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贊美學(xué)校的作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的贊美學(xué)校的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贊美學(xué)校的作文1
學(xué)校,是一個(gè)教書育人之地,這里有著優(yōu)良的師資配備,有著完備的設(shè)施,有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn),有著令我們可歌可泣的地方。
燕中,我為您歌唱,為您的朝氣蓬勃,為您的智慧與勇氣歌唱。燕中,我為您歌唱,為您的腳踏實(shí)地歌唱,為您的勇敢創(chuàng)新歌唱。燕中,我為您歌唱,為您的崇德健美歌唱,為您的求真和諧歌唱。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
校園您以特有方式給我們打開(kāi)知識(shí)的大們,聽(tīng)我們朗讀聽(tīng)我們歌唱。您給我們展示綠的`枝芽,雨來(lái)了,您給我們觀看滿地的水花,雪來(lái)了,您看我們打雪仗,陪我們堆雪人您給了我們金色年華里最美的回憶。
校園您是廣闊的海洋,遼闊而深遠(yuǎn),您是我們的家園和樂(lè)園,有我們共同的目標(biāo),共同的理想,您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。
您是火,用您的溫暖和熱情告訴我們做人的道理,用您的光明和生命來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路,您是月亮,用您的柔情和光華來(lái)鑄就我們的心靈。
通過(guò)學(xué)習(xí)課題后,我對(duì)校園有了更深更濃厚的感情,是的,他教書育人,他培養(yǎng)了莘莘學(xué)子,他為今日的努力打下了基石,它為明日的成功畫下了輝煌。
校園我們?yōu)槟璩瑸槟鷼g呼,您的兒女都因?yàn)樵谀膽驯Ю锉阈Φ哪敲撮_(kāi)心,那么甜,您永遠(yuǎn)在我的心中,有著不可磨滅的映像!
贊美學(xué)校的作文2
今天,天氣很好。我背上書包,坐在車上,心情便非常高興,因?yàn)榻裉扉_(kāi)始,我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了,而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。
到了學(xué)校,教室的門前,已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來(lái)開(kāi)門了。開(kāi)好門進(jìn)去一看,同學(xué)們都驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)教室和原來(lái)的一樣。窗戶可以移動(dòng),門面很光滑,前后兩快黑板非常干凈,而且后面還有許多小柜子,非常漂亮,再看看課桌,完全是新的。
上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)校可真大!我們先把廁所搞清楚,然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長(zhǎng)室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又
去了生物館。哪兒有兩個(gè)生物世界,一個(gè)是海洋,那里的標(biāo)本魚可多了,吸引人的是那條大鯊魚,龐大的身子足足占掉了半個(gè)地方。另一個(gè)是森林,森林里有許多樹木,林中還有一只大老虎好像在說(shuō)我餓了,旁邊還有一棵樹,樹上有許多鳥標(biāo)本,可笑的'是樹旁的一條小河,河邊小貓正在釣魚……
我們的學(xué)校真美!
贊美學(xué)校的作文3
雖然我們的校園沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有亭臺(tái)樓閣,更沒(méi)有噴泉假山,但它卻是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字——小松中心小學(xué),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光非常耀眼。
步入大門,一排排的植物映入眼簾:松柏像草原的士兵站在那里。千年矮是那么的`綠,是那么的矮,我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經(jīng)結(jié)出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),花朵就迫不及待的蹦出來(lái)了。你看杜鵑多鮮艷菊花多美啊!岸×懔,丁零……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛奔出教室。他們有的踢足球,有的打羽毛球,還有的跳皮筋,他們玩的多開(kāi)心呀。
上課鈴響了我們隨著擁擠的人群來(lái)到教室。教室里那四面干凈的墻上貼著五彩繽紛的圖畫。黑板上寫著許多知識(shí)點(diǎn)和重要點(diǎn),手抄報(bào)和黑板報(bào)真是難以想象。
我的校園多美啊!我為你感到自豪,我為你感到驕傲,我愛(ài)你——美麗的校園!
贊美學(xué)校的作文4
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們楚江一完!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美它。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步都無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的`天地。
我贊美我的學(xué)校,這里是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干的好地方。這里有我親如手足的同學(xué);我們?cè)谝黄鸹突W(xué);校園是我的家,它給我?guī)?lái)了家的和睦,家的幸福。
我贊美我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!
