【推薦】寫人記事作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫人記事作文1

　　我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當(dāng)中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱，老師表?yè)P(yáng)她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的.優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫得好、又會(huì)繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子，單元測(cè)試次次都是高分，從未失手過(guò)。俗話說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月�！蔽矣惺裁床欢�得，都去問(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒有。最后，我們一致同意先解決簡(jiǎn)單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí)，她想出了答案。“我想到了，結(jié)果是……”我們算了一遍，果然不錯(cuò)，趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn)，大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學(xué)之間打鬧時(shí)，(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)，也許是氣急了，就大聲說(shuō)了一句：“你干什么呀�。俊北凰�聽見了，就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)。“嗚嗚……對(duì)不起！”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見了，還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。∧銈冋f(shuō)，我攤上這樣一個(gè)朋友，是福，還是禍呢？

寫人記事作文2

　　愛是什么？一個(gè)人失去自信心而鼓勵(lì)人們站起來(lái)的聲音是愛；愛是你犯錯(cuò)誤時(shí)耳旁安慰的聲音；愛是失敗后，身后鼓勵(lì)的聲音；愛是.……愛，你帶個(gè)我們多少精彩；愛，你帶給了我們多少快樂！愛你的力量是那樣博大；愛，你就象一個(gè)變化無(wú)窮的魔術(shù)師變出人間精彩；愛……有人說(shuō)人間真情就是愛！是啊，這世上如果沒有了愛就沒有精彩更沒有明日的光明……有這么一件事深深地刻在我心里，你想知道嗎？想就一起看看吧！

　　記得在一個(gè)深夜里我的肚子突然疼得很厲害，媽媽跑過(guò)來(lái)急了，馬上帶我去醫(yī)院，看看她著急的樣子。我覺得媽媽一下子對(duì)我一下子好起來(lái)了，平時(shí)兇巴巴的‘老虎’――媽媽現(xiàn)在也不覺得了，后來(lái)媽媽得知我要住院后，她日夜陪我，不肯回家休息，我知道這時(shí)我說(shuō)什么也沒用了。我狠命地想：我的'肚子為什么這樣？有為什么要媽媽遭這分罪？這時(shí)爸爸來(lái)了，他叫媽媽回家休息一下，可是媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“我不走�！蔽铱粗鴭寢屻俱驳哪�，我情情地說(shuō)：“媽媽回家吧！我自己一個(gè)就可以了！”不知媽媽那里還有這股勁兒她喊“我不回去”我能看到這時(shí)媽媽勁上的的青筋顯了出來(lái)“我要在這兒陪我的兒子�！眿寢屨f(shuō)著眼淚都出來(lái)了一棵棵淚珠里含有對(duì)我的愛�！皨寢寗e哭了，”我手上拿者紙巾讓媽媽擦……過(guò)了好一會(huì)兒她緊緊地抱著我，和我再一次哭起來(lái)。我望了望爸爸，他哭了，哭得那樣傷。心愛，難道這就是愛，愛你的力量是那樣厲害，把平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸都感動(dòng)得哭了！

　　啊！媽媽

　　你的懷抱是那樣溫暖！爸爸你那時(shí)的眼淚是那樣可貴！媽媽啊！你是那樣美麗；媽媽啊！你是那樣偉大；媽媽��！您對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣重要……愛、師愛、父愛、母愛，啊是你，就是你母愛。就是你給了我一種溫暖的感覺；是你讓我知道了媽媽是那樣愛我……讓我們同聲呼喊：媽媽我愛你，謝謝您對(duì)我的愛……

