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[合集]我的愛(ài)好學(xué)生作文28篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的愛(ài)好學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好學(xué)生作文1
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),這樣的愛(ài)好可能聽(tīng)起來(lái)千篇一律,因?yàn)楫吘巩?huà)畫(huà)是很多人的愛(ài)好,當(dāng)時(shí)我的對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)是融到骨子里的那種熱愛(ài)。
因?yàn)閺男∠胂罅ωS富,所以有時(shí)候經(jīng)常會(huì)想我有什么辦法能讓我夢(mèng)中或是想象中的事物變成現(xiàn)實(shí)呢,其實(shí)這個(gè)東西并沒(méi)有答案,因?yàn)檫@根本就是不可能的事情,畢竟我并沒(méi)有一只馬良神筆,但是我覺(jué)得我可以通過(guò)白紙和筆,讓她在我的眼前復(fù)線,這樣就已經(jīng)足夠了。那些美麗的星云和那些廣闊的草原,那些美麗的的天空之鏡,或者是那些可愛(ài)的花花草草,貓貓狗狗都成為我畫(huà)下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙,這樣我就可以把我心里想到的任何東西給畫(huà)出來(lái),所以我在不斷的,提升我自己的畫(huà)工,讓我能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,想到什么就畫(huà)什么,能夠有足夠的表達(dá)力量,把它從這張紙上表達(dá)出來(lái)。
這個(gè)愛(ài)好是我從小就有的,仿佛從出生下來(lái)就已經(jīng)注定了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的這份熱愛(ài),總得到大悟,都喜歡拿著筆到處亂畫(huà),在小時(shí)候我甚至把家里的.一面白墻都給涂成了彩色,但是,再后來(lái),他就演變成了,我的愛(ài)好,我覺(jué)得我會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好,因?yàn),他非常的,讓我,能感受到快?lè)和放松,它能讓我的想象力和創(chuàng)意任意的揮灑,并且,每當(dāng)我看到自己的成果,我就會(huì)非常的有成就感。
我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很幸運(yùn)的,畫(huà)畫(huà)成為我的愛(ài)好,我也會(huì)一直將這份愛(ài)好持續(xù)下去,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我的愛(ài)好學(xué)生作文2
古話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。
書(shū),知識(shí)的寶庫(kù),而打開(kāi)這個(gè)寶庫(kù)的鈅匙是讀書(shū)?鬃幼x書(shū)時(shí),忘記了吃飯、睡覺(jué),高興時(shí)忘記了憂愁。書(shū)中儲(chǔ)藏了無(wú)數(shù)的精神糧食,新的知識(shí),有趣的故事,美麗的詩(shī)歌……都能給我們安詳。我們寂寞時(shí)可以從書(shū)中得到安慰;有疑難時(shí)它給我們解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友,它在我成長(zhǎng)的道路上一直跟隨我們,鼓勵(lì)我們,要我們向光明的前途邁起,而且讀書(shū)是人們最好的享受!
我每天課余、回家、周末唯一少不了的是看書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí),它給我安慰;每當(dāng)我憂愁時(shí),它給我快樂(lè);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它伴我一起開(kāi)心;它就像一個(gè)形影不離的伙伴,我們有福同享,有難同當(dāng);每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它給我快樂(lè),我寧可一年不看電視、電影,也不能一天不看書(shū)。我遇到挫折時(shí),它一直在我身邊,永不離棄,我們同甘共苦,風(fēng)雨同舟多年,都不離不棄。它早已成為我的伙伴,任何人或任何物品都換不了書(shū)在我心中的位子,也永遠(yuǎn)抹不去我們甜蜜或苦澀的`記憶。誰(shuí)都不能把我們分開(kāi),因?yàn)樗俏疑钪械谋仨殻彩俏疑眢w的一部分。無(wú)論是科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、歷史書(shū)……只要是書(shū),我都愛(ài)看,誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng)、小書(shū)迷呢!所以,我們已經(jīng)成為了同胞,已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我獻(xiàn)給你一首歌:你是風(fēng)兒,我是沙,天涯海角不分離……
總之,讀書(shū)是生活的一部分,我們可以在書(shū)中獲得更多的知識(shí),使生活更加豐富多彩!
