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關(guān)于圖書館方面的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于圖書館方面的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于圖書館方面的作文1
爺爺常對(duì)我說：“天下最好的事，就是讀書�！币�?yàn)樽x書不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，而且能讀懂許多做人的道理。
于是，每當(dāng)周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，起初我對(duì)圖書館很陌生，不太興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一個(gè)“宏大”的決定，我一定要把這里的書都看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會(huì)一整個(gè)上午，一整個(gè)下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時(shí)間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地飛馳在書的'五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞著書所帶給我的無窮魅力。
有時(shí)我一個(gè)人靜靜地看著一本書，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面無表情，別有一番風(fēng)趣。
我覺得時(shí)間太短，知識(shí)的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完，我對(duì)利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時(shí)需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館里找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，可以到圖書館找課后練習(xí)類的書，多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也可以從圖書館里找到資料，釋疑解惑，做到融會(huì)貫通。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍，閱讀時(shí)，猶如喝了心靈雞湯，清新勵(lì)志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件極其快樂的事!
如今，圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
關(guān)于圖書館方面的作文2
“圖書館，我又見到你嘍!”我跟在李家瑜后面，走進(jìn)了這個(gè)充滿童真又溫馨的大家庭。今天，圖書館里的暖氣開的溫度比較高，讓我們?cè)谕饷鎯龅冒l(fā)紅的小手變得紅潤(rùn)起來。可是，因?yàn)橐患∈�，讓我們�(cè)居淇斓男那�，變得憤憤不平�?/p>
按照舊習(xí)慣，我們先還書，再一絲不茍地借書，在這之間，一切都是那么心曠神怡。可在這之后就發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)。我和李家瑜捧著書，玩著一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲“看看誰排得快”。可是，前面的人借的'太慢，我和李家瑜就一起跳起來。后面的阿姨忍不住，大聲嚷嚷起來：“跳什么跳，不會(huì)好好排隊(duì)啊!”我瞟了她一眼，酒紅色的爆炸頭，臉上的雀斑真是“密不可分”，讓人不看到都不行，一條束腰的小短裙配一條黑絲襪，讓人忍不住想笑。輪到我們了，李家瑜熟練得點(diǎn)了“借書”，接下來，她點(diǎn)了幾個(gè)數(shù)字，可是，屏幕上什么反應(yīng)也沒有。李家瑜著急地說了一句：“咦?怎么回事?”她又重復(fù)地點(diǎn)了那幾個(gè)數(shù)字，可那臺(tái)機(jī)器就像一位與媽媽置氣的小淘氣，連正眼都不看她一下。后面的那位阿姨很自以為是，對(duì)我們橫眉豎眼，大聲說道：“哼!自己不會(huì)弄，就別瞎搞，弄壞了，還得你賠錢�！彼f完，就把李家瑜推向一邊，邁出她那“金貴”的腳，把書“嘭”的一下扔到掃描臺(tái)，伸出她那涂滿黑指甲的手，開始點(diǎn)屏幕。那一臉的自以為是，讓我和李家瑜心中的怒火瞬間燃燒起來。那位阿姨一直不停地點(diǎn)著“借書”，但顯示屏連前面都不如，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這是，阿姨的臉上露出了尷尬，不停地念叨：“怎么回事?”
這時(shí)，工作人員來了，檢查了一下機(jī)器，對(duì)我們說:“不好意思，這臺(tái)機(jī)器臨時(shí)故障，我們會(huì)派技術(shù)人員來修，請(qǐng)到隔壁機(jī)器操作。”這時(shí)，李家瑜說：“機(jī)械故障，還來說我。”“怎么說話的?你們占了這么久，后面的人怎么辦?”說完，她大搖大擺地走了。
我不禁心想：這位阿姨的外表和內(nèi)心一樣丑陋不堪。
我和李家瑜氣沖沖地借好書，各自心懷憤怒地回家了。
關(guān)于圖書館方面的作文3
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。
記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個(gè)書的世界，每本書都在對(duì)我說：“快來閱讀我吧!我很精彩的`!”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說：“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說：“那你把鳥放了!”
鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎，羞怯地說：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主!”過了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚�；蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以樵郎沒法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說：“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事。
就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè)，我們學(xué)校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀，我愛圖書館。
關(guān)于圖書館方面的作文4
22世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，圖書館也煥然一新，下面就讓我們穿越時(shí)空的隧道，去訪問22世紀(jì)的圖書館吧。
來到了少兒圖書館門前，首先映入眼簾的便是一本打開的書的造型，圖書館共分兩層，一層是低幼讀物，二層是少兒讀物，不過要想進(jìn)入圖書館，必須得通過安檢，它可以檢測(cè)到你是否有在公共場(chǎng)所破壞圖書的行為。如果檢測(cè)出你有過三次及以上的破壞圖書行為，對(duì)不起，您將被拒之門外，無法進(jìn)入圖書館。如果檢測(cè)出你沒有類似行為便可以進(jìn)入圖書館。
進(jìn)入圖書館之后，你得去收銀臺(tái)領(lǐng)取一個(gè)特制耳麥。因?yàn)檫@里的書很神奇，每一本都可以發(fā)出聲音，聞到味道，但是需要和這個(gè)特制耳麥相連使用，帶上它你就可以選擇它的各種功能了。
比如，進(jìn)入低幼寶寶讀物區(qū)，便可以選擇耳麥的第一功能——查找圖書功能。你只要在所在區(qū)域的書架的微型查找器上，（每個(gè)書架上都有一個(gè)微型查找器）輸入你所需要的書的名稱，耳麥便會(huì)發(fā)出聲音，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，指引你，直到你找到你想找的書。不信，那我們?nèi)フ摇端尥蕖愤@本書吧，滴滴向前走向右轉(zhuǎn)……兩分鐘后書到手了。
打開書一看，里面畫著紅彤彤的蘋果，黃橙橙的鴨梨，這時(shí)便可以選擇耳麥的第二功能——圖書氣味功能。你只需在所在區(qū)域的`書架的微型查找器上輸入氣味就大功告成了。這時(shí)你對(duì)著書上的紅彤彤的蘋果，黃橙橙的鴨梨便能聞見果香味兒呢！你說這樣的書，小朋友怎么會(huì)不喜歡呢？
你是不是覺得我介紹的這種圖書館很神奇呢？呵呵！這雖然只是我的幻想，但是隨著科技的發(fā)展，我相信在不久的將來，它一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
關(guān)于圖書館方面的作文5
圖書館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界；圖書館也是一道橋梁，使我們通向知識(shí)的殿堂；圖書館更是美麗的天堂，讓我們放松心神、沉淀其中。
