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什么觸動(dòng)了我的心靈作文（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的什么觸動(dòng)了我的心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 1
有些人，有些事悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美的風(fēng)景。心靈深處的風(fēng)景充滿無比溫暖的回憶，任憑時(shí)間的洗刷，卻記憶猶新。
不久之前，網(wǎng)絡(luò)中流傳著一個(gè)感動(dòng)幾萬中國人的視頻，轉(zhuǎn)發(fā)量十分驚人，竟達(dá)到了8萬。視頻中嘩嘩下起傾盆大雨，地上的積水愈發(fā)愈多，度大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣，視頻中的主人公是一位年近70歲的老爺爺，一位環(huán)衛(wèi)工人，臉上布滿了皺紋，身上只披了件破舊不堪的.雨衣，手里卻拿著沒有打開的雨傘。
他見到一個(gè)人就把傘遞給一個(gè)人，步子不是那么敏捷，一頓一頓的。人們可能認(rèn)為他是賣傘的，拒絕后便離開了。
這時(shí)，他把傘遞給一個(gè)正在躲雨的小女孩兒，那個(gè)小女孩兒看到了他，起身就要跑走，老人便喃喃的說道：“孩子，傘拿著吧，我不是賣傘的”
小女孩兒抬手去拿，又收了回來，問：“爺爺，你不用傘嗎？說完，又瞧了瞧老爺爺?shù)囊轮?/p>
“我不用，我穿這件雨衣就可以�！崩蠣敔斦f。然后又把傘遞給小女孩，回街道上去撿垃圾，彎著他那僵硬的身子。
看到這里，我不僅感慨到：啊，這是多么偉大而又真實(shí)的風(fēng)景啊，他們周而復(fù)始的重復(fù)自己的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己，我贊美環(huán)衛(wèi)工人。
于是，在我心中，那有著神圣而慈祥的環(huán)衛(wèi)工人，成了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，深深感動(dòng)著我。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 2
當(dāng)我登上了峰頂，往下望著山下的風(fēng)景。一望無際的山和水，我想到了一句詩：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！迸郎綍r(shí)，我不能害怕漂泊在空中的浮云擋住你的視線，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇往直前。
那幾日，我心情極不好。因?yàn)殇撉倏技?jí)沒有過。此時(shí)的我，很迷茫，不知道自己要做什么。只是把自己和煩燥的心情鎖在房間，一直在寫作業(yè)來宣泄我的.情緒。
當(dāng)愈來愈覺得透不過氣時(shí)，就決定去爬山。當(dāng)我站在山腳下，往上望去，看到遠(yuǎn)處山上的樹木，在向我揮手，讓我有自信的開始；在爬山的途中，邊爬邊望著那漂浮著白云，讓我感到迷茫，看不到盡頭，找不到目標(biāo)。越爬越高，我對(duì)自己說：“時(shí)刻往前爬，不能半途而廢！”
就這樣，我的眼睛一直盯著前方那無盡頭的邊緣，一直爬，一直爬。此時(shí)，我那種失敗和那種迷茫而無目標(biāo)的煩惱，就此消失。我能感覺到我有了目標(biāo)。目標(biāo)，能讓我奮勇向前，頭不走回頭路。失敗可以重來，但就是不能因此而迷茫。漫無目的地做事，也只會(huì)讓自己什么都做不好。
經(jīng)過自己的堅(jiān)持和努力，我，終于爬上了頂峰。生活中的事，像爬山一樣，不能害怕飄在空中的浮云，要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，跟著目標(biāo)，讓自己的視角變得更清晰可見。
而我永遠(yuǎn)不能忘記的，是高山上往下看的那么觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 3
我有一個(gè)老師，是練字老師陳老師。她的個(gè)頭矮矮的，像個(gè)小矮人，所以我們叫她“矮子老師”。
“矮子老師”和我媽媽是好朋友，所以上課時(shí)比較關(guān)注我，常常走過來看我的書寫。
記得有一次，一個(gè)胖胖的助教讓我們寫字。助教老師說沒寫好不準(zhǔn)回家�！鞍永蠋煛睍r(shí)常過來看我寫的.。她點(diǎn)評(píng)說：“你這個(gè)字沒寫好，重新寫一張吧�！薄澳氵@個(gè)字寫的不好，重寫！”……我改了無數(shù)次，終于在寫第七張時(shí)回去了。因?yàn)檫@件事我在背后說了他無數(shù)壞話。直到有一次，我才明白我錯(cuò)了。
一個(gè)陽光明媚的上午，我一如既往的來到教室，心情如同陽光一樣開心�？梢宰叩介T口，看見“矮子老師”，心情一下子變壞了，但是還努力微笑著和老師打招呼。然后老師看見了，我笑著說：“你看你像只小饞貓，還有飯?jiān)谀樕��！闭f罷，幫我把飯粒拿走。“謝謝老師”，我瞬間覺得很溫暖。
上課了，老師又來看我了�？匆娢业淖譀]寫好，親自教我寫。
就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，“矮子老師”竟然是右手中指和食指的第一節(jié)居然少了一截。我的心如五味雜糧打翻了一樣，又傷心又后悔。我一直盯著老師的手，露出驚訝的表情。老師好像發(fā)現(xiàn)我盯著他看，又連忙把手收了回去。
那一次，讓我的心靈受到了觸動(dòng)，老師，對(duì)不起！謝謝您平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛，我以后一定謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，認(rèn)真把自己的字練到最好！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 4
在外地旅行時(shí)，我的心靈不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。
那是一個(gè)夏季的午后，陽光炙烤著大地。我和爸媽做地鐵準(zhǔn)備回酒店，上了地鐵，發(fā)現(xiàn)人特別多，車廂里盡管開著空調(diào)，依舊悶熱難耐。
這時(shí)，上來一名孕婦，她四處張望著，周圍是挨挨擠擠的人，沒有一個(gè)空位。本以為會(huì)有人讓出座位，可那些坐著的人，不是在玩手機(jī)，就是在默默地看窗外的風(fēng)景，更有甚者，看見了孕婦后，迅速地閉上了雙眼，假裝睡覺……
地鐵繼續(xù)行駛，很快就到了下一站。車門打開，陸陸續(xù)續(xù)的有乘客上下車，臨關(guān)門的時(shí)候，擠進(jìn)來一位拖著大包小行李的中年人，他身著藍(lán)色的工作服，有些破舊了，還帶著些許的灰塵，安全帽下古銅色的臉上流淌著汗水。他的出現(xiàn)，頓時(shí)讓周圍閃出了一些空地，他沒有覺察，拖著行李繼續(xù)往前走，唯恐阻擋了將要下車的人。當(dāng)他走到一個(gè)座位前，想要抓住上面的拉手時(shí)，座位上的年輕人，突然站了起來，向門口走去。中年人依舊沒有什么想法，他順勢(shì)重重地做了下去，仿佛卸去了一身的.疲憊。驀地環(huán)顧一下周圍，只見他迅速地站起來，走到那位孕婦前，“那有個(gè)座位你去做吧”。“不用了，謝謝，看你也很辛苦，你就坐下歇歇吧，我站一會(huì)就到了”�！皠e，你去做吧，我常年干活，站著不累”……
孕婦在座位上坐下了。
地鐵繼續(xù)前行，我頻頻回頭。原本悶熱的車廂好像涼快了好多，黃色的安全帽好似路邊的野生雛菊，那是一道觸動(dòng)他人心靈的風(fēng)景。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 5
生活中總有一些微不足道的小事發(fā)生，會(huì)觸動(dòng)你的內(nèi)心，繼而成為一道靚麗的風(fēng)景，讓你難以忘記。
我輕快地走在喧鬧的馬路上，來來往往氤氳著叫賣聲、汽車的鳴笛聲。人山人海，車水馬龍。
突然，路中有一個(gè)易拉罐橫坐在馬路上。這時(shí)，一位步履匆匆的經(jīng)理，用錚亮的皮鞋把它踢到馬路沿上的深水坑。又一位端莊富貴的婦女，厭惡似的饒了大半個(gè)圈子走開了。而后，一群孩子嬉鬧，踢著易拉罐向前跑去。我的心仿佛被一雙無形的大手掠起，遮住了溫暖的陽光。
驀然，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜、皺紋爬滿了胳膊的.雙手輕輕地?fù)炱鹆怂�，默默無聞的把它扔進(jìn)垃圾桶。
她拖著佝僂的軀體，邁著蹣跚的步伐，一步兩步的向前走去，用骨節(jié)分明的手把沿路的亂扔的果皮、隨手扔的垃圾、喝完了的塑料瓶一一撿起。衣服被垃圾弄臟，她也毫不在乎。畢竟她已年邁，豆大的汗珠從她珍珠是的銀白色發(fā)梢緩緩流下。她也只是用她單薄的肩膀擦掉汗珠。
心中的烏云漸漸散開，大手撕開了陰霾。一絲絲陽光射入，在心田漫開，使心靈有了觸動(dòng)。周圍包裹著無限溫暖，大片湛藍(lán)的綢子記下這一道道美麗的風(fēng)景。
老婦人收拾完后，一一分類放回垃圾桶，沒有聲張、沒有喧囂，像是一場(chǎng)神圣的儀式。
夕陽西下，金光灑滿大地，她邁著孱弱的步伐，顫顫巍巍地踩著余暉向前走去。
這一幕成為觸動(dòng)我心靈的最美的風(fēng)景。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 6
上星期，我們作文學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，給我的心靈帶來了巨大的觸動(dòng)。
我們首先要知道自己的壞習(xí)慣。老師給我發(fā)了張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸懗鰤牧?xí)慣。我一下子寫出了十條，讓我自己都大吃一驚
接著，我們要體會(huì)到這些壞習(xí)慣給我們帶來的阻力，從而意識(shí)到改變這些習(xí)慣有多么重要。老師拿來五條紅繩子，分別代表壞習(xí)慣綁在腰上，讓我們知道五條壞習(xí)慣給我們帶來的阻力。當(dāng)我拉別人時(shí)，使盡力氣，絕對(duì)不讓別人前進(jìn)，而我和一起來當(dāng)阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰(zhàn)斗”之后，那人的手臂上出現(xiàn)了一道道鮮紅的痕跡，看著都疼。當(dāng)我來體會(huì)的時(shí)候更是心驚膽戰(zhàn)，為了成功，我一步一步地緩慢向前走，拉我的人看到后，更是加大力量，把我向后拉，我一下子退了好幾步。這時(shí)，我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的魔鬼，將我拉向失敗的深淵，又像一頭惡獅，正在將我一口口地吞噬。終于，我失敗了。
這時(shí)，老師讓我們集合起來，互相交流自己的感受，然后把寫著壞習(xí)慣的'紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里，代表拋棄這些習(xí)慣，我狠狠地把那紙條揉成一團(tuán)用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里，此時(shí)，我已經(jīng)下定決心，一定要把這些壞習(xí)慣改正，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，老師送給了我們?cè)S多的好習(xí)慣，我想，我以后一定要朝著這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
缺點(diǎn)會(huì)不斷給我們施加壓力，增加阻力，如果想要成功，請(qǐng)拋棄這些缺點(diǎn)，讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來越多吧！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 7
背景觸動(dòng)了我的心靈，劉翔，一個(gè)無人不知的名字，四年前，他的沖刺震憾了我們，四年前，他用離開的背影觸動(dòng)著我們。
劉翔，印象中是一個(gè)陽光般的大男孩，我喜歡看他的笑容，像陽光一樣燦爛耀眼，他的每一個(gè)動(dòng)作是那樣輕快、矯健，他是我們中國人的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的目標(biāo)。但是，劉翔已經(jīng)沉寂很長時(shí)間了，與人數(shù)人一樣，我為劉翔感到擔(dān)心，但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的.威風(fēng)。
然而在那一刻“呯”發(fā)令槍的聲音響起了，所有人都緊張起來，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑道上的劉翔，心中充滿了期待，因?yàn)閯⑾枋俏覀冃闹械膭倮�。但是最終劉翔終于退出了，看到賽場(chǎng)上的劉翔落寂的轉(zhuǎn)身，露出他背后那號(hào)碼，一瘸一拐地慢慢走到場(chǎng)邊，脫下比賽服，在場(chǎng)的觀眾全都失望地看著劉翔，甚至掉下眼淚，我來不及思考，看到的只是落寞的背影。