我的愛(ài)好學(xué)生作文3
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的女孩,在班里我可算是一名書(shū)蟲(chóng)啦!可是,有時(shí)候我不太注意這方面的書(shū)籍,就像一個(gè)沒(méi)有了靈魂的人一樣。
在星期五的體育課上,我們?cè)谧鲅雠P起坐的比賽。我先做了個(gè)仰臥起坐,可是做起來(lái)并不是很好,因?yàn)槲也粫?huì),所以做起來(lái)總是東倒西歪,不是做的快了點(diǎn),就是做得慢了點(diǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的'這個(gè)狀況,并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō):“你是怎樣做的,你應(yīng)該做的很棒。”我聽(tīng)了,心里想,我不能做的太慢。
做仰臥起坐時(shí),我心里有些害怕,不知道自己做的好不好。于是,我就想:我不能做到。我做了這么多,還是做不好,我就想放棄。老師看到我這樣,就對(duì)我說(shuō):“你做的不好,是做了這么多次還是沒(méi)有做好。如果你能做到,就要在學(xué)校做一下,不能再像以前一樣了!蔽衣(tīng)了以后,覺(jué)得很羞愧,便下定決心,一定要努力把自己做的越做越好。在我的努力下,我做了好幾下,終于把每一步都做好了,我就開(kāi)始比其它同學(xué)做得好多了。我感覺(jué)自己做的比別人都好多了。
我的這個(gè)愛(ài)好,是因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)才變得越來(lái)越好了。
我的愛(ài)好學(xué)生作文4
我的愛(ài)好我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)得并不像那些大畫(huà)家一樣栩栩如生,但是我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物和花草,也許是我心地善良,也許我是農(nóng)村的孩子…… 因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹(shù)枝在地上亂畫(huà),覺(jué)得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊了,吵著要媽媽給我買(mǎi)新上市的水彩筆,可媽媽就是不答應(yīng),我只好對(duì)她說(shuō):好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)水彩筆,我就一個(gè)月不吃巧克力,不要花裙子了,或者兩天不吃飯。”經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽才答應(yīng)了。 那天媽媽一起和我到街上買(mǎi)了水彩筆;丶业腵路上我真是“八月的石榴—合不攏嘴”,一個(gè)人先跑回家,拿出水彩筆就像畫(huà)畫(huà)。畫(huà)哪兒?我為難了。對(duì)!我一拍小腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng),忙跑到新樓房上,輕輕拿出一只紅色的水筆在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈,中間添上花蕊,一朵花畫(huà)好了;又拿一只粉色的彩筆畫(huà)了一個(gè)鳥(niǎo)頭,再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀,又畫(huà)了尾巴,就這樣,一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。我看著自己的杰作,心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)門(mén)“吱”的一聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈的拉著媽媽的手去看我的作品。媽媽看到墻上涂得“五顏六色”,十分生氣,結(jié)果,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一通。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在它一是我生命的一部分,我生活的快樂(lè)。
我的愛(ài)好學(xué)生作文5
我的愛(ài)好有很多,不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我想進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說(shuō):“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開(kāi)會(huì)。”下了課,我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門(mén),叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候管樂(lè)團(tuán)的陳老師說(shuō)了許多樂(lè)器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說(shuō):“自己想好了,就要堅(jiān)持!蔽艺f(shuō):“好的,我一定會(huì)的!本瓦@樣,我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽(tīng),我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學(xué)好!眲傞_(kāi)始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音,越學(xué)越難了,但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí),還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說(shuō);“假期里要好好練習(xí),有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué),我想學(xué)!眿寢屨f(shuō):“放假了,還得好好地練習(xí)鋼琴呢,就別學(xué)了!蔽艺f(shuō):“可是,我的好媽媽?zhuān)艺娴孟雽W(xué)!痹谖业膱(jiān)持下,媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習(xí),我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步,老師還教我們學(xué)習(xí)了國(guó)歌。一開(kāi)學(xué),我就進(jìn)了國(guó)旗班。我太高興了,進(jìn)國(guó)旗班、進(jìn)管樂(lè)團(tuán),一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想,終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯,伴隨著我的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我的愛(ài)好學(xué)生作文6
我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、跑步、打羽毛球、跳繩等,其中,我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是玩電腦。
有一次上體育課,大家都在玩,突然,教室里傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你們都在玩,玩什么電腦?”我一聽(tīng),大家都跑了出去,我們跑進(jìn)教室,教室里面一片寂靜,大家都在說(shuō):“不知道,不知道,這個(gè)游戲是怎么玩的!崩蠋熣f(shuō):“不許說(shuō)!”我們大家都把嘴巴張得大大的,老師說(shuō):“你們都沒(méi)玩,就玩一個(gè)游戲!”我們都說(shuō):“不行!”老師就把頭低了下去,我們都把嘴巴張得大大的,老師說(shuō):“你們這樣不行,要是說(shuō)了話,就要被罰站,要罰站!”我們說(shuō):“不行!不行!”
老師說(shuō):“你們這樣做是不對(duì)的”。我們就把嘴巴張得大大的,老師說(shuō):“這樣做是不對(duì)的”。我們就把嘴巴張得大大的。老師把眼睛看得大一點(diǎn),我們就看見(jiàn)了老虎,就看見(jiàn)了老虎在動(dòng),老師又叫了我們幾聲,我們就回到了座位上,老師說(shuō):“你們都說(shuō)不對(duì),就你沒(méi)看到這個(gè)游戲是怎么玩的!”
我們就把嘴巴縮了回去,老師叫我們上去玩,我們說(shuō):“我們玩這個(gè)游戲是為了讓大家不說(shuō)謊,玩的.時(shí)候要說(shuō)謊,要做出一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!蔽覀兙桶炎彀蛷埖么蟠蟮模拖窭销椬バ‰u,老師叫的時(shí)候要說(shuō)謊,我們就要說(shuō)謊話,我們就要講謊話了,老師說(shuō):“我們不說(shuō)謊,我們是誠(chéng)實(shí)的人,我們就不會(huì)再犯錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)!”
這就是我喜歡的一個(gè)愛(ài)好!
