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跳舞的作文

時(shí)間:2024-07-19 15:42:52 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于跳舞的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于跳舞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于跳舞的作文

關(guān)于跳舞的作文1

  在我成長的道路上,我學(xué)會了許多本領(lǐng):彈鋼琴、跳舞、掃地、拖地……但我最開心的還是我學(xué)會了跳舞。

  說到這里,你肯定會問我為什么要學(xué)跳舞,我告訴你吧!因?yàn)槲铱匆娒總(gè)學(xué)跳舞的人跳起舞來那么好看,又有氣質(zhì),我可羨慕啦!于是,我就去學(xué)了。

  記得在我剛學(xué)跳舞時(shí),做什么都覺得難!倒立、下腰和壓腿,可痛苦啦,倒立時(shí),我總是摔到臉,而且摔得鼻青臉腫,好疼!還有下腰時(shí),我感覺腰都快要斷了!一個(gè)重心不穩(wěn),也總是容易摔倒。特別是壓腿,那份痛讓我直冒冷汗。我跳舞時(shí)更糟糕!老師無論教我多少遍,我都模仿不好,同學(xué)說我的動作就像被捕的.小動物在掙扎!常常被人笑話!

  唉,學(xué)跳舞真難。】晌覐奈聪脒^放棄!因?yàn)槲业哪X海里總是想著奶奶對我說過的一句話:“你無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!否則你將會一事無成!蔽覒{著奶奶對我說過的這句話一直堅(jiān)持著。我不停地努力,不斷地練習(xí),別人在休息時(shí),我還是在練習(xí)。不久,我倒立時(shí)不會摔跤了,不腰時(shí)可以堅(jiān)持好一會兒了,跳舞時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶了!老師都說我有進(jìn)步呢!我心里比喝了蜜還要甜!

  功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我學(xué)會了跳舞,同時(shí)也明白了:只要堅(jiān)持不懈,做什么事都能成功!

關(guān)于跳舞的作文2

  我媽特別后悔一件事,那就是學(xué)跳舞。

  那一次,我媽去舟山廣場上散步,忽然看見了一種舞蹈,鬼步舞,她覺得跳起來很漂亮,于是回到溫州,找了一位老師教她鬼步舞。

  第一個(gè)動作——側(cè)滑,當(dāng)我媽學(xué)側(cè)滑的時(shí)候,一不小心動作沒有掌握,把腳扭了,接著10天沒過去學(xué)了。我媽在電話里說: “老師,動作怎么這么難呀,我都學(xué)后悔了。”第二天,又打了一個(gè)電話說: “我一定會堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。”過了幾天,果真學(xué)會了而且十分連貫。第二個(gè)動作奔跑,所謂的.奔跑不是只跑步,而是只一個(gè)像走路一樣的動作,但是跳得很快?上а娇上,一不小心又把膝蓋前面扭了,害得我媽到今天還打著藥膏呢!

  第三個(gè)動作八字便宜,這個(gè)動作似乎跳著有些別扭。因?yàn)橐粫獍俗,一會兒?nèi)八字,外八字是要左腳腳后跟和右腳前腳掌抬起來,內(nèi)八字要右腳長后跟和左腳前腳掌抬起來,我媽因?yàn)椴粎f(xié)調(diào)又把膝蓋后面扭了,真是受罪呀!

  我媽現(xiàn)在天天說自己后悔學(xué)跳舞,爭著吵著要老師退學(xué)費(fèi)。

關(guān)于跳舞的作文3

  今天,我又打開百科全書,津津有味地讀了起來。突然,一則《會跳舞的火柴》吸引了我。我想,火柴怎么會跳舞呢?我的好奇心頓時(shí)被吸引了來。

  我連忙準(zhǔn)備好材料:火柴、一大盆水和萬能膠后,便開始了試驗(yàn)。我先放了一根火柴到水里,過了一會兒,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。我心想,這是怎么一回事?我連忙打開百科全書,尋找問題。原來,是要把萬能膠均勻的地涂抹在火柴上!我馬上按書上所說,把萬能膠涂抹在火柴上。這時(shí)的我,心里忐忑不安,滿頭大汗,生怕試驗(yàn)失敗。我輕輕地把火柴放入水中,可火柴在水面上靜靜的'浮著,絲毫沒有跳舞的樣子。我頓時(shí)垂頭喪氣,心想,試驗(yàn)又失敗了。忽然,靜止的火柴開始動了,先是搖搖晃晃,像喝醉酒的醉漢。再就變成跳舞的樣子,在水中好似一位阿娜多姿的少女,在翩翩起舞。過了一會兒,舞停了,可沒等我放第二根火柴,便又開始舞動起來。最高記錄還達(dá)到八次了!真高興!