我贊美我的學(xué)校,,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我快樂(lè)。這就是我們美麗的學(xué)校,在這里,我的到了慈母般的愛(ài),在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里,我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長(zhǎng)著。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,學(xué)校像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我贊美我的學(xué)校!當(dāng)有一天我們不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小船上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。駛向心中的彼岸!啊!我愛(ài)你校園!
贊美學(xué)校的作文5
千言萬(wàn)語(yǔ),思緒萬(wàn)千,我們用文字記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;夢(mèng)筆生花,文思如泉,我們用文字記錄我們的童年,用文字贊揚(yáng)我們的暨陽(yáng)。
這兒有花香,是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏,香味隨風(fēng)拂過(guò)額頭,柔柔的,像絲綢一樣。又飄過(guò)臉頰,在我鼻子前走過(guò)。我上前嗅了嗅,那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn),化入心田,沁人心脾,讓人忘記了煩惱。這兒有花香,是月季的`芳香,清香而淡雅;▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥俗跇渲ι,姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍,聞一聞,神清氣爽。
這兒有松樹,倔強(qiáng)的松樹。春天,綠意盎然。我們?cè)跇湎峦嫠。樹上時(shí)不時(shí)有幾根松針掉落下來(lái)。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。夏天,烈日炎炎。在滾燙的大地上,那是一處綠陰,就像一把遮陽(yáng)傘,它是我們的避暑佳地。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘把大地染成金黃色,然而,只有松樹,不肯脫下那翠綠的外衣。冬天,大雪紛飛,那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉,而松樹死死地拽著他的樹葉,不肯松手。下雪了,白茫茫的雪在綠色的映襯下,格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪,仍不彎腰,絕不向風(fēng)雪低頭,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不息。
這兒有文字,我們的日記長(zhǎng)廊,簡(jiǎn)單而純美。九百多天的日記長(zhǎng)跑,辛勤的筆耕,終于盛放出多彩的花兒,芳香四溢;赝^(guò)去,是學(xué)習(xí),是記錄,是磨練。
這兒有老師,我們的胡老師與李老師,誨人不倦,循循善誘。帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí),暢游。有了老師,我們才能在秋天收獲一年來(lái)的喜悅;有了老師,我們才能在升入高年級(jí)后,回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實(shí)。
暨陽(yáng),是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校;蛟S,我們還不能十分完整,優(yōu)美的敘述暨陽(yáng),但這并不影響文字里的暨陽(yáng)永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景,傲然綻放。
贊美學(xué)校的作文6
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì)為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間,晃過(guò)近一個(gè)春秋,在燕中,我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí),更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)著步步成長(zhǎng),在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的`世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!
贊美學(xué)校的作文7