我的愛(ài)好學(xué)生作文7
我的愛(ài)好除去必修課讀書(shū)外就是踢足球,我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堪稱(chēng)是“球迷”,每次看到足球小將們的足球比賽,我對(duì)他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱(chēng)贊佩服,心想:總有一天我會(huì)像他們一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
為了這個(gè)愿望,在節(jié)假日,我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先,我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門(mén)員,我把球放到腳邊,使出了渾身的.力氣,只聽(tīng)咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去,爸爸真是球技非凡,居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了,在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒(méi)有放棄,下定決心要當(dāng)“球王”,繼續(xù)踢,一腳、兩腳……終于我的耐心勝過(guò)了爸爸的體力,當(dāng)我再一次用勁一踢,球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門(mén)。
接著,我換成了守門(mén)員,因?yàn)閯倓偟膭倮呀?jīng)讓我信心滿滿,不料爸爸真是深藏不露,只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門(mén),一次又一次每次都好比火箭一樣,速度超快!不過(guò)沒(méi)用多久我就揣透了其中的規(guī)律,在第九次的時(shí)候我終于成功了,爸爸看到嘴巴驚的老大,下巴都快掉下來(lái)似的。他用欣賞的眼光看著我說(shuō):“只要繼續(xù)努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。
踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力,是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。
我的愛(ài)好學(xué)生作文8
生活除了眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方!}記
我想去快樂(lè)的地方,我想去旅行,我想去遠(yuǎn)方。
我想像候鳥(niǎo)一樣,從南飛到北,看遍沿途所有的風(fēng)景,然后待在那里過(guò)完整整一個(gè)冬季。
我向往沈從文筆下那個(gè)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的鳳凰古城,我甚至瘋狂的迷戀那種安安靜靜,那份冷冷清清,那么多的高山,那么多的大樹(shù),層層包裹著它。只需閉上眼睛,淺淺的呼吸,就足夠體會(huì)不曾有過(guò)的清新,那時(shí)候我就有足夠的時(shí)間默默地等每片葉子凋零,待到紅葉鋪地,待到白雪紛飛,待到第一棵青草冒出,再回來(lái)過(guò)又一個(gè)不平靜的夏季。
或者我可以去西藏,去佛教圣地——拉薩,面朝佛祖,我像每一個(gè)信徒一樣雙手合十,虛誠(chéng)地、平靜地祝福,淡淡的檀香飄進(jìn)鼻子里,使得我心神安寧,當(dāng)我走出寺廟大門(mén),來(lái)到那個(gè)好像伸手就能觸到天的廣場(chǎng),我看見(jiàn),無(wú)數(shù)僧侶虛誠(chéng)地祈禱,雙目淺閉,似乎周?chē)辉腥私?jīng)過(guò)。所有的塵埃都不能驚擾他們,或許這就是他們平凡生活的某一天,我想,我卻要依靠他再活好幾十年。我要選擇北上,去古老的西安,那個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次興衰的靜謐古城。當(dāng)我觸碰到了城墻,我就能細(xì)細(xì)品味這座城池的古生古色。如果不夠,我就要佇立在秦俑面前,那一刻我的眼前就是他的`千軍萬(wàn)馬,我就能夠感受到那么不安的年代里,會(huì)有多少美好的卻最終破敗的愛(ài)情.……
我想去旅行,我想去一個(gè)快樂(lè)的地方;我想去旅行,至少要有整個(gè)冬季;我想去旅行,狠狠的去旅行;我舉著一枝花,等你帶我去流浪。
我的愛(ài)好學(xué)生作文9
愛(ài)好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有兩個(gè),一個(gè)是寫(xiě)毛筆字,一個(gè)是看書(shū),我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。
第一個(gè),寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮,越寫(xiě)越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫(xiě)越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫(huà)線條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。
第二個(gè),讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書(shū)角有許多學(xué)校給買(mǎi)的書(shū),放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買(mǎi)了全套。每本書(shū)都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開(kāi)始看了沈石溪的.動(dòng)物小說(shuō),生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤?lài)?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō);在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書(shū)特別有意思,圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。
我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來(lái)越有意思。
我的愛(ài)好學(xué)生作文10
我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,我的愛(ài)好是下象棋,它也成了我生活的一部分。
去年,我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我第一次參加這么大型的比賽,當(dāng)時(shí),我的心情十分復(fù)雜,我既想為校爭(zhēng)光,又擔(dān)心自己技不如人。
這次比賽采用的是積分制,哪個(gè)選手的積分高,哪個(gè)選手就獲勝。我心想,我一定要認(rèn)真下好每一局。第一局,我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友下,我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心,小心應(yīng)對(duì)每一步棋,但是我下了幾步就發(fā)現(xiàn)自己高估了他,因?yàn)槲抑挥昧藥撞骄桶阉麑⑺懒。第一局我贏了,得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然,產(chǎn)生了驕傲的情緒,由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開(kāi)戰(zhàn)了,我和一個(gè)二年級(jí)的小朋友對(duì)戰(zhàn)。一開(kāi)始,我心里非常緊張,因?yàn)槲抑涝佥斠痪志蜁?huì)被其他隊(duì)友笑話了,我謹(jǐn)慎地下著每一步。三分鐘后,因?yàn)樗?一次失誤,我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的比賽結(jié)束了,吃過(guò)午飯后,下午的比賽又開(kāi)始了。第四、第五局的連續(xù)慘敗讓我心灰意冷。終于,第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級(jí)的大哥哥對(duì)戰(zhàn),我們剛開(kāi)局就出現(xiàn)了僵局。后來(lái)雙方同意和棋,這樣,我又得了1分。
在這次比賽中,雖然沒(méi)有得到好的名次,但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗(yàn)。我明白要想贏得象棋比賽,既要有過(guò)硬的技術(shù),又要有良好的心態(tài)。
我的愛(ài)好學(xué)生作文11
在日常生活中,除了要上學(xué)寫(xiě)作業(yè)外,我還有自己的一個(gè)小小愛(ài)好,那就是閱讀。為此,爸爸專(zhuān)門(mén)找木工師傅為我制作了一個(gè)小小的書(shū)架,上面擺滿了我喜愛(ài)的書(shū)籍和報(bào)刊。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)翻出幾本來(lái)看看。安徒生成了我的親密伙伴,格林兄弟成了我的好朋友……讀到高興時(shí),我會(huì)忍不住笑出聲來(lái);讀到傷心難過(guò)時(shí),我會(huì)忍不住掉幾滴眼淚。