  這時(shí),好奇心推動著我去尋找原因。原來,是萬能膠與火柴接觸時(shí),會產(chǎn)生一種物質(zhì),這種物質(zhì)越聚越多,會使火柴直立起來。當(dāng)物質(zhì)揮發(fā)時(shí),火柴便會舞動起來。

  大千世界,無奇不有。在生活中,可真是處處都有科學(xué),只要善于思考,樂于觀察,就一定會有收獲!

關(guān)于跳舞的作文4

  我入學(xué)已經(jīng)三年了?匆娺^多少次小朋友們在一起唱歌跳舞,但還沒有看見過這么多的輔導(dǎo)員和我們少先隊(duì)員一起唱歌跳舞呢,那天,大隊(duì)活動剛剛結(jié)束,我們少先隊(duì)員不約而同地拉起手跳起舞來,年過花甲的校外輔導(dǎo)員吳爺爺、路爺爺也來到我們的'跳舞隊(duì)中。接著不少中隊(duì)輔導(dǎo)員也來和我們一起跳舞。輔導(dǎo)員們和我們一樣,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。大家一起跳呀、唱呀、高興極了。

  “找呀,找呀,找呀找,找到一個(gè)好朋友……”啊!吳爺爺找我做朋友了,我心里樂開了花。吳爺爺笑瞇瞇地拉著我的手,我們唱著:“笑嘻嘻,握握手”的歌詞,心里甜滋滋的。吳爺爺六十多歲了,我們雖然是一老一少,但是,我們是親密的好朋友了。

  再看那,白發(fā)蒼蒼的中隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師,她笑容滿面的和少先隊(duì)員跳舞。楊老師五十多歲了,大家稱她奶奶輔導(dǎo)員。雖然她的腿腳有點(diǎn)不靈活,但她也照樣跳起來了;男輔導(dǎo)員史老師四十多歲了,個(gè)兒很高很高,他是彎著腰邀請小朋友的。跳啊,跳啊,跳啊……越跳人越多,越跳越快樂。大家盡情地跳!唱!

關(guān)于跳舞的作文5

  這學(xué)期,媽媽叫我去學(xué)跳舞,我到了星空舞蹈,報(bào)名時(shí),田老師問我:“你學(xué)什么舞蹈”“拉丁舞”!澳阍瓉韺W(xué)過民族舞我給你報(bào)民族舞”我悶悶不樂的去跳民族舞。

  民族舞是一種基本功的練習(xí)。

  教我們的`老師。由于我橫叉不過關(guān)。肖老師教我站在墻后面腿靠住墻往下壓,肖老師就坐在你背上往下壓。堅(jiān)持50秒又堅(jiān)持50秒。肖老師也不放過你。我又是跳舞那里最大的,我只好堅(jiān)持。

  就在昨天學(xué)跳舞,肖老師來了個(gè)大必殺。肖老師叫我上前,睡在墊子上,兩腳成青蛙往下壓,我哭了。每個(gè)動作要堅(jiān)持十秒鐘,做完后再就是壓豎叉,把一只腳伸直,在把一只腳放在頭頂。在這個(gè)動作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握著肖老師,肖老師先把腿成90°,在成180°,最后自己抱著,我大哭起來。全部做玩以后在換腿做。

  肖老師對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。要堅(jiān)持,我相信你!

  我最后堅(jiān)持下來了,我的腿軟度越來越好,我要謝謝肖老師,每次我要放棄。肖老師總是鼓勵我。

關(guān)于跳舞的作文6

  高一的時(shí)候,看到幾個(gè)大姐姐穿著綠色的裙子,轉(zhuǎn)圈,手平放在空中,左右轉(zhuǎn)了一會兒,轉(zhuǎn)圈,好快。像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,看起來像一團(tuán)綠色的.羊毛。越看越對舞蹈感興趣。我忍不住說:“哇!太好了!”

