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幼兒園檢查匯報(bào)材料
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，用到匯報(bào)的地方越來(lái)越多，匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報(bào)而發(fā)愁？以下是小編收集整理的幼兒園檢查匯報(bào)材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園檢查匯報(bào)材料1
我園自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持"快樂(lè)和諧，健康成長(zhǎng)。"的辦園宗旨。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《哈爾濱市規(guī)范幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我園基本辦園情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況
太平中心幼兒園始建于20xx年7月，坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi)，建筑面積978平方米，占地面積7431平方米。20xx年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下，太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級(jí)園，也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園，是全日制學(xué)前教育�，F(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班，在園幼兒170余人，教職工23人。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園，我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù)，生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國(guó)家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查，受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)。
二、辦學(xué)條件
1、房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村，幼兒園寬敞明亮，幼兒活動(dòng)室光線充足，安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全，廚房面積146平方米5個(gè)間。
2環(huán)境:幼兒園戶外綠樹(shù)成蔭，無(wú)污染、無(wú)噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨(dú)厚)�；顒�(dòng)場(chǎng)地平坦、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體，師生互動(dòng)的墻面設(shè)計(jì)，活潑可愛(ài)。在我園園本課程的開(kāi)發(fā)中，開(kāi)辟了種植園。不同品種、不同顏色、不同樣式、結(jié)出了不同的果實(shí)，為幼兒園添加了一道亮麗的風(fēng)景。達(dá)到了美化、綠化、凈化、兒童化，教育化。使幼兒愛(ài)園、樂(lè)園
3、設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，滿足幼兒各種活動(dòng)需求，我園購(gòu)置安裝了大型活動(dòng)器械2套，教玩具百余種，教師用書人均達(dá)到5-10冊(cè)。幼兒圖書人均十冊(cè)以上，在充分利用下，孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電腦、液晶電視、實(shí)物展臺(tái)、收錄機(jī)各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。
三、園務(wù)管理
1、組織機(jī)構(gòu):我園共有四個(gè)班，174人。做到了按年齡分班，但班額暫時(shí)超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各種組織機(jī)構(gòu)齊全。
2、過(guò)程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的'工作計(jì)劃，并有實(shí)施工作計(jì)劃的的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查，并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有個(gè)部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全，還比較規(guī)范規(guī)范。
3、后勤工作
(1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，各類保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供，隨壞隨修。
(2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，�？顚Ｓ�、開(kāi)支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、�？顚Ｓ�，每年盈虧不超過(guò)3%，伙食帳每月公布一次。
(3)做到了勤儉辦園，有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、由專人管理，定期清點(diǎn)，賬目相符。
(4)、家庭社區(qū):有家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)記錄。
四、教工隊(duì)伍
1、領(lǐng)導(dǎo)班子
(1)任職資格:園長(zhǎng)沒(méi)有任職資格，中師畢業(yè)，小學(xué)高級(jí)教師，任職兩年。
(2)班子結(jié)構(gòu):年齡偏高，但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。
(3)思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹幼教兩個(gè)法規(guī)，辦園思想端正。熱愛(ài)幼教事業(yè)，敬業(yè)守職，有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主，公正廉潔，知人善任，關(guān)心群眾。
(4)管理水平:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法，不斷提高專業(yè)水平，逐漸趨于專業(yè)化管理。
2、教職員工:
(1)任職資格。8名教師中，有一名專業(yè)本科畢業(yè)，2名專業(yè)大專畢業(yè)，3名專業(yè)幼師畢業(yè)。
(2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師2人，保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計(jì)劃，有本園骨干教師。
(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛(ài)幼教事業(yè)，尊重愛(ài)護(hù)幼兒，不訓(xùn)斥、體罰幼兒，無(wú)重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)，為人師表、品德良好。
