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四年級(jí)描寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-08-24 07:09:28 人作文 我要投稿

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文集錦(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)描寫(xiě)人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文集錦(15篇)

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文1

  放假了,我去外公家玩一玩,看一看,試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂(lè)。我在外公家玩了三四天,到了第二天,突然下起了大雨,好涼快,一個(gè)個(gè)小雨滴不停的往下落,“滴答滴答的在唱 歌”,好有趣。在第三天的早晨,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣走路聲,起來(lái)一看才六點(diǎn)多,所以我沒(méi)注意又去睡了。一下睡到了九點(diǎn)多,我出去一看,外婆和外公正在修一小段路面,大概是下雨下的太大了,塌了 ?粗麄冾^上的汗珠一滴一滴的往下落,我的心里很不是滋味,我跑回家里拿了毛巾,趕快給他們擦擦,外婆說(shuō):“小婕,你快回家吧!這里很危險(xiǎn)。”

  我聽(tīng)外婆的'話(huà),戀戀不舍的回到了家里,他們 回到了家里,又是做飯,又是洗衣服,沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)休息一會(huì)兒,我心里真的好想哭,我恨不得我去干,可是,他們不讓我干,我真的好想大哭一場(chǎng)。外公、外婆有什么好吃的東西都給我,他們都不 吃,他們有好喝的飲料都不舍得喝,而是拱手讓我和,我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文2

  我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣的一個(gè)感人的故事。在2008年5月12日,四川省的汶川發(fā)生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個(gè)月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕,看見(jiàn)自己的孩子在廢墟中活活埋住了,自己卻無(wú)能為力,當(dāng)救援人員從廢墟中找出她的孩子時(shí),已經(jīng)回天乏術(shù)了。

  這位女警官雖然很傷心,但是她強(qiáng)忍住悲痛,竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶!當(dāng)我看到這種情景時(shí),不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著,心里對(duì)她肅然起敬。

  后來(lái),我再一次在電視上見(jiàn)到這位母親是在表彰大會(huì)上。當(dāng)時(shí),還有人和她一起念了一首詩(shī),至今我依然歷歷在目:

  媽媽?zhuān)瑒e哭我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有痛苦地震來(lái)得那么唐突沒(méi)有什么可以遮護(hù)媽媽?zhuān)瑒e哭我不能陪你走今后的.路媽媽?zhuān)瑒e哭別再抱著我幼小的身軀我已經(jīng)沒(méi)有往日的溫度呼吸和心跳已停止請(qǐng)換上我愛(ài)穿的衣服媽媽?zhuān)瑒e哭只要媽媽活著就是上天對(duì)我們的眷顧……看到這,所有人都哭了,大家永遠(yuǎn)記住了這位英雄母親!

  這就是我最敬佩的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄——女警官。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問(wèn):“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球!崩蠋熜χf(shuō):“你們答錯(cuò)了!闭f(shuō)完,老師揭開(kāi)了它的神秘的面紗。我們問(wèn):“老師,這是什么。俊崩蠋熣f(shuō):“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。

  “獅子頭”既像一朵盛開(kāi)的`蓮花,又像一朵美麗的菊花。

  獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長(zhǎng)在莖的最頂端,有的長(zhǎng)了六根刺,有的長(zhǎng)了七根,都是一根刺長(zhǎng)在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿(mǎn)了樹(shù)的山。

  獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹(shù)耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來(lái),只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。

  啊!奇特的仙人指,我愛(ài)你。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文4

  我的爸爸雖然眼睛不太大,卻炯炯有神。中等身材,身體很強(qiáng)壯,渾身好像有使不完的勁。說(shuō)起話(huà)來(lái)很有哲理,語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),挺聰明,他總是說(shuō):“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用。”

  我爸爸非常疼愛(ài)我,我想吃什么,他就給我買(mǎi)什么。你知道嗎?我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有,多得可以開(kāi)玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲,陪我上街。

  我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,每帶我到一個(gè)地方去,總要讓我記下那里的特征和景物,甚至在開(kāi)車(chē)的路上都對(duì)我提出問(wèn)題和講解知識(shí)。

  我爸爸很兇,每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò),或考試成績(jī)不好時(shí),總是扳著臉,有時(shí)還沖著我吼叫,聲音比雷聲還大哩!記得有一次,我考試成績(jī)不好,爸爸看了成績(jī)單,一把把我抓了過(guò)去,只見(jiàn)他渾身一直顫抖,緊咬著嘴唇,右手舉得老高老高,久久卻沒(méi)有來(lái)……我伏在他的懷里哭了。

  我爸爸責(zé)任心很強(qiáng),家中的'大小事他全包下了。他關(guān)心我,關(guān)心我媽媽?zhuān)P(guān)心家庭。這就是我爸爸。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文5

  人人都說(shuō)花美,但我卻愛(ài)那四季全開(kāi)、全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹(shù)上掉落了,仙人掌卻挺著自己長(zhǎng)滿(mǎn)刺的身體,一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說(shuō):“天氣好冷!但是我不怕,我要挺住!