　　聽那，遠(yuǎn)處傳來(lái)那優(yōu)美的歌聲，每單我聽到這首歌，眼前便出現(xiàn)了媽媽，��！……

寫人記事作文3

　　在我的人生當(dāng)中，有許許多多的事，我每一年都抱著我的童年之書，每一年都記載著許多事情，但有一件使我至今難忘。

　　寒風(fēng)瑟瑟，一群小伙子去哪兒呢？出門一看，哇，地球變白了，冬婆婆用一塊棉被蓋住了大地，怕冷著了地球母親。我穿了三件衣服就跑去和朋友們玩去嘍！媽媽叫我多穿一點(diǎn)，而我卻當(dāng)耳邊風(fēng)。在道路上，我被寒風(fēng)吹得直發(fā)抖，好像和我過(guò)意不去；又好像在說(shuō)：“你別自稱英雄里，趕快回家穿衣服吧！”但我這個(gè)調(diào)皮鬼還死性不改，仍然不聽。

　　“哇，時(shí)間過(guò)得真快，都四點(diǎn)多了�！迸笥颜f(shuō)。我們便回家了。在吃飯時(shí)，我覺得有點(diǎn)不舒服，吃都吃不去飯了。吃過(guò)晚飯，我更加無(wú)精打采了，直趴在床上，爸爸又不在家，只有媽媽一個(gè)人在家怎么和我去看病呢？外面又冷又黑。又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了告訴了媽媽我有一點(diǎn)不舒服。媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的.頭，“哇，你的頭熱熱的�！眿寢屩�急的說(shuō)。連忙背我去醫(yī)院。

　　外面北風(fēng)呼嘯，又黑又暗，媽媽急得顧不上拿電燈就往醫(yī)院跑去。在去醫(yī)院的道路上，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。我終于懂得了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：不聽老人言吃虧在眼前。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生拿起一根體溫計(jì)給我量。過(guò)了幾分鐘，我看了體溫計(jì)。哇四十一度。醫(yī)生幫我打了退燒針?gòu)寢尣欧判�。回到家里媽媽�?duì)我說(shuō)：“盟！你長(zhǎng)大了，媽媽不想管你的閑事了，也不想罵你了。你應(yīng)該自己照顧自己了，不要做什么事都要靠我們。如果有一天我們不在家，你怎么辦，你什么都不會(huì)自己怎么獨(dú)立自主�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉不禁紅了起來(lái)，為什么我長(zhǎng)那么大了連照顧自己的本領(lǐng)都不會(huì)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽對(duì)不起！我讓您操心了，我一定會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的，我一定會(huì)為您爭(zhēng)氣口氣，不會(huì)讓您失望的�！�

　　一件難忘的事讓我如此回憶。

寫人記事作文4

　　他，真是“兩面三刀”

　　廖羿涵

　　他，普普通通，一張厚而實(shí)的“大圓臉”，小成一道縫的眼睛，扁平的鼻梁，戴一墨色方框的眼鏡。平時(shí)穿衣似乎十分應(yīng)付——外套配襯衫鞋與褲是不常去換的。看起來(lái)一副平平常常的模樣，很難讓人在人群中在意到他。他雖是相貌平平，性格卻一點(diǎn)兒也不“平”，“兩面三刀”的，時(shí)而是一個(gè)辦事雷厲風(fēng)行的.實(shí)干家，時(shí)而又是一個(gè)細(xì)心職位的精致男。

　　生物實(shí)驗(yàn)課，我和他分到一組做實(shí)驗(yàn)，這一次我們要看光學(xué)顯微鏡。一開始是信心滿滿，飄飄然地接下顯微鏡。但是，我們?cè)诶蠋熼_電，竟然沒有燈亮，儼然一張“普通方桌”。其時(shí)我見此狀，惱怒地說(shuō)到：“這到底做什么實(shí)驗(yàn)！這看什么顯微鏡！”他卻在一旁，泰然自若，慢悠悠地，說(shuō)出一段氣人的話：“你不看就拉倒，我一個(gè)人也可以湊合著看�！边@話中，“湊合”已經(jīng)讓人怒發(fā)沖冠了，我便拍案而起說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)，怎么能湊合！”

