讀書(shū)作文[精選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書(shū)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是一位無(wú)聲的老師,她教會(huì)我很多做人的道理,開(kāi)闊了我的視野,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶我不斷攀登科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí),我捧著她,書(shū)里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,她把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,像一位慈祥的長(zhǎng)者在安慰我,使我感到在這世界上并不孤獨(dú),也讓自己找到了一個(gè)很好的釋放自我的空間,煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外。高興時(shí),我捧著她,她把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,這里有名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的'長(zhǎng)江三峽、名滿(mǎn)天下的桂林山水。讓我陶醉其中,喜悅之情溢于言表,將心中的美好情感融合在書(shū)中。
書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,她能帶我暢游科學(xué)世界,領(lǐng)略世界美好風(fēng)光,了解大自然的奧秘,更能讓我懂得許多人生的哲理。書(shū),用她豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
讀書(shū),不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我充實(shí)了生活,使我的生活更加多姿多彩;讀書(shū),給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū)真好!
讀書(shū)作文 篇2
自從一年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始,媽媽給我制定了詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃,每天晚上讀10—30分鐘的書(shū),開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了,我也堅(jiān)持讀書(shū)一個(gè)多月了,我很高興媽媽給我制定的這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多新知識(shí)。
我讀的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,知道了唐朝許多著名的詩(shī)人,例如,杜甫、李白、王之渙、柳宗元、劉禹錫等,通過(guò)讀唐詩(shī),不僅鞏固了我的拼音知識(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多字,增加了我的詞匯量,而且還學(xué)到了許多膾炙人口、意境優(yōu)美的詩(shī)句。例如,“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等等。我讀的第二本書(shū)是《三字經(jīng)》,這本書(shū)共一千多字,文筆自然流暢,樸實(shí)無(wú)華,三字一句,深入淺出,很容易讀。我已經(jīng)讀了大約三分之一了,知道了“孟母三遷”、“孔融讓梨”等知識(shí),我會(huì)堅(jiān)持讀完這本書(shū)的。
到現(xiàn)在我讀的`書(shū)不多,但是通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),我很高興,讀書(shū)不僅是知識(shí)的一種積累,也是思想進(jìn)一步的升華,這么有意義的事情,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
讀書(shū)作文 篇3
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話(huà)道出了書(shū)的重要。書(shū)可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái),名人說(shuō)出關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書(shū)重要,還有的更以讀書(shū)為重。的確,書(shū)很重要,但我以為讀書(shū)似乎更重要。讀一本好書(shū)猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書(shū)的世界里,更像乘坐“書(shū)”舟,遨游知識(shí)的海洋!
“閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū)”可以使我們陶醉在書(shū)中世界,忘掉一切。讀書(shū)可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠(chéng)。不讀書(shū)使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來(lái),世人更愛(ài)牡丹”!當(dāng)然,書(shū)是需長(zhǎng)讀的?勺x書(shū)不只是眼球在字面上一略而過(guò),而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書(shū)的真正含義!
就拿本人來(lái)說(shuō),雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書(shū)如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),就拿起書(shū)本,靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí),感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感,感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí),仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書(shū),豐富了我的生活,更使我的.知識(shí)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書(shū)還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書(shū)中有趣的情節(jié),聽(tīng)著他們“你真行”的話(huà)語(yǔ),心中感覺(jué)書(shū)給我?guī)?lái)了榮耀!
朋友,讀書(shū)吧!書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè),使我們不虛度光陰,愛(ài)讀書(shū)的人都是具有良好品德的人!讀書(shū),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書(shū)是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書(shū),能陶冶情操。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛(ài)書(shū)如命之人,在他們眼中,金錢(qián)不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!倍麄兯非蟮,只有讀書(shū)才能帶給他們!書(shū)中沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。
不要再猶豫,讀書(shū),使你脫離凡俗,書(shū)中乃一片美好的世外桃源!