閱讀課外書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢。記得有一次,我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看到一個(gè)這樣問(wèn)題:晚上把花草放在臥室里,對(duì)人的健康到底好不好?這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇,于是,我急切地把這個(gè)問(wèn)題看完了,在這個(gè)問(wèn)題的答案中提到:“植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,而在黑暗的房間里,光合作用就停止了。這時(shí),植物反而會(huì)吸進(jìn)氧氣,放出二氧化碳。所以,把花草放在臥室里,會(huì)減少空氣中的氧氣,對(duì)健康的睡眠是不利的`!弊x到這里,我想到爸爸媽媽房間里還放著幾盆花呢,得趕緊讓他們搬走。二話不說(shuō),我放下書(shū)就立刻去找爸爸,把我剛才在書(shū)上看到的知識(shí)有板有眼地告訴了他。爸爸聽(tīng)了我的話,夸我成了“生活小百科”。這時(shí),我心里覺(jué)得美滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)到了生活小常識(shí)而幫到了爸爸。
這件事之后,我深深地愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還擴(kuò)大了我的知識(shí)量,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
我的愛(ài)好學(xué)生作文12
我的愛(ài)好像宇宙中的.星球一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,媽媽上來(lái)找我拿手機(jī),推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)我站在地板上,右手拿著手機(jī),左手跟著節(jié)奏上下舞動(dòng),閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“天籟之聲”!皡莾|楠,你作業(yè)交了嗎?”見(jiàn)我不理睬,她又走到我身旁大聲說(shuō):“吳億楠,你作業(yè)交了沒(méi)?”我的耳朵像裝了兩個(gè)棉花球一樣——沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來(lái)時(shí)拿了根棍子!鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦,“媽?zhuān)愦蛭腋陕?”“一天天的就知道?tīng)歌,看看你那樣,像個(gè)傻子!眿寢寶夂艉舻卣f(shuō),“你提交作業(yè)了嗎?”啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業(yè)。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況,時(shí)常發(fā)生,有時(shí)候還會(huì)因此受到懲罰,但是我仍然對(duì)它割舍不下,寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng),下午運(yùn)動(dòng)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng),睡覺(jué)也聽(tīng),它使我變得快樂(lè)。
我愛(ài)唱歌,唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個(gè)角落,我離不開(kāi)它!
我的愛(ài)好學(xué)生作文13
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無(wú)所不讀;琴棋書(shū)畫(huà),我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次,我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí),我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)校看書(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū),我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū),直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū),我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次,我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著?戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,書(shū)店要下班了。于是,我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店,一路上我還在看書(shū),不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次,老師要選最好的畫(huà)貼在教室外面。于是,我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè),然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始,我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好,然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹,終于畫(huà)好了。到了第二天早上,我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺(jué)得我畫(huà)的最好,就把我的.畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà),心里就甜滋滋的。
看,我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢?我的興趣將會(huì)更廣泛,我的愛(ài)好將會(huì)更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人,長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我的愛(ài)好學(xué)生作文14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有愛(ài)好是好事兒,當(dāng)你去做自己喜歡的事時(shí),你就會(huì)忘記所有煩惱,所有的壓力。當(dāng)然我也有自己小愛(ài)好,而且還很多呢!比如:下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)。而在這眾多愛(ài)好中,我還是對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在我很小的時(shí)候,家里的墻和桌椅就是我的畫(huà)本。趁媽媽一不注意我就會(huì)伸出我的魔爪在空白的地方胡亂涂鴉,媽媽也拿我沒(méi)辦法。后來(lái)大一點(diǎn)上幼兒園的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我買(mǎi)各種各樣的圖畫(huà)本,我一有空閑時(shí)間就會(huì)拿著畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。畫(huà)本封面上是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,它里面的圖就像一個(gè)個(gè)故事,打動(dòng)著小朋友的心。
有一次,我正在專(zhuān)心致志地涂著《孔雀開(kāi)屏》這幅畫(huà)時(shí),媽媽在樓下叫我下去吃飯,雖然我回了一聲“哦,知道了。”但是卻一點(diǎn)想站起來(lái)的想法都沒(méi)有。接著媽媽又喊了我一聲,這次我好像沒(méi)聽(tīng)到一樣,繼續(xù)涂著我的畫(huà)本。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子。我連忙“啪”一聲把筆放到書(shū)桌上,嚇了媽媽一大跳。然后笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō):“我畫(huà)完了!薄爱(huà)完了就給我下去洗手吃飯!不然我就把你的.畫(huà)本給扔了!眿寢尲傺b生氣地說(shuō)。一聽(tīng)媽媽的話,我馬上下樓吃飯了,因?yàn)槲铱刹幌胱寢寢尠盐倚膼?ài)的畫(huà)本給扔了。
圖畫(huà)本,就像一盞明亮的路燈,照亮每一個(gè)孩子的心,點(diǎn)亮每個(gè)孩子的童年。給我們帶來(lái)快樂(lè)和豐富的想象力。
我的愛(ài)好學(xué)生作文15
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣幸粋(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天,姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡,小聲地問(wèn):“姐姐,你能把這張畫(huà)送給我嗎?”姐姐回答說(shuō):“不行,我還沒(méi)畫(huà)完呢!”“什么?沒(méi)畫(huà)完?這是你畫(huà)的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問(wèn),“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎?”姐姐想了想說(shuō):“嗯,可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上,認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生,馬兒好似在對(duì)我眨眼,對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷,仿佛自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛。可是,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái),回過(guò)神的我下定決心:我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣,我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中,令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà),是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次,我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆,先畫(huà)了綠色的大樹(shù),畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草,然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的`鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo),有黃的、白的、紅的……最后,在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)切┮慌ひ慌さ拇笄嘞x(chóng),被我畫(huà)得又肥又胖,小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心!我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆,看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道:多美的一副畫(huà)啊!