  看著看著,突然想到如果能學(xué)會這一招,一定會受到老師和伙伴的表揚(yáng)。于是,我報(bào)了舞,認(rèn)真學(xué)了舞。不過我一來就會學(xué)一些橫叉豎叉之類的進(jìn)階動作。每次橫叉下不去,豎叉又下不去,腿總是彎彎曲曲的,大腿很疼。腰痛,腿痛,背痛。每天練習(xí)一些對著我的動作,有時(shí)候體會跳舞的累和痛,學(xué)習(xí)一些最美的舞蹈姿勢。每個(gè)星期天在學(xué)習(xí)期間,我都會練習(xí)跳舞,因?yàn)槲抑捞枋菫榱俗屛覀兂蔀槊鐥l的女孩,有跳舞的精神。

  幾年后,我堅(jiān)持不懈地練習(xí)舞蹈。我在班上和男生女生比,也贏了不少同學(xué)!我太開心了!而且驕傲。

  當(dāng)有一天表演的時(shí)候,我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的好做法!果不其然,旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道:“這些小姑娘一定在臺下待了很久。他們現(xiàn)在表現(xiàn)真的很好!”

  我愛跳舞,對自己的小舞技非常自豪!

關(guān)于跳舞的作文7

  雨,我相信每個(gè)人都看過。有的人喜歡雨,因?yàn)樗茏虧櫲f物;有的人討厭雨,因?yàn)樗鼛в幸环N憂傷的感覺……但無論你是哪一種人,我想你都沒有留心過雨那樣優(yōu)美的舞姿吧!

  在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,春雨經(jīng)常伴著微風(fēng),在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從云朵里出來,在藍(lán)天上跳舞,天就是她的舞臺。輕快而優(yōu)美的舞步,是如此的有節(jié)奏。嬌小的她,舞動著她那優(yōu)美的.身軀。她好快樂。∥L(fēng)使她在空中旋轉(zhuǎn)。她一時(shí)跳到這里,一時(shí)又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快樂。∵@時(shí),她記起了自己來到這里的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,于是,她記起了自己來到這里的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,給萬物帶來重生的機(jī)會,滋潤千千萬萬的生命。當(dāng)然,每一滴雨都有相同的使命。

  它們用心地繼續(xù)跳舞,希望我們能感受到它的真誠!

  。∷湓诹藰淙~上,給葉子洗去了塵土,帶來了光澤;

  !它落在花朵上,給花瓣加上了一顆珍珠,帶來了美麗;

  啊!它落在了小河上,給魚兒換上了清水,帶來了活躍;

  !它落在我的臉上,給我凈化了郁傷,帶來了希望!

  它好美啊!如果你記得它,請?jiān)诖禾斓臅r(shí)候,細(xì)細(xì)觀賞一下它那動人的舞姿吧!

關(guān)于跳舞的作文8

  什么?你從來沒有見過葡萄干“跳舞”?哈哈,讓我告訴你吧。

  那天下午,寫完作業(yè)后百無聊賴的我從冰箱里拿出雪碧和葡萄干,準(zhǔn)備享用我的小美食。我把雪碧倒入一個(gè)杯子,突然,我靈機(jī)一動,如果把葡萄干放在杯子里會怎么樣呢?于是,我大膽地做了一次實(shí)驗(yàn),把葡萄干給“請”進(jìn)了杯子。只見葡萄干一會兒浮在水面上歡快地跳舞,周圍布滿了晶瑩剔透的水泡;一會兒潛到水底靜靜地休息,生怕別人看到它們偷懶的樣子……

  我又轉(zhuǎn)念一想,如果把葡萄干放進(jìn)白開水中,又會怎么樣呢?于是,我又倒了一杯白開水,把葡萄干給“送”進(jìn)了杯子里。我靜靜地等待著,一分鐘、二分鐘、三分鐘……半小時(shí)過去了,葡萄干還是懶洋洋地躺在杯底“睡大覺”。

  這是怎么回事呢?