圖書館，在我心中占據(jù)了極大的空間，在以往時(shí)，它對(duì)我沒有任何特別的涵意，曾經(jīng)的我，只是將它認(rèn)為是一座較為龐大的建筑物，從來沒有進(jìn)入其中，細(xì)心探索；曾幾何時(shí)，在親友的推薦下，進(jìn)入了圖書館探索之旅，那蘊(yùn)含萬物的百科全書、笑傲天下的武俠小說以及那純真可愛的童話世界……等都令我著迷不已，無數(shù)神秘的面紗被我一層一層的揭開，無數(shù)美麗的故事任我一篇一篇的遨游……
圖書館是如此美麗的動(dòng)人心魄，是如此獨(dú)特的散發(fā)魅力，使我幸福的沉醉其中，有如陷如泥沼般無法自拔。幸福的滋味在我的心中蕩起一圈圈的水波，我總是每天向圖書館報(bào)到，俗語云：“一日不讀書，則言語無味；三日不讀書，便覺面目可憎。”這句古言，我時(shí)時(shí)刻刻都記在心中，它已成為我的座右銘。圖書館更是我每天打發(fā)時(shí)光，逍遙其中最好的場(chǎng)所。
每當(dāng)我進(jìn)入書的世界，一會(huì)兒與姜子牙共同釣魚，且談?wù)撎煜麓笫�；一�?huì)兒與劉墉探討倫語中的'精妙之處，一起寫出動(dòng)人的好文章；一會(huì)兒與郭靖切磋“降龍十八掌”中的亢龍有悔……精采迷離且吊人胃口的情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書館就像一座巨大廣闊的藏寶庫，我們必須跟著一張張地圖——各式各樣書籍中的線索，去找到那耀眼灼目的珍寶——最后的精華、啟示。找到答案的成就感，是如此的幸福，是如此的美妙，這一切一切都令我恍若緊緊相貼的磁鐵般，無法分離。
在圖書館中，我找到了幸福的感覺，那是自心靈深處的升華，將心中雜念干干凈凈的洗滌一遍。沉浸在書中的感覺是如此幸福，希望大家都能夠好好利用圖書館這個(gè)價(jià)值不菲的寶庫，千萬不要空走這一生��！
關(guān)于圖書館方面的作文6
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像是沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！币虼�，我們應(yīng)該多讀書，開闊自己的視野。而圖書館就是知識(shí)的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。
踏進(jìn)寬敞清靜的圖書館，一陣淡雅的'書香便會(huì)撲面而來，令人神清氣爽。我徑直走進(jìn)一排排整齊的書架中，尋找著今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列著各式各樣的書本，每一本都蘊(yùn)含著自己的精髓，等待著人們探索。
我捧起沒有欣賞完的《老人與�！�，繼續(xù)與海明威談話。我的心隨著小說波瀾起伏，仿佛已經(jīng)與書融為一體。我與書本近距離接觸，感受著每一個(gè)字眼的氣息。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫桑提亞哥，在八十四天沒有捕到魚后，有一天出海，運(yùn)氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以為能夠安全返航帶回大魚，卻引來了鯊魚的圍攻，而他沒有退縮，即使馬林魚已經(jīng)被吃得精光，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，他也把這條魚帶回了港口。
翻著一頁又一頁的薄紙張，我盡情地穿梭于這本神奇的書中，感受著它深?yuàn)W的哲理。這些哲理使人受益終身，取之不盡用之不竭。
對(duì)我而言，美好的情感就是欣賞圖書館里的每一本書，書里的文字綻放如花，散盡枝葉的芳香令人神清氣爽，每片花瓣都蘊(yùn)含著奧秘，需要我們用心體會(huì)。中國宋代偉大的詩人說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！痹谏衩氐膱D書館里，我們可以回憶古老的歷史，憧憬未來，探索世界的奧秘……因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�
關(guān)于圖書館方面的作文7
媽媽常對(duì)我說：“天底下最好的事情，就是讀書。”在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了它——圖書館，可以說這個(gè)圖書館是我童年一位良師益友，它揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆，不再停留在“港灣”里，使我乘風(fēng)破浪到各個(gè)“島嶼”，它對(duì)我的成長(zhǎng)起著不可估量的.作用。
于是，每到周末我就會(huì)到圖書館里進(jìn)行大規(guī)�！皰呤帯�，向圖書館根據(jù)地“大舉進(jìn)犯”。起初，我對(duì)圖書館很陌生，完全不感興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書館里，就有一種異樣的感覺，有一種熟悉的油墨水味撲鼻而來。便每本書都逃不出我的“魔爪”。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族悠久歷史和燦爛文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧和魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí);從《十萬個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理，幫助我樹立正確的人生觀······
就寢前，我總喜歡躺在床上，順手拿一本書，在泛黃的燈光下翻閱著······我順著魯迅先生的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊;我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步，去感受魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是，媽媽給我送來一杯熱牛奶，它讓我的思緒伴隨著西域絲綢之路的聲聲駝鈴，去尋找古代文明的碎片。這時(shí)，我慢慢地享受著這一切。
如今，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)老朋友伴隨著我每一天，當(dāng)然，我并沒有將圖書館里的“面包”全部吃完，因?yàn)槲以缫衙靼�，圖書館里時(shí)常會(huì)運(yùn)近一批新書，延續(xù)著原來的書籍，同時(shí)，我也會(huì)時(shí)常到圖書館里來，和它延續(xù)著“前世”的情緣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······
關(guān)于圖書館方面的作文8
我去過游樂園、海灘、農(nóng)家樂、科技館但給我印象最深刻的還是上海萬象城的圖書館。下面就讓我來給你介紹一下吧！
國慶的時(shí)候，我和媽媽一起來到了萬象城的圖書館。剛進(jìn)門一看，哇！里面整整齊齊的書立馬就把我的注意力吸引了過去。我先走到了漫畫區(qū)。它們的封面都是美麗無比。咦？我看了這么多的書，怎么這本書的封面卻一點(diǎn)也不好看，于是，我趕緊把它放回書架。這時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“看書不能只看封面，要看里面的內(nèi)容，你可以先拿在手上看看�！蔽衣犃�，半信半疑地把書又拿了回來，坐到椅子上看了起來。一分鐘、兩分鐘，轉(zhuǎn)眼間十五分鐘過去了，原本毫無興趣的我漸漸的對(duì)這本書里的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇。媽媽說的對(duì)，看書不能只看封面。又過了一會(huì)兒，只聽見一聲呼喚，我抬頭一看，媽媽正手忙腳亂地端著一杯飲料和一塊蛋糕跌跌撞撞地走過來呢！哇！這個(gè)圖書館不僅有好看的書，居然還有好喝的飲料和好吃的蛋糕，真是雙重享受啊！
我發(fā)現(xiàn)這里不僅有我最喜歡的漫畫書，還有中外小說、詩歌散文各種各樣有趣的書籍看得我眼花繚亂。突然，一個(gè)清脆的聲音把我從書里面喊了回來，啊！原來是一只正襟危坐的“小兔子”播報(bào)音箱，我又看到了“小兔子”旁邊的海報(bào)，才恍然大悟，原來今天有一場(chǎng)講座。我忙趕了進(jìn)去“湊熱鬧”，聽著聽著，原本浮躁的心也安靜了下來，甚至想要專家多說一點(diǎn)，晚點(diǎn)結(jié)束。我心想：講座還真有趣，下一次我還會(huì)來的'！結(jié)束后，我又拿起書看了起來。沒過多久，媽媽就急匆匆地說：“我們趕緊走吧，姥姥催我們吃飯了！”“可是，我還想看一會(huì)兒呢！”“不行了，下一次再來吧！”我只好把書放回去，匆匆忙忙地離開這里。當(dāng)時(shí)，我恨不得把整個(gè)圖書館都買下來，搬回家，讀個(gè)痛快。
聽了我這么多的分享，想必你應(yīng)該很想去知識(shí)的海洋里暢游吧！想去就對(duì)了，這里有好看的書，好喝的飲料和好吃的蛋糕怎么會(huì)不吸引人呢！趕緊去試一下吧！
關(guān)于圖書館方面的作文9
