實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
上學(xué)的路上,我見到柳絮飛舞,不由得回憶起童年的一件趣事。
記得那天也是這個(gè)時(shí)節(jié),爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說(shuō):“爸爸,您看那是哪戶人家扔下來(lái)的棉花?”爸爸笑著說(shuō):“那不是棉花,那是柳絮!薄傲?”我好奇地看著爸爸。爸爸說(shuō):“柳絮就是柳樹的種子。”我接著問(wèn):“爸爸,我要是把柳絮吸進(jìn)肚子里,它會(huì)生長(zhǎng)嗎?”爸爸笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。天真幼稚的我信以為真,就急忙屏住呼吸,不敢喘大氣,直接進(jìn)了家門。
到家后,我坐在沙發(fā)上看電視,沒想到窗戶是開著的,許多柳絮飛了進(jìn)來(lái)。我正想捂鼻子捂嘴,一緊張,反倒猛地一吸,啊!不好,把柳絮吸進(jìn)來(lái)了!我想:柳絮會(huì)在我肚子里生長(zhǎng),我喝水不就等于給它澆水?我吃飯不就等于給它施肥嗎?真是太可怕了!
第二天,幼兒園里的早飯是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生長(zhǎng),就沒有喝。午飯是我最愛的炸醬面,我也忍著沒有吃;氐郊依镆惨粯,能忍時(shí)就忍一忍,實(shí)在忍不了了,我才喝一丁點(diǎn)水,才吃那么幾口飯。第三天中午,在幼兒園里午睡時(shí),我忽然覺得肚子里“咕咚”一響,我以為是柳絮生根發(fā)芽了,“哇”的.一聲哭了,老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“熙熙,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你爸爸是在跟你來(lái)玩笑的,柳絮怎么會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽呢?”
聽老師這么說(shuō),旁邊的小朋友都笑得前仰后合,我也用手擦干眼淚,不好意思地笑了。
其實(shí),每個(gè)人的童年都有許多可笑又有趣的事,這些事會(huì)令我們回味一生。直到現(xiàn)在,只要一提起“柳絮事件”,我們?nèi)叶紩?huì)捂著肚子哈哈大笑。
我把它記下來(lái),把我的快樂送給你們分享。你們有什么趣事?快寫下來(lái),讓我們一起來(lái)分享吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
印老師,有件事壓在我心里很久了,像一塊石頭一樣,讓我輕松不起來(lái),今天,我想對(duì)您說(shuō)。
您還記得四年級(jí)上學(xué)期期中考試嗎?我考了全班第一,卷子發(fā)下來(lái)后,我看著一個(gè)紅紅的“1”后面帶上了兩個(gè)“紅雞蛋”,頓時(shí),心里像淌過(guò)了蜜一樣,甜滋滋的,“咚咚”地跳個(gè)不停,臉也漲得通紅,真恨不得跳起來(lái)大喊一聲:“我是第一名!”
我抬起頭來(lái),享受著四周投來(lái)的羨慕的目光,不經(jīng)意間,我看了一下同桌的“英漢互譯”的答案,咦,怎么不一樣呢?我趕緊靜靜地思考起來(lái),同桌湊過(guò)頭來(lái),“哇,滿分!”我趕緊擋住自己的試卷,心慌起來(lái):“去,別看!”同桌撇撇嘴,說(shuō):“不看就不看!蔽移鋵(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,但老師竟然批我對(duì)了,這可是一道2分題呢,我不是真正的“100”,我也不是真正的'第一名,
我心里就像打翻了五味瓶,說(shuō)不出來(lái)的感覺。媽媽老說(shuō)我英語(yǔ)不能考滿分,本來(lái)這下可以回家顯擺一下了,可是……。我該怎么辦呢?我開始難受起來(lái)了,心里有一個(gè)天使,還有一個(gè)魔鬼,天使說(shuō):“誠(chéng)信是做人的根本,不能自欺欺人!”;魔鬼說(shuō):“難得一次,不關(guān)事的,反正沒人知道。100分可不是那么容易得的!”。我遲疑著,我猶豫著,最終善良的天使被魔鬼打敗了,我悄悄把英語(yǔ)試卷塞進(jìn)書包,做出若無(wú)其事的樣子,離開了教室。
時(shí)光如飛梭,過(guò)了快一年了,可每當(dāng)我想起這件事,就覺得像有一塊大石頭壓在心口,搬也搬不走,而且越來(lái)越重,都快壓得我透不過(guò)氣來(lái)了,好像那“100”后面的兩個(gè)紅雞蛋,會(huì)張開嘴嘲笑我,笑我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!
我知道了,撒謊會(huì)使人心里多么不好受。
印老師,今天我想對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”,因?yàn)槲以?jīng)欺騙了您,我去年期中考試不是100分,也不是第一名,請(qǐng)您原諒我!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的老家在永春。就在前幾天,五一放假的時(shí)候,爺爺帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
這是一個(gè)美麗的小村莊,就如同“永春”這個(gè)名字一樣,四季如春。記得前些年曾和爺爺回來(lái)過(guò)一次,那時(shí)是冬季,但依然是一片青山綠水。這一次回來(lái)正值陽(yáng)春三月,遠(yuǎn)處的山,近處的水,更是綠得誘人。
三叔公家后面的山坡上有一片竹林,竹林里春筍林立,有一些已經(jīng)長(zhǎng)成了新竹,而又一些則剛從土里冒出,尖尖的筍芽上還微微露著點(diǎn)白色,就像頂著一小撮白毛,真是可愛極了。三叔公還特意給我挖了兩個(gè)竹筍,讓我們帶回德化。在這個(gè)時(shí)節(jié),筍可說(shuō)是最最美味的山珍了。
這一次回鄉(xiāng),老家的人們都在忙活著,因?yàn)檫@正是制作春茶的時(shí)節(jié)。永春的`“佛手”可謂名揚(yáng)天下。在此前幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)之下,茶樹抽出了嫩芽。聽三叔公說(shuō),采茶可有講究了,非這幾天采不可。若是再晚上幾天,芽就老了。采摘茶葉必須是在天氣晴朗的時(shí)候,露水及雨后不采,以免茶味澀而淡薄。以前我只知道家鄉(xiāng)的茶有一股醉人的清香,殊不知茶葉的采摘還有這么多的門道。
在三叔公家對(duì)面的遠(yuǎn)山上,則是大片大片的柑橘林。蘆柑,可是我們家鄉(xiāng)的另一特產(chǎn)。每年深秋時(shí)節(jié),我總能吃到老家送來(lái)的蘆柑,此時(shí)想起,那甜美的味道似乎依然留在唇齒之間。
在村里勾留的一日之后,爺爺帶著我返回德化。在彎彎曲曲的盤山公路上,我回頭遙望。只見山一座挨著一座,所有的山頭都被綠籠罩著。山腳下,綠水環(huán)繞。山圍水,水映山,共同繪成一幅美麗的畫卷。
!美麗的小山村,我可愛的故鄉(xiāng)!
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