(4)崗位能力。教師能制定教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。
五、幼兒教育
1、教育內(nèi)容:
(1)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo)，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。
(2)具有全面性，啟蒙性和時(shí)代性，有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實(shí)施。
(1)活動(dòng)計(jì)劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃，各學(xué)年有學(xué)期、月、計(jì)劃。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案。
(2)活動(dòng)過(guò)程。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒主動(dòng)參與，在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。
(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
(4)教育評(píng)價(jià):教師有對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄。評(píng)價(jià)有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高。
(5)教育科研:教育科研有本園課題計(jì)劃，有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
六、衛(wèi)生保健
1、組織機(jī)構(gòu):
(1)面積:保健室面積10米以上。
(2)保健室設(shè)備:有藥品柜、保健資料柜、有辦公桌椅、暫時(shí)沒(méi)有流水洗手裝置。有診查床、體重計(jì)、視力箱、身高坐高計(jì)、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計(jì)、防治常見(jiàn)病藥品和外用藥。
2、保健人員:
(1)人員配備:沒(méi)有專職保健醫(yī)，只有一名兼職保健員。
(2)任職資格:兼職保健員大專學(xué)歷，具有一定的科研能力，每二年培訓(xùn)一次。
2、保健制度及執(zhí)行:
(1)、制度:有生活、膳食營(yíng)養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健制
(2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒，教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。
(3)、膳食與營(yíng)養(yǎng):有四季食譜(不帶量)每周更換。教師與幼兒伙食分開(kāi)。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時(shí)，每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育率達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
(4)、消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龍頭與幼兒比例為1:7、餐具順次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無(wú)傳染病爆發(fā)及二代病例。
(5)。疾病預(yù)防:完成計(jì)劃免疫工作，疫苗接種率100%。對(duì)幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過(guò)敏史名冊(cè)，開(kāi)展兒童眼、聽(tīng)力、心理保健工作。
七、食品衛(wèi)生
1、衛(wèi)生許可證與人員管理:
(1)、《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與許可證項(xiàng)目相符。
(2)從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的個(gè)人衛(wèi)生，操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不外漏，不留長(zhǎng)指甲，不抹指甲油，不佩戴飾物。
(3)建立健全食品衛(wèi)生管理制度，建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
(4)園長(zhǎng)為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人，并定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購(gòu)索證、儲(chǔ)存、加工、消毒等衛(wèi)生落實(shí)情況，并有記錄，簽訂層級(jí)管理責(zé)任狀。
2、食品加工場(chǎng)所與餐具清洗消毒管理:
(1)廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品。
(2)食品處理區(qū)布局流程合理，設(shè)立了粗加工、主副食加工間、烹調(diào)間、副食間、食品庫(kù)。
(3)成裝飾品的容器生熟分開(kāi)，有標(biāo)識(shí)。
(4)垃圾桶有蓋，垃圾不外溢。
(5)洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池，排水通暢;有消毒設(shè)施。有消毒記錄。
(6)洗滌劑符合標(biāo)準(zhǔn)。
3、食品庫(kù)的日常管理:
(1)食品庫(kù)有專人管理;建立出、入庫(kù)臺(tái)賬及登記制度;變質(zhì)和過(guò)期食品及時(shí)清除。
(2)食品庫(kù)設(shè)立主、副食區(qū)域，有標(biāo)識(shí)。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標(biāo)準(zhǔn)。
(3)建立入庫(kù)檢查制度。
(4)食品庫(kù)食品和非食品分開(kāi)設(shè)置。通風(fēng)防潮。
(5)食品添加劑放在櫥柜并上鎖，有專人負(fù)責(zé);從不采購(gòu)使用亞硝酸鹽。
(6)實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制。
4、食品采購(gòu)的衛(wèi)生要求:
(1)做到了不采購(gòu)國(guó)家禁止生產(chǎn)的食品及原料，不采購(gòu)無(wú)中文標(biāo)識(shí)的進(jìn)口食品。再生罐頭等。
(2)采購(gòu)食品有購(gòu)物憑單并留存?zhèn)洳椤?/p>
(3)采購(gòu)食品有索證。
(4)建立食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度，指定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺(tái)賬記錄工作。
以上是我園自檢自查詳實(shí)情況，期望領(lǐng)導(dǎo)給予知道和幫助。
幼兒園檢查匯報(bào)材料2
一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)。
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的.人身安全。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園檢查匯報(bào)材料3