我常常覺得圖書館就是我的“糧倉”，為我提供源源不斷的精神食糧。當(dāng)我沉浸在書海中，哪怕學(xué)習(xí)壓力再大，只要細(xì)細(xì)品味書中的好詞好句，我都會(huì)漸漸放松下來，讓感人的故事情節(jié)不斷凈化我的心靈，讓優(yōu)秀人物激勵(lì)我前進(jìn)。因此，我也經(jīng)常會(huì)遐想它的另一番模樣。
我心中的圖書館是古建筑風(fēng)格，四周古樹參天，小橋流水，一座青磚和琉璃瓦有機(jī)結(jié)合的建筑坐落其中，恰似一座金色的島嶼，美麗而神秘。樓頂由整塊玻璃平面鏡和三棱鏡組成，陽光透過三棱鏡后，分解成一道道彩色光柱，光彩絢麗。樓頂?shù)牟ＡхR和三棱鏡還能匯聚陽光中的熱能，通過能量轉(zhuǎn)化機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，補(bǔ)給圖書館用電，不僅節(jié)能環(huán)保，還使這座圖書館充滿了現(xiàn)代氣息。
我心中的圖書館具有現(xiàn)代最頂尖的科技，功能強(qiáng)大。館內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔時(shí)尚，看不見一排排書架，取而代之的是布局合理的狀似八卦圖的座位，不僅節(jié)省空間、消除相互間的影響，還能引起你強(qiáng)烈的讀書愿望。智能桌椅小巧而舒適，你只要一按開關(guān)，桌面上的觸摸電子顯示屏就會(huì)顯現(xiàn)圖書分類，讓你很快地搜索到你想要看的圖書。圖書館共八層，每層能同時(shí)容納千人閱讀。你會(huì)問圖書放在哪里？它們就在地下收納室中，人們選擇的.圖書，只要幾秒鐘就能通過智能運(yùn)輸帶運(yùn)送到面前。智能書桌不僅實(shí)現(xiàn)了圖書的借閱和歸還，桌下的抽屜還可以通過中央輸送管道供應(yīng)各類飲料，供讀者免費(fèi)飲用。椅子兼具消音和按摩的功能，使你在千人的環(huán)境中也會(huì)覺得非常安靜，輕柔舒適的按摩讓你讀一整天書都不會(huì)覺得累。
能在這樣的圖書館里學(xué)習(xí)，該是多么幸福啊！
關(guān)于圖書館方面的作文10
自打老師在開學(xué)初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。
與圖書館的第一次“邂逅”我便她它結(jié)下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上，老師帶我們來到圖書館參觀。
我立刻像拖韁的野馬，沖了進(jìn)去。圖書館比我料想的大很多，足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼，便不情愿地聽老師介紹圖書館各個(gè)科目以借書規(guī)定。我只能全神貫注地聽著，畢竟圖書館的制度很嚴(yán)。當(dāng)然這也是為我將“關(guān)顧”圖書館做準(zhǔn)備。
書是人類的精神食糧，而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛上了圖書館，喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。
中午的`時(shí)間是短暫的，但正像魯迅先生所說的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿總還是有的。我只好吃口飯，喝口湯，三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時(shí)間真是短暫，還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼，鈴聲便會(huì)容饒?jiān)谖业难圻�。因此我也�?huì)選擇我所喜歡的書籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣，我也有我的愛好，我的個(gè)人愛好是歷史書籍，所以有時(shí)我連書位牌都不用拿，便直奔圖書館的正前方。那里仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書，有《大辟疆》，有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我還喜歡看科學(xué)類書籍，讓我明白科學(xué)的神奇，自然的博大，文明的宏大。這些書籍怎么沒有理由令我愛上圖書館呢？
在中午，你若找不到我，那定是我去圖書館了，在那兒的每一個(gè)角落，你都能看到我時(shí)而半蹲著身子，時(shí)而倚在桌上，時(shí)而彎著腰，但永遠(yuǎn)不會(huì)的是，我的手上總有本書。
在圖書館看書，有著得天獨(dú)厚的一面。中午，一縷縷暖暖的陽光灑在地板上，我一人靜靜地在書中徘徊著，要是在雨天，雨水在窗外織成簾子，“滴答……別有一番朦朧的詩意。當(dāng)然美景不會(huì)持續(xù)太久，午自習(xí)的鈴總在出奇不意之中。
我愛圖書館，她是我成長(zhǎng)路上的良師益友，我愿在她知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。
關(guān)于圖書館方面的作文11
圖書館，是一個(gè)有著豐富知識(shí)的寶庫;圖書館，是一個(gè)充滿知識(shí)鮮花的草地;圖書館，是一個(gè)知識(shí)寬廣的海洋;圖書館.......如果你問我為什么會(huì)那么喜歡圖書館呢?我會(huì)回答，因?yàn)閳D書館是一個(gè)匯聚豐富知識(shí)的寶庫，這里隱藏著琳瑯滿目、豐富多彩的書籍，每當(dāng)我到圖書館“探索科學(xué)奧秘”的時(shí)候，就會(huì)笑逐顏開，好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財(cái)富一樣驚喜!
一來到圖書館，我的心就有一種寧靜的愉快感，因?yàn)橛懈筛蓛魞舻沫h(huán)境，還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務(wù)。能有這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的圖書館是我們小學(xué)生最大的福氣。記得我第一次在圖書館讀一本叫《世界上不能只有一個(gè)人走路》的書時(shí)，我就有許多感想，這個(gè)故事講述的是：有一位先生在大馬路上行走，許多人都坐在車上，大馬路上的車川流不息，因此，這位先生就發(fā)明了會(huì)唱歌的鞋子，他經(jīng)常穿著它在大街上行走，目的是為了讓人們聽到音樂和他一起行走，但是，沒有人愿意和先生分享他設(shè)計(jì)的既耐穿又會(huì)發(fā)出美妙音樂的鞋子，他只好一個(gè)人孤獨(dú)地穿著鞋子走進(jìn)大森林里，后來，聰明的.大猩猩幫助了他，它借走了先生的鞋子，吸引了很多人的目光，于是跟蹤大猩猩找到了先生，并且定制了音樂鞋，都和他一起走路。我被故事中的“先生”感動(dòng)了，因?yàn)樗?jīng)常步行，這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康，這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體，又保護(hù)了我們的自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開車，多步行，美好的環(huán)境和健康的身體就會(huì)向你走來，因此，我在圖書館學(xué)到了很多我知識(shí)。
圖書館真是個(gè)好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，我愛圖書館，我愛閱讀。
關(guān)于圖書館方面的作文12
知識(shí)，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路，知識(shí)，是海，無邊無際，知識(shí)，是船上的一把舵，使你掌握方向。
我小的時(shí)候，不喜歡看書，一看到書我就發(fā)愁，可不知道了幾年級(jí)，我知道了知識(shí)的重要性，沒有了知識(shí)，就像你沒了眼睛，使你迷失方向�，F(xiàn)在，全國各地都有了圖書館，于是，我就讓奶奶幫我辦了一張借書卡。
有了借書卡，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得越來越喜歡看書。每次在學(xué)校，我都盼著快到周末，也只有周末，我才能在書海里遨游。
我日日夜夜盼著的周末終于到了，我興致勃勃的拿著借書卡，來到了圖書館。靜靜的在一個(gè)個(gè)高大的書架旁來回穿梭。突然，八個(gè)大大的燙金字映入我的眼簾，那八個(gè)字仿佛有魔力一般，吸引著我的`眼球。我馬上湊了上去一個(gè)字一個(gè)字的讀過去：《鋼鐵是怎樣煉成的》，我頓時(shí)興致勃勃，我小心翼翼地從書架上把那本書抽了下來，和往常一樣，坐到了那安靜的又明亮的角落。我翻開第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，書中的內(nèi)容一波三折，一會(huì)兒使我開興，一會(huì)兒使我悲痛欲絕，一會(huì)兒又使我心驚膽戰(zhàn)。
我看著看著，眼圈慢慢濕潤(rùn)了起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的心思潮起伏:保爾太可憐了，那么小就去工作，還有殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，現(xiàn)在想想，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀，保爾都可以承受這些痛苦，何況是我們呢?
