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最美的__作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的最美的__作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的__作文1
寬容是茶需要細(xì)細(xì)品味;寬容是花,在春風(fēng)中搖曳;寬容是雨露,潤(rùn)人心田。
當(dāng)老師寬容了我們的錯(cuò)誤,當(dāng)父母寬容了我們的不足,我們便會(huì)下決心,努力做得更好,可見“寬容”比爭(zhēng)服更有力量。
狄仁杰面對(duì)武則天的探試時(shí)的一翻肺腹之言,藺相如面對(duì)廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪的諒解,都是寬容,是美德是一種充滿智慧的處世之道。
能寬恕傷害自己的人是件難事,把怨氣仇恨從心里驅(qū)走,需要的是勇氣,胸懷,將內(nèi)心用愛充實(shí),仇恨自然無(wú)容身之處,善待他人也便善待了自己,我們又何采何不為呢?
“大海不拒細(xì)流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高”,在人的一生中,常因小事而不被信任,卻不茍求任何人,而是以律之心律己,以恕已之心恕人,這才是真正的寬容,我想,這也就是所謂的“仁者無(wú)敵”吧!
寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的阿臾奉承,不是在是非前的顛倒黑白,不是為得到信任的口是心非,更不是為獲取益處的虛情假意。
寬容是一架大橋,溝通人與人之間的`心靈;寬容是一江春水,柔和中有一絲親切;寬容是一瀉瀑布,奔放中充滿了激情。
朋友請(qǐng)不要帶有色眼鏡看人,當(dāng)你寬容了他的過(guò)去,你們的友誼便響起了前奏,何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠(chéng),譜寫出最美的歌,不要讓“良知”放了假。
最美的__作文2
我們的教室五彩繽紛,走進(jìn)教室一看,精美的黑板報(bào)和花花綠綠的裝飾品都會(huì)映入你的眼簾。
教室的最前方往右一點(diǎn),是我們的植物角。植物角里有各種各樣的植物,如:艷麗的牡丹、嬌美的一串紅、婀娜的杜鵑等等。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好似一個(gè)個(gè)貌美如花的小姑娘在競(jìng)相比美。
植物角的后面是我們的圖書角。圖書角的書多得數(shù)不勝數(shù),種類也很多:有科普童話,有益智趣聞,還有神話傳說(shuō)。在中午打上課鈴之前,同學(xué)們都會(huì)興致勃勃地拿著鉛筆到圖書管理員那里登記借書,只為在書海中遨游一番。
教室的最后面是老師和同學(xué)們一起精心布置的黑板報(bào)。黑板報(bào)最上面板書著主題——文明禮儀伴我行,這七個(gè)字都是用藝術(shù)字書寫的,邊上還用彩色的`粉筆包了邊,看上去特別完美;題目的下方畫的是幾顆綠蔥蔥的大樹和幾位遵守文明禮儀的小朋友和大人。這些都時(shí)刻教育我們同學(xué)要遵守文明禮儀,做一位懂禮貌的好孩子。
這么美麗的教室怎么少的了我們同學(xué)的作品呢?在墻的側(cè)面用釘子釘著四副畫,其中有一副是黑白畫,還有三幅畫是水彩畫。同學(xué)們努力創(chuàng)作的這些畫把教室裝飾得獨(dú)具一格。
我們的教室讓同學(xué)們賞心悅目,讓同學(xué)們感到幸福,是當(dāng)之無(wú)愧的最美教室。
最美的__作文3
我最喜歡的老師是閆春蘭老師,她教我語(yǔ)文,也是我的班主任。
閆老師對(duì)我們很嚴(yán)格,有一次,我的作業(yè)很馬虎,書寫潦草,錯(cuò)了好幾條題目,她把我狠狠地批評(píng)了一通,讓重做了一遍,以后我再也不敢不認(rèn)真做作業(yè)了。其實(shí),閆老師有時(shí)候也很和藹,活動(dòng)課上她和我們玩成一片,沒有一點(diǎn)老師的架子,倒仿佛是我們的伙伴了。
我特喜歡上閆老師的語(yǔ)文課。她寫的字很漂亮,聲音也特別好聽,一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》,讀得很有感情,有好幾個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。
閆老師很愛我們,她關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。她經(jīng)常利用時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課,遇到同學(xué)不會(huì)做的`題,她總是很耐心地講解,而且還給他總結(jié)學(xué)習(xí)的巧方法。在閆老師的關(guān)心之下,大家的作業(yè)都自覺地變認(rèn)真了,成績(jī)也在進(jìn)步著,連一向不怎么突出的楊廣鑫,竟也在一次測(cè)驗(yàn)中得了98分,不用說(shuō),這當(dāng)然與閆老師的付出是分不開的!
閆老師就是我心目中的好老師,她不僅僅教會(huì)我文化知識(shí),也是我做人的榜樣,是我在知識(shí)海洋中遨游的航標(biāo),我以有這樣的老師而自豪!
最美的__作文4
風(fēng)兒拂過(guò),吹得我東倒西歪。不知道誰(shuí)壓在我的頭頂,害的我閃了腰,我是一棵嫩綠小草,天天和孩子們一起玩耍,和蝶兒們一起舞蹈,和蟈蟈一起嬉戲過(guò)著悠閑自得生活,雖然我很渺小可我卻很美,你一定不信對(duì)嗎?看到下面你就不會(huì)這么想了!
春風(fēng)喚醒了我,我調(diào)皮的露出了小腦袋,貪婪的呼吸著二氧化碳,為大地媽媽添加了一分綠意,只要你從我身邊走過(guò)一定會(huì)依戀我那淡淡的清香。
我總是調(diào)皮的要鳥兒哼著搖籃曲才能入睡,她總會(huì)依著我,風(fēng)兒總會(huì)拂過(guò)我的臉龐,我總會(huì)笑著,鬧著。
你看!太陽(yáng)姐姐起床了,笑盈盈的看著我,我就會(huì)產(chǎn)生光合作用,制造出氧氣,凈化空氣。在日光下曬太陽(yáng)是一件多么愜意的情趣,你要不要也來(lái)試試呢?
天天和花兒姐姐相伴,看到行人對(duì)花兒姐姐贊賞心里很不是滋味,:為什么沒有人贊賞我,為什么沒人留意我?盡管我想千萬(wàn)遍又有什么用呢?倒不如用想的時(shí)間凈化更多的空氣,制造更多的氧氣,不是更有用嗎?拋開所有的雜念,去享受我的.日光浴咯!
你覺得我美嗎?
美!活潑的美!心靈的美!豁然開朗的美!
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