一年來(lái),我園全體教職工根據(jù)縣教育局.縣幼教室的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l例為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)。
今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
一、整合各種資源，優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)
從XX年至今，我園逐年增加蒙班，到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個(gè)蒙班，隨著蒙班的增加，師資不足的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，今年又調(diào)出兩名教師，我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時(shí)工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張，二是新雇傭的臨時(shí)工工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，開(kāi)展工作難度加大。盡管如此，本學(xué)期我園還是克服資金緊張，本著廣開(kāi)財(cái)源，適度還債，適當(dāng)建設(shè)的原則，投資5萬(wàn)元裝飾了幼兒園外墻墻面，投資10萬(wàn)元改建了兩個(gè)蒙班活動(dòng)室、封閉了二三樓全部陽(yáng)臺(tái)；投資三萬(wàn)元增添了蒙班活動(dòng)教具，投資15萬(wàn)元新增鋼琴一臺(tái)、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂(lè)器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個(gè)、戶外體育運(yùn)動(dòng)器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺(tái)音響設(shè)備一套、筆記本電腦一臺(tái)。投資三萬(wàn)元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊，使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學(xué)樓，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容。硬件環(huán)境的改變，將促使我們的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界，這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開(kāi)展的系列教研活動(dòng)之一，也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn)。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，真正做到了從孩子年齡出發(fā)，體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點(diǎn)，讓環(huán)境成為一位不說(shuō)話的老師。一年來(lái)，我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛(ài)的卡通畫，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影，處處可見(jiàn)各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡，孩子們?cè)诃h(huán)境中開(kāi)展感興趣的話題，在環(huán)境中主動(dòng)探索，自主學(xué)習(xí)，積極參予到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育，成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，理解、尊重幼兒，讓幼兒處于被關(guān)愛(ài)，受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全的人格的第一步。（班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）。
二、落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全了管理網(wǎng)絡(luò)
管理的關(guān)鍵在于落實(shí)，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo)，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù)，就必須層層抓落實(shí)，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開(kāi)化。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯總。
三、開(kāi)展園本培訓(xùn)，加強(qiáng)了課程改革的深入
針對(duì)我園今年薪招聘教師多，經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念。
主要開(kāi)展了以下工作：
1、認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合，教師之間互相討論，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，每一天的教育游戲活動(dòng)。活動(dòng)后及時(shí)與教師交流想法，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。
2、深入課題研究，園本課程初見(jiàn)成效。一年來(lái)，在“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力，我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，交流看法，最后形成共識(shí)（也就是教案和學(xué)案的形成：適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的理解了《幼兒活動(dòng)材料用書》內(nèi)涵，教師在組織與實(shí)施過(guò)程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說(shuō)說(shuō)、做做》（正在整理打印中，學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成）。（在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書
3．以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年骨干教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法，從身邊學(xué)起，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的.互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4．正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，正副園長(zhǎng)分組分片進(jìn)入在課堂中，就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流。通過(guò)和老師相互觀摩的形式，虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