他滿腹痛苦的上場(chǎng)、孤單的轉(zhuǎn)身、落寞的退出，一個(gè)背影的離去，成就了偉大的孤單。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都可能遭遇到像劉翔一樣的選擇，進(jìn)退維谷，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自己，在內(nèi)心進(jìn)行一次沒有血腥的戰(zhàn)役，然后，勇敢作出決定，并授受一切可能發(fā)生的結(jié)果。
人生需要完整的經(jīng)歷，成功的喜悅，失敗的沮喪，前進(jìn)的激情，退出的痛楚，一路前行，用心去體會(huì)。
背影，同樣漂亮；背影，同樣觸動(dòng)我的心靈，要敢于面對(duì)一切。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 8
剪一段時(shí)光，慢慢流淌；掬一縷月光，細(xì)細(xì)品味；擷一段回憶，輕輕回放……一路上的風(fēng)景真的很美，彳亍在歲月的風(fēng)景中，只有那段風(fēng)景最美。
五年前，孟冬……
那時(shí)我還很小，大約有七八歲的樣子。那天，我跟姥姥去超市買菜，在路邊兒見到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他悲慘的二胡聲很像他悲慘的'人生。
我和姥姥因?yàn)榈溶�，就站在他�?duì)面。這時(shí)一對(duì)母子走過來，這對(duì)母子一看就很有錢，那個(gè)母親身穿的是貂兒，手提的是名牌包兒，腳穿的是名牌鞋，臉上更是濃妝艷抹。
他們走到乞丐旁邊，母親在乞丐旁邊丟了十元錢，對(duì)兒子說：“你長大后一定要好好學(xué)習(xí)，不然就像他一樣，如果沒有嗎這樣的好心人，他們?cè)缇宛I死了�！彼麄兡缸觽z有說有笑的離開了我們的視線。
在我們注視他們的同時(shí)，一對(duì)兒平凡的母子走過來，母親穿著平凡，也只化了個(gè)淡妝。母親帶著兒子走到離乞丐二三米遠(yuǎn)的地方，拿出20元錢給兒子，對(duì)他說：“去，孩子，給那個(gè)老爺爺�！�
兒子拿了錢，跑到乞丐面前遞給乞丐，回到母親面前，母親對(duì)他說：“你一定要好好學(xué)習(xí)。”
兒子問為什么，母親說：“你好好學(xué)習(xí)，就能幫助更多的可憐人了。”
聽了他們的話，姥姥從包里拿出十元錢遞給我說，去給他們送去吧。我把錢遞給那個(gè)乞丐，他說：“世界上還有好心人，真的還有……”
看那日升日落，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，路過多少風(fēng)景，回頭一望，只有這件事觸動(dòng)了我的心靈。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 9
大雨滂沱，水浪滔滔，雨拍打著地面，浪擊打著樹木，天空時(shí)不時(shí)夾雜著幾聲轟隆隆的雷鳴，風(fēng)雨中，搖曳的小花傘，撐起了一片晴天；遠(yuǎn)處兩個(gè)迷離的身影，匆匆掠過，不知何時(shí)能夠重合……
雨依然下著，毫無懸念。何時(shí)吝嗇的老天爺如此慷慨大方，雨中的行人紛紛退避三舍，不知道歸途的鳥兒能否找到回家的路。
忽然，學(xué)校的道路上隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人，在狂風(fēng)暴雨的肆虐中，只有一個(gè)匆匆的男孩的'身影。
更近了一些，我才看得真切。是的，那身影確實(shí)像風(fēng)雨中一棵小草，他的行走速度不及常人，眼微微有些病，走路的動(dòng)作都只是來自一只腳的踮起。雨，阻擋了他前行的速度，風(fēng)雨中，他微微有些顫栗，任憑雨水沖刷著全身。
很多學(xué)生駐足觀看，臉上拂過一絲戲謔的臉色，等著看笑話，刺骨的寒冷穿透他的身體，可是，人性的冷漠卻像一股寒流涌入我的心里。
在這暴雨中，突然，遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)匆匆的身影，腳下踩著雨水，在雨中狂奔，一把小花傘也在風(fēng)雨中晃動(dòng)。
雨，更大了，女孩顧不得那么多了，快快跑到前方為那個(gè)孤獨(dú)的男孩撐起一把傘。
女孩的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得有些凌亂，但那把小花傘卻堅(jiān)定地立在風(fēng)雨中，剎那間，我有些敬畏這個(gè)美麗的身影。
近了、近了、更近了，小花傘越來越靠近男孩的身影……感動(dòng)，在那一刻，觸動(dòng)心靈，在那一瞬間。雨停了，天空開始放晴，遠(yuǎn)處的天空架起彩虹橋，閃耀著異樣的光輝。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 10
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
——題記
那是一個(gè)暑假，天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了，我得了潰瘍。
那時(shí)，我吃飯時(shí)嘴疼的都受不了，就連咽一下口水都很疼，媽媽看著我這樣，急了眼眶都紅了，趕忙問一名醫(yī)生朋友，終于得到了治潰瘍的配方。
第二天，媽媽忙完外面的`事，就帶我一起去超市買東西去了。媽媽帶我來到了賣綠豆的地方，她一直在問店員哪種綠豆的質(zhì)量最好，而且還自己用勺子挖，挑綠豆。到了賣小米的地方，她挑著小米，一邊對(duì)我說：“你的潰瘍會(huì)被我治好的�！�
采購?fù)�，回到了家，媽媽仔�?xì)的沖洗著小米和綠豆，再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里，用小火慢慢地煮著，而自己卻在里面守著。因?yàn)槭窍奶欤照{(diào)也吹不到廚房，媽媽被熱的滿頭大汗，我勸了幾次，她也不愿意出來。粥煮好了，她先挖了一勺試了試溫度，太燙了。媽媽盛了一碗，放進(jìn)了一個(gè)裝滿冷水的大碗里。粥很快就涼了，媽媽細(xì)心的挑著綠豆皮，一邊疲憊地笑著說：“一定要喝完�！闭f完，自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口，糯糯的感動(dòng)的淚水涌了出來。
母愛就像三月的春雨，無聲無息的滋潤著我。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 11
只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑，別人就會(huì)熱情地?fù)肀恪?/p>
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩游戲。然而，我一到大廣場(chǎng)，就像一個(gè)泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場(chǎng)上連一個(gè)同學(xué)的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球�？吹轿业男值軅兺娴萌绱碎_心，我也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。然而，我擔(dān)心我的兄弟會(huì)拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個(gè)哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團(tuán)隊(duì)人手不足�！边@句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團(tuán)隊(duì)。為了報(bào)答哥哥，我成了哥哥隊(duì)的前鋒，同時(shí)踢了另外兩個(gè)球�，F(xiàn)在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的`兄弟們玩得很開心。我們團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過每個(gè)人的完美合作，我們的團(tuán)隊(duì)贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場(chǎng)。
這一事件最終實(shí)現(xiàn)了母親的話:“只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑，別人就會(huì)用一個(gè)溫暖的擁抱來回應(yīng)你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 12
愛情在我們的生活中無處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞，深深地觸動(dòng)了我的心。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我語文只有60分的差，這是我第一次語文考試。我覺得很愧疚。放學(xué)后，我手里拿著試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿面。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)馬上對(duì)我說：“快去辦公室。張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z文老師。她對(duì)我們很好，但我不知道她今天會(huì)對(duì)我說什么。
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想：我肯定會(huì)被罵。如果我按等級(jí)來算，我的成績(jī)是倒數(shù)的�？墒俏乙贿M(jìn)門，張老師不但沒有罵我，反而對(duì)我說：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說：“大概是這段時(shí)間沒好好聽課的原因吧�！崩蠋熣f：“這次考不好沒關(guān)系，但是我相信你以后的.考試一定會(huì)考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會(huì)做得很好的�！蔽覐膩頉]有想到，老師非但沒有罵我，反而安慰我，鼓勵(lì)我。
果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學(xué)們都給我鼓掌。
那一天，就因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)單、樸實(shí)、深情的話，就深深地印在了我的腦海里，觸動(dòng)了我的心。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 13
這個(gè)端午節(jié)，我又一次回到了養(yǎng)育了我六年的小學(xué)，并沒有太大的改變——還是那么美好。一陣涼風(fēng)吹過，讓我想起了那首觸動(dòng)我心靈的歌——《感恩的心》。這是我四年級(jí)的時(shí)候全班唱的一首歌。當(dāng)時(shí)我唱歌跑調(diào)，五音不全。本來打算退出這個(gè)活動(dòng)，但是全班最好的朋友都不同意，我只好勉強(qiáng)參加這個(gè)活動(dòng)來“緩一緩”。
學(xué)生拒絕我辭職后不久，我收到一張紙條:“世界雖廣，難走。我見過這個(gè)世界上坎坷艱辛的生活。我有多少愛和眼淚？天知道我不會(huì)認(rèn)輸！”《感恩的心》歌詞中的.這段節(jié)選讓我感觸頗深——我不能放棄。從那以后，同學(xué)們都試著教我唱這首歌，每一句話都對(duì)我充滿期待和鼓勵(lì)；回國后反復(fù)練習(xí)，每一句話都充滿堅(jiān)定的信念。我能做到。
最后，我在這次活動(dòng)中聲音洪亮，氣勢(shì)磅礴，和全班同學(xué)一起獲得了這次活動(dòng)的冠軍。我下臺(tái)后，同學(xué)們淚流滿面。我沒有讓同學(xué)失望。這次我所有的努力都是值得的�！笆郎系氖屡抡J(rèn)真！”這句話再次出現(xiàn)在我的腦海里，伴隨著一遍又一遍的歡呼和《感恩的心》。這首感人的歌讓我明白了:堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。在這次活動(dòng)中，我再次感受到了同學(xué)之間密不可分的友誼。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 14
暑假期間，爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事是說一位音樂老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌，所以他想辦一場(chǎng)音樂會(huì)掙些錢來維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì)，本來可以得到很多錢，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長到一戶富人家當(dāng)掃地工，度過了萬年。
