煤脤W(xué)習(xí)，他的成績(jī)就可以名列前茅，但是平時(shí)因?yàn)樨澩�，所以成�?jī)總是處于中游，我從中學(xué)會(huì)了很多，我知道要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，不要看到他的短處，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有可學(xué)習(xí)的地方。
我的表哥就是這樣一個(gè)人，不知道你們有沒(méi)有這樣一個(gè)兄弟姐妹呢？
表的作文500字 篇2
說(shuō)起我表哥的事，真是三天三夜說(shuō)不完。他長(zhǎng)著一張俊秀的臉，臉上還掛著一副眼鏡。表哥看起來(lái)斯斯文文的，幾乎沒(méi)有一個(gè)缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，他是全世界獨(dú)一無(wú)二的完美主義者。不信，那就讓我一五一十地告訴你吧！
在一個(gè)星期天的早上，我來(lái)找表哥玩。一進(jìn)門，我就看見表哥在專心致志地做作業(yè)。只聽“啊”的一聲，突如其來(lái)的聲音把我和舅媽嚇個(gè)半死。我和舅媽連忙走了過(guò)去問(wèn)：“怎么了？”他回答說(shuō)：“我寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這次的作業(yè)又不漂亮了�！彼B忙拿起橡皮，直奔本子。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，只見他用力地擦著，直到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被他擦得無(wú)影無(wú)蹤，可他還在出力地擦著，把橡皮折磨地生不如死！我問(wèn)他，為什么還要擦。他只回答兩個(gè)字：“完美�！苯K于，完美的災(zāi)難來(lái)了，“嘶”本子被他擦爛了，可他又拿膠布粘好又重新寫了。在這里，我可以看出來(lái)表哥根本就沒(méi)有“愛(ài)本之心”。
通過(guò)這件事，也證明了表哥為什么在全級(jí)里的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二，名列前茅的。
又是一個(gè)星期六的早上，我約了表哥到羽毛球館打球。約好的時(shí)間都過(guò)了一個(gè)鐘頭，還不見表哥的`蹤影。我想怎么他那么久還沒(méi)來(lái)？一定有什么事了吧？我還是再等一會(huì)兒吧！于是，我又等了半個(gè)鐘頭，可他依然沒(méi)有來(lái)。我等不及了，沖到表哥家，只見他正和他的朋友在津津有味地看著漫畫書，我問(wèn)他：“約好打球你為什么沒(méi)來(lái)？”他說(shuō)：“我看書一定要看完，剩一點(diǎn)都不行�！币慌枥渌畯念^上倒了下來(lái)，表哥的“固執(zhí)”讓我哭笑不得。
為了這件事，我難過(guò)了很久，但是我也很佩服表哥的完美。
表的作文500字 篇3
我的表哥是一位博士，他在加拿大留學(xué)，是位名副其實(shí)的計(jì)算機(jī)專家。他成績(jī)雖然很好，但學(xué)業(yè)還是十分繁重，一兩年才回來(lái)一次，是個(gè)大忙人。
去年的國(guó)慶節(jié)，他千里迢迢地趕回來(lái)了，我驚奇地問(wèn)他，“咦？你平常不是只有元旦才回來(lái)的嗎？怎么今天就回來(lái)了？”他笑著回答我：“最近幾天我有空，而且這是建國(guó)第68周年，我當(dāng)然要回來(lái)看一看呀！”我高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“正好你回來(lái)，快給我講講有關(guān)加拿大的'事情吧！”
他不緊不慢開始說(shuō)：“加拿大，是北美洲的一個(gè)國(guó)家，它的西邊是太平洋，東邊是大西洋，北面是北冰洋，南面是美國(guó)，它是一個(gè)三面環(huán)水的國(guó)家。它的領(lǐng)土很大，一直到北極，都是它的領(lǐng)土。加拿大的建筑風(fēng)格也和我們不一樣，他們都以黃色為主，不像我們中國(guó)，房屋顏色花花綠綠的，從高處看，就像一條掉在綠毯上的彩色絲稠。加拿大非常自由，只要完成作業(yè)，想去哪兒都可以，不用一直待學(xué)校里……”漸漸地，我聽得入了迷，甚至在腦海里也浮現(xiàn)出加拿大的畫面，真是太有趣了！
接下來(lái)的幾天，我們都在陪著表哥，吃遍溫州的風(fēng)味小吃，讓他嘗嘗家鄉(xiāng)味兒；帶他走走溫州的街道，讓他看看家鄉(xiāng)的變化有多大；跟他講講溫州話，讓他重新感受溫州話的韻味……
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶節(jié)就要過(guò)完了，我們送他去機(jī)場(chǎng)，他跟我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)吧，下次希望你來(lái)加拿大看我，我在加拿大等你！”說(shuō)完，便上了飛機(jī)，我們目送著飛機(jī)，直到消失在地平線上……