  寒冷的冬天到來(lái)了,大多說(shuō)花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅(jiān)持著,好像在說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎能見(jiàn)彩虹?”

  溫暖的春天終于來(lái)了,萬(wàn)物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細(xì)雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風(fēng)慢慢睡著了。

  炎熱的夏天到了,花兒好像在說(shuō)“好熱呀!”仙人掌仿佛在說(shuō):“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開(kāi)喝它的.汁液。

  仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開(kāi)著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文6

  我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個(gè)年青人的`神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,把錢(qián)包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō):謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完,就從錢(qián)包里掏了一些錢(qián)想塞給爸爸,爸爸說(shuō):不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問(wèn)爸爸:你為什么不要那些錢(qián)呢?爸爸說(shuō):警察就是要捉賊,以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。

  我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無(wú)法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開(kāi)心了。

  爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作,他多次立功受獎(jiǎng),因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文7

  我的外公中等個(gè)子,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開(kāi)心,也經(jīng)常給我講 故事,讓我從中明白了很多道理!

  記得有一次,外公來(lái)接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒(méi)有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車(chē),把帽子摘下來(lái)戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的身上,拍拍我的頭, 便飛快地蹬起自行車(chē)往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說(shuō):“外公,您的'身上淋濕了!蓖夤α诵,說(shuō):“沒(méi)事,只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行!”我看見(jiàn)從外公背上有流淌的雨水, 我心里感覺(jué)到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對(duì)真是太好了!我長(zhǎng)大了一定要好好 照顧外公!

  到了家,外婆看見(jiàn)了便拿了件衣服給外公換上說(shuō):“這回變成”落湯雞“了吧!”外公說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這就是我的外公,一位對(duì)子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我懂得了怎樣關(guān)愛(ài)他人!

  我愛(ài)你——外公!

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文8

  她一個(gè)可愛(ài)的人,她更是一個(gè)頑皮的人。愛(ài)哭也愛(ài)笑和頑皮這就是她的性格,多么惹人喜歡。她就是——我的表妹。今年不滿(mǎn)一歲,小巧玲瓏的面孔,真是人見(jiàn)人愛(ài)。

  我的表妹有著一幅可愛(ài)的相貌,淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,桃紅色的嘴巴,胖嘟嘟的`小臉蛋上有著一個(gè)小酒窩?梢哉f(shuō)是細(xì)皮嫩肉、眉清目秀啊!

  她的可愛(ài)在于相貌,頑皮在于性格,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的性格之一:頑皮。

  那是一個(gè)星期六,我在姑姑家過(guò)一個(gè)晚上,那一夜我總算知道了她有多頑皮。晚上,我和她玩到深夜12點(diǎn),我睡了她也睡了,大約兩小時(shí)過(guò)去了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)表妹竟然醒來(lái)喝牛奶,又玩了一會(huì),才睡著。兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)睡眼,那個(gè)小不點(diǎn)怎么又醒了,這回是上廁所小便。大約在早上7點(diǎn)我感覺(jué)到一只小手在我的臉上摸來(lái)摸去,怎么又是她——頑皮表妹,我有點(diǎn)生氣,姑姑忙把她抱走。

  那一夜啊 ,那一夜,我終于感受到姑姑、姑丈的辛苦;也感受到表妹的頑皮。

  表妹啊,表妹,你要是聽(tīng)話(huà)些那該多好,讓我們也睡個(gè)好覺(jué)。

  這就是我那即可愛(ài)又頑皮的表妹!