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆,所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
我的愛(ài)好學(xué)生作文16
隨著年齡的增長(zhǎng),我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書(shū),就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書(shū),是我的最大愛(ài)好。
一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房,我在書(shū)房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了。“吃飯嘍!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書(shū)房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因?yàn)槲乙谎燮骋?jiàn)茶幾上有本新書(shū),我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開(kāi)第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的'情節(jié),時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強(qiáng),堅(jiān)毅和開(kāi)拓的樂(lè)觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書(shū)鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹(shù),綻開(kāi)著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!笔前,書(shū),讓我快樂(lè),讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書(shū)在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好學(xué)生作文17
中藥,很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭,因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō):一個(gè)女孩子,看書(shū)、繪畫(huà)多好啊,偏偏對(duì)中藥感興趣,不應(yīng)該?晌揖褪窍矚g?赡苁羌易暹z傳吧,聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。
我對(duì)中藥有印象,是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候,爺爺奶奶還沒(méi)退休,媽媽也在忙事業(yè),暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè),就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí),趁著爸爸工作的時(shí)候,東翻西找,一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮,一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參,一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧,爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥,見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的,把我訓(xùn)斥一通。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我對(duì)中藥的愛(ài)好有增無(wú)減,經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我,把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚,我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù);拿一棵人參,就想象柜子里有很多小人?傻筋^來(lái)一看,柜子里只有黑色、棕色的中藥。
漸漸地發(fā)現(xiàn),每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂,合在一起有秋天的味道;雪蓮、甘草,讓我聞到了大自然芬芳清新的'氣息。如果你沒(méi)聞到,說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙,聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙,真是說(shuō)對(duì)了。
雖然我的愛(ài)好很另類(lèi),但對(duì)中藥,我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
我的愛(ài)好學(xué)生作文18
我的愛(ài)好非常廣泛,有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)星期天的中午,媽媽不知道突然心血來(lái)潮,說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班,并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看,別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有?墒菋寢屨f(shuō),人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會(huì),以后走出社會(huì)可怎么辦?剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友,都在認(rèn)真地畫(huà)著。我想:他們都怎么了?對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前,讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn),看見(jiàn)我那幅畫(huà),就對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),你畫(huà)的不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!”聽(tīng)了這句話,我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò),可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起,我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí),我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,安閑自得,與世無(wú)爭(zhēng);當(dāng)我畫(huà)公園里的美景時(shí),我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo),環(huán)視著整個(gè)公園的`景色;但我畫(huà)人物肖像時(shí),眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書(shū)、跑步,但我最喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。
我的愛(ài)好學(xué)生作文19
我自認(rèn)讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖,每?dāng)我神魂顛倒地醉在書(shū)中時(shí),那種美妙,不可言喻!
我性格內(nèi)向,不愛(ài)交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音:書(shū)!
書(shū)中有深?yuàn)W難懂的道理,有千姿百態(tài)的人生,有豐富多彩的社會(huì),有幽默風(fēng)趣的故事,還有夢(mèng)幻般的仙境……正因?yàn)闀?shū)如此繽紛,如此貼近,所以,和書(shū)在一起時(shí)我總是快樂(lè)無(wú)比。
多讀書(shū)幫助了我很多,多讀書(shū)讓我大腦更充實(shí),生活更豐富,視野更廣闊,思維更深?yuàn)W,心情更快樂(lè)!