  我恍然大悟,怪不得上浮的時(shí)候葡萄干身上有氣泡,過了一會兒就沒有了呢!

  我覺得“會跳舞”的葡萄干可真神奇呀!更重要的是,通過這個(gè)小小的'實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)很重要的道理:無論做什么事,只要細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊很多的科學(xué)知識呢!

關(guān)于跳舞的作文9

  我學(xué)舞蹈是從大班開始的,記得老師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室,墻上還有一面落地的大鏡子,老師說如果想學(xué),可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽,媽媽說:“你們真的想學(xué)嗎?”“我們要學(xué)!”我和姐姐大聲回答,媽媽又補(bǔ)上一句:“不可半途而廢喔!”

  第一堂課,舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋,可是我一直壓下不去,康康姐姐幫我,我就拉開筋了,可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的話,以后做動作會很困難,我就乖乖的每天拉筋。

  從大班到現(xiàn)在,我已學(xué)了三年的舞蹈,我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的.動作是“朝天蹬”,因?yàn)橐鹩夷_碰到耳朵,左手再拉著右腳,我練了好久才練成。

  去年十一月十四日舉行舞蹈比賽,我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞,看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的掌聲,我彷佛站在云端,忘記學(xué)舞過程的挫折與辛苦,好有成就感喔!我長大后要當(dāng)舞蹈老師,教小朋友跳舞,讓他們優(yōu)雅的展現(xiàn)舞姿,享受大家贊美的聲音,F(xiàn)在我要更努力加緊練習(xí),因?yàn)樾量嗟母冻觯庞刑鹈赖墓麑?shí)。

關(guān)于跳舞的作文10

  每個(gè)人都有自己非常驕傲的長處或本領(lǐng),我也不例外。我會唱歌,彈琴,畫畫等等,其中我最自豪的是跳舞。

  我是一個(gè)舞蹈迷,小時(shí)候就對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。聽說一兩歲時(shí),就有很強(qiáng)的表演欲望,喜歡在眾人面前跳舞,那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長,我越來越喜歡跳舞。

  媽媽常說女孩子一定要學(xué)學(xué)舞蹈,因?yàn)樘杩梢运茉烊说臍赓|(zhì),以后長大了會更漂亮。所以在我六歲的那一年媽媽給我報(bào)了舞蹈班,那時(shí)我的心里比吃了密還要甜。

  記得有一次,我在舞蹈班壓腿。因?yàn)槲腋陌啾任腋咭患墸瑸榱四苴s上那個(gè)班,我不停地練習(xí),腿疼得我的眼淚止不住的往下流,幾次都想放棄,但我還是忍住了,最終我受到了老師的.表揚(yáng)。我在心里暗暗的說:“這可是在高年級班里第一次表揚(yáng)我!”我高興極了,這是我的驕傲!

  為了練習(xí)舞蹈,我也受了很多苦。幾多來,我?guī)缀趺總(gè)周末都要去舞蹈中心上課,風(fēng)雨無阻,有時(shí)生病也要堅(jiān)持。對這項(xiàng)活動我真的很喜歡。你們知道嗎?我的舞蹈都四級了呢!我還參加過許多的舞蹈比賽,并且取得了很好的成績。

  我想長大了當(dāng)一名舞蹈演員,有一天能站在大大的舞臺上,跳著旋轉(zhuǎn)的舞姿,同時(shí)我還要報(bào)答爸爸媽媽對我的培育和關(guān)愛。未來的我一定會是一個(gè)出色的舞蹈演員!