　　他不管三七二十，徑直取過(guò)顯微鏡，摘下眼鏡，便開始干了，只見他：一手持鏡，放平到桌上，取出物鏡與目鏡裝在鏡上，便開始調(diào)光，他先用低倍物鏡去看，看他皺了皺眉頭，又慢慢挪動(dòng)大光圈，最后用平面鏡反投其他光源，便叫了起來(lái)：“好了！”我走到鏡前一看，果真沒錯(cuò)。我向他投去一個(gè)贊許的笑容，他也只是回了一笑。那一笑，不驕，從容，坦然。

　　除了務(wù)實(shí)而又實(shí)干，他還是一個(gè)周密、細(xì)膩的一個(gè)精致男。

　　一次，地理老師叫大家制作一個(gè)微型的泡沫球“地球儀”。對(duì)于對(duì)于一個(gè)劃線不直，畫圓帶棱角的一個(gè)“手殘者”我來(lái)說(shuō)，是何等的困難。而他，卻一手持球，一手持馬克筆，慢慢地，仔細(xì)地，在球面上勻出了一條悠長(zhǎng)而又韌性的弧線，一點(diǎn)棱角與缺角也沒有。而我只有旁觀權(quán)。在后一周的晨會(huì)上，學(xué)校為優(yōu)秀作品發(fā)獎(jiǎng)，我聽到，也更深地記住了他的名字——姚欣志。人如其名，精致、雷厲風(fēng)行務(wù)實(shí)。

　　他，其實(shí)不是兩面三刀，實(shí)則是面面俱到。務(wù)實(shí)且細(xì)致，不正是每個(gè)人夠該有的嗎？

寫人記事作文5

　　春風(fēng)輕拂著嫣紅的花朵，綠柳婆娑搖曳，但無(wú)法吹散你給予的溫暖；歲月在朱門高墻上留下斑駁的痕跡，卻無(wú)法掩蓋你給予的溫暖；時(shí)光模糊了往日的記憶，卻無(wú)法抹去你給予的溫暖�！�—題記

　　終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。

　　考試過(guò)后，我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在十字路口，夕陽(yáng)灑在這座美麗的小城上。秋天的氣息彌漫在空氣中，落葉紛紛從樹上飄落，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出輕輕的嘆息聲，仿佛感知到了我的心事，為我而悲傷。又一次考試失利，我不知所措，不知不覺來(lái)到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)臉上帶著稚氣的.小男孩走到我身邊，用柔和的聲音問(wèn)道：“姐姐，你為什么皺眉頭？發(fā)生了什么事嗎？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再難過(guò)了�！彼�水靈靈的大眼睛感染了我，我忍不住笑了出來(lái)。突然間，天空明朗起來(lái)。在這個(gè)快樂而天真的小男孩面前，所有的煩惱都變得微不足道。因?yàn)檫@個(gè)小男孩給我的糖，我的心漸漸變得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在不是秋天的季節(jié)，而是陽(yáng)光明媚的春天。其實(shí)，溫暖只需要一顆糖就可以實(shí)現(xiàn)。

　　不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無(wú)限的溫暖。

　　臨近模擬考，又開始了一個(gè)熬夜的夜晚。不知不覺間，我累得趴在桌子上睡著了。模模糊糊中，感覺到有人抱起了我，是爸爸。小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡纏著爸爸要他抱抱，而爸爸總是寵溺地抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸很少再抱我了，但我常常懷念爸爸的擁抱。現(xiàn)在我覺得，爸爸的懷抱依然溫暖如初，讓我感到守護(hù)的溫暖。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)擁抱的簡(jiǎn)單表達(dá)而已。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆糖，那份溫暖和甜蜜；歲月更替，歲月蹉跎，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)擁抱，那份真摯和溫暖。

　　溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

寫人記事作文6

　　在告別了六年的小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng)：陸--。

　　軍訓(xùn)時(shí)，陸--就排在我的右邊：瘦瘦高高的`身子，梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮，目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣，精悍的模樣!可是，當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，陸--那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，陸--也是如此：體育課就是陸--大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上，總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手，其中也少不了陸--，解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

　　不過(guò)，最令人贊嘆的，還是她的班級(jí)工作方面……

　　“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)陸--“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。陸--虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“霸氣……”陸--便輕描淡寫地說(shuō)了聲：“站起來(lái)!”那家伙卻像沒聽見似的，陸--便呵斥道：“聽見沒有，站起來(lái)!!!”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了。“不許寫作業(yè)，找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸--說(shuō)。這下，再也沒有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!