書(shū)已成了我形影不離的好朋友,每當(dāng)作業(yè)做完后,我都要捧起一本來(lái)讀,每當(dāng)茶余飯后,我也要捧起一本來(lái)讀。書(shū)已成了我生活中不可缺少的“用品”,當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)想到用書(shū)來(lái)傾訴,當(dāng)我氣惱時(shí),我也會(huì)用書(shū)來(lái)“發(fā)泄”,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),會(huì)拿起書(shū)來(lái)分享,當(dāng)我興奮時(shí),書(shū)更不用說(shuō)起到了多大的作用!
我熱愛(ài)書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡,可這并沒(méi)有影響我的'興趣。這一輩子,看書(shū)都是我人生中最美、最?lèi)芤獾氖拢?/p>
我的愛(ài)好學(xué)生作文20
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣,讀一本好書(shū),就好像交了一個(gè)益友。
我從小就喜歡讀書(shū),在幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常纏著父母去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在,隨著知識(shí)層次的加深,我就更加喜歡上了看書(shū),只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真的看起來(lái),有時(shí)看著看著就入了迷,有時(shí)還會(huì)把看到的一些有意思的講給父母和別人聽(tīng)。通過(guò)看書(shū),我的個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。我最大的感受是“讀書(shū)真好!”
空閑時(shí),只要一捧起書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)海中入癡如醉,時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下好詞好句。每當(dāng)中午休息時(shí),我會(huì)一個(gè)人津津有味的看書(shū);下課時(shí),我會(huì)在小朋友面前談著自己讀書(shū)的心得,就像一個(gè)專(zhuān)家在高談闊論,而且還會(huì)向別的小朋友推薦自己看到的好書(shū)。我不僅善于利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū),而且看書(shū)的范圍很廣,圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……各種經(jīng)典名著都有所涉及。那一篇篇生動(dòng)而精彩的讀書(shū)筆記就是我的.讀書(shū)所獲。
在書(shū)的海洋中,我不斷探索,讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí)。我在讀書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,汲取了營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了思考。我每天背古詩(shī),做筆記,寫(xiě)體會(huì),摘錄好詞、好句,在平時(shí)的習(xí)作中常有精彩的詞句,在課堂上有出色的回答。在讀書(shū)中,我收獲著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著!
我的愛(ài)好學(xué)生作文21
大家都有不同的課余愛(ài)好,我的課余愛(ài)好是什么?聽(tīng)我講吧;我的課余愛(ài)好是養(yǎng)鳥(niǎo),為什么呢?這是因?yàn)椤蚁矚g小動(dòng)物。
我的一對(duì)鳥(niǎo)是怎么來(lái)的呢,是因?yàn)椋?月27日是我的生日,我的鳥(niǎo)就是我的生日禮物。它們也發(fā)生過(guò)很多趣事:
有一次,我給它們的換水,它們歪著看我,可能在想:水里有毒嗎,我笑笑,它們放心了,把頭放水里,再抬起來(lái),扇扇翅膀,洗洗羽毛,又把羽毛甩干,把在旁邊的我弄得滿臉都是水,又“洗”了一次,可是這次是我。
一開(kāi)始,我給它們菜,它們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去,生怕我給它有毒的東西,好久才肯下來(lái)吃。
它們總是想出來(lái),用頭和嘴頂住門(mén)的底部,使勁一拱,就出來(lái)了,老是安安(禿尾巴的鳥(niǎo))出來(lái),我一抓它,它就啄我,我一痛,一松手,它就又跑了。
我給鳥(niǎo)洗籠子,開(kāi)始時(shí),它們很害怕,亂飛,又弄我一臉?biāo)珊髞?lái),它們不怕了,還借機(jī)洗澡。
這就是我的.課余愛(ài)好,雖然我的小鳥(niǎo)總是弄得我一臉?biāo),可我喜歡我的課余愛(ài)好。
我的愛(ài)好學(xué)生作文22
愛(ài)好這個(gè)詞,顧名思義就是自己喜愛(ài),覺(jué)得好玩、有趣的事。我的愛(ài)好很廣泛,有舞蹈、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)…… ……播音主持也是其中一項(xiàng)。
真好,今天下午,我報(bào)名的播音主持社團(tuán)開(kāi)課了!我按照規(guī)定時(shí)間來(lái)到指定教室,等待老師。
過(guò)了幾分鐘,從前門(mén)走進(jìn)了一位年輕貌美的女老師,她就是我們的社團(tuán)老師。
老師首先帶著我們做了一個(gè)趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答,答錯(cuò)或未答,就要進(jìn)行自我介紹。這個(gè)游戲不僅有趣,還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
接著我們又開(kāi)始玩下一個(gè)趣味小游戲——“飛花令”。說(shuō)出一個(gè)指定詞字,答題人必須說(shuō)出帶有指定字的兩句詩(shī)句。如“雨”——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”答錯(cuò)或未答,則要分享一首你最喜歡的.詩(shī)。
當(dāng)我一聽(tīng)到這規(guī)則,就開(kāi)始回憶從前學(xué)過(guò)的詩(shī)。游戲開(kāi)始,老師本以為這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,我們都能對(duì)答如流?墒俏覀円婚_(kāi)始就有人答不上來(lái),后來(lái)就接二連三地,像商量好了似的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。指定字是“山”。我仔細(xì)思考,后來(lái)腦筋一轉(zhuǎn),突然想到近期背誦的《觀滄!分芯陀幸痪洌荫R上回答,幸好沒(méi)超過(guò)指定時(shí)間。這個(gè)游戲玩完,老師都很“佩服”我們。
最后,我們學(xué)習(xí)了一小部分口部操,做完下來(lái),整個(gè)嘴都是酸的。因?yàn)閻?ài)好,即便累,也很快樂(lè)!
