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我愛國際象棋作文_推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛國際象棋作文_推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛國際象棋作文_推薦1
在二年級時,我第一次接觸到了它,那時,有三種棋等待著選擇,也許是冥冥之中什么感覺,讓我毫不猶豫地選擇了它——。
在學(xué)習(xí)的日子里,每天都要面對著黑白相間的棋盤、黑白交錯的棋子。由于是周末上課,許多好約我出去游山玩水,我總是一咬牙、一狠心,拒絕了。
終于,第一次比賽來臨了。或許是緊張,或許是技不如人,越輸越多,越差,最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績,我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來。
第二次,更加天意弄人,只差半分就可以進(jìn)入前二十名,獲得等級。面對著失望的成績,我實在不想再學(xué)下去了,放棄吧。安慰我,也尊重我的選擇,但希望我能去參加最后一次比賽,順便看看外面的。這我倒同意,比賽、旅游兩不誤。
我毫無心理負(fù)擔(dān)地下棋,贏了自然高興,輸了也都一笑了之。車掃馬跳、兵沖象擋,竟然獲得了第八名!我都傻眼了,似乎是天上掉下了個大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。
盡管從老家到、從溫州到,、、朋友都在變,唯一不變的,是我對國際象棋的.喜愛、熱愛。
盡管國際象棋沒有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績,卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦,對我學(xué)習(xí)成績名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化,前途怎樣迷茫,我都會與我的伙伴、好友、親人——國際象棋在一起!
我愛國際象棋作文_推薦2
“這是一個縱橫人生的棋盤,我就在這里握到希望,此刻的對弈,敲開了智慧之門,以后的我將贏來勝利的輝煌……”當(dāng)我用飽含深情的聲調(diào)自豪地唱這首熟悉的校歌時,我就想起了成長的路上的親密朋友DD國際象棋。
國際象棋是多么奇妙,多么優(yōu)雅呀DD黑白分明的“木板磚”上,分別住著16位各式各樣的小矮人,瞧,英姿颯爽的將軍,高貴典雅的皇后,文質(zhì)彬彬的教士……這就是國際象棋給我的最初印象。
冬去春來,斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺我與國際象棋已相處了六個春秋。六年了,國際象棋給了我許多知識。在人與棋的'日益密切的交往中,我知道了下國際象棋有如兩軍對陣。一般最先都是無名小卒DD“兵”,一往無前,但到了“河岸”邊,雙方小兵都被“半路殺出的程咬金”給攔截下來,幾乎砍光了。還有那些威風(fēng)凜凜的大將軍,他們可是皇帝新自挑選、親自訓(xùn)練的進(jìn)攻好手和護(hù)國使者,哪能做縮頭烏龜,當(dāng)然是“八仙過海,各顯神通”:這邊橫沖直撞,縱橫馳騁;那邊跨一大步就足以讓別人連趕幾趟;還有更離奇的,居然斜著身子放大炮。最值得一提的是,有的皇帝為了國家的未來,不怕危險,克服重重困難,與戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn),堪稱楷模!
國際象棋給予我的,不僅僅是戰(zhàn)斗游戲的樂趣,它,是正確的人生道路的指明燈。
我愛國際象棋作文_推薦3
在我六歲那年,我開始接觸國際象棋,不久便在兒童棋壇下出了點名堂?墒请S著年齡增長,學(xué)業(yè)加重,無奈之下被迫放棄了國際象棋,“退隱”棋壇。
去年過年,我們家大掃除。理著理著,找到了一副滿是灰塵的棋盤。打開棋盤,一股霉味飄了出來,棋子有些殘缺。我發(fā)現(xiàn)我依然想下棋。
這幅棋盤是我第一次獲得名次的時候,爸爸獎勵給我的。記得那次比賽,最后一 盤棋,我和對手勢均力敵,僵持不下,但我一不小心計算錯誤,丟子輸棋。原本穩(wěn)穩(wěn)前三的,最后只得了第七。
我又想起了那年的夏天,郭老師舉行三天集訓(xùn),結(jié)果前兩天狀態(tài)奇差,六連敗。我傷心欲絕,心灰意冷,想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上,我發(fā)奮圖強,做了20道戰(zhàn)術(shù)組合,第二天居然取得了全勝。
有段時間,我在上課時總是靜不下心,特別浮躁,聽老師說下棋可以改掉這個壞毛病。果真這樣,以后我遇事沉著冷靜,變得老練許多。
下午,我叫來了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開始我連最常用的“西西里開局”都忘了,全憑著模糊的記憶下著。我的棋友卻用熟練的棄子進(jìn)攻方式攻擊我。我被動防守,不得投子認(rèn)輸。
再戰(zhàn)幾盤,我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的'手段?墒俏乙廊幌虏怀霎(dāng)年的犀利,下不出當(dāng)年的風(fēng)采。但是我找回了親切感,找回來了只屬于象棋的快樂,找回了那段被我遺棄的記憶。
我愛國際象棋作文_推薦4
我的國際象棋老師是殷老師,他是一位幽默有趣的老師。他幾乎每次上課身穿藍(lán)色的薄外套,偶爾帶一頂黑色的帽子,說起話來不緊不慢,溫文爾雅。
我的殷老師可厲害了,是國際大師。1988年榮獲兒童組第一名。1993年14歲組奪冠軍。1994年獲得國家大師稱號。1996年奧林匹克團(tuán)體賽十三名,同年在西班牙世界少兒組第六名,1998年晉升國際大師。
殷老師看起來很溫和,實則對我們很嚴(yán)厲。在上課時,如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課,會罰站。
每次上課時,同學(xué)們到齊后,老師便會讓我們做第一步不將不吃的兩步殺。剛開始我看著題,還不怎么會做,后來二步殺做多了,越做越順了。殷老師說過:二步殺不動棋可練心算。在殷老師的.耐心指導(dǎo)下,我的棋藝大大提高了。
想到剛進(jìn)國際象棋班時,高手如云,他們都是一、二、三級,我根本不是他們的對手,但我也不懼怕。
但后來能下成和棋,偶爾還能贏棋。這樣,給了我極大的信心,我相信我一定能學(xué)好。
上課期間,殷老師還會根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)起外號,第一位同學(xué)姓“楊,”因上課喜歡哼歌,所以起名為“羊羊!睕]想到,他如此享受這個外號。第二位,因為有時會把衣服掛在頭上,所以取名為“土豆!蔽矣X得特別形象、生動。
有時我做兩步殺時,殷老師看著眉頭一皺,我就知道我做錯了。
我喜歡這位殷老師,喜歡他的幽默有趣,還有他的聰明才智,我要好好跟老師學(xué)習(xí)。
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