　　除了管紀(jì)律之外，老師交給她的任務(wù)，陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習(xí)，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可，還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　這就是我的新同學(xué)：陸--一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!

寫人記事作文7

　　我的百草園

　　百草園，是鄉(xiāng)下姥姥家，后門外面的園子。

　　里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚。

　　園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多，金燦燦的，開出一大片。有時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)，那素凈的白色在綠草中非常顯眼，真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。

　　泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难�啊。姥爺愛花，這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花，開的分外燦爛，紅的、黃的.、粉的。

　　剛進(jìn)園的時(shí)候，還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮！每想到這里，都會(huì)忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個(gè)小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

　　園右邊有一塊正方菜地，里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄，口水都要流下來(lái)了。

　　古樹下的陰涼處，是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，漂亮極了。而對(duì)于金魚，我有種忘不了的愧疚。

　　那時(shí)三四歲吧，記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩�？吹礁桌锏聂~，想想姥姥還沒給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段，只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，大概是被辣的吧�？烧鏇]想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我就被接回城市里去了。那些快樂的日子，一晃就真的再也回不去了。

寫人記事作文8

　　那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的主走廊時(shí)，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

　　我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽好！”

　　“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言，通過(guò)這些來(lái)寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的`話后，紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō)：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽(yáng)光，還有牽牛花。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯�發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評(píng)。

　　老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。

　　記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來(lái)一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽(yáng)穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來(lái)了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！

　　我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問(wèn)題，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說(shuō)：“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問(wèn)題漸漸踴躍起來(lái)。

　　我欣賞這一位語(yǔ)文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”

寫人記事作文9

　　嘿！乍看我們的劉老師，貌不驚人，走在人群中，不顯山不露水的，一點(diǎn)也不引人注目，但是在我們的全班同學(xué)的心目中，他卻是至高無(wú)上的。想知道原因嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。生氣的老劉“叮零零”上課了，可是，我們卻沒聽見似的站在教室里玩。

　　半節(jié)課后，有幾個(gè)同學(xué)看到老劉一直陰沉著臉站在教室門前望著我們，便坐回座位，大喊：“老師來(lái)了！”我們才立即突破了層層“障礙物”回到了座位拿起了書，驚恐地看著老劉，只見老劉頭上冒著一團(tuán)火焰，眼睛里冒著怒火地直直看著還在玩捉迷藏的一個(gè)同學(xué)，那位同學(xué)在躲在柜子里，卻不知道老劉來(lái)了。老劉重重地把柜子門拉開，那位同學(xué)以為自己被發(fā)現(xiàn)了，便馬上跳出來(lái)扮著鬼臉把老劉嚇了一跳，他突然發(fā)覺發(fā)現(xiàn)他的人是老劉，馬上回到位置上，可就是沒有老劉的速度快，結(jié)果被老劉帶到了校長(zhǎng)室去了，我們?yōu)榱朔乐估蟿⒁舶炎约簬�去就�?zhēng)先恐后地讀好書。

　　幽默的老劉“今天上課······”突然，老劉看向一位同學(xué)說(shuō)：“咦！今天有人在啃薯?xiàng)l，俗話說(shuō)：‘有福同享，有難同當(dāng)�！�你明天帶幾包來(lái)分享啊！”大家一聽便看向那一位同學(xué)，這位同學(xué)正在咬著自己的手指。過(guò)了一會(huì)兒，老劉說(shuō)：“這作文大家沒寫完的就繼續(xù)寫完，寫完的.就看書�！闭f(shuō)完，便回辦公室去了。