關(guān)于跳舞的作文11

  二年級時(shí),我有幸被校舞蹈隊(duì)選中,參加了舞蹈社團(tuán)。第一次來到了舞蹈教室,見到學(xué)姐,她們漂亮的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,深深吸引了我!我十分羨慕,并下定決心,一定要趕上她們。

  一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我們面前——基本功練習(xí)。剛開始的結(jié)果可想而知,無論怎么努力也做不到最好?吹胶臀覀円黄饋韺W(xué)習(xí)跳舞的同學(xué)都壓下去了,我難受得就像有無數(shù)個(gè)螞蟻在心里爬著。汗流了出來,淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn),我很想放棄,但是轉(zhuǎn)念一想:我被老師挑中了,我就要努力學(xué)好舞蹈。

  一次次的`挑戰(zhàn),一次次的失敗讓我也成為了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”!功夫不負(fù)有心人,有一次,我被選中和好朋友一起參加舞蹈比賽。隨著老師的節(jié)拍,一個(gè)動作一個(gè)動作的學(xué)了起來。每一個(gè)動作都具有難度,很有挑戰(zhàn)性,不經(jīng)過刻苦,認(rèn)真模仿是學(xué)不會的?墒窃阽娎蠋熂(xì)心的指導(dǎo)下,我們慢慢熟練,一天天進(jìn)步著,大家覺得越跳越有自信。

  到了比賽的那天,整個(gè)舞臺的燈光都照在我們身上,全場的目光都聚集在我們身上,我的懷里就像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。音樂響起,一道道金光照在臉上,我們的臉上露出花一般的笑容,炯炯有神的大眼睛聚精會神的望著主席臺!開心的我們超常發(fā)揮,取得了好成績······

  我愛舞蹈,因?yàn)樗屛易兊闷;我愛舞蹈,因(yàn)樗屛页錆M自信;我愛舞蹈,因?yàn)樗屛沂斋@了成功······

  我愛舞蹈,希望舞蹈能一直伴隨著我成長。

關(guān)于跳舞的作文12

  上周五,我們五年級合唱團(tuán)的同學(xué)穿著漂亮的合唱服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈的來到學(xué)校。因?yàn)橄挛缛c(diǎn)半要現(xiàn)場攝像參加巫峽鎮(zhèn)“唱紅色歌曲,誦精典詩文”錄像比賽。我們參賽的節(jié)目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

  下午三點(diǎn)鐘,同學(xué)們神氣十足的來到音樂室,迅速排好隊(duì)。個(gè)個(gè)胸有成竹、信心百倍,準(zhǔn)備打好這場仗。突然,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來,原來是蔡校長來看我們的表演,我的心立刻激動起來,心想:我一定要伴好“小草”這個(gè)角色,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我一身綠裝,就像小草那樣綠得那么可愛!

  鋼琴伴奏開始了,我馬上進(jìn)入了角色:當(dāng)二小在玩耍時(shí),我們小草的心情很愉快,臉上笑容滿面;當(dāng)二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈時(shí),我們小草也非常緊張;當(dāng)二小摔死在大石頭后,我們小草悲傷得流下了眼淚……我的.感情隨著劇情的變化而變化,自我感覺演得非常投入,非常成功。但卻在做最后一個(gè)造型動作的時(shí)候,我一不小心沒把動作做好。

  合唱結(jié)束后,有的同學(xué)就埋怨了起來,說我是故意的,說我很嬌氣。我忙道歉說:“對不起,我不是故意的”?墒撬麄冞是小聲的議論著,一點(diǎn)也沒有原諒我的意思。我越想越難過,越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說:“劉昱含,他們也是為集體著想。其實(shí),你最后一個(gè)動作跳得還是挺好的,只要老師滿意,自己覺得跳得好就行了,不要把別人的話記在心上”

  是呀,“走自己的路,讓別人去說吧!”

關(guān)于跳舞的作文13

  人們常說感恩的心,可感恩的心到底是什么呢?

  這幾天,我讀了一本書,名叫《會跳舞的小星星》。這本書的作者是程瑋,這是《周末與愛麗絲聊天》系列中的一本,此系列還有《黑頭發(fā)的朱麗葉》等。

  這本書主要講述了米蘭一家在圣誕節(jié)的時(shí)候,因爸爸值班而不能回家過圣誕節(jié)時(shí),家里的氣氛變得不和諧了。當(dāng)米蘭的媽媽和藍(lán)眼睛理發(fā)師過“二人世界”時(shí)她十分害怕,她怕家庭變成一個(gè)在“桌上滾來滾去的雞蛋”,然后米蘭便去和愛麗絲交談。最后,米蘭機(jī)智得想出了一個(gè)辦法,讓爸爸從新回到了媽媽身邊。經(jīng)歷了這件事后,米蘭在愛麗絲哪懂得了許多道理。

  讀完這本書,我想到了一首名叫《游子吟》的是,這首詩的'內(nèi)容是這樣的:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。其實(shí)。愛就是你生病時(shí),媽媽喂你吃藥;其實(shí)愛就是下雨天,爸爸為你送了一把充滿感情的小傘;其實(shí),愛就是生活中每一個(gè)讓你溫暖的事情;其實(shí)愛無處無在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,那你的生活,你的一生將會多么美好呀!