滿懷熱忱,走進(jìn)支教學(xué)校的大門,我把真誠(chéng)的微笑,撒滿美麗的校園。你看,你看,校園盛開(kāi)的鮮花,是我童年記憶的搖籃,那是母校曾經(jīng)的芬芳。你聽(tīng),你聽(tīng),鳥兒歡唱的歌謠,是我耳畔熟悉的教導(dǎo),那是恩師譜寫的驕傲。噢,美麗的校園,我要撒播知識(shí)的種子,裝扮你美好的明天。
1、校園的春,像是嬌嫩的花蕊,睡醒過(guò)來(lái)的花朵,吐出了芳香。漫長(zhǎng)的冬眠,積蓄了能量,讓春天的校園,有了生命的氣息。校園的夏,像是綻開(kāi)的花朵,經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。春雨像是少女,呵護(hù)了花朵,讓夏天的校園,有了跳躍的音符。校園的秋,像是成熟的碩果,收獲著成熟的果子,快樂(lè)在校園回蕩。風(fēng)雨讓這朵花,經(jīng)歷了坎坷,讓秋天的校園,有了甜美的微笑。校園的冬,雖沒(méi)有春那么柔嫩,雖沒(méi)有夏那么歡快,雖沒(méi)有秋那么甜蜜,但卻有寧?kù)o的氣息。這漫長(zhǎng)的休息,可以讓朵朵花兒,在明年再綻放。
2、在校園中學(xué)習(xí)和生活著,本身就是一種幸福和美麗,小草探頭帶出泥土的芬芳,紫荊把全身涂滿嫣紅,垂柳枝頭搖擺春天的舞姿,玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香,即便花落,也只能帶走你所有的憂傷,剩下果實(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng),即使葉黃,也只能感謝秋天,秋去冬來(lái)孕育下一次的夢(mèng)想,滿眼都是朝氣蓬勃,入耳皆是瑯瑯書聲,和年輕的孩子們?cè)谝黄,生活,一直充滿春的呼吸,美麗著幸福著,在我的'春天我的校園。
3、凌晨的思緒,陷入糾結(jié)的線團(tuán)中,無(wú)路可逃,校園里瑯瑯的書聲,澆鑄著夢(mèng)想的梯子,垂柳深處未明鳥錯(cuò)亂的節(jié)拍,直抒郁結(jié)的惆悵,漫長(zhǎng)的苦旅,讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬,我在花叢中搜尋,意象的蓓蕾,石榴樹露出了火紅的笑容,那些含苞欲放的精靈,正如一雙雙期待的眼神,我的書桌上雜亂無(wú)章,蒙塵的稿紙,如宋朝幽怨的女子,伶仃的歪躺著,失魂落魄的我,需要一只天竺的飛鳥,引領(lǐng)或喚醒,天空布滿少女的羞澀,云朵開(kāi)始典雅的裝修,四圍一片大亮,我隱隱約約聽(tīng)到奮進(jìn)的號(hào)角。
贊美學(xué)校的作文8
人杰地靈在國(guó)道的腹地中崛起一座皖西北的名校,是四中的影子。
在潁河旁邊的歷史中任憑風(fēng)吹雨打經(jīng)歷的五十余年的風(fēng)雨,屹立在國(guó)道腹地。
在經(jīng)濟(jì)的時(shí)代四中沒(méi)有沉寂在歷史,而是勇敢大步大步的前進(jìn)。
在知識(shí)的時(shí)代四中不甘落后的勁頭,而是把大批大批的人培養(yǎng)精英。
在現(xiàn)在的四中是以?shī)^進(jìn),崛起的口號(hào)。去打造我們的四中,用歷史的力量去證明我們現(xiàn)在的力量,我們并比別人落后。
啊。我親愛(ài)的四中是誰(shuí)寒心如簌的在你的那一方,作為我們的后盾。
是人類靈魂的工程師在塑造一個(gè)個(gè)關(guān)于四中高考的傳奇。
是四中那種奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)督促我們的四中人更奮進(jìn),更努力,更奮發(fā)。
不管以前怎樣---我們現(xiàn)在在四中學(xué)習(xí),我們就是四中的希望。
在交通發(fā)展的時(shí)代促進(jìn)了四中的發(fā)展,因?yàn)樗闹性趪?guó)道的腹地中。
在高考中四中的成績(jī)一年比一年更輝煌,一張張喜報(bào)在四中的校園里顯的更加神圣,我們?yōu)樗闹凶院馈?/p>
在高考中四中的發(fā)展一年比一年更驚人,一張張嘉獎(jiǎng)令在四中的報(bào)刊欄顯的更神氣,我們?yōu)樗闹序湴痢?/p>
四中,四中,我們的四中---為你驕傲。我們會(huì)用我們的成績(jī)?nèi)ッ枥L你。
崛起的四中是我們的家。我們要熱愛(ài)四中---做一位優(yōu)秀的`四中人。
四中,四中,我們的四中---為你自豪。我們會(huì)用我們的行為去塑造你。
崛起的四中是我們生活的一部分,我們?nèi)ニ茉焖闹械男蜗蟆?/p>
四中里有人類最優(yōu)秀的工程師,他們是四中的主宰者。
四中里有最?yuàn)^進(jìn)的學(xué)生,他們把時(shí)間看的比自己都重要。
四中里有最值得四中人驕傲的嘉獎(jiǎng)令---它證明了我們的四中是崛起的。
在四中的發(fā)展中有更加讓你驕傲的成績(jī),在等你拭目以待。
我們四中人要把我們的目標(biāo)向省重點(diǎn)邁進(jìn),那是我們每個(gè)四中人共同的使命。
贊美學(xué)校的作文9
同學(xué)們,你們有沒(méi)有注意過(guò),在我們每天上學(xué)的時(shí)候,都是誰(shuí)來(lái)守護(hù)我們的安全?是校園門口的一個(gè)個(gè)挺立著的身影──保安叔叔。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨里,學(xué)林街小學(xué)的門口出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人影。那個(gè)人手里拿著刀,正一步一步的向?qū)W?拷,是歹徒!
