珍惜的作文3篇(優(yōu)秀)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍惜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜的作文 篇1

　　古語(yǔ)說(shuō)的好，一寸光陰一寸金，寸

　　金難買(mǎi)寸光陰。意思是說(shuō)時(shí)間是最寶貴的。

　　時(shí)間，看不見(jiàn)摸不著，不知不覺(jué)從我們身邊溜走。想留也留不住，時(shí)間好比河中水，只能流去不會(huì)回。樹(shù)枯了，有在綠的時(shí)候，花兒也有再開(kāi)的時(shí)候，可是今天過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)了。

　　所以珍惜時(shí)間，最好的辦法是抓緊時(shí)間，今天的事情今天做，不能輕易的丟掉每一分每一秒，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間利用起來(lái)。要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí).生活有規(guī)律。時(shí)間是寶貴的.，就讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人吧。

珍惜的作文 篇2

　　也許你會(huì)不滿足現(xiàn)狀，也許你會(huì)抱怨你擁有的怎么這么少，而我只想輕輕的告訴你：珍惜你現(xiàn)在所擁有的。

　　你會(huì)聽(tīng)過(guò)老人對(duì)你說(shuō)：“珍惜你現(xiàn)在的年輕”。你會(huì)聽(tīng)過(guò)殘疾人對(duì)你說(shuō)：“珍惜你健全的四肢”。你會(huì)聽(tīng)過(guò)近視同學(xué)對(duì)你說(shuō)：“珍惜你現(xiàn)有的良好的視力”。他們用他們的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你珍惜你現(xiàn)有的。

　　你也許會(huì)感嘆你擁有的很少，但是你為什么不想想那些比你生活得更痛苦，卻依然堅(jiān)持奮斗的人呢？你想想貝多芬，他一七七零年十二月十六日出生于德國(guó)科隆附近萊茵河畔的波昂。他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸福可言。而長(zhǎng)大后，他不接受命運(yùn)的束縛努力抗?fàn)�。�?dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的`音樂(lè)家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。不！他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè)，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。他化悲痛為力量，完成了別人在想象中不可能完成的事。他擁有的多嗎？他卻珍惜他對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)，實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

　　還記得海倫凱勒嗎？她在十九個(gè)月的時(shí)候就雙耳失聰，海倫凱勒又因疾病失去了視覺(jué)，起先，父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是日子久了，也摸索出不少要領(lǐng)，他們除了被動(dòng)地猜想海倫凱勒的比手畫(huà)腳，有時(shí)也教導(dǎo)海倫凱勒憑借肢體動(dòng)作，表達(dá)喜怒哀樂(lè)。另外，海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積，四、五年以后，但凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。她擁有的是不是比你還少呢？她的處境是不是比你還困難呢？她沒(méi)有絕望，她不甘命運(yùn)的安排，她珍惜心中對(duì)知識(shí)的那份渴望，完成了正常人都不可能做到的事。

　　當(dāng)你失敗時(shí)或是受到打擊時(shí)，你埋怨你擁有的少，并以此為借口，希望你還記得我說(shuō)的這句“珍惜你現(xiàn)在擁有的”。

珍惜的作文 篇3

　　以前的我是那么的`悠閑，整天無(wú)所事事，沒(méi)事就看電視，玩電腦。此刻，我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)十分緊張，但時(shí)刻卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過(guò)去，如果我再那么地?zé)o所事事，我看連考六年級(jí)的練習(xí)卷都考不好。因此，從這天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時(shí)刻我全都要抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí)。我給自己制了一個(gè)表，就是利用所有課余時(shí)刻來(lái)多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。

　　一周周過(guò)去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向提高，但時(shí)刻也一天天流逝。

　　我之因此這樣珍惜時(shí)刻，是正因時(shí)刻易逝且一去不返。因此，我勸大家要珍惜時(shí)刻，好好學(xué)習(xí)，不好等老了再徒然嘆息。

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