初中優(yōu)秀作文4篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光如梭,一切都與以前不同了。
——題記
漫步在學(xué)校后的小花園,抬頭望著現(xiàn)已枝繁葉茂的大樹(shù),心緒悠然而生:時(shí)光流逝,一去不返。
記得那時(shí)的自己只是個(gè)天真的小女孩,回想第一天上學(xué),那興奮的小臉卻和媽媽的不舍相互照應(yīng),而如今,上初中的第一天,臉上的'失落卻與媽媽的嘮叨形成對(duì)比。以前那一句“小心一點(diǎn)”現(xiàn)在卻被車門阻隔。我撫弄樹(shù)枝,輕輕嘆了口氣:一切都與以前不同了。
坐在紫藤架下,抬頭望著纏繞在架子上的紫藤,早已過(guò)了盛花期的藤卻依然蒼翠。花那么不起眼,但卻散發(fā)著幽幽的花香。
“不起眼的人,只要努力,將來(lái)也是會(huì)有出息的,你要加油!”媽媽的這句話,是我從小的信念,但現(xiàn)在一切都變了,成績(jī)名利,一切都看得那么重要。分,分,分,學(xué)生的命根。有時(shí),自己將面臨一個(gè)星期的“苦瓜臉”。時(shí)光流逝,一切都不同了。
墻邊的幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)花時(shí)落櫻繽紛,美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。],但再美,它們也只是“籠中之樹(shù)”,就和現(xiàn)在的我一樣。
沒(méi)有自由,沒(méi)有時(shí)間,這是我最真實(shí)的生活寫照。周末,是黑色的。不是上補(bǔ)習(xí)班,就是被關(guān)在家里,做一堆像小山一樣高的輔導(dǎo)書,再也沒(méi)有那時(shí)的童真,自由和輕松。時(shí)光流逝,一切都不同了。
散步回家,已是夕陽(yáng)西下。時(shí)光流逝,一切都不同了,我又何時(shí)能再見(jiàn)這一抹美麗的晚霞呢?
初中優(yōu)秀作文 篇2
我愛(ài)讀書,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)漢字!
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧,街頭的廣告牌上,眼前的書本上,都有漢字的足跡,如果沒(méi)有漢字,一切從何談起?
漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,我們寫作時(shí)需要漢字,在默默無(wú)聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的`廣泛。公園里的告示牌寫著:請(qǐng)不要傷害小草,小草也是我們的朋友。
漢字,是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影,可以說(shuō),只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字。
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,學(xué)會(huì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,漢字是我們最好的朋友。
成語(yǔ)也很有趣,現(xiàn)在很多廠商對(duì)成語(yǔ)情有獨(dú)鐘。他們?yōu)榱宋^眾的眼球,把成語(yǔ)稍加改動(dòng),竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材廣告),百依百順(百“衣”百順,某電熨斗的廣告)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是千古流傳的佳句。書真的有如此大的本領(lǐng)嗎?是的。
小時(shí)候,媽媽為我和弟弟買了一大堆的童話故事書。每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),總是叫媽媽讀給我和弟弟聽(tīng)。一本《老鼠英雄記》讓我愛(ài)不釋手。
上小學(xué)了,沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo)書讓我頭暈,令我討厭起書來(lái)。一天,老師正在講解輔導(dǎo)書里的題目,那時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)清楚,在一處寬白處盞起畫來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了我。賞了兩個(gè)耳光,從那以后,我更討厭書了……
一次偶然的機(jī)會(huì),令我對(duì)書的看法完完全全地改變了。一天,老師問(wèn):“中國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族。許丹瓊?”我立即站起來(lái),心想:哎啊,這我可不知道?深欀孀,說(shuō):“60個(gè)。這時(shí)全班爆發(fā)出一陣嘻笑聲。老師搖了搖頭,叫其它同學(xué)回答。從那以后,我明白了,不能只學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),還要多閱讀其它的書!
從此,每當(dāng)去書城,我總要買幾本書:科教書、作文書、天文地理書……從這些書上我知道了許許多多的.知識(shí):秦始皇是中國(guó)第一個(gè)皇帝;武則天是中國(guó)唯一的女皇帝;朝代的順序是明朝先,清朝后;清朝的男子扎辮子;世界有兩次世界大戰(zhàn)……
自從愛(ài)上書后,我不滿足書上的內(nèi)容,我留意了許多報(bào)刊雜志上的文學(xué)作品、知識(shí)。
一天,我到同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家簡(jiǎn)直可以開(kāi)書店:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》、《復(fù)活》等優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,應(yīng)有盡有。我向她借了本《童年》,從書中,我了解了高爾基童年的生活。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么優(yōu)秀的作品,我總會(huì)剪下來(lái),收集起來(lái)。假如你到我家來(lái),你一定會(huì)為我收集的數(shù)量之多而感到驚呀!
書能使人變得文靜、幽默,也能使人開(kāi)闊眼界。真是應(yīng)了“書中自有顏如玉。書中自有黃金屋,。讀好書,其樂(lè)無(wú)窮;看好書,受益終身。
初中優(yōu)秀作文 篇4
本以為晚上恐怖的軍訓(xùn)會(huì)有什么新的整人花招,沒(méi)想到不但不必手烈日暴曬,而且多余工夫都在站軍姿。只不過(guò)天氣上的困難很難克服,很多同學(xué)因此抱病。風(fēng)里猶如帶著鋼刀,刺在臉上另人十分難受,真恨不得把臉也裹上。
一到晚上,本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧,燈火輝煌。大家各行其職,有的下棋;有的聽(tīng)歌,還一邊哼著;也有玩游戲的',上竄下跳,把整個(gè)宿舍當(dāng)成臨時(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”。一切都分工得很好,因?yàn)閹讉(gè)小小的謊話,騙過(guò)了半信半疑的教官,這樣的喧嘩一直到半夜,也許是累了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音……
最氣人的是鬧鐘早早地響了,比公雞還要早,弄的大家沒(méi)有一點(diǎn)精神,疲倦不堪,連眼皮子都不爭(zhēng)氣,直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)后,大家都早早的靜下來(lái),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。
話說(shuō)身體是革命的本錢,但是寒冷的天氣無(wú)疑給大家?guī)?lái)了很大的麻煩,攜帶的幾件單薄的衣裳對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是少了點(diǎn),不過(guò)仔細(xì)想想,這是成了考驗(yàn)同學(xué)們的意志和身體素質(zhì)的門檻。
望著漸漸遠(yuǎn)去的基地,心中卻莫名地生起一種回憶,一種不舍。它使我們各方面得到了提升,得到了完善,更加強(qiáng)了集體凝聚力。也許,在幾十年后,我們會(huì)忘記這微微蒼老的基地,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這實(shí)踐的精神,勞動(dòng)的陽(yáng)光。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文09-27
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文11-24
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文09-16
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-29
優(yōu)秀初中作文05-25
初中作文(優(yōu)秀)08-05
【優(yōu)秀】初中的作文08-08
初中的作文(優(yōu)秀)02-12