5．為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容，全園統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng)，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì)，使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng)，獲得豐富而有益的體驗(yàn)，使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng)。
（我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊(cè)的形式）
6、舉辦專題培訓(xùn)。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)” “主題活動(dòng)中集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了理論考試。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際，不僅針對(duì)教師們?nèi)粘＝虒W(xué)中存在的問(wèn)題給予了具體的指導(dǎo)，而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層次的理解。
另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式，我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進(jìn)行了10多次集體園本教研，并將教研結(jié)果整理，匯編）。強(qiáng)調(diào)集體備課，資源共享，注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思。說(shuō)課制度，評(píng)課制度，都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)，使教研組真正成為教師的練兵場(chǎng)。
正因?yàn)闋I(yíng)造這種自主、開(kāi)放、互動(dòng)的園本文化氛圍，教師們自己談體會(huì)，展示自己的活動(dòng)，亮自己的觀點(diǎn)，并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問(wèn)題，共同探討。在各級(jí)各類比賽中，在教學(xué)論文、案例研究論文中，我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先。如：（我們園有20幾篇論文在《中國(guó)教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國(guó)》等部級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，我們的教師成為研討的中心力量。
四、狠抓課題研究，促進(jìn)了教學(xué)水平整體提升
一年中我們深入研究“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上，對(duì)課改實(shí)施以來(lái)較為經(jīng)典的、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了搜集、選擇與整理。具體成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成
每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成：
1、主題經(jīng)驗(yàn)：即大主題的核心經(jīng)驗(yàn)．如“了解春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化，感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”。
2、集體活動(dòng)：包括本園教師的優(yōu)秀集體活動(dòng)和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動(dòng)．以及雙語(yǔ)活動(dòng)，每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng)。集體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語(yǔ)、主要提問(wèn)、對(duì)幼兒的要求、內(nèi)容重點(diǎn)、備注(一些需要注意的，如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收集的，要在“備注”里注明，提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園、本班幼兒的適切性)。
3、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示：①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境、種植區(qū)域、室內(nèi)垂掛、桌面布置)，③材料投放(按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū)、生活區(qū)、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn))，④個(gè)別學(xué)習(xí)(目的、材料、個(gè)別探索、個(gè)別指導(dǎo))。
4、可用于本主題的環(huán)境提示：按照環(huán)境名稱、照片實(shí)例、墻面或材料說(shuō)明進(jìn)行整理，并附有教師自己的分析與想法。
5、其他環(huán)境與材料借鑒：教師外出參觀收集的資料，內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說(shuō)明，并配有照片、生活、運(yùn)動(dòng)、家園共育提示：詳細(xì)地列出生活、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開(kāi)展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng)，并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開(kāi)展的具體方法。
“單元主題活動(dòng)”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開(kāi)。
五、開(kāi)展競(jìng)賽性活動(dòng)，提高了幼兒的各種能力
本學(xué)年我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng)，我們采用向課本學(xué)、向社會(huì)學(xué)的方法，開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與。
1、組織各種比賽活動(dòng)。本學(xué)年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕、“秀我風(fēng)采”幼兒才藝展示，“三八”我愛(ài)媽媽活動(dòng)、慶“六一”文藝活動(dòng)、春游親子放風(fēng)箏親子活動(dòng)，在祖國(guó)xx周年之際，我們組織全體教師幼兒開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng)，我園教師的詩(shī)歌朗誦由電視臺(tái)新聞媒體進(jìn)行了多次報(bào)道，并給以高度評(píng)價(jià)。