  愛,我們常常說愛,可我們何時(shí)愛過我們的爸爸媽媽呢?所以,我們以后,一定要讓爸爸媽媽溫馨,一定要讓爸爸媽媽開心,一定要愛一次自己的爸爸媽媽!

關(guān)于跳舞的作文14

  燈光“噠”的一聲照在了舞臺上,我穿著華麗的服裝在觀眾熱烈的掌聲中走向了舞臺中央,開始表演。那是我第一次走上舞臺。

  我的外婆很喜歡跳舞,我見她跳起來很美,我羨慕她,也想要學(xué)。媽媽知道了,立刻給我買了一個(gè)落地鏡。從那以后,我每天都會對著鏡子練習(xí),希望有一天可以站在舞臺上表演。

  練習(xí)舞蹈雖然使我流了很多汗水,但也使我獲得了很多夸贊。終于,在我三年級的元旦時(shí),我登上了舞臺。

  “敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們……”在主持人的報(bào)幕聲中,我握緊了拳頭,內(nèi)心十分緊張:臺下有好多人呀,我萬一跳錯(cuò)了怎么辦?這時(shí),媽媽的.話回響在我耳邊:“不要怕,你平時(shí)練習(xí)那么刻苦,肯定不會跳錯(cuò)的。實(shí)在不行就把觀眾忽略,想想自己平時(shí)是怎么練的。”加油!我不斷的給自己加油鼓勁。輪到我了,我在觀眾熱烈的掌聲中走到了舞臺中央。觀眾有的熟悉,有的陌生,這時(shí)我看到了我的媽媽和閨蜜,她們向我投來了肯定的目光。一定沒問題的!我微微鞠躬,面帶微笑地跳起舞來。我時(shí)而張開雙臂,時(shí)而轉(zhuǎn)一個(gè)圈;觀眾們時(shí)而歡呼,時(shí)而鼓掌,有的甚至拿起手機(jī)拍了起來……我漸漸覺得自己沒有那么緊張了,越跳越自信。在最后一個(gè)動作結(jié)束后,所有的觀眾都站起來熱烈地鼓掌,我就在觀眾的掌聲中,微笑地走下了舞臺。

  之后的幾年里,我上過很多次舞臺,一次比一次勇敢和自信,也取得了很好的成績,我越來越享受舞臺上的時(shí)光。

關(guān)于跳舞的作文15

  舞蹈,是一種優(yōu)雅的藝術(shù);跳舞,是一種美的享受,所以我學(xué)會了跳舞。

  在我上幼兒園的時(shí)候,每每聽到好聽的音樂,我總會情不自禁地隨著音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時(shí)候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  跳舞,看起來容易,練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會兒,老師教我們劈叉。因?yàn)槲覄倢W(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來,一邊演示著,一邊指導(dǎo)著我的`動作。只見她右腿在前左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然后,輕巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”呀!老師一下子跳起來說:“你來試試吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,生疏地做著動作,可怎么也不能呈現(xiàn)“一字馬”的姿勢。于是,老師便走過來幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……

  回到家,我也是不斷地練習(xí)著,還請媽媽幫助我壓腿。通過堅(jiān)持不懈地練習(xí),下一次上課時(shí),老師表揚(yáng)了我,我終于露出了欣慰的笑容。

  還有一次,一個(gè)寒冷的夜晚,因?yàn)樘璞荣愄崆傲,老師趕緊通知我們來排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了,幾小時(shí)過去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……

  功夫不負(fù)有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團(tuán)體舞一等獎,我們都不由地露出了喜悅的笑容。

  成功,其實(shí)無捷徑,只要我們努力,就沒有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

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