我慢悠悠的拿出紙，把眼淚擦干，腦子里不停的思索著，時(shí)不時(shí)用手托著腮幫子，望向遠(yuǎn)方的彩云。
如今，圖書館的設(shè)備也越來越好，范圍也越來越大，書也越來越多，這些條件，都只是為著人們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾?/p>
關(guān)于圖書館方面的作文13
經(jīng)開區(qū)圖書館地處我家和學(xué)校的中間。作為一名熱愛閱讀的小讀者，打圖書館對(duì)外開放的第一天起，我就是這里的“常客”。它是我家的另一個(gè)大書房，更像是我的好朋友。我們一起度過了許多時(shí)光，當(dāng)然也有許多說不完的故事。
在圖書館剛剛開放的時(shí)候，幾乎每天我都要到那里看上幾頁書。久而久之，我的作文水平也在漸漸提升，曾多次在學(xué)校刊物《家校之橋》中發(fā)表過小作文，還榮獲過經(jīng)開區(qū)圖書館組織的“世界讀書日”首屆有獎(jiǎng)?wù)魑亩泉?jiǎng)；老師提出的許多課外問題，我都能答的上來。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)了一款軟件，這款軟件可以在電腦上讀書。于是，我便動(dòng)了心，下載了這款軟件……從此以后，我開始疏遠(yuǎn)了圖書館，甚至忘記了它的存在。
終于，有一天，我上學(xué)時(shí)路過了那個(gè)早已讓我遺忘的圖書館，我突然悟出來了：原來以前的成績(jī)好、知識(shí)面廣，主要是有了圖書館的美好！又想起與圖書館為伴的日子——心情是多么美好，陽光又是多么明媚，天空又是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣又是那么的清新……那樣的日子是多么的`幸福呀！
于是，我又回到了久違的圖書館，這里還是像以前那樣，小伙伴們?cè)诳鞓返刈x書，環(huán)境設(shè)施還是那么的溫馨、齊全，那里工作的阿姨還是那么的親切可人，可我——已經(jīng)不再是原來的我了。我要轉(zhuǎn)變！只要我踏入了這個(gè)圖書館，我就時(shí)刻提醒自己，不要忘記這個(gè)老朋友——這個(gè)令我受益無窮的朋友！
同學(xué)們，我知道有句名言：讀萬卷書，行萬里路。相信你們也和圖書館之間也有著美好的故事，不如和我一樣，拿出來分享一下吧！
關(guān)于圖書館方面的作文14
今天早晨，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到丹陽市圖書館參觀。
丹陽圖書館座落在萬善城西側(cè)，一眼望去，一座古色古香的建筑雄偉挺拔，高大寬敞的紅色大門前，來讀書的人絡(luò)繹不絕。在遠(yuǎn)出便可以看見樓正中寫著的“萬善城”三個(gè)金光閃閃的大字，使這座古樓顯得更雄偉，更壯觀。
同學(xué)們?cè)趫D書管理員的帶領(lǐng)下蹦蹦跳跳地走進(jìn)了“成人閱覽室”，只見室內(nèi)整齊地排放著四個(gè)大書架，同學(xué)們立刻翻閱起來。里面的`書可真多��！有科普知識(shí)，報(bào)告文學(xué)，還有散文小說等等。有的嶄新挺刮，有的經(jīng)過多次翻閱已經(jīng)陳舊；有精裝的，有簡(jiǎn)裝的，有厚的，有薄的，多得令人眼花繚亂。同學(xué)們挑來挑去，精心選擇著自己喜愛的書籍。有的同學(xué)在聚精會(huì)神地翻閱著圖書，有的同學(xué)一邊看，一邊還做著閱讀筆記。翻開書本，同學(xué)們聞到了書的氣息，連一些平時(shí)不太愛看書的同學(xué)也全神貫注地看了起來。有的同學(xué)甚至席地而座，如饑似渴地讀著手中的書，完全被書中的精彩內(nèi)容所吸引住了。我喜愛科學(xué)，挑了一本《三角區(qū)探險(xiǎn)》津津有味地看了起來。我在書中看到了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的故事，找到了一個(gè)又一個(gè)答案，學(xué)到了很多知識(shí)。
過了十幾分鐘，我們來到兒童圖書室。這里就更是我們的天地了。同學(xué)們?nèi)宄扇�，紛紛拿到了自己愛看的書。有的�?dú)自思考，有的拿著漫畫雜志有說有笑，還有的學(xué)著書中的描寫做著各種各樣的表情。我也拿了一本《地球的神秘現(xiàn)象》有滋有味地看了起來，書中的真實(shí)畫面，神奇現(xiàn)象以及有趣的實(shí)驗(yàn)都使我回味無窮，我仿佛感覺到自己正在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
接著，我們還聽了館長(zhǎng)的介紹，他向我們介紹了圖書館的建筑、布置、藏書量和藏書品種，使我們感覺圖書館真是一個(gè)大寶庫。
圖書館是我們的親密朋友，這里有我們無數(shù)不開口的老師，我們要學(xué)會(huì)使用圖書館，讓它成為我們學(xué)習(xí)中的好幫手！
關(guān)于圖書館方面的作文15
媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，所以我早早地在讀書過程中與圖書館結(jié)緣。
我的第一個(gè)“圖書館”，是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個(gè)小小的書架，上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引，媽媽坐在身旁和我一起閱讀，她耐心地一邊讀書中的'文字，一邊講解給我聽，在這個(gè)圖書館里，我知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，聽到了貝貝熊的成長(zhǎng)趣事，認(rèn)識(shí)了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。
我的第二個(gè)“圖書館”，是我的學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書室。圖書室里有很多書，歷史書、偵探書、科普知識(shí)書等等。我特別愛看歷史書，翻開書架上的歷史書，我像是遨游在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。在《三國演義》中，我認(rèn)識(shí)了鞠躬盡瘁的諸葛亮，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，唯才是用的曹操，善于識(shí)人的劉備……
去年媽媽帶我去了太原市圖書館，幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門，我就看見一排排整齊的書架，書架前面還有許多桌椅，每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書，他們看得津津有味，好象著了迷。我也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，有科學(xué)類、故事類、文學(xué)類等等，它們?nèi)缤勘粯�，分門別類地站在各自的崗位上，期待著與讀者結(jié)緣。圖書館的書一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀！它就是我的第三個(gè)“圖書館”啦。
我在成長(zhǎng)，“圖書館”也在變化，從家到學(xué)校，再到社會(huì)，濃濃書香，伴我成長(zhǎng)，圖書館成了我成長(zhǎng)過程中不可或缺的好伙伴，在它們的陪伴下，我一定會(huì)變的越來越充實(shí)，我的成長(zhǎng)之路也會(huì)越來越順利。
請(qǐng)你也來講講你自己與圖書館的故事吧！
關(guān)于圖書館方面的作文16