讀書(shū)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我總是需要不斷地吸收新的知識(shí)學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。書(shū),無(wú)疑是一個(gè)良好的載體與幫手。
翻開(kāi)一本書(shū),聞著那書(shū)本特有的書(shū)香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會(huì)流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時(shí)間,我都會(huì)不由自主地去翻看。書(shū),
有時(shí)就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強(qiáng)大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識(shí)沐浴的心靈。
記得幾年前,我還在上幼兒園,那時(shí)的'我識(shí)字不多,可是我特別喜歡看配有簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的連環(huán)畫(huà),也就是爸爸口中的“小人書(shū)”!兑磺Я阋灰埂,《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳?shù)臅?shū)籍,許多看不懂的地方,我會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽講給我聽(tīng),更多時(shí)候我會(huì)獨(dú)自一人看完并經(jīng)常會(huì)深入其中,也許是情節(jié)太豐富感人,有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會(huì)沒(méi)聽(tīng)到,因此沒(méi)少受媽媽的“責(zé)罵”。小伙伴們經(jīng)常在空余時(shí)間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書(shū),我們經(jīng)常在一起看書(shū),談?wù)撔牡酶惺堋?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,“小人書(shū)”看得少了,但我也找到了適合我看的書(shū)了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛(ài)的藏書(shū),每次去他家我總會(huì)帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧!媽媽也支持鼓勵(lì)我,給我在圖書(shū)館辦了借書(shū)卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書(shū)了。
多讀書(shū),多看書(shū),讓我明白了許多道理,我知道了古時(shí)候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們?yōu)榱硕嘧x書(shū),讀好書(shū)用盡種種辦法,鞭策激勵(lì)我們要更加努力學(xué)習(xí),早日成才,成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人才。
我始終相信,在我成長(zhǎng)的路上,讀書(shū)將會(huì)時(shí)時(shí)與我相伴,伴我最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
讀書(shū)作文 篇5
書(shū),一個(gè)優(yōu)美的字眼,它帶給我太多太多的驚喜。
書(shū)是海灘上的一顆耀眼的貝殼,在我的學(xué)習(xí)生活中大放異彩;書(shū)是黑暗中的一盞明亮的燈,在我迷失方向時(shí)指引方向;書(shū)是傷心時(shí)的一個(gè)知心朋友,在我孤單時(shí)陪伴著我。
七歲時(shí),我的生日快到了,我那時(shí)還是一個(gè)小孩子,想要禮物的心情那是一個(gè)迫不及待。在我的生日晚會(huì)上,我心急地打開(kāi)了爸爸送我的禮物,看到后我不禁大失所望,竟然是一本書(shū),我的天啊,我一點(diǎn)兒也不喜歡。我把那本書(shū)放在了一個(gè)小角落,不去看它,因?yàn)槲覜](méi)有興趣。一天,我一個(gè)人在家閑著無(wú)聊,就把它翻了出來(lái),剛看了幾頁(yè),還覺(jué)得不錯(cuò),又接著看了幾頁(yè)。我好像上癮了,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,竟然把那本書(shū)讀完了,我感到不可思議,甚至還有些留戀。就這樣,我愛(ài)上了書(shū)。
與書(shū)相處
在感受了書(shū)的奇妙和趣味后,我纏著爸爸又給我買(mǎi)了好多書(shū),只要我一有空,就開(kāi)始了瘋狂的閱讀模式。這幾年算下來(lái),我差不多讀了好幾百本書(shū)了。這些書(shū)不僅僅讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,也讓我獲得了許許多多真理。從《背影》中,我深深地體會(huì)到父愛(ài)的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;而從《蠟燭》中,我明白了愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》告訴我不要對(duì)未來(lái)的生活失去希望。讀書(shū)使我懂得如何在人生道路上正確地面對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活。
與書(shū)對(duì)話(huà)
我的'年齡在不斷增長(zhǎng),閱讀的書(shū)量也不斷增加。我不只是在讀書(shū),而是在書(shū)中體驗(yàn)人生,在書(shū)中學(xué)會(huì)做人的道理,在書(shū)中明白父愛(ài)母愛(ài)的偉大與無(wú)私。書(shū)早已成為我不可缺少的生活中的一部分,書(shū)也早已成為我的良師益友,我們?cè)缫逊植婚_(kāi)了。
書(shū)是我學(xué)習(xí)生活中最精彩的章節(jié),像海灘上耀眼的貝殼,像黑暗中明亮的光,像陪伴我的知心朋友。
讀書(shū)作文 篇6