可警覺(jué)的保安攔住了他,那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來(lái),但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了,舉著刀向保安沖來(lái),保安意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,一個(gè)“鯉魚躍龍門”從天上罩下來(lái),想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)的`歹徒往旁邊一跳,竟然有驚無(wú)險(xiǎn)的躲開(kāi)了,還沒(méi)有落地的保安一開(kāi)始有點(diǎn)蒙,但立刻做里一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的著地動(dòng)作,用手抱住頭,腿蜷在肚皮上,如同一個(gè)雪球般。打了幾個(gè)滾兒。緊接著,保安平躺在地上,雙腿向上一蹬,來(lái)了一記“鷂子翻身”站了起來(lái)。
歹徒也不甘示弱,揮舞著刀繼續(xù)沖上來(lái)。保安見(jiàn)狀,急中生智,拿起搭在校門上的鐵皮盾牌,把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住,往后打了幾個(gè)趔趄,摔倒了。但歹徒也不是吃素的,他往旁邊一蹦,竟然躲過(guò)去了。保安立即扔下鐵皮盾牌,又往歹徒身上撲了過(guò)去。歹徒被壓倒了。正巧另一個(gè)保安也趕了過(guò)來(lái),一起壓著歹徒,保安抽出腰間的電擊棍,往歹徒身上一擊,歹徒立刻癱倒在地,保安終于把歹徒制服了。
是啊,保安是不是也很偉大呢?
贊美學(xué)校的作文10
我的母校,您的百年華誕即將來(lái)臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“生日快樂(lè)!”
我愛(ài)我的樹德博瑞。即使明年我將要離開(kāi)它,上大學(xué)了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們育才學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的.“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
贊美學(xué)校的作文11
雖只是在三中生活了差不多一年的時(shí)光,但這里的一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,都值得我留戀和愛(ài)撫。
我喜歡這里遮無(wú)蔽日的樟樹,喜歡那樣清新的帶著點(diǎn)香味的樟樹獨(dú)有的氣息,它們安靜地散落在空氣里,等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽(yáng)光里它們美麗的葉子,那層層疊疊的綠色,像是裹著青紗的夢(mèng)。
我喜歡這里的小池塘,經(jīng)常會(huì)拿一些小餅干之類地喂魚,它們爭(zhēng)著搶食的樣子實(shí)在可愛(ài)。當(dāng)然,也有人把池塘當(dāng)許愿池來(lái)用,考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹說(shuō)“火把”是因?yàn)樗闹θ~團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛(ài)的,雪后的它們,看上去像是一個(gè)個(gè)誘人的抹茶冰淇凌,讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜歡這里陳舊的畫室,那些斑駁的'墻體上,畫滿了各樣有趣的小東西,以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課,便可領(lǐng)會(huì)三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動(dòng)人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響,不時(shí)在樹叢里呻吟,旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤(rùn)的樹葉。下著雨,不是雨,而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空,但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星,一簇簇的樹木也好像是一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn),它們的潮潤(rùn)的邊緣和天空融為一體,仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場(chǎng),都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息,喜歡它那莊重而濃稠的色彩,喜歡盛夏的時(shí)候,草坪上一片生機(jī)的樣子,以及年輕的生命在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的那一抹動(dòng)人。
這座早已不再年輕的校園里,到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字,比如永遠(yuǎn)見(jiàn)不著人影的排球場(chǎng),比如體育館里波浪般的屋頂,比如永遠(yuǎn)排著長(zhǎng)龍的廁所,還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳說(shuō)……
一切的一切都是那么令人著迷,令人沉醉。陽(yáng)光投在老式的玻璃上,倒映出我們年輕而美好的樣子,那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起,早到輪回之前。
贊美學(xué)校的作文12
如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說(shuō):“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀。”的確,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,和做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您
有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?
啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的.綠洲。在這里,天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài),滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。
贊美學(xué)校的作文13
時(shí)光的腳步,從不為任何事情而停止。在南灣學(xué)校三年多的時(shí)間里,發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷。但是,讓我最記憶猶新的事情,就是南灣好聲音活動(dòng)的比賽那件事。
還記得那時(shí),我才三年級(jí),卻已經(jīng)是童聲八級(jí)。一聽(tīng)到這個(gè)比賽的消息后,就興奮地?fù)芡藡寢尩碾娫,并告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后,也十分興奮,決定讓我去參加這個(gè)比賽來(lái)鍛煉自己的勇氣,順便去讓評(píng)委幫我看看我的唱功如何。我開(kāi)心的答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)一輪輪比賽的選拔,我終于脫穎而出,成功進(jìn)入了決賽。但這時(shí)正是流感高發(fā)期,我不幸感染上了,開(kāi)始連夜發(fā)高燒,可是距離比賽只有一周的時(shí)間了,全班都開(kāi)始為我擔(dān)心起來(lái),班主任也一直小心翼翼地問(wèn)我還能不能參加比賽。我不愿看到全班因我感冒不能參加比賽而不能獲得榮譽(yù)時(shí)傷心的情景,頓時(shí)我的心中產(chǎn)生了一個(gè)信念:我一定要得到第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。于是,為期一周的魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了:跑步、姜湯、藥,一輪接一輪來(lái)折磨我。每次喝姜湯時(shí)都辣的我直吐舌頭,想要放棄,可是,當(dāng)我一想到全班因我感冒不能參加比賽而不能獲得榮譽(yù)時(shí)傷心的情景,我就會(huì)想:邢子瑤,不就一碗姜湯嗎,喝了它,你就能為全班爭(zhēng)光啦!一想到這,我咬咬牙,一口將姜湯喝了下去。
就這樣,終于熬過(guò)了七天,到了比賽的時(shí)候。我的感冒已經(jīng)好了大半,可還有一點(diǎn)咳嗽,嗓子還是沙啞的,可是馬上比賽就要開(kāi)始了。我坐在座位上,看著一個(gè)個(gè)選手,自信的唱著歌,聽(tīng)著一陣比一陣響亮的掌聲,看著熊校長(zhǎng)笑的越來(lái)越開(kāi)心時(shí),我的'心中開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我把要唱的歌哼了一遍又一遍,把歌詞背了一遍又一遍,把動(dòng)作在心里想了一遍又一遍,始終不能讓我的心情平復(fù)下來(lái)。直到我已經(jīng)把歌詞哼了第8遍時(shí),老師叫我去候場(chǎng)了。我開(kāi)始緊張起來(lái),害怕自己會(huì)失敗,害怕自己不能為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)我上了臺(tái)后,看見(jiàn)了我們班的同學(xué),他們?cè)跒槲掖舐暁g呼,我看見(jiàn)了我的爸爸媽媽,他們?cè)趯?duì)著我微笑,我看見(jiàn)了我最愛(ài)的熊校長(zhǎng),他在向我豎起大拇指。頓時(shí),我心中的緊張和不安消失了。迎面而來(lái)的是自信和開(kāi)心。我開(kāi)始唱歌,我發(fā)現(xiàn),我的嗓子居然奇跡般的好了。當(dāng)我唱完時(shí),無(wú)數(shù)的掌聲和歡呼如潮水般涌進(jìn)我的耳朵,我開(kāi)心極了,心想:我終于能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光啦!看著最后一個(gè)選手唱完了歌,主持人開(kāi)始公布成績(jī):“_x第二名邢子瑤第一名!”大家都為我歡呼起來(lái),我接過(guò)那水晶話筒獎(jiǎng)杯,心里想:爸爸媽媽,陸老師,同學(xué)們,你們看到了嗎,我得了第一名,第一名,我終于為咱們班爭(zhēng)光啦!熊校長(zhǎng)還把我抱了起來(lái),和我合影。我笑了,開(kāi)心的笑了,笑我終于為我們班爭(zhēng)光了;笑熊校長(zhǎng)把我抱起來(lái)和我合影了;笑我沒(méi)有讓爸爸媽媽失望;笑我終于取得了我人生中第一個(gè)第一名;笑我的努力終于有了成果。
這份美好的記憶,一直印在我心田,不斷地鞭策著我前行,伴我成長(zhǎng)!