我叫陳科陽，今年7歲，是南京市鼓樓一中心小學(xué)一（1）班的學(xué)生。我的最大的興趣愛好之一是讀書。非常幸運(yùn)，我生活在南京這座美麗的城市，在這里有我最喜歡的圖書館。而且，就在我長(zhǎng)大的這短短的幾年，南京的圖書館就發(fā)生了特別大的變化，越變?cè)酱螅阶冊(cè)胶谩暇﹫D書館新館建成的時(shí)候，爸爸帶我去參觀，那時(shí)候我還很小呢，只記得那里的一樓有一個(gè)專門給學(xué)生準(zhǔn)備的少兒圖書館，里面有很多很多的書。我很想借自己喜歡的書回家看，可是這里要10歲的'小學(xué)生才能辦借閱證。不過爸爸媽媽有辦法，他們請(qǐng)姐姐去借了好多有很多圖片的書給我看，我非常高興！我特別喜歡那些和科學(xué)有關(guān)的書！我上幼兒園的時(shí)候，長(zhǎng)江路上的金陵圖書館專門開辦了一個(gè)明德英文少兒圖書館，里面收藏了很多原版少兒英文書籍，很適合我們看。這里有布做的書，有立體書，有會(huì)發(fā)聲的書，還有超級(jí)大的書！有一次我借了一本書，和《揚(yáng)子晚報(bào)》鋪開來一樣大！在這里，我最喜歡的書是《魔法樹屋》，一套有四十幾本，故事很精彩，還能學(xué)到許多知識(shí)。不過現(xiàn)在金陵圖書館搬到奧體中心那里去了，一開始我有點(diǎn)不高興，覺得離我們家太遠(yuǎn)了。不過爸爸帶我坐地鐵去了以后，我又高興起來了，因?yàn)樾聢D書館太漂亮啦，象一塊巨大的綠寶石！少兒館比原來更大更漂亮了，又增加了許多中文書，還有寬敞明亮的看書的地方。我第一次到這里，就呆了大半天，肚子餓了才離開圖書館，還借了8本書回家。
看來，以后我要經(jīng)常坐地鐵來圖書館啦！我喜歡南京的圖書館，我愛越來越美的南京城！
關(guān)于圖書館方面的作文17
周末，和朋友約著一起騎自行車，順便帶著作業(yè)，去華師圖書館學(xué)習(xí)。
一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，盡管秋天的風(fēng)已經(jīng)吹過來了，我們還是帶著一點(diǎn)汗水。穿梭在枝繁葉茂的安靜校園，心中能不平靜嗎？
停好了自行車，我和朋友拿著家長(zhǎng)的信息卡，走向圖書館，以前來過一次，不過僅僅是觀光式地看了看，真想在這里學(xué)習(xí)啊，不知道是怎樣的，帶著“第一次”的興奮與期待，同時(shí)也想感受感受大學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛，有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么不利于呢？
進(jìn)來后，感覺從外面的'秋高氣爽，成了春暖花開。除了第八層以外，其他樓層都是安靜地學(xué)習(xí)。我們也遵守著，放輕腳步，壓低聲音，走過一個(gè)個(gè)認(rèn)真的背影。
我們決定在小隔間里學(xué)習(xí)，里面也放著其他人的書和抱枕，不過沒關(guān)系，待別人來了再讓開就行了。雖然狀態(tài)和家里一樣，但偶爾改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓人心情舒暢的。在圖書館學(xué)習(xí)也是一種新奇的感受，周圍有許多人，大家都在安靜地學(xué)習(xí)，雖然手中、筆下的東西不一樣，但都是為了學(xué)習(xí)，了解更多的東西。天漸漸黑下來，作業(yè)也寫得差不多了，大人們催著回家吃飯。和朋友走到電梯口發(fā)現(xiàn)，原來九樓還有面包和飲料的提供�。○I著肚子的我們，決定去看看，可是去九樓的電梯停了，只能走樓梯了。于是乘到八樓后，我們走向樓道�；砣婚_朗，這景色讓我眼前一亮，樓道外面是透明玻璃做得，而圖書館又是桂子山的制高點(diǎn)，開闊的夜景盡收眼底�；蛟S并不如飛機(jī)上的全面，卻更細(xì)致，更美，加上樓道的樓梯是鏤空的，顯得走在上面，不沉悶，不壓抑，使樓道很空很輕，在沒有開燈的樓道里，外面的景更是明了清晰，而腳下的每級(jí)臺(tái)階都被外面的光照得分明，絕不擔(dān)心看不見。
在餐廳里，用信息卡里的錢，可以領(lǐng)取面包和飲料。雖然很普通，但很新鮮。有一些談話聲，學(xué)習(xí)之后，這里可以解決一頓飯，可以放松，還有我喜歡的《攝影世界》。
這是令人向往的周末生活。
關(guān)于圖書館方面的作文18
我從小就喜歡看書，媽媽也給我買了各種各樣的書，但是每次沒用多少時(shí)間，一本書就被我搞定了。于是，媽媽決定帶我去圖書館看書。
這是我第一次去圖書館，懷揣著媽媽為我新辦的讀者證。一邁入圖書館，我就被全新盛大的場(chǎng)面震住了。一口氣沖上閱覽室，琳瑯滿目的書霎時(shí)間盡收眼底。百科，小說，漫畫，內(nèi)容豐富的書應(yīng)有盡有，真是讓我眼界大開。我在書架中來來回回地挪移著步子，這本也想看看，那本也想摸摸，仿佛置身于書籍的龐大迷宮中，走了幾個(gè)來回后，我終于尋覓到了自己酷愛的好書——《宇宙大百科》，我便靜靜地精讀起來，自顧自沉醉其中。圖書館里很安靜，仿佛時(shí)間就此凍結(jié)，我在書的天地間盡興遨游，直到媽媽不耐煩地聲聲催促擠滿我的世界，我才戀戀不舍地?fù)]別美如仙境的書本天堂。那一夜，我久久不能入睡，圖書館里那浩如煙海的書，在我的腦海里揮之不去。也在那一夜，科學(xué)的種子飛到我心田，靜靜悄悄扎下了深根。
從此以后，我就戀上了圖書館。只要有閑暇的.時(shí)間，我就會(huì)去圖書館讀書，一個(gè)個(gè)日子都充實(shí)飽滿。數(shù)數(shù)我的果實(shí)，心中升起無數(shù)激勵(lì)，我的詞匯量漸漸加大，作文水平得到提高，我還掌握了許許多多的課外知識(shí)，我知道了塑料的化學(xué)名字是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇脂，了解到地球上的各個(gè)大陸是合在一起的，還探索出水結(jié)成冰是物理現(xiàn)象……尤其是我最愛的科學(xué)探索世界，我每每談起，便口若懸河。我還不止一次被人稱贊“上知天文，下知地理”呢！
我有一個(gè)科技?jí)�，在群書薈萃的圖書館孕蓄，終將在我的未來閃耀光芒。
關(guān)于圖書館方面的作文19
天空明亮，像被人們潑上一盆清澈的水一樣，還能隱約看到一層透明的水花，對(duì)！水花就是一朵朵白云。
這使我不由地想低吟一首綺麗的小詩，來贊美湛藍(lán)的天空，雪白的云朵。突然，我想起了小時(shí)候那自由自在，悠閑自得的生活……
我把爺爺?shù)氖找魴C(jī)裝近口袋，聽著歡樂的歌曲，在長(zhǎng)滿小草，如草原般的田地里奔跑著，和蝴蝶賽跑，和小樹比身高，看誰長(zhǎng)的快。
我使勁瘋跑著，去尋找自己逝去的記憶。突然，回憶從我腦海出跳出來，變成了一座大殿，金色的光芒從宮殿中散出，好刺眼！亮閃閃的瓷磚粘在墻壁上，寬大豪華的鐵門向我敞開，只見一排排書架支撐著一本本厚厚的書，好多人翻著書架上的書，認(rèn)真投入。我不由地走了進(jìn)去，一位大姐姐“托”著自己的高跟鞋，滿臉微笑地向我走來，撫摸著我的額頭，指著一個(gè)個(gè)書架：“小朋友，歡迎來到回憶圖書館！”“你是來找自己過去的往事嗎？請(qǐng)把你的名字和回憶告訴我吧！”“回憶圖書館？”我驚訝不已。
驚訝?zhēng)Ыo我的是期待，我清醒起來，自己不是正在回憶小時(shí)候自由自在的生活嗎？這是個(gè)機(jī)會(huì)呀！我毫不猶豫地說了自己的名字和回憶，只見大姐姐拿起一本書在第一頁寫上了我的名字和回憶。
我輕輕翻開書頁，看見自己小時(shí)候美好生活的'場(chǎng)景，我突然間變小了，飄入了書中。碧綠的草地，還有一只蝴蝶，好熟悉的環(huán)境，哎！這不是小時(shí)候的環(huán)境嗎！再看自己，媽呀！自己的手怎么肉嘟嘟的，這么小，自己的腿怎么那么短，難道……
忽然！我睜開了眼睛，原來自己正在家里的書房中，拿著書，睡著了！我不由感嘆道：回憶固然美好，但終將不可再回來，唯有創(chuàng)造美好的未來，才是我該做的事情。
關(guān)于圖書館方面的作文20
以前，我從來不喜歡看書閱讀，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師帶我們上圖書館看書，到了圖書館，看見圖書館里有各式各樣的圖書，有科學(xué)的、有動(dòng)漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我們各自去找自己喜歡的書看，我隨便拿了一本書來看，剛掀開第一頁，就深深地把我吸引住了，我坐下來靜靜地看著書，不知不覺，下課了，我還在津津有味地看著書，同學(xué)們對(duì)我大吼了一聲，我才知道，我還沒有看完呢，我就借回家接著看。