電影中的音樂老師盡職盡責(zé)，這讓我想起了我們班的'王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點(diǎn)沒有盡到老師的職責(zé)？王老師大概有40來歲了，長頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥，獎(jiǎng)罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力，自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師，并對(duì)他們說：“你們辛苦了！”
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 15
蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福�？墒呛麉s觸動(dòng)了我幼小的心靈。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：“今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷！現(xiàn)在就做！快點(diǎn)！”我只能無可奈何的答應(yīng)她了。哎，我的夢(mèng)想又一次被母親給拒絕了。實(shí)在想說一句話，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，一輩子在里面。
我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點(diǎn)情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動(dòng)人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當(dāng)，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。
我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學(xué)校里面去，給大家看了。在我心想的那段時(shí)間里，“蝴蝶公主”居然，在不停的.掙扎，它渴望求生的欲望。在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，“蝴蝶公主”不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：“請(qǐng)不要把生命看得那么輕而易舉，你會(huì)慢慢懂得生命的意義的�！�
蝴蝶觸動(dòng)我的心靈，這句話使我終生難忘。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 16
這個(gè)世界像人一樣，擁有生命，它像植物一樣頑強(qiáng)。生命是可貴的，就像一條長河奔流不息�？晌揖棺x不懂生命的可貴，直到那件事……
時(shí)間如同一個(gè)貪吃的小孩，吃掉了記憶的糖果，但那件事，早已深深地刻在我心中。
在一個(gè)靜悄悄的傍晚，殘陽把浦公英映得通紅，我們一家人走在小路上，哥哥默默的走著，偶爾拍拍照，走到竹林口，一朵引人注目的彼岸花便馬上進(jìn)入了我的視線，夕陽照著它，是多么美麗啊！簡(jiǎn)直美不勝收。我問媽媽：“為什么它沒有葉子？”媽媽說：“因?yàn)樗ㄩ_不見葉，花葉兩不相見，因此有說法彼岸花，開彼岸，只見花，不見葉�！�
我想伸手去摘，可是哥哥馬上焦急的阻止了我，露出著急的表情說：“花兒也有生命，不要傷害它�！蔽毅躲兜耐绺�，心想著：哥哥是多么有愛心，多么善良��！
最終我也沒去摘那朵花，我為了一時(shí)的沖動(dòng)差點(diǎn)傷害了一株植物的生命，我們只顧自己，切藐視了植物也是有生命的'。通過這件事，我終于讀懂了生命的可貴，了解了生命的意義。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 17
一花一天堂，一草一世界，一滴水也能折射太陽的光輝，哪個(gè)東西不是由小成大的呢？而那美麗又短暫的煙火，卻深深地觸動(dòng)了我的心……
記得以前，我家周邊經(jīng)常放煙花，我除了偶爾看幾眼之外，其他時(shí)間都熟視無睹，連聽都不想聽，因?yàn)槲矣X得看煙花太浪費(fèi)時(shí)間，拿這些時(shí)間去自由自在的玩耍，不更好嗎？然而，我的想法卻在那一天改變了……
那年春節(jié)，吃完團(tuán)年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍，沒玩多久，便被一陣陣煙花吸引了，只聽“嘭嘭嘭”的聲音，天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙火，有的像一張笑臉，有的像一朵玫瑰，還有的像一只小倉鼠……我被迷住了，禁不住贊嘆：“真美！”這時(shí)，爸爸說道：“煙花雖美，卻太短暫。”爸爸的這句話觸動(dòng)了我，我若有所思地看著煙花，不禁想到：煙花雖然很短，但是它用盡所有的'力量，將最美的一刻展現(xiàn)給了人們，它是值得的。人的生命也像煙火一樣，美麗而又短暫，那我們就要好好把握生命，發(fā)奮圖強(qiáng)，成為棟梁之才，不然到老年時(shí)就只能感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
它，只是普通的煙火，但它卻讓我明白了大道理：時(shí)光易逝，一去不返，我們要好好把握時(shí)間，利用時(shí)間。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 18
“我要！我要！我就要！”商場(chǎng)里，一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買玩具爸媽不答應(yīng)，就在店門口鬧了起來。看到這一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個(gè)冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場(chǎng)，打算買點(diǎn)餛飩皮。
我們來到面皮店，媽媽見沒有老板，便大喊：“請(qǐng)問有人嗎？……有人嗎？”過了一會(huì)兒，從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子，“請(qǐng)問你要些什么？”她柔聲細(xì)語地問道�！敖o我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的.小手抓了點(diǎn)餛飩皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價(jià)格，媽媽給了她五十元，只見她麻利地找了零錢。喲！小小年紀(jì)，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著我離開了小店。我走開幾步，轉(zhuǎn)回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當(dāng)被父母溺愛，小姑娘雖然沒有這些“理當(dāng)”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 19
尊重，是一個(gè)字，同時(shí)它也是一種權(quán)力，每個(gè)人都應(yīng)被人尊重，同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天，他獲得了人們的尊重，也觸動(dòng)了我的心靈。
他是一個(gè)平淡無奇的老人，但他卻做出了令人敬佩的事。雪，依然下著，這是今年最大的一場(chǎng)雪，因?yàn)樘鞖馓淞�，所以下下來的雪都已�?jīng)結(jié)成了冰，許多車子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄。我在家正看著電視，忽然聽見“擦、擦、擦”的聲音，我從下一看原來是一位老人熒光色的衣服正在鏟雪。
他彎著腰，腿半蹲，雙手抓住鏟子，頭也不抬的`向前鏟著雪，時(shí)不時(shí)人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水，隨著雙臂不停的擺動(dòng)，雪山越積越高，終于一條路鏟出來了，他又在路面上灑了鹽，他沒休息一會(huì)兒，又立刻去鏟另一條路了�？吹竭@兒，我不禁想，如果世上多點(diǎn)這樣的人就好了。
世上還有許多像老人一樣的默默無聞，卻又無私奉獻(xiàn)的人，不管他們是誰，都值得我們尊重。
雪依然下著，鏟聲從未停止，在那個(gè)雪地的他觸動(dòng)了我的心靈。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 20
生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……
可在我的身上，卻有怎么一次經(jīng)歷，那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級(jí)的那年，我也有一件觸動(dòng)我心靈的事，那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天，是體育節(jié)的時(shí)候，我也沈小蕓都被選上做了長繩隊(duì)的后補(bǔ)隊(duì)員，他剛剛好在我的'前面，那時(shí)我還不怎么會(huì)跳，但是是一種友誼的力量讓我現(xiàn)在成了正式隊(duì)員了。
那天是體育鍛煉的時(shí)候，我和沈小蕓在竊竊私語：“怎么辦��？我還不會(huì)跳��！”我問她，她說；“沒有關(guān)系！前面的人沒有跳過我就不走，這樣你不是就可以跳過去了嗎？你一定可以”她說，我心里漸漸有信心了。
開始跳了，我心了牢牢的記住她對(duì)我說的話：“你一定可以！”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒有走，這不是摯友的表現(xiàn)嗎？
正是因?yàn)樗菚r(shí)這樣幫助我，我現(xiàn)在才是正式的隊(duì)員了，現(xiàn)在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵(lì)她，也想讓她也成為正式的隊(duì)員！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 21
那天，上完晚自修回到家里，見外婆還沒有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問她為什么還不去睡，她笑著對(duì)我說：“每天晚上，只有見到你安全回來，我才能安心睡覺�！�
聽到外婆說這句話的那一刻，我突然覺得很感動(dòng)，我多么幸福！我原來一直生活在外婆的愛里，為了愛，我要健康快樂地生活下去。
記得前些天我翻開一本雜志，看到這樣的一句話：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。”看到這句話，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場(chǎng)面�，F(xiàn)在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經(jīng)歷的，與其哭著面對(duì)，不如笑著走過吧。
第三句觸動(dòng)我的話是班主任說的。那天我上課不認(rèn)真，她對(duì)我說：“管好你自己，你對(duì)自己負(fù)有責(zé)任�！甭牭竭@句話，我的心很不好受。但我對(duì)自己負(fù)有責(zé)任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話最令我感動(dòng)，那是語文老師說的：“不要擔(dān)心，這一切都會(huì)過去的，相信我。”
當(dāng)日記本發(fā)下來，我看到這句話，頓時(shí)豁然開朗，我想到了普希金的詩——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅(jiān)信，一切都會(huì)好起來的'，正如她說的那樣。
這四句話雖然簡(jiǎn)短樸實(shí)，但我的心靈卻因此而得到安慰。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 22
暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實(shí)早就對(duì)美麗的江山充滿了向往，一有時(shí)間就按耐不住，磨著父母出去了一圈。
又來到了桂林。（第一次來年齡很小，早就沒什么印象了。）
桂林山水甲天下。雖然無數(shù)次地想象過這里“甲天下”的風(fēng)光，可當(dāng)真來到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。
漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚，水中鷹，皆在青山倒影中。”放眼望去，水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處？我想：這里真是江南才子借景抒情的好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢？
遠(yuǎn)方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的'薄霧，天地間最純凈的靈氣。“飄飄乎如遺失而獨(dú)立”。
我們的船流動(dòng)在青碧的江水中，任奇石從身邊過往，便是因?yàn)檫@兒、才有了“鐘天靈秀”。
“妙處一時(shí)題不盡，瀛洲方丈小蓬萊�！蔽彝纳畹慕p吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋。在這里，心靈會(huì)像江水般清透、空靈。
美麗的山水凈化了我的心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領(lǐng)略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風(fēng)兒飄向青山深處。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 23
我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央�！}記
去年，我和家人來到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿塘的荷花，我心中就充滿了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩中有一句這樣的.詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！比缃裰荒苡盟杌ǐI(xiàn)佛了。
微風(fēng)吹來，荷葉在水面上波動(dòng)，那個(gè)美呀！荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷，但如果沒有荷葉的襯托，怎能體現(xiàn)出荷花的美麗？所以荷葉是偉大的，也是無私的，向母親一樣保護(hù)著荷花，讓它不受任何傷害。像冰心所說：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質(zhì)，是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開在百花爭(zhēng)鳴的夏天，夏天百花爭(zhēng)奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無聞。
我很喜歡蓮花，因?yàn)樯徎ㄓ|動(dòng)了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無限遐思！
荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎？
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 24
“滴水石穿�！�，每想起這個(gè)成語，我的心里油然而生了一種對(duì)水永不放棄的敬意。
那是一個(gè)安靜的夜晚，窗外的月亮像一個(gè)大玉盤。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當(dāng)看完滴水石穿這個(gè)成語的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的液體竟有如此強(qiáng)大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當(dāng)成了我心中的`偶像。
那時(shí)我才剛升一年級(jí)，所以我對(duì)每一件事情的了解都不是很深。我一直認(rèn)為是水的力量打穿了石頭。我上三年級(jí)時(shí)，在一次與同學(xué)的談話中，我才明白，原來是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會(huì)繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應(yīng)該滴，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你一定會(huì)取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 25
螞蟻是一個(gè)微不足道的動(dòng)物，它很渺小，但它聚集起來的力量是偉大的，它那種團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)忍不拔的可貴精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
有一次，我漫步在鄉(xiāng)間小路邊，突然聽見了一陣噼啪噼啪的聲音，那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來的，只見一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個(gè)圈，正在熊熊的燃燒著，中間圍著一群細(xì)小的黑色螞蟻，外圍也有一些螞蟻，我非常好奇，想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的，過了一會(huì)兒，火勢(shì)越來越大，仿佛死神的魔爪在向它們招手，此時(shí)我更興奮了，看得也更認(rèn)真了，心里想：好戲就要開始了。
可是令我震驚的一幕出現(xiàn)了，只見外圍的螞蟻牢牢抱成團(tuán)，手拉著手，像滾雪球似的沖向火焰，后面的螞蟻緊隨其后，有了外圍的螞蟻的犧牲，大火被撲滅了，后面的螞蟻順利逃脫，四處逃竄，留下的真是一些被活活燒焦的螞蟻，看到這一幕后，我驚訝得啞口無言，假如沒有外圍螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能全軍覆沒。在這驚訝的同時(shí)，我也領(lǐng)悟到生命的可貴，外圍的`螞蟻通過它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀！
一只渺小的螞蟻都能做到這些，難道我們?nèi)祟惒荒茏龅絾幔?/p>
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 26
生活并不缺少美，用心去感受，處處是風(fēng)景。
——題記
如同楓葉間一絲紋理，如同碧草間一只瓢蟲，如同白云間一片彩霞。那一幕，觸動(dòng)了我的心靈。
夏日炎炎，空氣里彌漫著躁動(dòng)不安的氣息，毒辣的陽光狠狠地打在我的臉上，刺得人睜不開眼。我輕輕拿起水杯，準(zhǔn)備潤潤喉嚨。
“哎！別動(dòng)，別動(dòng)！”我頓了一下，沒好氣地轉(zhuǎn)過頭。她指指地面，眼中還殘余著興奮的光：“你看，多好看啊！”我探出身子，地面上赫然印著一道彩虹，雖然淺，但在灰白地面的襯托下，那么清晰，那么明朗，那么溫柔。
窗外，云層浮動(dòng)，陽光像打碎的水晶般閃爍；窗內(nèi)，水波瀲滟，水面像柔軟的.綢子般起伏。彩虹也斑駁、搖曳，像柔弱的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)云袖，笑靨如花，陽光灑落一地，映得她滿身溫柔。
思緒回轉(zhuǎn)間，窗外透來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，陽光也不再那么毒辣了。只記起玫瑰的刺，而放棄捧起它的美，只感覺陽光刺眼，而沒發(fā)現(xiàn)它帶給人的景致。如果你為失去太陽而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過繁星。要做生活的有心人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
六月的陽光，悄無聲息地穿過云層，彩虹依舊，我無法忘卻觸動(dòng)心靈的那一幕。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 27
“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱”。
星期五的`晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來到大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲�？墒牵坏酱髲V場(chǎng)，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場(chǎng)上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見。只看見一群正在踢足球的小哥哥們�？吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_心，我也想加入他們的隊(duì)伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個(gè)嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來吧！我們組正好缺人呢。”這句話頓時(shí)使我笑逐顏開，心花怒放。
于是，我來到了哥哥地隊(duì)伍里，為了回報(bào)哥哥，我在哥哥隊(duì)伍里當(dāng)上了前鋒，一下子踢進(jìn)去了對(duì)方兩個(gè)球，這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)中。
這件事終于應(yīng)驗(yàn)了媽媽所說地那句話：“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會(huì)收獲到無限地快樂和友誼。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 28
在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我遇到了他---我的同學(xué)小明，他個(gè)子不高，但是有一顆別人發(fā)現(xiàn)不了的心。
我和他玩得很好，很少有矛盾，即使有了矛盾，也很快就能解決，因?yàn)樗幸活w包容的心。
有一天，天氣很好，我們?cè)谕饷嫔象w育課，突然天空變得昏暗，要下雨了，不一會(huì)兒功夫下起雨來。我們飛快地跑進(jìn)教室，這時(shí)候也快放學(xué)了。我因?yàn)槟翘焯鞖馇缋识鴽]有帶雨傘，雨越下越大，同學(xué)們都陸續(xù)地回家了，而我因?yàn)榘职謰寢尣辉诩覜]有人送雨傘給我。正在郁悶的時(shí)候，背后傳來一聲叫喊，我回頭一看，原來是小明，他拿著雨傘向我走來，他一邊把雨傘給我，一邊對(duì)我說：“我家離得比較近，雨傘就給你用吧。”我當(dāng)時(shí)聽著挺感動(dòng)的，說什么也不肯要，我們倆推來推去的，還是給了我。到了第二天，我拿著傘想還給小明，發(fā)現(xiàn)他沒有在學(xué)校，當(dāng)時(shí)我沒有在意，以為他有事請(qǐng)假了。放學(xué)后，我又跑到他家里還傘給他，發(fā)現(xiàn)他躺在床上，因?yàn)樽蛱焱Ａ擞旮忻傲耍娏宋疫�微笑著，那一刻我的'心突然被什么東西觸動(dòng)了一下。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 29
爛漫的山花中，我發(fā)現(xiàn)了你。自然擊你以風(fēng)雨，你饋人間與芬芳。
周六的天很陰沉，果然，不一會(huì)兒，便淅淅瀝瀝的下起了綿綿小雨。我在回家的路途中，打著傘，慢慢地走著，忽地眼角的余光掃到了一抹雪白，我停下腳步，只見路旁一朵白色的小野花生長在水泥板的裂縫中，周圍沒有任何遮擋物，空曠曠的，只有它在這雨中孤獨(dú)的努力地挺直了腰板，不一會(huì)兒，雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)擊打在我的'傘上，我竟覺得手有些麻木。再看小野花，它依然傲立在雨中，任雨點(diǎn)擊打，碩大的雨滴，從它的花瓣上垂下滴落，順便扯下了一片花瓣，花辯開始順著地面的污水向遠(yuǎn)處流去。但這朵小野花似不知疼痛一樣，一點(diǎn)也不認(rèn)輸。咬牙堅(jiān)持，大雨變成了綿綿細(xì)雨，它伸了伸勞累已久的身體，任細(xì)雨為它撫摸著疲憊的身軀，我心里也為它松了口氣。
小野花在無人慰問的石縫間生長，饋世間芬芳，在風(fēng)雨的打擊下，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓它們退縮，你在風(fēng)雨挫折中不屈的身影，觸動(dòng)我的心靈，在我的心中，有這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影——小野花!
