關于教師給學生的品德評語模板(精選30句)
對你來說,體育是摯愛,學習排第二,可是你還沒有吸取小學失敗的教訓吧,直到現在你還沒有穩(wěn)定下來,下的功夫仍不夠,你的各門功課分數都不夠好。你想報考高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。下面是小編為各位讀者準備的教師給學生的品德評語模板,歡迎參考。
1、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
2、劉夢琦同學:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
3、申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。
4、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
5、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。
6、馬營港:你的性情溫和,平時話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,再把你的字練好,我想:下學期,你的成績肯定會有大的進步!
7、盧玉華:在這學期,你遵守紀律,勞動積極,與同學關系相處融洽。學習上,你能做到上課認真聽講,按時完成作業(yè)。遺憾的是:你的數學有些偏科。希望你能在假期里,"玩"之余,能抽出一些時間補習一下。我相信:一定會有所提高的!
8、馬少帥:在班內,你勞動積極,學習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學,樂于助人,令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為"良",離"好"還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,在下學期里更上一層樓!
9、你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
10、盡管你作業(yè)有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。成績越來越出色,若今后處事能再細心點兒,那將會得到更多同學的敬佩。
11、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。
12、你是一個關心集體的好學生。每天,你都主動為同學們拿回早餐。勞動時,總見到你忙碌的身影。誰違反了紀律被值日生登記了,你比誰都著急?墒,你的學習成績不理想卻成為了你自己和家長、老師最頭痛的大事。老師希望你想一想,同學們在課堂上積極發(fā)言,認真思考時,你在做什么?放學回家后,同學們在認真完成作業(yè)時,你在做什么?考完試后,同學們心情輕松愉快,你的心情呢?
13、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
14、張嘉晟小朋友:你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。你能積極的參加學現班級組織的活動,在"我為祖國媽媽唱首歌"中的精彩表現;在廣播操比賽中,能認真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。祝新年快樂!全家幸福!
15、你現在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發(fā)現小燈泡亮了的秘密,在建構區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。
16、每一次期末不是戰(zhàn)場,只是人生的一次旅途!只是在這個旅途中,有人一直在車上,有人已經下車,有人根本沒上車,希望大家都能做在車上那個人!
17、沖刺的百日里做最好的自己!
18、由于自己做人的馬虎,你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵,應該奮力而拼。你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,及時調整學法,努力探索,你一定能成功。
19、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
20、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
21、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為"三好學生"。
22、劉若彤:你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展。"千里之行,始于足下",只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
23、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
24、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。
25、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習,但完全依賴資料是不行的,還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧,能說會道的,可是做起作業(yè)來你卻總是磨磨蹭蹭,這樣的壞習慣,讓"好成績"和你擦肩而過。所以,你的學習又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會,懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書,天天練練字,磨練一下自己。
26、你是個守紀律、愛集體的好孩子。每次學校組織活動,你總是踴躍參加,鍛煉自己,所以領獎臺上常?梢钥吹侥愕纳碛。對待學習,你也比較認真,作業(yè)總是工工整整,漂漂亮亮。對待同學,你態(tài)度謙和而友好。所以有較好的人緣。希望你更加嚴格要求自己,學習上要培養(yǎng)自己置疑的習慣與能力,在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下,茁壯成長!
27、宋佳:該生活潑開朗,內心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務的意識,工作任勞任怨,與同學關系尤為融洽。如果能重視薄弱學科的學習,成績一定會更上一層樓。
28、張志浩小朋友:浩浩是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能用心參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能用心動腦,大膽發(fā)言;自控潛質較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自我,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜愛你,期望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
29、陳瀾小朋友:你是個溫和文靜的小女孩。你自理潛質強,樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時個性專心,但你有點膽小,不愛在群眾面前表現自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
30、柯巖小朋友:你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時個性愛和旁邊的孩子鬧,期望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
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