從此，我就愛上了看書，圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了，課余時(shí)間，我都會(huì)去圖書館看書，我還隨身帶著一個(gè)筆記本和一支筆，每次去看書的時(shí)候，就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣，我積累的知識(shí)越來越多，作文水平不斷提高。
有一次，老師布置了一篇作文，題目是《春天來了》，老師讀了一段范文后，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了，樹木發(fā)芽了，小草長(zhǎng)出來了”時(shí)，我想大家都這樣寫多沒意思，我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意，將美麗和明亮撒給大地，她把種子撒給大地，開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天，愛她的百花齊放，愛她的.萬物復(fù)蘇，愛她的春回大地。春天，使人們的心情格外舒暢。
于是，我的作文得了一個(gè)“甲優(yōu)”。我多么得意��！因?yàn)殚喿x，我才能有這樣的成績(jī)，閱讀讓我獲得知識(shí)，陶冶性情！圖書館，我感謝你！
關(guān)于圖書館方面的作文21
爸爸媽媽常對(duì)我說：“人的一生中最應(yīng)該做的事，就是多讀書。因?yàn)樽x書不但能收獲淵博的知識(shí)，而且能懂得許多做人的道理。”
于是，每當(dāng)周末，我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。起初我對(duì)圖書館很陌生，不太感興趣。慢慢地，當(dāng)我走進(jìn)安靜的圖書館，就有了一種異樣的感覺，逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書、童話書、神話故事書都逃不過我的“魔掌”。我信心十足地作了一個(gè)“宏大”的決定，一定要把這里的書全看完。
此后，我一有空就到圖書館去，星期天還會(huì)一上午或者一下午都泡在圖書館里。我沉浸在滿屋的圖書之中，有一種將任何事物置之度外的感覺，仿佛時(shí)間凝固，一切都靜止了，只有書和我同在。我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的'無邊海洋中，欣賞著書的無窮魅力！
有時(shí)，我一個(gè)人靜靜地看著一本書，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面無表情，別有一番趣味。
一天的時(shí)間太短。童話的可愛、神話的奇趣、生活的知識(shí)、自然界的神奇，還有那歷史的演繹，各種各樣的知識(shí)寶庫讓我如饑如渴地閱讀。我利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲，學(xué)習(xí)語文時(shí)需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合的書籍；寫作文需要掌握寫作技巧，可以在圖書館找一些作文書，多閱讀可以提高寫作水平；復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí)，可以到圖書館找課后練習(xí)類的書，多做練習(xí)；當(dāng)我遇到難題時(shí)，也可以從圖書館里找資料，釋疑解惑，做到融會(huì)貫通。
如今，圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方，我經(jīng)常貪婪地徜徉在知識(shí)的海洋中！
關(guān)于圖書館方面的作文22
今天下午，羅老師和余老師我們班和四班的，一起去了南山圖書館。第一，是對(duì)羅老師的書的研究有關(guān)；第二，是余老師要讓我們博覽群書，吸取到更多的知識(shí)，讓我們的作文寫的更好。上午我們就知道了這件事，我要高興得跳起來。下午到了，我真不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事，在路上，我好想看書呀（不過是雞皮疙瘩系列叢書）！到了圖書館，我沒有想到第一件事就是要聽館長(zhǎng)的講座！可是我一點(diǎn)都不愿意呀！我只是好想看書。館長(zhǎng)講的都是一些叫我們?cè)鯓硬闀馁Y料，我想：“我們要看書可以自己去買嘛！干嗎非要這個(gè)館長(zhǎng)和我們講座？我真是不明白�！蔽业墓P記是亂記的，可是我旁邊的同學(xué)要我借她筆記抄。我只抄了一頁零兩行（我的本子好大好大），是挑關(guān)鍵的抄。我們聽完了講座，我打了一個(gè)呵欠（因?yàn)槁牭梅浅７浅５睦垩剑�，我們就蹦蹦跳跳地跟著這兒的阿姨去到圖書區(qū)，看書咯！我好高興呀！
到了圖書區(qū)，我愣了一下。我挑了個(gè)位子坐了下來，我才懶得看這些我家都有的無聊到透頂?shù)臅�！都是我不喜歡的書，我覺得很失望，我想：“難道我們千里迢迢地跑到這兒來就是為了找這些無聊到透頂?shù)臅侩y道就沒有別的書嗎？”當(dāng)阿姨告訴我們，還有一些很好的`書讓我們看以后，我的精神又有了。我飛跑起來，沖到那里。什么嘛！根本就沒有我們愛看的書嘛！我好不容易找到一本《雞皮疙瘩之鋼琴殺手》的，可是一不留神，就被其他的同學(xué)搶走了（至于是誰嘛，我記不得了）。可惡！在這里真的沒有我喜歡的書了嗎？沒想到，我們就快要走了。我不知道情況，因?yàn)榭匆娎蠋煄覀儊淼搅松倌陜和瘯莾�，所以我以為我們還要看呢！可是張曼詩告訴了我，我們馬上就要回學(xué)校放學(xué)了。我覺得很是掃興，因?yàn)槲疫�想到少年兒童書籍那里痛痛快快地看上一本書呀。唉，可惜我們就要回學(xué)校了。
這次不有趣。但愿下次來的時(shí)候我們能到少年兒童書籍那兒看個(gè)夠呀！
關(guān)于圖書館方面的作文23
圖書館是知識(shí)的海洋，我們這些讀者就是大海中的一條條小魚，在這浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，領(lǐng)略這其中奇異的地方。
我心目中的圖書館就是高科技的圖書館，是快樂的圖書館。
現(xiàn)在的圖書館閱讀條件十分不好，給讀者帶來了極大的不便。例如，一些讀者閱讀完書籍后隨便亂放圖書，使書籍雜亂無章，尋找起來很困難；甚至還有的讀者不愛護(hù)圖書，將圖書弄得破爛不堪。
我心目中的圖書館與這是截然不同的，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。圖書館里不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在圖書館存在的一系列問題。
圖書館中沒有管理員，只有一些機(jī)器人。當(dāng)你需要尋找什么書籍時(shí)，你可以告訴它，他會(huì)很快地拿來你所需要的`書籍，但你必須很有禮貌地同他說，否則，他就不會(huì)理你，更不會(huì)幫助你。要是你亂放書籍的話，它會(huì)立刻來到你面前，要求你把書籍放回原處。
圖書館中還存在一種消聲空氣，當(dāng)你大聲說話時(shí)，它會(huì)阻斷聲音的傳播，圖書館中沒有一點(diǎn)兒聲音，這時(shí)，機(jī)器人就會(huì)過來讓你不要大聲喧嘩。
圖書館中有許多座位，你可以舒服地坐在上面閱讀，當(dāng)你對(duì)書中的內(nèi)容不理解時(shí)，你可以向旁邊的機(jī)器人請(qǐng)教，它會(huì)耐心地為你講解，直到你懂了為止。并且當(dāng)你口渴時(shí)，你可以對(duì)機(jī)器人說，他會(huì)為你端上一杯可口的果汁，當(dāng)然不要忘了禮貌地說聲謝謝。