2、積極參與各種競(jìng)賽活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國(guó)少兒繪畫大賽，取得了可喜的成績(jī)：有一半以上幼兒獲得金獎(jiǎng)，其余幼兒獲得銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。在“輝煌六十年童心繪祖國(guó)”書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績(jī)可喜，在所有參賽孩子中，我園幼兒的獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)名次最好。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
六、家園雙向互動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展
本學(xué)期家長(zhǎng)工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效地豐富了家長(zhǎng)的家教理論，提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性，引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
1、保持家園密切溝通
本學(xué)期我們召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)是以班為單位用小型座談會(huì)的方式進(jìn)行交流。小型座談會(huì)的特點(diǎn)是人員少，氣氛寬松，針對(duì)性強(qiáng)，老師和家長(zhǎng)都能充分地達(dá)到解決問(wèn)題的目的。特別家長(zhǎng)之間的交流，互相之間的教育啟發(fā)，更具說(shuō)服力。
2、及時(shí)落實(shí)信息反饋，實(shí)現(xiàn)家園合作育人
本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄，這樣可以及時(shí)反饋給家長(zhǎng)同時(shí)我們也歡迎家長(zhǎng)積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報(bào)》的窗口作用
《家園小報(bào)》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí)，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長(zhǎng)往來(lái)”這些新穎別致的名稱讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源，做到資源共享，各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報(bào)》等雜志，也開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野，豐富了家長(zhǎng)的幼教知識(shí)。經(jīng)�？吹郊议L(zhǎng)駐足在那兒觀看，使《家園聯(lián)系欄》活了起來(lái)，產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。
七、重視安全管理，創(chuàng)建了平安校園
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，做到周周有記錄、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度，制作了安全接送卡，要求家長(zhǎng)有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí)，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤，以動(dòng)畫的形式，耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí)，盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力，本學(xué)期我園無(wú)任何意外傷害事故發(fā)生。
重視幼兒的膳食管理，提高幼兒膳食質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理，保健老師根據(jù)幼兒所需合理調(diào)整各種食物的數(shù)量和營(yíng)養(yǎng)搭配，定期開(kāi)展每月一次的召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議，共同探討膳食管理問(wèn)題。11月在膳食委員會(huì)成員的協(xié)助下，我們完成了對(duì)《幼兒膳食情況》的家長(zhǎng)問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與保教老師進(jìn)行溝通，并協(xié)商改進(jìn)，得到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。
重視衛(wèi)生保健工作，提高防病控病能力。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察，并立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結(jié)，周周有總結(jié)，月月有匯總。另外，還利用宣傳園地定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度，蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證，并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作，確保幼兒有一個(gè)干凈、舒適、放心的環(huán)境。
幼兒園檢查匯報(bào)材料4
首先向蒞臨三道水幼兒園檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。三道水幼兒園是一所公辦幼兒園，20xx年建園以來(lái)，我們重視食堂管理，始終把食品安全衛(wèi)生放在工作的首位。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善各類設(shè)施，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，保障幼兒飲食衛(wèi)生安全。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我園食堂的基本情況。
一、食堂概況：
三道水幼兒園食堂為自營(yíng)，不對(duì)外承包和經(jīng)營(yíng)�，F(xiàn)有工作人員1人，持有健康證，供100多個(gè)幼兒就餐。食堂操作間總面積30平方米。食品、用具生熟分開(kāi)、標(biāo)識(shí)鮮明。配備了各種合格的廚房設(shè)備，餐具洗滌池采用貼瓷磚水池，購(gòu)置了不銹鋼保潔柜，消毒柜，安置了紗窗和排油煙、通風(fēng)設(shè)備，有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件的防護(hù)措施。油煙機(jī)、灶具、冰箱、冰柜、不銹鋼操作臺(tái)等各類炊具一應(yīng)俱全。使食堂在總體上做到了流程合理、生熟分開(kāi)、規(guī)范整潔，確保幼兒飲食安全。
二、健全制度，規(guī)范程序