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 30
愛心是一個(gè)多么偉大的詞語，但它不僅僅僅是一個(gè)詞語，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛心是每個(gè)人都具有的。如：過馬路時(shí)，攙扶老人。他會(huì)給你說：謝謝，這是你會(huì)感到無比的自豪，因?yàn)槟阕隽艘患苡泻锰幍氖隆?/p>
但當(dāng)你看到一只小貓受傷了，你不會(huì)對(duì)它不理睬的，你的做法會(huì)是，將它抱回家，給它的傷口擦點(diǎn)藥，動(dòng)物也是具有感情的。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家，家里住著一對(duì)年輕的.夫婦，生了一個(gè)兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí)，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時(shí)他們突然聽見孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們?cè)谖莺蟀l(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的身旁還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無損，這是他們才明白過來。小狗為了保護(hù)孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條勇士。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛，是多么一個(gè)偉大的精神阿！如果世界都充滿了愛，這將是一個(gè)多么完美、和諧的社會(huì)阿！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 31
“加油，加油！”在賽道旁，不知哪個(gè)班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，一邊用目光緊緊跟隨運(yùn)動(dòng)員的身影，一邊吶喊助威。那聲音，如雷震耳。
回頭的一瞬間，瞥到文彥琳。咦，不對(duì)！她哭了！
“文彥琳，你怎么了？”我?guī)е闷嫔锨鞍参康馈?/p>
“咱們班的人沒心沒肺。”她一邊抽泣著一邊說。
“咦？”我聽得有些摸不著頭腦。
“你瞧，咱們班的同學(xué)干什么的都有，可是觀賽的呢？”
這時(shí)，我回頭看了看賽道旁的人群，努力尋找班級(jí)同學(xué)的身影，人數(shù)實(shí)在少得可憐。再看看up廣場(chǎng)上，我們班的.同學(xué)在看書、寫作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級(jí)的同學(xué)都在觀賽。”文彥琳憤憤不平地說，“我們班倒好，沒人加油，沒人看，運(yùn)動(dòng)員們還跑得起來嗎？”
我頓時(shí)愣住了，一時(shí)間不知道該說什么，只能拍拍她的肩。
不知老天是不是被文彥琳的話感動(dòng)了，天空忽然飄起了雨絲，雨雖小卻很涼。運(yùn)動(dòng)員們要堅(jiān)持比賽，其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁：“這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了……”
哎，一絲淡淡的憂傷，似小雨般拍打在我的心湖上，蕩漾起一陣漣漪。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 32
蘭問：“很難受嗎？”
麗雅說：“扶她去醫(yī)務(wù)室吧！”
彩蓮見我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，就叫咱跑�！�
汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒油了吧。早知道起跑的時(shí)候就不說，賭你跑最后了。本以為會(huì)激勵(lì)你的。哎……我咋算差了這一步……”盡管語調(diào)依舊輕快，但說完之后，他卻沒有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。
“嘿。你幸災(zāi)落禍?zhǔn)裁茨�！�?/p>
“別人已經(jīng)努力了，你這么自以為是，自己怎么不去跑啊�！�
……
當(dāng)我逐漸釋然了。抬頭之間，卻碰見那一個(gè)個(gè)往日里自夸有多堅(jiān)強(qiáng)的人，泛紅了雙眼。我感覺眼淚涌到了眼眶里，遲遲不曾落下，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回教室的途中，我揚(yáng)著嘴角，微笑著。心里想，這就我的朋友，那么多，那么體貼的孩子。我們都知道，我們很相愛。
這個(gè)寒氣初襲的'冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。
因?yàn)�，這友誼，如陽光般純凈溫暖，輕輕地觸撫著我的心。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 33
風(fēng)輕輕地拂過窗簾，也拂過我失落的心。天灰蒙蒙的，有點(diǎn)像我的心情。母親看我這副模樣，便讓我出去走走。
外面的.空氣中混雜著泥土的氣息，花兒似乎因?yàn)楸╋L(fēng)雨快要來了而低下了頭，哎！低下頭吧，也許向困難妥協(xié)是萬物的原則，可一抹金黃毅然挺立著，是向日葵！她依然挺立著自己的腰姿，也許它是想反抗暴風(fēng)雨的洗禮吧！暴風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，花兒們也彎下了腰，雨下成了雨幕，樹葉被打落了好些，名貴的蘭花折斷了腰，屋檐也被打的發(fā)出沉重的聲音。只有那一抹金黃還在雨中挺立著，笑臉朝著東方，啊，她為什么不低頭，她那柔腰嫩肢能抵抗暴風(fēng)雨的鐮刀嗎？但她做的了，當(dāng)雨過天晴時(shí)，亮麗的彩虹下凡而來，當(dāng)其它花花草草都?xì)埰撇豢皶r(shí)，只有她，還追隨著太陽，那片片花瓣，那經(jīng)過風(fēng)吹雨打般鋼鐵的身軀。這是她歷經(jīng)風(fēng)雨磨難的標(biāo)志，天空能見證、太陽能見證、我，也能見證。
困難，是人生中一個(gè)不起眼的土堆，被它絆倒了，就要學(xué)會(huì)站起來；摔傷了，就要學(xué)會(huì)忍痛前行。向日葵，謝謝你，觸動(dòng)了我的心靈。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 34
一次考試失利，我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色，在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩，不再那般神采奕奕。
不知是心靈累了還是肢體累了，我找到一塊大石頭坐了下來，思考著如何向母親交代這一次的考試成績(jī)，心中滿是愧疚。我不禁長長地嘆了一口氣，我憎恨自己，我憎恨自己為什么考試時(shí)那樣馬虎，憎恨自己為什么不仔細(xì)檢查。
在不經(jīng)意間，我低下了頭，看見那一抹白，一朵一朵，簇成了一團(tuán)。我隨即蹲下身，仔細(xì)觀察著這一抹白，花蕊是金黃色的，而花瓣則是那不可玷污的白色，它們是那樣純潔。雖然他們?cè)谶@石頭下面，不能夠沐浴到充足而溫暖的陽光，也不能喝到甘甜的雨露，但它們堅(jiān)強(qiáng)地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放！它們是有生命力的，它們絕不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕４藭r(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，正巧滴落在石頭下面，我想：應(yīng)該是上帝被它們頑強(qiáng)的.生命力所打動(dòng)了吧！
我反思起自己來，怎么能因?yàn)榭荚囀Ю@一挫折而使我唉聲嘆氣呢！連那一小簇花都沒有放棄，我怎么能放棄呢！
從小白花身上，我知道了一個(gè)道理，不要因?yàn)槎蜻\(yùn)而一蹶不振，要從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 35
父愛，不像母愛那么偉大，但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。
父親的愛，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時(shí)間，我迷上了音樂。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來后，發(fā)現(xiàn)MP4不見了，十分懊惱。這時(shí)候，爸爸輕輕地推開門，慢慢地走了進(jìn)來，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了，十分開心，連忙將它開機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲，并且都是無損的`。我這才明白，原來爸爸不是沒收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂呢。
過了一段時(shí)間，爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我，這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成�？吹竭@么潮流、小清新的耳機(jī)，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后，那興奮、激動(dòng)的表情時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，露出了不易察覺的笑容，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑，雖然沒有傾國傾城，但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說，那是一抹充滿愛意的笑容。
在每個(gè)夜晚，我聽著歌曲，總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛，而后甜甜入睡。
父親的愛，深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表，但它卻情濃于水。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 36
在我們身邊有著許多感人的故事，如：一個(gè)五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)……
但更讓我觸動(dòng)心靈的卻是那一件：故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會(huì)上，一位波蘭的女運(yùn)動(dòng)員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。
事后，奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克，并沒有把自己嬴回來的金牌當(dāng)作掌上明珠，而是把獎(jiǎng)牌當(dāng)作賣品給拍賣了，我們都認(rèn)為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣的理由是為了金錢，用金錢來花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣來的錢全部救助了身患白血病的兒童，并把期于的錢也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來的獎(jiǎng)牌沒了，但是她有了接受她救助的`孩子用自己那雙精巧的小手制作出來的真誠獎(jiǎng)牌，當(dāng)接受她救助的孩子制作出來的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時(shí)，在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的熱淚，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話，我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
感動(dòng)的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 37
我的生活像個(gè)萬花筒，有的事驚心動(dòng)魄；有的溫暖感人；有的妙趣橫生。但有一件事卻觸動(dòng)了我的心靈。讓我記憶猶新。
在上二年級(jí)的我，有一次我的數(shù)學(xué)考了72分。當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我手不停顫抖，心想：這是我的試卷嗎？我趕緊檢查了一下姓名，“王小樂，”真的是我的！我腦海里第一件事就是完蛋了，今天非吃一頓皮帶炒肉。我心煩意亂，眼睛不停的亂轉(zhuǎn)，真想把試卷撕了。我從上午到下午都不知道是怎么熬過來的'。
爺爺來接我了，上地鐵，下地鐵，回到家。這么長時(shí)間仿佛只有一分鐘。我看到媽媽就磨磨蹭蹭的放下書包。媽媽問：“聽說你今天發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，你考的怎么樣？”“不好。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地照實(shí)回答�！敖o我看一下唄！”媽媽的臉有點(diǎn)嚴(yán)肅，我慢慢吞吞拿出卷子，媽媽從書房找到一根皮帶，我把試卷給了媽媽，我低下頭，大氣也不敢喘。想像中的皮帶炒肉并沒發(fā)生，我緩緩抬起頭，但媽媽卻說：“跟我一起把錯(cuò)誤訂正了�！�
媽媽這個(gè)舉動(dòng)讓我十分感動(dòng)，從這件事以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直非常好。這件觸動(dòng)心靈的事讓我至今還難以忘懷。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 38
一片落葉、一條溪水，觸動(dòng)了詩人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動(dòng)了游子的心靈；拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
早上，媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷，接著幫我拿好校服，送我上學(xué)。新的一天，從媽媽無微不至的關(guān)愛中開始。每當(dāng)我心情失落、難過時(shí)，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫。
原來是媽媽的慈愛觸動(dòng)了我的心靈。
上課時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，接著便給我們講新的知識(shí)，生動(dòng)有趣，老師的一個(gè)笑話能讓我們開懷大笑，老師的一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中，老師的`一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后，我有一道難題不解，正在思考時(shí)，同桌看出了我的問題，便細(xì)心地給我講題，并出了幾道題給我練習(xí)，他還教我會(huì)舉一反三。
原來是老師和同學(xué)們的關(guān)愛觸動(dòng)了我的心靈。
到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？原來觸動(dòng)我心靈的就是——愛。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 39
星期五的傍晚，天陰沉沉的，烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地，過了一會(huì)兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)，我看了看手表，不錯(cuò)，正好到我爸爸接我的時(shí)間，于是我便背起書包，走向傳達(dá)室。途中，我看見一束燈光，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，我掩飾不住自己的.好奇，向那束燈光走去，邊走邊想：都已經(jīng)五點(diǎn)半了，為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看，原來是張師傅在巡邏啊!