圖書館的環(huán)境十分好，圖書館四周都是綠色植物和鮮花，使圖書館有不斷的新鮮空氣。圖書館還有一種隱身的專門打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，當(dāng)然，它不會(huì)和你碰在一起，這樣一來，圖書館的衛(wèi)生總是很好。
這就是我心目中的圖書館。雖然還沒有這種圖書館，但我會(huì)為建造這樣的圖書館而努力。
關(guān)于圖書館方面的作文24
電燈讓人脫離了黑暗，電視豐富了人們的樂趣，飛機(jī)讓人們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，手機(jī)縮短了人們的距離……種種發(fā)明改變了我們的世界、讓我們的生活更加幸福美好。
我想建一棟特別的高科技圖書館，它可以讓人們愛上閱讀、享受閱讀的樂趣。請(qǐng)大家隨我來看一看！
剛進(jìn)門，那扇大門的上方的一個(gè)小小測(cè)人儀，能測(cè)出你是不是本館會(huì)員，如果不是，就會(huì)有機(jī)器人突然冒出來，告訴你，請(qǐng)到會(huì)員辦理處辦理會(huì)員。如果是會(huì)員，你則可以安全的護(hù)送到圖書館內(nèi)。
到了里面，你可以用圖書館專用手環(huán)啟動(dòng)個(gè)人“專屬云朵”。這片“云朵”制作的材料，是一條比床還舒服的面料，它的腹部都藏著復(fù)雜的零件。它寬一點(diǎn)五米，高一米。五顏六色的，可漂亮了。它具有多種功能。它在你選書的時(shí)候，可以當(dāng)書架；它在你看書的時(shí)候，可以當(dāng)椅子；它在你休息的時(shí)候，可以當(dāng)床。你可以安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在“云朵”上，可以選擇用手環(huán)查閱館內(nèi)所有書，找到想看的書，點(diǎn)一下書名，那個(gè)“小云朵”就會(huì)帶你到你想看的書的.地方。還可以選擇把手環(huán)變成便攜式遙控器，操控你躺的“云朵”。
等你找到你想看的書時(shí)，只要把書的編碼往“云朵”的右側(cè)“滴”一下，“云朵”就會(huì)知道你已經(jīng)找到你想看的書了，它就會(huì)自動(dòng)飛到閱覽室，那里有許多人在看書。這時(shí)，它的“云梯”就會(huì)扔下來，你順著“云梯”爬下來嗎，它就會(huì)把你的書遞給你，你就可以選擇空位，坐下來閱讀書本。當(dāng)你在認(rèn)真閱讀的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)壓縮成小方塊，靜靜地躺在你的身邊。
等你閱讀完畢時(shí)，它就會(huì)隨著你的操控，到書架前，幫你還書。你這時(shí)又要把手環(huán)在它的前面“滴”一下，關(guān)閉“云朵”，你就可以回家啦，它則自動(dòng)飛回入口，等待下一位讀者。
怎么樣？神奇吧？它比現(xiàn)代的圖書館方便多了，現(xiàn)在還要人拿著，可它不用，你挑完書后，可以放在它身上，不用手拿著，你說，是不是很方便呢？只要你喜歡，隨時(shí)歡迎你！
關(guān)于圖書館方面的作文25
我去過不少圖書館，近的如學(xué)校圖書館，稍遠(yuǎn)一些就是余姚圖書館了，而我最喜歡的卻是我身邊的“圖書館”，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的“圖書館”。
記得我剛上幼兒園那會(huì)，咿咿呀呀的連普通話也說不清楚的時(shí)候，在我身邊的有聲“圖書館”里，就能聽到《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》和《三只小豬》等童話故事。那生動(dòng)的語言，形象的動(dòng)作，讓我至今記憶猶新。
再大些，“圖書館”里的'書也更豐富了，什么《水滸傳》，《三國演義》，《西游記》……真是應(yīng)有盡有。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，“圖書館”的儲(chǔ)存量就更大了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，“圖書館”總會(huì)助我一臂之力。這拼音怎么讀來著？求助他。呀，這道題我又不會(huì)做了，還得請(qǐng)教“圖書館”。但是這個(gè)“圖書館”也有資料不足的時(shí)候。記得有一次，我遇到一道奧數(shù)題，我很困惑，于是去找“圖書館”幫忙，結(jié)果“圖書館”里也沒找到答案，這下把我急得夠嗆。不料，我身邊的這個(gè)“圖書館”有自動(dòng)更新功能，第二天一早，我就得到了最簡(jiǎn)單的解題方法。
我身邊的“圖書館”不但在學(xué)習(xí)上幫助我答疑解惑，在生活小常識(shí)上也幫了我不少忙。我不僅知道了怎樣把衣服上的污漬清洗掉，怎樣把荷包蛋煎得不老不嫩等等。他還有天氣預(yù)報(bào)功的溫馨提示功能呢！比如下雨天會(huì)提醒我?guī)�；天冷了�?huì)提醒我添加衣服；外出旅游時(shí)，這個(gè)“圖書館”還具備導(dǎo)游的解說功能。厲害吧。
小伙伴們，你們羨慕嗎？“圖書館”天天在我身邊。想知道我身邊的“圖書館”在哪嗎？哈哈，告訴你們吧，我身邊的“圖書館”就是那個(gè)上知天文、下知地理的超級(jí)老爸！哈哈哈哈……
關(guān)于圖書館方面的作文26
有人說我的房間有股濃濃的霉味，我嘲笑他們毫不知書香之氣。我知道那是多年藏書獨(dú)有的氣味，是令我“沉醉不知?dú)w路”的特殊香氣。那里便是我的天地，美其名曰：家庭圖書館。其實(shí)，就是一間小屋，僅有一張寫字桌，一筐書，一盆吊蘭，一座臺(tái)燈而已。
我最喜歡泡在這里，一呆便是半天。直到母親叫我吃飯，我才戀戀不舍的放下書，踱步來到廚房。手拿筷子，心中卻總也忘不掉書中情節(jié)。往往飯?jiān)诳谥袇s不知其味。媽媽總是哭笑不得，爸爸打趣道：“若是有一碟墨，你定能用蔥蘸著吃！
家中很少有余錢買書，但爸爸卻對(duì)書毫不吝嗇，時(shí)不時(shí)的花上十幾元錢從鎮(zhèn)上帶幾本回來。而我，也會(huì)用小玩具從伙伴手中換取，或用看完的書交換。這樣，“家庭圖書館”才一點(diǎn)一滴創(chuàng)建起來。我便把它當(dāng)成我的天地，快樂，憂傷，成長(zhǎng)的煩惱，自我矛盾，我都會(huì)與它“分享”。哪怕心中的迷茫、創(chuàng)傷都被他一一拂平。盡管如此，我卻并不滿足，我希望有一個(gè)真正的圖書館，盛上萬本精美圖書，一冊(cè)冊(cè)分類，一列列排好，那才是我的目標(biāo)！我要努力朝它前進(jìn)，努力去實(shí)現(xiàn)它……
回憶是一柱點(diǎn)燃的香，沉默的燃燒，淡淡的香氣縈繞。是何時(shí)，“家庭圖書館”光顧次數(shù)越來越少？是有線電視的到來？還是初中生活的開始？不曾記起也許是成長(zhǎng)的需要？需要拋棄那浪費(fèi)時(shí)間金錢且耗時(shí)耗力又耽誤學(xué)習(xí)的'讀書習(xí)慣？
當(dāng)都市的繁華代替小鎮(zhèn)的幽靜，還有誰會(huì)只欣賞凌晨四點(diǎn)未眠的海棠花？我家要蓋新房，那間有著濃濃霉味兒的房間也變成了瓷地板鋁合金門窗的“新式”房間，那一本本新老陳雜的圖書也無情的扔進(jìn)倉庫，心中仿佛有一片天空也隨著那厚重的關(guān)門聲鎖起。為了那真正的圖書館去努力進(jìn)取，卻遺忘了這真正的心靈港灣。無限惆悵，難以言表。
現(xiàn)在的我正值初三，我不會(huì)放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，也不再為那“家庭圖書館”而悲傷，時(shí)光磨滅，剩下的，只有那濃濃的霉味。
心中的圖書館不倒，又何怕難見真正的圖書館！
關(guān)于圖書館方面的作文27
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳，她是知識(shí)的寶藏，是心靈的凈土，也是我心中的樂園。她，就是圖書館！