　　幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就突然打了起來(lái)，老劉正好走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哈！文功沒練好就比武，大家不能袖手旁觀��！趕緊有仇的報(bào)仇，沒仇的記仇啊！”那些人便不打了。

　　我們的老劉心情都有喜怒哀樂，不管怎么樣老劉都是至高無(wú)上的。

寫人記事作文10

　　有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光。

　　只見表演者把四個(gè)酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來(lái)�？吹竭@，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費(fèi)了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個(gè)試驗(yàn)，用科學(xué)來(lái)證明。

　　我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。

　　咦，怎么沒動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開，緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發(fā)生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結(jié)果都一樣，“存活”的積木都安然無(wú)恙的.穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?

　　帶著疑惑，我查找了百度：原來(lái)，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí)，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。

　　雜技表演，原來(lái)有這么多科學(xué)道理，看來(lái)，科學(xué)真的無(wú)處不在。

寫人記事作文11

　　我相信每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，我的童年也同樣精彩。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候，那天是星期六，炎熱的夏天一絲風(fēng)也沒有，知了使勁地在叫著。在家中看電視的我，雖然開著風(fēng)扇，但也按耐不住想吃冷飲的心，想著：買幾支冰棒和一瓶解渴的雪碧降降溫吧！于是，在得到了爸爸的許可后，我拿著十元錢跑去家門口的小賣部買冰棒和雪碧，買完回到家，我就迫不及待地享用著。我買的冰棒的口味有：西瓜味、牛奶味、巧克力味、山楂味、草莓味……各種各樣。我一邊看電視一邊津津有味地吃著美味的冰棒。哇，誰(shuí)知道呢？我沒忍住連著吃了四支冰棒，看來(lái)不能再吃了，感覺肚子快要被撐爆啦！我趕緊把剩余的冰棒放進(jìn)冰箱里�？墒�，樂極生悲，到第二天早上，我感覺頭昏眼花、迷迷糊糊，一量體溫，竟有四十一度六！爸爸媽媽嚇得丟了魂，趕緊帶我到醫(yī)院。到醫(yī)院之后，醫(yī)生阿姨說(shuō)要打針，我一聽到要打針，并且需要連續(xù)打五天，我嚇得當(dāng)場(chǎng)“暈”了過(guò)去，心想：“我的天��！我的小命難保��！”同時(shí)，接到班級(jí)通知，還有四天就要月考了。幸好，我的病情有了些好轉(zhuǎn)，只用再打三次針就好了。唉，都是貪吃惹的禍��！

　　有一年的秋天，全家人一起去農(nóng)村玩，感受田園風(fēng)光。大人們?cè)谝黄鹫f(shuō)話聊天，我和表弟表妹在放飛我們的'自由。田園中，秋風(fēng)吹過(guò)，五谷飄香，看著身邊的一片苞米地，一棵棵苞米桿密密麻麻的，就像一片茂密的森林。我們的計(jì)謀開始實(shí)施，因?yàn)榘�米桿太高，我們只能一蹦一蹦的去摘，只聽到一陣的“咔嚓”聲，一個(gè)個(gè)苞米被我們摘下�！安缓�，苞米地的主人來(lái)了，快跑�。　蔽掖舐暤睾爸�。苞米地的主人一邊跑一邊說(shuō)：“小兔崽子，你們給我站��！快還我的苞米！”我們像兔子似的一溜煙跑了，現(xiàn)在想起來(lái)，心還是會(huì)撲騰撲騰地亂跳！

　　這就是我的童年，一個(gè)難忘又頑皮的童年。

寫人記事作文12

　　你玩過(guò)擊鼓傳花的游戲嗎？我想你一定玩過(guò)。但是，在我們?nèi)��?）班的聯(lián)歡會(huì)上，不是擊鼓傳花，而是擊鼓傳狗。你知道這是怎么回事嗎？現(xiàn)在我來(lái)告訴你吧。