我園針對(duì)食堂管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都制定了相應(yīng)的具體管理制度，實(shí)行責(zé)任制。采購(gòu)原料嚴(yán)格遵守《原料采購(gòu)索證制度》。要求供貨商必須持有效的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證和身份證等。采購(gòu)食品及原料索證齊全并具有采購(gòu)記錄臺(tái)帳，食堂進(jìn)貨保證新鮮、安全，對(duì)食品及原料、相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品入庫(kù)。在食品加工制作過(guò)程中，食堂工作人員切實(shí)做到徹底清洗原料，加工制作過(guò)程中生熟分開(kāi)。杜絕使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品。認(rèn)真落實(shí)《食品留樣制度》，《食品銷毀制度》、《陪餐制度》、《消毒制度》，對(duì)每天的菜肴小樣利用留樣設(shè)備妥善保存，妥善處理，妥善記錄。食堂負(fù)責(zé)人每天早晨對(duì)食堂工人進(jìn)行晨檢并做好記錄，每天的剩飯剩菜及時(shí)清理，對(duì)餐飲具按照相關(guān)要求及時(shí)洗滌消毒，并做好消毒記錄，從不拖延。嚴(yán)格的操作制度、到位的'日常管理使我園的食品衛(wèi)生工作運(yùn)行安全、規(guī)范可靠。為了呵護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng)，確保幼兒在園的飲食衛(wèi)生和安全，在上級(jí)各部門的指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)做好幼兒園食堂工作，爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、有利于幼兒身心健康發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)食堂。我們真誠(chéng)地歡迎在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我園食堂提出寶貴意見(jiàn)和建議，我們將不斷地改進(jìn)與完善，使我園的食品衛(wèi)生工作更上一個(gè)新臺(tái)階，讓家長(zhǎng)、社會(huì)放心，讓孩子在三道水這塊土地上健康茁壯地成長(zhǎng)。
幼兒園檢查匯報(bào)材料5
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，我們?nèi)珗@教職工在開(kāi)學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局對(duì)幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下：
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的'蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全
我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學(xué)生，確保交通安全。
5、溺水防范
我園開(kāi)展了以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的系列活動(dòng)，如通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，內(nèi)容豐富，力求實(shí)效，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
6、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級(jí)都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出，總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督，以確保安全。
7、用電安全
每月2次，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園各種電器進(jìn)行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
8、校園安全傷害事故防范
幼兒園檢查匯報(bào)材料6
一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)
我園成立了以馬園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)石柱府辦發(fā)[20xx年]158號(hào)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的`物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
5、幼兒食品的采購(gòu)嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。購(gòu)買、儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
8、食堂工作人員身體健康并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
9、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園安全工作會(huì)議健全，定期開(kāi)會(huì)，定期培訓(xùn)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
12、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
13、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
14、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
幼兒園檢查匯報(bào)材料7
根據(jù)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校就新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了周密安排，做到了精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)和新學(xué)期各項(xiàng)工作有條不紊，扎實(shí)展開(kāi)�，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的具體情況匯報(bào)如下：
一、師生到校情況
1、本期我校實(shí)際到崗的'專任教師為61人，均已按時(shí)到崗。
2、我校本期開(kāi)設(shè)19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)1282人，七年級(jí)399人，八年級(jí)461人，九年級(jí)428人。其中住校生1020人（男生529人，女生491人）。本期學(xué)生轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出4人，輟學(xué)16人。
二、工作開(kāi)展情況
1、我校于2月17日召開(kāi)了行政會(huì)議和九年級(jí)教師大會(huì)，九年級(jí)按期開(kāi)學(xué)。3月2日召開(kāi)全校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣局和學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)及課改實(shí)施方案精神。會(huì)上就目前各位分管行政對(duì)教育教學(xué)常規(guī)暨課改相關(guān)工作、安全教育工作、財(cái)務(wù)后勤及收費(fèi)工作作了周密安排，要求做好控輟保學(xué)，不允許亂收費(fèi)，教師不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙等。