很小的是時(shí)候，爸爸領(lǐng)著我來到圖書館，映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍，我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒，我結(jié)識(shí)了圖書館，有空就去，并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天，伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩，但到我這兒就行不通了，我總是到圖書館拿起書，貪婪的吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。每次到圖書館，時(shí)間像故意加快他的步伐，天黑了，我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”，直到職員提醒我，他們要關(guān)門了，我這才從書中的世界抽出神兒來，戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力大了，但我依舊去那個(gè)安靜的.小屋——圖書館。在那兒，我學(xué)會(huì)了思考王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的涵義;會(huì)為保爾柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志而感到敬佩；會(huì)為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜；會(huì)為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義；體會(huì)黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中，我成長(zhǎng)，我快樂。
在生活中，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，《論語》為我指明前進(jìn)的方向；當(dāng)我產(chǎn)生疑問的時(shí)候,《十萬個(gè)為什么》給我指點(diǎn)迷津。在生活中，我會(huì)從魯迅身上學(xué)得去除糟粕，吸其中之精華；我會(huì)從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會(huì)忍耐并且有堅(jiān)忍不拔之志向；我會(huì)從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我，鼓勵(lì)著我。
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。她，就是圖書館；她，就是我的樂園。
關(guān)于圖書館方面的作文28
我自幼喜歡書籍，喜歡看書，也經(jīng)常去圖書館借閱書籍。但在借書過程中，經(jīng)常會(huì)遇到諸多不便：如書籍分類不清、檢索困難、借書周期受限制等等，針對(duì)這些問題，我便萌生了設(shè)計(jì)一種新式圖書館的想法，這種新式圖書館可以克服上述不足。
我夢(mèng)想中的圖書館分為五層。
第一層為借閱室，分為老年、中年、青年、少年和幼兒五個(gè)借閱專區(qū)。每個(gè)專區(qū)前都會(huì)有五十件民意調(diào)查，上面記錄著不同年齡的人的不同喜好，以便借閱的人查找自己感興趣的書籍。
第二層是閱覽室。這里也分為兩個(gè)專區(qū)：一號(hào)專區(qū)是報(bào)紙閱覽區(qū)，二號(hào)專區(qū)是圖書閱覽區(qū)。每個(gè)專區(qū)都配備多臺(tái)“電子檢索器”，通過“電子檢索器”，人們可以快速、準(zhǔn)確的找到所需報(bào)紙或圖書。
第三層是雜志休閑區(qū)，那里有各種有趣有益的.雜志。全世界的雜志以國家為單位分類。這些雜志一個(gè)月更新一次，如果有必要，還可以以“星期”為周期快速更換。
第四層是文藝電影播放處。那里有各種書意電影，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》等，甚至是法布爾的《昆蟲記》，或是維·比安基的《森林報(bào)》都有。在這里，你可以把想看的書轉(zhuǎn)換成電影形式觀看。
最后是第五層。五層是個(gè)頂樓，那里有著部分室養(yǎng)植物，你可以帶書入內(nèi)，在那里摘抄、背誦，但因?yàn)橛懈呖萍继幚硎侄�，這些行為不會(huì)影響別人。
我夢(mèng)想中的圖書館是一個(gè)以文化、靜音、綠色為主題的圖書館哦！
我想只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì)，我夢(mèng)想中的圖書館是會(huì)出現(xiàn)的。
關(guān)于圖書館方面的作文29
你知道什么地方人群很多，而且又靜悄悄的嗎？我認(rèn)為符合這點(diǎn)的只有一個(gè)地方——圖書館。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“天下最好的事，就是讀書�！币�?yàn)樽x書不僅能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，也能讀懂許多做人的道理。從此，我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。
于是，我開始在周末去圖書館閑逛。起初，我對(duì)這個(gè)陌生的地方還沒有絲毫興趣。當(dāng)我走進(jìn)這寂靜的圖書館，就會(huì)打個(gè)寒顫，因?yàn)槟抢镞B針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后，我便逐一看書，什么書都逃不過我的手掌心，哈哈，我又制定了一個(gè)偉大的`計(jì)劃，把圖書館的書都閱讀完畢。
自此，我一有時(shí)間就會(huì)一溜煙跑去圖書館，遇到周末則會(huì)一整天待在那兒，傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有一種讓人頭暈?zāi)垦５母杏X。仿佛一切都已靜止，時(shí)間也凝固在這一刻，只有書陪伴在我身邊，我無拘無束的遨游在書的海洋之中，欣賞著書的無窮魅力，直到自己頭暈?zāi)X脹為止。
有的時(shí)候，我一個(gè)人坐在窗邊，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而面無表情，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而熱淚盈眶，真是別有一番韻味。
有的時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間真得很短，知識(shí)的寶庫永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭。我對(duì)利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)的時(shí)候也需要技巧，在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，要廣泛閱讀課外書籍，到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件悠閑自得又及其快樂的事情！
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書，我是連做夢(mèng)都想，但也許這是最難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不會(huì)感到絕望，因?yàn)�，在每個(gè)春夏秋冬中，是書陪伴我一點(diǎn)一滴，如果我失去了這個(gè)朋友，將一無所有。
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