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我的小仙人球作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的小仙人球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小仙人球作文1
我的小仙人球在我房間里的書桌上，有一個(gè)小小的花盆，花盆里種著一個(gè)小小的仙人球，這是我和媽媽到花木市場(chǎng)里挑來的.。
記得那天，下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“我們?nèi)ス涔浠臼袌?chǎng)，看看能不能淘點(diǎn)奇花異草！”我一聽，來了興趣，爽快地和媽媽一起出發(fā)！來到花木市場(chǎng)，這里真是人山人海，熱鬧非凡，有賞花的，有買花的，有搬花的，還有各式運(yùn)花的板車，人群熙熙攘攘。我和媽媽隨人群慢慢移動(dòng)腳步，一邊觀賞著花市的花。這里有高貴的蝴蝶蘭，有鮮艷的杜鵑花，有金黃的新春花……每一盆都花枝招展，惹人喜愛。正當(dāng)我看得眼花繚亂，突然在色彩鮮艷的繁花腳下，我看到了一簇翠綠，我走過去，蹲下來仔細(xì)看看，喲，是一些小小的花盆，每個(gè)花盆只有巴掌大，每個(gè)花盆里種著一個(gè)小小的綠球，綠球表面有一圈毛茸茸的刺，顯得特別與眾不同。我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽告訴我：“喲，可愛的仙人球呢！”我說：“確實(shí)很可愛，媽媽買一盆給我吧！”媽媽說：“好啊，不過它長大了，刺可就會(huì)越來越硬，越來越尖，可就不像現(xiàn)在這樣毛茸茸了，你確定要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“要！”就這樣，這盆小仙人球便成了我書桌上的一景。
每次我寫作業(yè)，抬頭看看這盆翠綠的仙人球，就會(huì)覺得很歡喜。我想我會(huì)好好愛它的，小仙人球陪伴我學(xué)習(xí)，我陪伴它長大……
我的小仙人球作文2
在我房間里的書桌上，有一個(gè)小小的花盆，花盆里種著一個(gè)小小的仙人球，這是我和媽媽到花木市場(chǎng)里挑來的。
記得那天，下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“我們?nèi)ス涔浠臼袌?chǎng)，看看能不能淘點(diǎn)奇花異草！”我一聽，來了興趣，爽快地和媽媽一起出發(fā)！
來到花木市場(chǎng)，這里真是人山人海，熱鬧非凡，有賞花的`，有買花的，有搬花的，還有各式運(yùn)花的板車，人群熙熙攘攘。我和媽媽隨人群慢慢移動(dòng)腳步，一邊觀賞著花市的花。這里有高貴的蝴蝶蘭，有鮮艷的杜鵑花，有金黃的新春花……每一盆都花枝招展，惹人喜愛。正當(dāng)我看得眼花繚亂，突然在色彩鮮艷的繁花腳下，我看到了一簇翠綠，我走過去，蹲下來仔細(xì)看看，喲，是一些小小的花盆，每個(gè)花盆只有巴掌大，每個(gè)花盆里種著一個(gè)小小的綠球，綠球表面有一圈毛茸茸的刺，顯得特別與眾不同。我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽告訴我：“喲，可愛的仙人球呢！”我說：“確實(shí)很可愛，媽媽買一盆給我吧！”媽媽說：“好啊，不過它長大了，刺可就會(huì)越來越硬，越來越尖，可就不像現(xiàn)在這樣毛茸茸了，你確定要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“要！”
就這樣，這盆小仙人球便成了我書桌上的一景。每次我寫作業(yè)，抬頭看看這盆翠綠的仙人球，就會(huì)覺得很歡喜。我想我會(huì)好好愛它的，小仙人球陪伴我學(xué)習(xí)，我陪伴它長大……
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