我走近傳達(dá)室，張師傅剛好也回到辦公室，他全身濕透了，于是問了一句：“張師傅，今天那么大的雨，您為什么還去巡邏呢？”“因?yàn)橛行⊥蛋�！上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢包了。”他平靜地說�！澳敲吹挠辍！蔽矣謫�，“應(yīng)該不會(huì)有小偷的吧！”“這樣的天小偷最喜歡了，天也黑，又下雨。”“那您有不有不巡邏的時(shí)候呢？”“呃……呃，目前還沒有�！蔽腋袆�(dòng)了，被張師傅的盡責(zé)所感動(dòng)了，如果一個(gè)人沒有責(zé)任就會(huì)失去家庭、失去朋友，失去一切。雖然大家說“誠實(shí)”很重要，但我覺得它和“責(zé)任”同樣重要。
張師傅讓我明白一個(gè)道理——責(zé)任，我一定要向張師傅學(xué)習(xí)。我回想起以前的事，作業(yè)一拖再拖，沒有責(zé)任感。我發(fā)誓：我一定改正缺點(diǎn)！做一個(gè)有責(zé)任心的人。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 40
今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事，一只母羚羊?yàn)榫刃×缪�，在跨越峽谷時(shí)母子倆同時(shí)跳躍，但是，在彈跳的一霎那母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α�，母親在空中相與小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)，第二次起跳，順利的跳過峽谷對(duì)面。而它的母親卻無力第二次跳起，落入深谷摔死了。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心靈，讓我的心久久無法平靜。是偉大而無私的母愛，讓藏羚羊選擇了犧牲自己，保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪！
一位外國詩人說：“偉大的母愛永遠(yuǎn)給孩子安全的'屁護(hù)所，她是孩子成人強(qiáng)大的保證�！笔茄剑∪绻粋�(gè)人不想享受母愛陽光的普照，他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。母愛是雪中的碳，給了我溫暖。母愛是饑餓時(shí)的面包，給了我充實(shí)。母愛是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我慰籍。母愛是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我信心。
“慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽揖褪怯幸恢罟P，也難寫出母愛內(nèi)涵的萬分之一。
母愛—讓我感動(dòng)，讓我珍惜。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 41
有一件事觸動(dòng)了我的心靈。那天我和幾位同學(xué)在一起玩時(shí)，王照林急沖沖的跑過來對(duì)我說：“我知道周為健的外號(hào)了。”大家急忙問：“是什么？”他得意的說：“麻團(tuán)�！边@時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來，我也不例外。有的同學(xué)還來到他身邊叫到“麻團(tuán)”這個(gè)綽號(hào)，這時(shí)周為健的臉紅的像一個(gè)大蘋果。
我看到周為健的臉，就想起了一件事，這也讓我很難堪。那是在五年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們給我起了一個(gè)綽號(hào)，我的名字叫紀(jì)曉陽，所以給我起了一個(gè)“養(yǎng)小雞”的一個(gè)綽號(hào)，那時(shí)我的心里當(dāng)然不好受，臉因?yàn)楹π叨兊耐t�，F(xiàn)在我看到周為健的情形和我那時(shí)的'心境一樣。于是我對(duì)他們吼道：“你們不要欺人太甚，如果給你們每個(gè)人都起個(gè)外號(hào)，你們自己會(huì)是什么樣的感覺�！蹦菐孜恍Φ耐瑢W(xué)愣住了。停止了嘲笑，他們用眼神表示著歉意，而且和周為健和好了。
這一件事觸動(dòng)了我的心靈，是的，我們不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，而是應(yīng)該和朋友建立起真正的友誼，和睦相處。只要你用善良的心去幫助別人，別人也會(huì)尊重你的。
同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)情同手足，不能互相傷害。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 42
母愛是人間最偉大、最無私、最真誠的愛，當(dāng)我們呱呱墮地之時(shí)，我們第一次說話，說的就是“媽媽”，母親離不開我們的生活，我們便開始沐浴母親的陽光雨露，因?yàn)槟笎鄣年P(guān)懷，讓小小的幼苗又開始了新的生活，風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，母親不辭辛勞把我們撫養(yǎng)長大，在母親的心里這就是一份義不容辭的責(zé)任。
在我成長的幾年當(dāng)中，媽媽為我付出的'太多太多了．每當(dāng)媽媽上街總是買我喜歡吃的東西；每天早晨，媽媽為了讓我多睡一會(huì)兒，自己悄悄起來把一切都準(zhǔn)備好后，再叫我起床；在學(xué)習(xí)上，媽媽總是處處幫助我，指導(dǎo)我，教育我。
有一天晚上，我們一家人都睡了，凌晨?jī)牲c(diǎn)，我發(fā)高燒了，媽媽趕緊把我送去醫(yī)院。在路上，媽媽車開得很快，到醫(yī)院后，醫(yī)生給我吃了一點(diǎn)藥，打了一針小針�；氐郊液�，媽媽一直守候在的床前，一會(huì)給我換頭上的濕毛巾，一會(huì)給我端水，我的燒慢慢地退了。媽媽才放心躺下，可這時(shí)，已經(jīng)是凌晨6點(diǎn)了，媽媽才睡了一會(huì)兒，就起來煮早點(diǎn)給我吃，然后就去上班了。
人世間因?yàn)橛辛四笎鄱兊酶迂S富多彩，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而母愛將永恒不變。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 43
無論腳步有多遠(yuǎn)，在人的腦海中，只有友誼的味道熟悉而頑固，它就像一個(gè)味覺定位系統(tǒng)，一頭鎖定了千里之外的異地，另一頭則永遠(yuǎn)依靠著友情深處的心靈。——題記
經(jīng)常聽到一句網(wǎng)絡(luò)流行語，是說“友誼的小船說翻就翻了。”難道友誼的friendship真的那么脆弱嗎？
初秋的下午，天氣適宜，空氣又清新，較適合室外活動(dòng)。
每每下課鈴一響，同學(xué)們便一頭沖進(jìn)儲(chǔ)物間抱起自己的籃球，爭(zhēng)先恐后的向籃球場(chǎng)沖去。逆風(fēng)少年的臉上充滿著笑容，好好珍惜半個(gè)小時(shí)的籃球時(shí)光吧！任汗水浸濕衣服，潤濕頭發(fā)。
......正到高潮時(shí)，隊(duì)友把球傳給了我，這時(shí)，三個(gè)人從三方過來斷球，我準(zhǔn)備來個(gè)極速體前變向，結(jié)果一不小心，左腳的腳骨骨折了。我當(dāng)時(shí)一下摔在地上，劇烈的疼痛，關(guān)節(jié)錯(cuò)位，稍稍動(dòng)一下，隨之而來的就是難以忍受的.痛感，正當(dāng)別的人不知所措，漠不關(guān)心的時(shí)候，一個(gè)寢室的室友過來了。他趕快去叫醫(yī)務(wù)室的老師過來，拿來冰塊冰敷，又幫我輕輕地抬高左腳。眉頭緊聚，神情擔(dān)憂，親切地問我“怎么樣，用不用吃些止痛藥？”緊張擔(dān)憂之情溢于言表。
友誼的小船其實(shí)非常堅(jiān)固，關(guān)鍵是心靈的脆弱與否。
那場(chǎng)友誼之賽，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 44
回憶觸及著人們的心靈，時(shí)光緩緩經(jīng)過眼前，記憶好似一眼甘泉流淌在心靈之間。
曾經(jīng)記得那是一個(gè)刺骨的寒冬，我拉緊衣服，頂著陣陣寒風(fēng)，托著沉重的書包向前走著，微弱的陽光飄在大地上，卻無法消除那陣陣寒意，陽光在這個(gè)時(shí)候也變得吝嗇起來。
不經(jīng)意之間，路過一片樹蔭，寒風(fēng)并未減退，卻在地面兀自綻開了幾朵，光斑鮮艷而又明顯的閃耀，好似一顆顆繁星降在地上，放著獨(dú)特的光芒。順著看去，只見一株低矮的雜草，順著常綠樹葉間投下的光斑，生機(jī)盎然地挺立著，在寒風(fēng)中生長。那束光照在她那它的嫩葉上，顯出一片在寒冬，卻仍然生機(jī)的.翠綠，在那些已有些枯黃，毫無生機(jī)的衰草中顯得分外的明亮，透露出的是一份自豪與驕傲。在不起眼的角落里，在那片樹蔭之下，在寒風(fēng)刺骨之時(shí)，那微笑的光斑下，再現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。
那一株雜草固然微不足道，卻能夠自強(qiáng)不息，展現(xiàn)生命最有價(jià)值的部分，抓住一線的生機(jī)和希望，傲展群雄。也許不久它終將枯亡，但它仍有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”之勢(shì)。人生與學(xué)習(xí)也便如此，只要有著一顆頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、堅(jiān)持不懈的心靈，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
在這個(gè)寒風(fēng)襲來的季節(jié)，我的心靈再次感受到了生命的觸動(dòng)。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 45