2、3月2日，我校將“控輟保學(xué)”和“9+3”相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在醒目位置。
3、3月2日中午，學(xué)校政教處對(duì)校園周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，整治。
4、3月4日，教導(dǎo)處編排好全校課程，教科書發(fā)放到學(xué)生手中，同時(shí)對(duì)各班學(xué)生情況進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì)，班主任通過(guò)電話咨詢和家訪多渠道徹底摸清未到學(xué)生的去向。
5、學(xué)校食堂于3月3日正常開(kāi)餐，食品配備和食堂管理嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求執(zhí)行。
6、3月5日上午，學(xué)校政教處、團(tuán)委組織學(xué)生集合對(duì)全校學(xué)生上了開(kāi)學(xué)第一課，阮校長(zhǎng)在集合臺(tái)上講話要求學(xué)生注意安全防范，校團(tuán)支部再次組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
總之，我校將扎實(shí)、創(chuàng)新地開(kāi)展各項(xiàng)工作，力求高效、高質(zhì)，持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展，努力提升辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦群眾滿意，學(xué)生喜歡，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校。
幼兒園檢查匯報(bào)材料8
一、幼兒園基本情況
xx幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!xx幼兒園創(chuàng)國(guó)全20xx年8月8日。從辦園到現(xiàn)在己有三年，常規(guī)開(kāi)設(shè)5個(gè)班級(jí)，入園幼兒162名。近幾年來(lái)，我園始終堅(jiān)持"育人為本、德育為先、實(shí)施有效教育的原則"以感受愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)為辦園宗旨，全面推行以國(guó)學(xué)教育為特色，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣為辦園理念。使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，社會(huì)信譽(yù)不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，力求創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面針對(duì)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估》中涉及到的內(nèi)容，從以下幾個(gè)方面向各位督導(dǎo)主平估小組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)略匯報(bào)：
二、辦園條件
由于我園是租來(lái)的房子辦幼兒園，房子面積是876平方米，雖然面對(duì)這種現(xiàn)狀，但是我們逐步改善辦園條件，本著："麻雀雖小、五臟具全"等辦園目標(biāo)。xx幼兒園以小兒精的精品園之路發(fā)展著。為了提高教師的.業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，現(xiàn)有十名骨干教師，均在云南師范大學(xué)學(xué)前教育大專班就讀函授。幼兒園以規(guī)范的設(shè)計(jì)，充分利用室內(nèi)外面積，都最大限度的發(fā)揮了作用。
1、各功能室的內(nèi)部配置以滿足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備：各班級(jí)內(nèi)有電子琴、錄音機(jī)、飲水機(jī)、幼兒玩具及區(qū)角，并配有標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌，電腦三臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)、投影儀、安全監(jiān)控平臺(tái)及九個(gè)攝相頭等現(xiàn)在代辦公設(shè)備；保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品以及緊急處理幼兒輕微外傷。廚房按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)施，并在2012年度榮獲了餐飲服務(wù)A級(jí)單位。(廚房配有：消毒柜兩臺(tái)、三連池兩臺(tái)、冰箱兩臺(tái)、貨柜三個(gè)、抽油煙機(jī)一臺(tái)、液化氣灶一臺(tái)、滅煙燈一臺(tái)等等)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們堅(jiān)持環(huán)境育人，整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn)，貫穿著教學(xué)特色，即美化環(huán)境，又顯示了幼兒園教學(xué)特色，又培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)技能，激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然，探索自然的興趣。
三、常規(guī)管理
因園舍限制，xx幼兒園可容納6個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有5個(gè)班級(jí)，其中學(xué)前班有20名幼兒，大班有40名幼兒，中班有40名幼兒，小一班有38名幼兒，小二班有24名幼兒。我園開(kāi)園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè)，并傳達(dá)到了每個(gè)教職員工，要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。
1、我們實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。
2、計(jì)劃、總結(jié)各種制度較全，制度立足本園實(shí)際，可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過(guò)程管理，我們實(shí)行定期或不定期檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。
3、有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行年度清查制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考宜良縣發(fā)展和改革局及教育局民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。保育費(fèi)130元/每月，伙食費(fèi)200元/每月。
4、檔案有專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛(wèi)生