　　12月30日的上午，是蚌埠一實(shí)小舉行聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候。在三（3）班的教室里，是一個(gè)美麗、歡樂的世界，同學(xué)們各個(gè)展示著自己獨(dú)特的`才華。當(dāng)演了七八個(gè)節(jié)目的時(shí)候，報(bào)幕員說(shuō)：“看了這么多節(jié)目，讓我們玩一玩擊鼓傳花的游戲吧。請(qǐng)xx（對(duì)不起，我不能說(shuō)當(dāng)場(chǎng)同學(xué)的名字）同學(xué)給我們介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)定。”“一個(gè)人在擊鼓，然后大家把任意一樣?xùn)|西傳來(lái)傳去，鼓聲一停，東西在誰(shuí)手里就表演一個(gè)節(jié)目�！眡x說(shuō)。老師拿出一個(gè)玩具狗，說(shuō)：“我這里沒有紅花，就用這個(gè)玩具絨狗代替吧�！边@只絨狗可愛極了！它有一雙烏黑發(fā)亮圓溜溜的大眼睛，一身雪白的絨毛，穿一件淡藍(lán)色的衣服，是一只大耳卷毛狗。

　　老師給我們規(guī)定好傳的路線以后，游戲開始了。隨著“咚、咚”的鼓聲我的心“嘭、嘭”直跳，同學(xué)們也飛快地傳著絨狗，生怕自己會(huì)表演節(jié)目。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，那只絨狗正好在我前一個(gè)人的手里。我想：我的天哪！好險(xiǎn)��！差一點(diǎn)點(diǎn)就是我表演節(jié)目了。沒辦法，這位同學(xué)只好學(xué)了幾聲狗叫才逃過(guò)了這一關(guān)。第一輪結(jié)束了，第二輪又開始了。這下我可放心了，因?yàn)檫@次從我開始傳，老師總不會(huì)才敲一下鼓就停吧。就這樣，玩了好幾回，每次都沒輪到我表演，我真是個(gè)幸運(yùn)兒。那些要表演節(jié)目的人有的學(xué)貓叫，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)鳥叫，甚至還有的學(xué)狼叫，才個(gè)個(gè)逃過(guò)了關(guān)。

　　終于，報(bào)幕員又上臺(tái)了，說(shuō)：“請(qǐng)xx同學(xué)給我們表演一個(gè)魔術(shù)吧�！彪m然魔術(shù)很好玩，但是我還是喜歡擊鼓傳花的游戲，因?yàn)檫@游戲很好玩，比魔術(shù)好玩，不是嗎？

寫人記事作文13

　　我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過(guò)無(wú)盡的愛；一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來(lái)深愛，成一系列光，使我為他們洗澡。

　　母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨(dú)自行走，我的媽媽總是用她的愛看著我，輕笑在他的臉上，在我看來(lái)掃在前面的障礙；年齡的.增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心；現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……

　　她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽麻痹我去學(xué)校。突然，她回頭看了看我沒有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無(wú)論如何，又不冷，不穿也沒什么�！暗�我媽媽會(huì)繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…

　　沐浴在溫暖的光的母愛，我覺得很高興。母親和她的母親深愛因?yàn)槲揖幜艘粋�(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽！天上的風(fēng)和雨，這鳥嚇跑進(jìn)窩；在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。

寫人記事作文14

　　我的家鄉(xiāng)山清水秀，蜿蜒的河流環(huán)抱的小城倍添幾分閑適與寧?kù)o，人們常去休閑納涼的去處當(dāng)數(shù)河岸邊上的筆架山了，主要是緣于筆架山山勢(shì)骨架挺拔，宛如筆架，四季綠綠蔥蔥，風(fēng)景獨(dú)好。