播音主持,就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?
我的愛(ài)好學(xué)生作文23
我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣。那時(shí)還是在上幼兒園大班時(shí),我看到別人在畫(huà)畫(huà)就覺(jué)得很好玩很開(kāi)心,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)畫(huà)畫(huà)”!媽媽說(shuō)“好啊,你有這個(gè)興趣很好,但我希望你好好學(xué),一直堅(jiān)持”!剛開(kāi)始畫(huà)是我覺(jué)得好難,但媽媽和老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,每當(dāng)我畫(huà)完一副畫(huà)我就覺(jué)得特別開(kāi)心快樂(lè)!
因?yàn)橹苣┒家?huà)畫(huà),我玩得時(shí)間就少了。有一次好朋友過(guò)來(lái)找我去少年宮,我非常想去,可是我沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)槲也幌胝加卯?huà)畫(huà)的時(shí)間,雖然有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我:畫(huà)畫(huà)畫(huà),有什么用啊,還不如去玩呢,但我知道畫(huà)畫(huà)是我的一切,我堅(jiān)信著,好好努力,我一定能當(dāng)一名畫(huà)家.慢慢地畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友,我還樂(lè)于聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議,于是我畫(huà)畫(huà)水平不斷的進(jìn)步,終于我在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大顯身手,幾乎每次參賽都是一等獎(jiǎng)。直到三年級(jí)下學(xué)期的藝術(shù)節(jié),我的參賽成績(jī)居然是三等獎(jiǎng),這是我學(xué)畫(huà)畫(huà)以來(lái)遇到的最大的.挫折,當(dāng)時(shí)我驚呆了!我的腦子里很亂,心像被刀扎了一樣疼,感覺(jué)心徹底碎了,我都決定放棄了。同學(xué)都來(lái)安慰我,媽媽也告訴我以后還有機(jī)會(huì)參賽,希望我能振作起來(lái)。
一眨眼兩個(gè)月過(guò)去了,我的畫(huà)畫(huà)又進(jìn)步了,于是我去參加少年宮舉辦的比賽…..”哇”一等獎(jiǎng)!我終于又把榮譽(yù)給贏回來(lái)了,那一刻,我開(kāi)心得不得了,也忘記了之前所有的挫折與傷痛,我有獲得了新生.我告訴自己不能驕傲,我一定要堅(jiān)持努力,拿永遠(yuǎn)的一等獎(jiǎng),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的愛(ài)好學(xué)生作文24
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好,比如看書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,下棋……和其他小朋友一樣,我的愛(ài)好也很廣泛,但是我發(fā)現(xiàn),隨著自己慢慢長(zhǎng)大,愛(ài)好也悄悄發(fā)生了變化。
記得上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)樂(lè)高迷。我喜歡拼樂(lè)高。因?yàn)檫@些樂(lè)高積木在我的手中可以拼成我想要的樣子。有時(shí)是奧特曼大戰(zhàn)怪獸,有時(shí)是恐龍的`王國(guó),還有時(shí)候是城市的消防隊(duì),在每一次的搭建,拆除,搭建,拆除中,編織著一個(gè)個(gè)奇妙的故事。
等到上小學(xué)的時(shí)候,我迷上了跳街舞。因?yàn)榻治杼饋?lái)讓人感覺(jué)太帥氣了,但是學(xué)街舞的過(guò)程十分艱難,在反復(fù)練習(xí)中才能把一個(gè)動(dòng)作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)到位。當(dāng)站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,我盡情釋放,享受觀眾們給我的掌聲和鼓勵(lì),即使再辛苦我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。
但是現(xiàn)在,我的愛(ài)好變得非常簡(jiǎn)單,只想和爸爸媽媽坐在一起吃吃家常飯。現(xiàn)在爸爸和媽媽工作都很忙,有時(shí)候經(jīng)常要加班出差,所以在一起吃飯的機(jī)會(huì)變少了。我喜歡和爸爸媽媽在一起吃飯聊天,講講最近學(xué)校里發(fā)生的事。每年我過(guò)生日,我會(huì)和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,爸爸下廚做我最喜歡吃的菜,但是好久都沒(méi)吃到爸爸做的菜了,不知道還是不是以前那個(gè)味道。
樂(lè)高,我仍然喜歡拼;街舞,我依舊堅(jiān)持跳,但我更想每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯聊天,做自己想做的事,享受那種最平凡和最簡(jiǎn)單的幸福。
我的愛(ài)好學(xué)生作文25
“你要問(wèn)我愛(ài)好什么?”我會(huì)興奮地告訴你,我最喜歡滑旱冰了.