1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，從孩子入園到離園，實(shí)行全程監(jiān)督，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是室外活動(dòng)，每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng)，發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄，重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是自辦園以來(lái)從未發(fā)生過(guò)大的安全事故。
2、餐飲方面。所購(gòu)食品均有購(gòu)物憑證，保證食品安全。幼兒天生好動(dòng)，不知深淺，老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子，所以對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓他們自己樹(shù)立安全意識(shí)尤為重要。為此，我們開(kāi)設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。
3、健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了"兩關(guān)"，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè)；二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān)，全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康桉案，每年體檢一次。
4、幼兒按衛(wèi)生防瘋部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫，并查驗(yàn)幼兒的聯(lián)疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng)，定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承"教孩子學(xué)會(huì)做人，教孩子學(xué)會(huì)生活，教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新"的辦園宗旨，一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
5、在開(kāi)學(xué)前期，我園后期工作人員嚴(yán)格檢查幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，以達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，杜絕一切不安全的隱患。
6、為了校園安全，我園以創(chuàng)園時(shí)就安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗，并進(jìn)行來(lái)訪人員登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
五、社區(qū)與家長(zhǎng)工作
1、為取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，每學(xué)期在開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，并與第二月召開(kāi)家長(zhǎng)課堂講坐，并根據(jù)當(dāng)月的節(jié)日來(lái)設(shè)計(jì)本月活動(dòng)(如：母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)等等)每年舉行的"慶六一"文藝匯演，"元旦" 文藝匯演。
幼兒園檢查匯報(bào)材料9
大家好！首先向蒞臨中心路小學(xué)幼兒園檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
中心路小學(xué)幼兒園是一所市級(jí)示范幼兒園，建園以來(lái)，我們重視食堂管理，始終把食品安全衛(wèi)生放在工作的首位。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善各類設(shè)施，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，保障幼兒飲食衛(wèi)生安全。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我園食堂的基本情況。
一、食堂概況：
中心路小學(xué)幼兒園食堂為自營(yíng)，不對(duì)外承包和經(jīng)營(yíng)�，F(xiàn)有工作人員6人，均持有健康證，供500多個(gè)幼兒就餐。食堂操作間總面積平方米。設(shè)有職工更衣室、粗加工間、操作間等功能間，食品、用具生熟分開(kāi)、標(biāo)識(shí)鮮明。配備了各種合格的`廚房設(shè)備，餐具洗消間采用不銹鋼水池，廚房吊頂全部是鋁塑板，購(gòu)置了不銹鋼保潔柜，安置了紗門紗窗和排油煙、通風(fēng)設(shè)備，有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件的防護(hù)措施。消毒燈、油煙機(jī)、蒸飯機(jī)、灶具、冰箱、冰柜、不銹鋼操作臺(tái)等各類炊具一應(yīng)俱全。使食堂在總體上做到了流程合理、生熟分開(kāi)、規(guī)范整潔，確保幼兒飲食安全。
二、健全制度，規(guī)范程序
我園針對(duì)食堂管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都制定了相應(yīng)的具體管理制度，實(shí)行責(zé)任制。采購(gòu)原料嚴(yán)格遵守《原料采購(gòu)索證制度》。要求供貨商必須持有效的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證和身份證等。采購(gòu)食品及原料索證齊全并具有采購(gòu)記錄臺(tái)帳，食堂進(jìn)貨保證新鮮、安全，對(duì)食品及原料、相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品入庫(kù)。在食品加工制作過(guò)程中，食堂工作人員切實(shí)做到徹底清洗原料，加工制作過(guò)程中生熟分開(kāi)。杜絕使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品。認(rèn)真落實(shí)《食品留樣制度》，對(duì)每天的菜肴小樣利用留樣設(shè)備妥善保存，妥善處理，妥善記錄。每天的剩飯剩菜及時(shí)清理，對(duì)餐飲具按照相關(guān)要求及時(shí)洗滌消毒，從不拖延。嚴(yán)格的操作制度、到位的日常管理使我園的食品衛(wèi)生工作運(yùn)行安全、規(guī)范可靠。
為了呵護(hù)幼兒的健康成長(zhǎng)，確保幼兒在園的飲食衛(wèi)生和安全，在上級(jí)各部門的指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)做好幼兒園食堂工作，爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、有利于幼兒身心健康發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)食堂。我們真誠(chéng)地歡迎在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我園食堂提出寶貴意見(jiàn)和建議，我們將不斷地改進(jìn)與完善，使我園的食品衛(wèi)生工作更上一個(gè)新臺(tái)階，讓家長(zhǎng)、社會(huì)放心，讓孩子在大地這塊土地上健康茁壯地成長(zhǎng)。
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