　　春天，花兒姹紫嫣紅。樹木抽出新的枝條，展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下，就會(huì)看到月榕樹整齊地排在石梯兩旁，在和煦的春風(fēng)中向你點(diǎn)頭微笑，好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來(lái)。石梯兩旁的草地上盛開著各式各樣的野花，有紅的'、黃的、紫的、…真像個(gè)美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹。遠(yuǎn)處望去，梨花像天上白云朵朵；桃花近看則像一群穿戴艷麗可人的小姑娘，笑得合不攏嘴，……如您身臨其境，便會(huì)感覺到進(jìn)入到人間仙境……

　　夏天，樹木郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把整個(gè)森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。早晨，霧氣從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林沉浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷霞光，穿過(guò)樹梢，照射在農(nóng)家門前，即使這時(shí)雞熱得耷拉著腦袋；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹枝上不停地叫著”知了，知了”。假如你這時(shí)到筆架山來(lái)，而你卻會(huì)感到無(wú)比的清爽……

　　秋天，風(fēng)過(guò)處，落葉飄然，詩(shī)意無(wú)限。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，如果你來(lái)到筆架山頂，你會(huì)看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯，再躺在地毯上休息，你還會(huì)聞到飄來(lái)的陣陣果香。哦，原來(lái)果子也成熟了。順著飄來(lái)果香的方向，你會(huì)看到又大又黃的桔子掛滿枝頭，酸甜可口的山楂掙著擠上每個(gè)枝頭，叫人看了直流口水……

　　冬天，雪花飛舞，倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞，山頭已戴上潔白的帽子，松樹上也積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過(guò)腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖，高高興興地出去打雪仗了，童年的情趣給記憶打下深深的印記……

　　�。∶利惖墓P架山，你雄偉壯觀，瑰麗無(wú)比。不愧為宣漢風(fēng)景中一顆璀璨明珠！

寫人記事作文15

　　上周星期天，我和媽媽去新華書店買書，在公共汽車上發(fā)生了驚險(xiǎn)的一瞬間。

　　那天我跟媽媽去買書，我再陪媽媽逛了逛百貨大樓，媽媽也買了一條紫色的褲子。我們到了公共汽車站，等了5分鐘，看見23路車正好來(lái)到。媽媽本來(lái)不想上那輛23路車，因?yàn)樘�多人了。但是又想想，等太久了也累。說(shuō)完，就勉強(qiáng)上了23路車。

　　我們上了車，看了一回兒，連做的地方都沒有。怎么辦？涼拌（辦）唄！只好站著了。車經(jīng)過(guò)一站又一站，還是沒有位置坐。

　　車到了區(qū)醫(yī)院路口，有一個(gè)拿著麻袋的叔叔正準(zhǔn)備下車，另一個(gè)穿白色T恤衫的叔叔也跟了上來(lái)。我看了他一眼，以為他也要下車，所以就眼光又轉(zhuǎn)回窗外的風(fēng)景。但是他一直看著我媽媽的脖子，使我感到很奇怪。

　　車門開了，那個(gè)拿著麻袋的叔叔下了車，可那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔卻遲遲沒下車。當(dāng)車門準(zhǔn)備關(guān)上的那一瞬間，那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔竟然伸手去抓我媽媽藏在衣服領(lǐng)里的項(xiàng)鏈！也抓到媽媽的脖子了！抓完就跑！疼的媽媽“哎喲”的直嚷嚷。但是，那個(gè)小偷沒成功拿到項(xiàng)鏈，真險(xiǎn)！

　　真沒想到，這樣的事會(huì)出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。而且，那個(gè)穿白色T恤衫的叔叔竟然是小偷！車上的乘客一個(gè)一個(gè)的接著說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！”媽媽也不停�?跟車上的乘客說(shuō)：“如果我的腳靈活的話，早就踢那個(gè)小偷一腳讓他跑不掉了！氣死我了！”

　　回到家里，我一想到這件事就兩腿發(fā)軟，冒出一身冷汗。然后去媽媽臥室

　　一次又一次的提醒媽媽：你去上街要乘公交車的話，千萬(wàn)不要帶項(xiàng)鏈哦！

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