愛花是女孩子的天性，愛花是文人墨客的情調(diào)，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽光中櫻花開的分外燦爛，她是在感恩陽光的照耀嗎？在細(xì)雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下，櫻花實(shí)在是挺不住了，她便被雨大打了下來�；蚴窃诖箫L(fēng)之下，櫻花便會(huì)鋪滿一地，就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛情中閃過的一絲激情，但他終不真實(shí)，枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的'溫柔，就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落，仿佛真愛永恒。 在一樹寧靜淡雅的櫻花下，你的心會(huì)完全寧靜下來，也許櫻花并沒有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點(diǎn)就足夠了，我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏，也不需要太多的喧囂，寧靜真好。像一樹白或粉的櫻花，樸素的過完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想，也就是平平淡淡的過完這一生，沒有喧囂，沒有煩躁，沒有煩惱。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 46
一次考試中，我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動(dòng)了我的心靈。
《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來放進(jìn)籠子里，后來他捕捉到了一只美洲畫眉，二天后，他卻發(fā)現(xiàn)畫眉鳥死在了籠底。后來聽鳥類學(xué)家說："當(dāng)美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被捉起來后，會(huì)喂孩子吃一種劇毒的果實(shí)，讓他死去，因?yàn)樗X得死了比活著做囚徒好些。”
初讀文章時(shí)，我很不解，為什么鳥媽媽要喂她孩子吃毒莓呢？難道她不愛她的孩子了嗎？為什么鳥媽媽不救她的孩子嗎？明明可以不讓孩子死的，為什么呢……
后來我想了許久，覺得鳥媽媽這樣做是對(duì)的。她是愛孩子的，但她救不了她孩子，因?yàn)樗裏o能為力，以她個(gè)人的能力實(shí)在是微不足道。她深知，鳥類一族是屬于天空的、是自由的.，被關(guān)起來簡(jiǎn)直生不如死，所以鳥媽媽才會(huì)為孩子吃毒莓，親手?jǐn)嘟^了孩子的生命。
難道鳥媽媽不難過嗎？不，她是難過的。天下沒有不愛孩子的父母，就是因?yàn)樗龕酆⒆�，才為了孩子�?毒藥”，因?yàn)樗荒茏屗⒆舆^囚徒般的生活。鳥媽媽這種勇氣，是可貴的，值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
《自由與生命》這篇文章、鳥媽媽毅然決然的舉動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 47
天空是藍(lán)色的，花兒是紅色的；小草是綠色的……萬物都有顏色。觸動(dòng)我心靈的事是彩色的，它使我明白萬物都有顏色，萬物都有情感……
那是五年前過春節(jié)的第一天早上。家里貼上彩帶，福帖，換上了新家具，變得十分喜慶！一家人圍在火爐旁，喝著熱氣騰騰的茶，嘴邊洋溢著會(huì)心的'微笑，聊聊天十分的美好。"吃飯嘍"，媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節(jié)，早上吃湯圓，我弟弟最愛吃，但是我們還知道一個(gè)習(xí)俗，誰吃到湯圓里的硬幣，誰就在這一年中好運(yùn)連連，財(cái)源滾滾。
開始吃了，我渴望得到好運(yùn)。吃起湯圓來，別人都是細(xì)嚼慢咽，而我剛好相反，狼吞虎咽，灑得桌上滿是湯汁兒，快要吃完了，可我一個(gè)也沒吃到，連弟弟都吃到啦。算了，我也吃不下了。于是生氣地丟下筷子，一個(gè)人在那兒生悶氣。媽媽見我不開心，并把碗里的硬幣夾在一顆湯圓里，再讓我吃！并不迷信，是媽媽把湯圓喂在我的嘴中，什么硬硬的東西。我吐了出來，一顆散發(fā)著光芒的硬幣，在我碗里，我就說嘛！好運(yùn)氣肯定是我的，高興極啦！卻沒想到湯圓被媽媽夾了很多，沒有的就吃掉，有的就夾在湯圓給我和弟弟。
湯圓是圓圓的，也包含著親人對(duì)我們的愛。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 48
有人說：“父愛如山”可我卻說；‘母愛如邊’。因?yàn)槟赣H對(duì)我們的愛是無私的是偉大的她對(duì)我們的愛深于大海。高于藍(lán)天！看過奧運(yùn)會(huì)女子體操的人可能都會(huì)知道一名33歲的體操運(yùn)動(dòng)員—丘索維金娜。因?yàn)�。她是為了她十歲的兒子而戰(zhàn)。1999年她們的兒子阿繆沙出生了。2002年。一個(gè)突如其來的打擊。降臨到這個(gè)本該快樂平靜的家庭在一處突然嘔血后。3歲的阿繆沙被確認(rèn)為白血病。從此。體操對(duì)丘索維金娜來說。不再是單純的比賽而成為一項(xiàng)為兒子延續(xù)生命的.工作。
‘一枚金牌等于3000歐元的獎(jiǎng)金。這是唯一的辦法’。丘索維金娜說如果我不參加比賽阿繆沙就活不了。事情就這么簡(jiǎn)單。我根本沒有別的選擇。只好參加北京奧運(yùn)會(huì)’。多么簡(jiǎn)短的話語。卻道出了一位母親對(duì)兒子的摯愛。
我的媽媽對(duì)我也不例外。每天是她起得最早。睡得最晚。每頓飯是她早早的做好。草草的入口。每件事她最操心。卻從不津津計(jì)較。母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn)的兩鬢的白發(fā)是何時(shí)增添的我都不曾留意。
母親宛如一棵樹。我們春天倚著它的幻想。夏天倚著它的繁茂。秋天倚著它的成熟。冬天倚著它的沉思。
母親你是偉大的是無私的我愛你母親！我無時(shí)不被你感動(dòng)！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 49
觸動(dòng)我心靈的并不是一件大事，而是微不足道的一份報(bào)紙。
在我家樓下有一家報(bào)刊亭，一天下來并無幾個(gè)人在那里購買書籍，不過人流量比較多，因?yàn)閹缀跞綀?bào)亭旁邊的一個(gè)小攤?cè)ベ徺I了，難道小攤的報(bào)紙好些不成？于是我打算一探究竟。
報(bào)刊亭的老板一臉苦愁的樣子，我把錢給他，他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當(dāng)交易，正當(dāng)?shù)淖龇�，沒有任何不妥的'。為什么沒什么人來呢？我徑直走向那個(gè)小攤，小攤的主人是個(gè)中年婦女。剪著短發(fā)，臉上的皺紋宛如波濤一般明顯，個(gè)頭并不算高，坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡，但也遮不住她那燦爛的微笑，她微笑地看著每一個(gè)人，包括我在內(nèi)，于是我也回給了她一個(gè)微笑，我拿出錢遞給她，她雙手接過把錢放入口袋中，從中間抽出一本嶄新的報(bào)紙，并雙手遞給了我。在這個(gè)過程中，她只是一直微笑著，并在最后對(duì)我說了一聲：“謝謝”。
一開始我以為她只是偶爾說說罷了，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)她對(duì)每個(gè)人都如此。
這是她的特色：會(huì)一直對(duì)你微笑，會(huì)拿出最新的書給你，會(huì)對(duì)你說聲“謝謝”。
不同的態(tài)度，不同的結(jié)果，不同的人生，她的“謝謝”與笑容觸動(dòng)了我心靈最薄弱的部分。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 50
關(guān)愛，是一個(gè)多么偉大的詞語，但它不僅僅是一個(gè)詞語，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛心是每個(gè)人都具有的。如：過馬路時(shí)，攙扶老人。他會(huì)給你說：謝謝，這是你會(huì)感到無比的自豪，因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事。
但當(dāng)你看到一只小貓受傷了，你不會(huì)對(duì)它不理睬的，你的做法會(huì)是，將它抱回家，給它的傷口擦點(diǎn)藥，動(dòng)物也是具有感情的。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家，家里住著一對(duì)年輕的夫婦，生了一個(gè)兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí)，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的，然后把他們的.孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時(shí)他們突然聽見孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們?cè)谖莺蟀l(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無損，這是他們才明白過來。小狗為了保護(hù)孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛，是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛，這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì)啊!