自從五歲時(shí)媽媽給了買(mǎi)了第一雙旱冰鞋,我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到廣場(chǎng)去滑旱冰。這不,因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練,我的水平也提高的很快。
前不久,媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓,又給我買(mǎi)了一雙新的這旱冰鞋,這雙旱冰鞋鞋面是紅色的,四周是黑色的,非常漂亮,鞋底有四個(gè)并排的輪子,兩大兩小,大輪子有象棋子那么大,小輪子就小一些,穿上它,特別神氣,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。
有了這雙鞋,我天天到廣場(chǎng)去玩,并且還參加了輪滑班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。
每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩“摸疆”游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加,玩的'可帶勁了!不管是跑的,還是追的,都成了運(yùn)動(dòng)健將,每當(dāng)我撞到或摸到疆,我就會(huì)高興的笑起來(lái).
一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到姥爺,姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“現(xiàn)在滑的怎么樣了?”這時(shí)候,我就會(huì)亮出我的絕活,繞著“樁”表演一番!安诲e(cuò)!”姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)!熬毜恼娌诲e(cuò)”聽(tīng)到這些話,我心里美滋滋的,比喝了蜜都甜。
滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣,還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰!
我的愛(ài)好學(xué)生作文26
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:打乒乓球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、玩魔方……而我的愛(ài)好就是打羽毛球。
“快接球!”你聽(tīng),外面的.哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時(shí),我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。
不一會(huì)兒我們一家人來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會(huì)兒,可打成了9比9,最后一球要決勝負(fù)了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)思齊,你也來(lái)試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球,知道我應(yīng)該在球打來(lái)的一瞬間馬上打過(guò)去。
于是,我和媽媽打了起來(lái),可是我接球時(shí)候不是太早,就是太晚。過(guò)了大約十來(lái)分鐘,媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了,我正想放棄,可媽媽說(shuō):“別泄氣呀!你才第一次打,多練練說(shuō)不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢!”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球,過(guò)了幾個(gè)月,嘿,進(jìn)步還不小呢!一個(gè)月后我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽?zhuān)m然輸了,但是我看到了自己的進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
就這樣,我愛(ài)上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會(huì)有收獲!
我的愛(ài)好學(xué)生作文27
我的愛(ài)好是彈鋼琴,為什么呢?這得從曾經(jīng)有一堂音樂(lè)課說(shuō)起。
記得那一堂音樂(lè)課,我們的音樂(lè)老師---湯老師給我們帶來(lái)了一首奇妙的樂(lè)曲,它是從一臺(tái)“黑箱子”里發(fā)出來(lái)的,手指按在“黑箱子”上,高高低低,音樂(lè)十分動(dòng)聽(tīng),我被那悠揚(yáng)的調(diào)子深深地吸引了。到了晚上回家時(shí),我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)w黑黑的,中間有白白的小豎條,好大一個(gè)箱子,是什么呀?”“應(yīng)該是鋼琴吧”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì)!媽媽?zhuān)蚁雸?bào)名學(xué)習(xí)這個(gè)!”從此,我的愛(ài)好就多了彈鋼琴。
轉(zhuǎn)眼間到了鋼琴考級(jí)的時(shí)候,記得那一天,天空很藍(lán),陽(yáng)光像棉花一樣,軟軟的。可是我心里緊張極了,生怕自己彈不好。輪到我了,我拼命壓制住內(nèi)心的緊張,來(lái)到琴房,在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正,指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著,我彈得十分順利,只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評(píng)分,全都是良好。在備注欄上,我還看到了一行醒目的字:
你以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家!
直到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持彈鋼琴。有時(shí)候,我一個(gè)人走到偌大的客廳里,慢慢地坐在椅子上,開(kāi)始彈鋼琴。動(dòng)聽(tīng)的`曲子好像把整個(gè)屋子都給“淹沒(méi)”了,藍(lán)天上的白云姐姐沉醉了,灑在地板上的陽(yáng)光伴著歌聲開(kāi)始舞蹈起來(lái),花兒們好像都笑了,連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛(ài)好,因?yàn)檫@些曲子從鋼琴中出來(lái)太動(dòng)聽(tīng)了,這個(gè)愛(ài)好,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的愛(ài)好學(xué)生作文28
人人都有愛(ài)好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。
我和古箏相遇,是在一個(gè)表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺(jué)得它很高雅,很優(yōu)美,那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng),一會(huì)兒急,一會(huì)兒緩,美妙極了。
我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課,學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單,我一練就會(huì)了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來(lái)家人,讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來(lái),我一下子提高了自信心,更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子,曲子有點(diǎn)長(zhǎng),速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習(xí)了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯(cuò)誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心,哭喪著臉,不想再?gòu)椓。媽媽看了,說(shuō):“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會(huì)有結(jié)果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會(huì)了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺(jué)自己的等級(jí)一下子上去了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到了四級(jí),有了不大的'成就,在后面的練習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。啊!古箏,我的愛(ài)好,我多么喜歡你!
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