《讀書(shū)樂(lè)》讀書(shū),人生一大快事。書(shū),是我精神上的朋友,書(shū),是我精神上的糧食,書(shū),是我精神上的鼓勵(lì)。因此,我愛(ài)看書(shū)。 讀書(shū)帶給了我很多,帶給了我智慧,帶給了我正義,帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂(lè)趣。 因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以知識(shí)也較為豐富。也正是這些書(shū)中的知識(shí)使我快樂(lè)。在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段,老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國(guó)故事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是易如反掌,可對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō),那就他根本不知道三國(guó)故事)這下便是我大展身手的時(shí)候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“讓我來(lái)告訴你三國(guó)故事吧!”“什么故事,你還知道兩個(gè)以上的故事?”他有些懷疑!拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧!在攻打城池的.時(shí)候,關(guān)羽不幸墜馬中箭,眾將在焦急之時(shí),華佗前來(lái)替關(guān)云長(zhǎng)治療……”之后昊昊立刻明白了,隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂(lè),是因?yàn)槲規(guī)椭怂,但只有我?ài)讀書(shū),才有能力幫助他。因此,我說(shuō):“讀書(shū)是快樂(lè)的,但不是因?yàn)闀?shū)中搞笑的情節(jié),不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎,而是因(yàn)槲夷苡脮?shū)中所學(xué)到的知識(shí)去幫助別人! 書(shū)上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果細(xì)細(xì)品味,或許會(huì)得到其他的樂(lè)趣。 正如巴甫連柯所說(shuō):“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人!”既然如此,那我們又何樂(lè)而不為呢?從古至今,偉大的、對(duì)國(guó)家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人,我相信,他們一定也很愛(ài)看書(shū),甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書(shū)上說(shuō)一位學(xué)生很愛(ài)看書(shū),連上廁所,吃飯的時(shí)間都不肯放過(guò)。一讀起書(shū)就是幾個(gè)小時(shí)。 書(shū),你開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí),還讓我們從中得到不少快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話(huà)令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車(chē)來(lái)到書(shū)店,我急切的尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的`讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿(mǎn)足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車(chē)飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)。』剡^(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
書(shū),是人類(lèi)必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇8
在今年的暑假里,我參加了我們二、三班組織的家庭讀書(shū)會(huì)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我過(guò)得非常愉快!!!
一、通過(guò)家庭讀書(shū)會(huì),我現(xiàn)在已經(jīng)能很流利地背下《千字文》了,但是我背的時(shí)候也很不容易哦!
二、我還學(xué)會(huì)了6種讀后感的寫(xiě)作方法,以后可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中啦!
三、在這里我不僅吃到了美味的水果還吃了可口的點(diǎn)心,最喜歡吃的是小甜棒,還可以看電視呢!
四、我每次來(lái)這里時(shí),可以讀好多書(shū),老師家的60多本書(shū)基本上都被我讀完了,我最喜歡《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》中的《火山歷險(xiǎn)記》,還喜歡這里的情緒管理系列的'書(shū)。
在老師的家庭讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中我學(xué)到了知識(shí),也變得開(kāi)朗和快樂(lè)了很多!我很喜歡我們的家庭讀書(shū)會(huì)!
讀書(shū)作文 篇9
多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久,便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的`是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話(huà)》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn);《格林童話(huà)》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信,書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的泉源!
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