贊美學(xué)校的作文14
培育我的搖籃是廣州的外語(yǔ)學(xué)校,她的特色就是培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代化人。
在學(xué)校里的每一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課上,老師會(huì)給我們帶來(lái)精彩的游戲。如:The school fair(學(xué)校義賣會(huì))這一單元主要學(xué)習(xí)如何去購(gòu)買物品,老師為此復(fù)印了一些港幣,還買了一些蘋果、雪梨、小番茄、橘子、核桃酥、字母餅、鉛筆等物品。讓我們拿著錢用英語(yǔ)來(lái)購(gòu)物。有一次,冼浩洋當(dāng)售貨員,麥露茵當(dāng)顧客,麥露茵問(wèn):“How mach the small tomatos,please?”(小番茄要多少錢?)“They’re ten dollars each!(十元一個(gè))冼浩洋回答說(shuō)。麥露茵覺(jué)得太貴了,于是他們討價(jià)還價(jià),最后一元一個(gè),麥露茵滿心歡喜地買了20個(gè)小番茄。我們看著都哈哈大笑。這種游戲太有趣味了,同學(xué)們都很喜歡。不是只有這一單元有游戲玩,在festival we like(我們喜歡節(jié)目)這一單元中老師把卡片小心翼翼地放在同學(xué)頭頂上,輪流讓同學(xué)們猜頭頂上的卡片是什么節(jié)日或節(jié)日里的.習(xí)俗。有一次,Jim(黃嘉俊)把get lucky money猜成了give presents,我們看看卡片又看看Jim半信半疑的眼神,同學(xué)們捧腹大笑,知道他自己猜錯(cuò)了,“垂頭喪氣”地坐在位子上了。這樣的游戲是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣和求知欲,更是讓我們牢固而深刻地記住英語(yǔ)單詞。
除了在課堂上的精彩的游戲之外,在課余時(shí)間如果你想了解國(guó)內(nèi)外歷史文化,可以到我們的文化長(zhǎng)廊,那里有豐富的中外知識(shí),能開(kāi)闊我們的視野,更能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
在校園里還有安靜的圖書館,像知識(shí)的海洋,讓我們的知識(shí)更加全面,還有豐富多彩的校園生活、鍛煉身體的體育館、展示我們才華的校園電視臺(tái)……
這就是我們的外校,更是培養(yǎng)我們走向世界現(xiàn)代人的搖籃。
贊美學(xué)校的作文15
清晨,我沐浴著朝陽(yáng),漫步在充滿詩(shī)情畫意的校園――一校,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,陽(yáng)光照在我的身上,露珠滑過(guò)我的指尖,一切都顯得多么美好!漢豐一校,我成長(zhǎng)的地方,也是給予我知識(shí)的地方。我十分喜歡我的校園!不僅僅是因?yàn)槟抢锸且黄R(shí)的海洋,還因?yàn)槟抢锶绠嬕话愕拿利悺?/p>
每天早上去上學(xué),走進(jìn)雄偉、寬闊的大門,映入眼簾的是馬蹄形的七層教學(xué)樓,抬頭仰望,幾個(gè)紅色的大字十分醒目:“德潤(rùn)童心,個(gè)性飛揚(yáng)”。但最可以稱為點(diǎn)睛之筆的必然是教學(xué)樓前面的兩排大樹,這兩排大樹給古板的教學(xué)樓增添了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),一絲絲綠意。
往左走,就走到了劉帥墻,這上面雕刻的一幅幅圖片,一段段文字,都描述的是劉伯承元帥少年時(shí)期到解放后的故事,每次走到這里,我都會(huì)感到自豪,因?yàn)閯⒉性獛浭俏覀円恍W叱鋈サ拇蟛抛印?/p>
沿著棗泥路走,就來(lái)到帥鄉(xiāng)書院。這里張貼著我們的書法作品,擺放著我們的小制作,真可以說(shuō)是一張比一張寫得好,一個(gè)比一個(gè)做得精致。
突然,一陣香氣撲鼻而來(lái),我抬頭一看,是幾株開(kāi)得正茂盛的三角梅,有的'是紅色的,像喝醉了酒,有的是粉色的,像抹了胭脂的小姑娘,好看得很。
再走一段路,拐個(gè)彎兒,就到了我們的大操場(chǎng)。每逢到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)了,比賽區(qū),選手們努力拼搏,勇敢?jiàn)^斗;觀賽區(qū),同學(xué)們大聲吶喊,加油助威。
啊!我愛(ài)我的校園!
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