表的作文500字 篇4
新學(xué)期我還沒(méi)有完全走熟，教師節(jié)又接踵而至了。明天就是教師節(jié)了，望著學(xué)哥學(xué)姐忙著問(wèn)候，祝福的背影，我不禁著急起來(lái)，讓我用什么去問(wèn)候我相識(shí)不久的老師們呢？芬芳的鮮花？可愛(ài)的禮物？太貴了，我只是一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有太多的錢去買；如果向父母要錢去買就顯示不出自己的真心。雅致的賀卡？早就被搶購(gòu)一空，自己又來(lái)不及做，再說(shuō)明天是星期六，怎么送給老師呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，“電話祝�！币婚W而過(guò)。老師們?cè)陂_學(xué)第一天，不就把他們的電話號(hào)碼都告訴了我們了嗎？我可以直接打電話去祝賀他們，這樣不僅快速、省錢，而且更顯示了自己的真心誠(chéng)意。主意不錯(cuò)，就這么定了。
次日，我起了個(gè)大早。梳洗完后，我就做到了電話機(jī)旁。給誰(shuí)先打呢？氣質(zhì)高雅的語(yǔ)文老師？可愛(ài)的英語(yǔ)老師？……一個(gè)個(gè)新老師的音容笑貌，在我的腦海中顯示出來(lái)。還是獻(xiàn)給班主任劉老師打一個(gè)吧，她很親切，感覺(jué)有點(diǎn)像媽媽。但當(dāng)我拿起電話筒，準(zhǔn)備撥號(hào)的一瞬間，心頭涌上了一陣莫名其妙的潛流，使我緊張萬(wàn)分，手指也在電話機(jī)上抖個(gè)不停，我頓了頓，狠狠地為自己鼓足了勇氣，撥出了號(hào)碼：
“喂，你好！請(qǐng)問(wèn)是哪位？”一陣親切的問(wèn)候不一會(huì)兒就傳入我的`耳朵。我生怕自己準(zhǔn)備好的祝福會(huì)逃掉似的，急急地說(shuō)：“劉老師，您好，我祝您節(jié)日快樂(lè)、身體健康……”可是由于激動(dòng)，我的聲音越來(lái)越小；由于緊張，以至我說(shuō)到一半語(yǔ)塞，剩下幾句話憋在嗓子里倒不出來(lái)，而另一邊，老師高興地連聲說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！……”本來(lái)我想把那幾句話說(shuō)出來(lái)，但無(wú)論我怎么努力也不行，只好輕輕地說(shuō)：“老師再見�！睊煜略捦�，心還在“嘣嘣”跳個(gè)不停。
等我平靜下來(lái)后，有給其他老師送去了我衷心地祝賀……
表的作文500字 篇5
星期天上午我完成了作業(yè)，又到了我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)間。
我看著試驗(yàn)箱里琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)表，考慮做個(gè)什么實(shí)驗(yàn)好呢，突然看見以前做過(guò)的一個(gè)液體的表面張力實(shí)驗(yàn)，今天我就想再做一個(gè)原理相同而過(guò)程不同的實(shí)驗(yàn)。
首先我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，在家里摸了一圈，找到一個(gè)沒(méi)用的塑料水瓶，剛好可以廢物利用呀！我再?gòu)男７险玛?duì)徽。用它的別針在瓶子底部戳了五個(gè)小洞，這五個(gè)小洞間距不超過(guò)五毫米，基本分布在一個(gè)圓上。然后去水龍頭下接水，瓶子里的水從五個(gè)小洞流了下來(lái)，一共五條筆直的水柱，這時(shí)我就要請(qǐng)表面張力來(lái)幫忙了，我用手指頭往五個(gè)小洞輕輕一抹，五條水柱竟然合并成了一條粗水柱，再一抹，水柱竟然又分成了五條。你猜為什么會(huì)這樣？讓我來(lái)告訴你，水是液體，具有表面張力，而且因?yàn)槲鍌�(gè)小孔并不是靠的特別近，所以是五條水柱因?yàn)橹亓υ騿为?dú)往下流，可是我用手指使五條水柱合流，然后水靠張力持續(xù)吸在了一起。當(dāng)我再一抹，手又使被張力吸和的水柱分離。
生活中也還有很多這樣子的例子。比如說(shuō)我們?cè)谕锏顾腵時(shí)候，一不小心多到了一些。多出來(lái)的水會(huì)在杯口形成一個(gè)拱形卻不會(huì)溢出來(lái)，這是張力的功勞。但如果你有時(shí)看見一條水柱慢慢地向墻壁靠近，最后吸附在了墻壁上，這事情可和張力搭不上半點(diǎn)兒關(guān)系，原理是射流會(huì)附壁，下次我也要想出辦法，做一做射流附壁的實(shí)驗(yàn)！
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