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 51
“滴水石穿�！泵肯肫疬@個(gè)成語，我的心里油然而生了一種對(duì)水永不放棄的敬意。
那是一個(gè)安靜的夜晚，窗外的月亮像一個(gè)大玉盤。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當(dāng)看完滴水石穿這個(gè)成語的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的液體竟有如此強(qiáng)大的力量，這樣的'力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當(dāng)成了我心中的偶像。
那時(shí)我才剛升一年級(jí)，所以我對(duì)每一件事情的了解都不是很深。我一向認(rèn)為是水的力量打穿了石頭。我上三年級(jí)時(shí)，在一次與同學(xué)的談話中，我才明白，原先是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會(huì)繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應(yīng)當(dāng)?shù)危驗(yàn)閮H有堅(jiān)持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你必須會(huì)取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 52
今天，我打開我的語文書，發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。
它講的是，一個(gè)國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺得陶罐沒有它堅(jiān)硬，一碰就會(huì)破。但陶罐并沒有因此不再理會(huì)鐵罐，也沒有懦弱，覺得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來到這里，只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個(gè)故事，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)！我明白了人人都有長處和短處，不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長處和別人的短處比，要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的`長處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時(shí)，我和弟弟一起在家里畫畫，我常常笑話弟弟畫的是火柴人，而我畫的是很漂亮的動(dòng)畫人物。后來，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，才能共同進(jìn)步！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 53
桃花沒有我想象中的那般美麗，沒有那樣茂密。至少那位小女孩出現(xiàn)前，我是這樣認(rèn)為的。
一位母親帶著一位小女孩來看花。小女孩高興地問：“媽，我們到哪兒了？”小女孩的媽媽微笑地說：“我們到地方了！”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那位小女孩雙目失明。我對(duì)她有些同情。她穿著粉紅色的衣服，臉也是淡粉色的，像極了一株亭亭玉立的桃花。
“這兒有成片成片的桃花嗎？”她的臉上掛著笑容，但她媽媽眼角含著淚水，說：“有！多著呢！”
小女孩笑得更燦爛了：“��！讓我聽聽……全是桃花開放的.聲音！小鳥在歌唱，蝴蝶在……”小女孩像一位詩人，陶醉在自己的世界。
我的眼淚流了下來——我多想告訴她，沒有成片的桃花。但我不想破壞她那完美的世界！小女孩蹲了下來，雙手托著臉，享受著這陽光，這花兒開放的聲音。
我擦干淚水，回頭看桃花，已經(jīng)變得艷麗多姿了。比起小女孩，我們已經(jīng)非常的幸運(yùn)了，我們不該再去埋怨生活中的種種的不如意。
世界上再美的東西，也有缺陷，但只要樂觀，你就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 54
我相信，除了眼睛之外，笑容，就是另一個(gè)心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切，和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤，我疼得眼淚直流。這時(shí)，有一位大姐姐連忙把我扶起，沖我笑了一笑。她的笑，仿佛超出了任何的肢體語言，超出了任何的溝通。在她的笑里，我仿佛看到了所有的善良、溫暖，在她的笑里，我仿佛聽到了直到內(nèi)心深處的一句安慰：小弟弟，別哭，勇敢一些！
“嘩啦嘩啦”一聲巨響，8歲的我把家里的`花瓶打碎了。媽媽聽聲連忙趕來，見我把花瓶打碎了，沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里，我仿佛聽到了媽媽的抱怨：哎呀，你怎么那么不小心�。∮址路鹂吹搅藡寢尀槲野鷤诘漠嬅妗？傊�，她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩，請(qǐng)你來回答！”這是12歲的我，后面有許多的老師、校長在聽課。我頓時(shí)緊張地說不出話來。老師向我笑了一笑。在她的笑里，我仿佛看到了回答問題后的陣陣掌聲，又仿佛聽到了：汪志浩，要有勇氣去回答問題，老師相信你！
現(xiàn)在，有一位一年級(jí)的小朋友跌倒了，疼得哇哇直叫，趕快去把他扶起來吧，別忘了，再安慰他幾句。對(duì)了，最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦！因?yàn)樾�，才能使人與人之間更加融洽！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 55
在我的生活中經(jīng)歷過許多事，有開心的、有難忘的、還有后悔的……但有一件事卻深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天，我獨(dú)自去上足球課，當(dāng)我坐在38路車?yán)飼r(shí)，車上已經(jīng)沒有一個(gè)空座位了，而且還有很多人站在旁邊。就在這時(shí)，一位年齡在70多歲的老爺爺顫顫巍巍地走上來，那位爺爺白發(fā)蒼蒼，還拄著一個(gè)拐杖，走路也不穩(wěn)。我裝作沒有看見，心想好不容易找到一個(gè)座位。其他的乘客也都沒有給這位老爺爺讓座。這時(shí)，公交車司機(jī)說：“誰給這位老爺爺讓個(gè)座？”但車上的'人就像沒有聽見一樣，不是看手機(jī)，就是臉扭向一邊。就在這時(shí)，有一個(gè)中年大叔起身說：“大爺，坐這兒吧！”那位老爺爺笑著說：“年輕人，謝謝你�！�
公交車?yán)^續(xù)向前駛行，又過了兩站，只見那位中年大叔彎腰從座位下抽出了他的拐杖，然后拄著下車了。原來那位大叔是一位殘疾人。此時(shí)，車上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看著那英雄一樣的背影走下了車。我的臉也突然紅了……
這件事雖然過去很久了，但它深深地觸動(dòng)著我的心靈。它時(shí)刻鞭策著我向樂于助人的殘疾大叔學(xué)習(xí)！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 56
兒時(shí)的夏夜永遠(yuǎn)是美的，而有月伴著的夏夜亦是美妙的。
夜幕拉下，蟲鳴不斷，一切都沉浸在無限的神秘之中。我忍不住拿了片瓜，出了院子，來到了離家不遠(yuǎn)的小亭子，聽溪水叮咚，賞蟲兒之奏，看那永遠(yuǎn)也看不夠的月。
啊，皎潔的`殘?jiān)律鹆耍囊膊唤l(fā)出了柔和的光。它雖沒有太陽的明艷，卻有著那份獨(dú)有的靜謐。月光輕輕柔柔地灑了下來，在溪水上蕩漾，也映在了我的臉上，樸素而不張揚(yáng)。我不禁也被其感染了，不發(fā)出任何聲音，不愿打擾了那份安寧，只是用心靜靜地與它訴說著彼此不為人知的秘密……
每次看月兒，心里總會(huì)有些期待。哦，明天？后天？它何時(shí)才能成圓月？殘?jiān)乱唤z絲地變圓，慢慢地接近著完美，慢慢地接近著華麗。
是��！這不正如人生嗎？每個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì)有所不及的東西。但每個(gè)人卻都可以憑著自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近成功，書寫不一樣的人生篇章……
殘?jiān)乱巡恢挥X間爬上了高空，夜色因它而有了生氣，有了美的氣息。殘?jiān)孪蛭以V說的一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
每個(gè)人在成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到重重困難，但只要付出汗水，總會(huì)有收獲。
那一刻，殘?jiān)掠|動(dòng)了我的心靈……
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 57
星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶，我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，他們開心地蹦著、跳著、叫著，你追我趕，哪里知道危險(xiǎn)降臨了。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看，一只家燕倒在血泊中，他的脖子不停地流著血，慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開眼，看一看自己可愛的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀！可是他再也睜不開了，他努力著，一下、兩下……終于，他一動(dòng)不動(dòng)！這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾，他跑到他的同伴身旁，不停地對(duì)他叫喊著，像是在說：“起來！起來！我的朋友，你不能死呀！”但這一切沒有用。
他見這個(gè)方法不行，便左蹦右跳，上下盤旋，使勁地啄啊，拖啊，叫啊，希望他的同伴能醒來。但是沒有用，不但不見他起來，而且還感覺到朋友的'身體越來越?jīng)�。他并不灰心，而是把同伴的翅膀兩�?cè)展開，頭推起來……可是這件事情并沒有成功，他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng)，躺在血泊中，他只好一步三回頭地走開了……
看到這里，我禁不住心中一酸，眼淚不由自主地流了下來，我……��！
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 58
那是發(fā)生在我六歲的一件事。
那天，我和媽媽去天一城玩，玩了一整天，于是在晚上的`時(shí)候我和媽媽要回家了，媽媽給爸爸打電話，但爸爸卻說他剛剛出門接貨，現(xiàn)在沒辦法來接我們，叫我們?nèi)プ鲎廛嚮丶�。媽媽翻了翻錢包，但媽媽的臉現(xiàn)出了一絲尷尬，我想應(yīng)該是媽媽沒有帶夠錢吧，于是媽媽和我便去坐公交車，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在是下班回家高峰期，從我們面前駛過的好幾輛車都已經(jīng)坐滿了人，媽媽很無奈，便和我去坐出租車。過了好久，終于等來了一輛出租車，媽媽趕緊拉著我的手去上車，到了車前，師傅說：“去哪兒？”媽媽說：“去東旺路口�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，咱家不是在富強(qiáng)路口嗎？”這時(shí)候師傅插嘴道：“是錢沒帶夠吧�！薄班��！薄班拧懔�，我送你們母子兩個(gè)回家吧。”媽媽趕緊道謝：“謝謝。”就這樣我和媽媽上了車，師傅開了車，加足馬力，沒過多久就到家門口了。在車?yán)飼r(shí)，我感覺師傅的身影是那么高大�！岸�，少算你五元，十五元�！边@是媽媽臉上現(xiàn)出一絲尷尬：“我只有十元�！薄班拧懔耸漳闶褪橇��！眿寢屭s緊鄭重地將十元交給師傅，師傅收完錢就走了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)師傅。
什么觸動(dòng)了我的心靈作文 59
每個(gè)人的身后，都有一個(gè)默默支持你的人；每個(gè)人的背后，都有一件觸動(dòng)你心靈的一件事。從觸動(dòng)你內(nèi)心的一刻起，就驅(qū)散了你心中的陰霾。
小的時(shí)候，因?yàn)椴怀燥垼冶话职种刂氐拇蛄艘话驼�，結(jié)果生病住院了。從那以后，爸爸很少教訓(xùn)我，打也是輕輕的。但傻瓜般的我，卻一直記恨著爸爸，一直到那一天的到來。
那時(shí)，在夏日的午后，太陽仍炙烤著大地，出于天氣炎熱的原因，人們大概都不愿出門，我漫不經(jīng)心的`走在寂靜的小道上，看到一對(duì)父子正在榕樹下玩著皮球，他們的笑容讓我嫉妒，讓我厭惡。因?yàn)槲业陌职謴膩矶紱]有像這樣陪我玩過。我呆呆地望著，看著他們臉上洋溢著的幸福，讓我羨慕，讓我憧憬。我是多么希望爸爸與我一起玩耍，一起開心大笑！突然那個(gè)皮球滾到我的腳邊，我回過神來，俯身拾起，小男孩蹦蹦跳跳的跑過來，對(duì)我說：“姐姐對(duì)不起，踢到你了�！彼π叩拿^，我笑著說：“沒事，皮球給你。”但想到他們剛才玩得那么開心的樣子，我忍不住問：“你爸爸很疼你吧？他打過你嗎？”小男孩愣了一下，拿過皮球，笑嘻嘻的對(duì)我說：“我爸爸經(jīng)常打我，但他同樣也很疼我，我最喜歡爸爸了�！彼麤_我笑了笑，跑開了。我望著他們的背影，心里有種說不出的滋味。
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