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文9

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見(jiàn)。

  我每次從他們的身邊走過(guò),都會(huì)不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒(méi)亮,就能夠清楚地聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來(lái)城市的'干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。

  可是,有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見(jiàn)那個(gè)青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。

  這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文10

  又是一年春晚,春晚已經(jīng)是中國(guó)人一年一頓的大餐!清楚的記得去年的春晚給了我很大的驚喜,無(wú)論是華麗的舞臺(tái)、效果,還是精彩的趙本山小沈陽(yáng)小品、創(chuàng)新的宋祖英周杰倫歌唱、神秘的劉謙近景魔術(shù),都讓人們眼前一亮。今年舞臺(tái)還是那個(gè)舞臺(tái),趙大叔還是趙大叔、劉謙還是那個(gè)劉謙,但是給人確實(shí)沒(méi)有新意的感覺(jué)。

  劉謙的魔術(shù),若不是那個(gè)硬幣的.調(diào)動(dòng)起我們的好奇心,果汁加撲克的魔術(shù)一定會(huì)讓每個(gè)人失望。趙本山的小品是每屆春晚每個(gè)中國(guó)人最大的期盼,沒(méi)看前媒體報(bào)道說(shuō)是短短的幾分鐘就20多處笑點(diǎn),實(shí)際看了真的沒(méi)什么好笑的,某些地方留下他老小品的影子,不能不讓人懷疑他是否真的到了一個(gè)創(chuàng)作的瓶頸期了,小沈陽(yáng)在整個(gè)小品里真的是成了點(diǎn)綴,連綠葉都不算的點(diǎn)綴!

  沒(méi)有了創(chuàng)新的春晚,讓我們看的夠夠了的那些老面孔,不知道在那年才能有徹底的改變。如果非得在這屆的春晚中找到點(diǎn)亮點(diǎn)我想非王菲、小虎隊(duì)莫屬了。小虎隊(duì)的歌曲深深的勾起了我們青澀的青春記憶,純純的美!

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文11

  我的外公56歲了,但還是很精神、很年輕,好像才四十多歲,外公是我的數(shù)學(xué)老師,他平時(shí)不戴眼鏡,但在給我講題時(shí),鼻梁上就會(huì)架著一副老花鏡。外公做事很認(rèn)真,就算是給我這個(gè)才小學(xué)三年級(jí) 的小學(xué)生講數(shù)學(xué)題也是如此,不僅有備課筆記,還有學(xué)習(xí)進(jìn)度登記。

  今年暑假的一天,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一題反復(fù)思考而不得其解,一怒之下,我便把課本和作業(yè)本一把扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,讓他們哪涼快哪呆著去了,外公走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我懷著 緊張不安的心情,無(wú)奈地?fù)靵?lái)課本和作業(yè)遞給了他。唉!接下來(lái)的結(jié)果不說(shuō)你也知道,外公的臉猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,我低下頭不敢再看他。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心,絕不能半途 而廢,更不能輕言放棄!蔽抑缓媚闷鹱鳂I(yè)本立刻去做。

  就是這樣,外公用自身認(rèn)真的態(tài)度影響著我,教育著我,讓我懂得了很多道理,我愛(ài)我的外公!

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文12

  星期三早上,陽(yáng)光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

  忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去!敖憬悖 ,“哧”的一聲,輪子不了!敖憬悖闶且ド蠈W(xué)嗎?”小靈急切地問(wèn)。她過(guò)頭來(lái),微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個(gè)學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽(tīng)了她的回答,高興的叫了起來(lái)。

  說(shuō)完,小靈走到后面,推起輪椅來(lái)。她嚇了一跳,誰(shuí)會(huì)想到小靈居然幫她推起輪椅來(lái)呢?但是很快,她平靜了下來(lái),開(kāi)始和小靈交流。通過(guò)交流,她們對(duì)對(duì)方都有了了解。很快,她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí),還傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。過(guò)往的路人,都向她們投來(lái)友好和贊許的目光……

  這一刻,世界上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了微笑,兩旁的樹(shù)木變得異常的美麗,周?chē)腵人們也變得異常的親切,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容……

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文13

  仙人掌是一種生命頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

  盆栽的仙人掌那頑強(qiáng)的生命力令我吃驚,無(wú)論有水無(wú)水,天冷天熱,它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的“手掌”,它不斷向上長(zhǎng),像疊羅漢似的,一片綠色的“手掌”又長(zhǎng)出一片綠色的“手掌”,使人產(chǎn)生不少遐想。他生長(zhǎng)在什么地方都依這個(gè)姿態(tài)挺立著。夏天,其他盆栽都垂下了頭,可仙人掌還是抬著頭,挺著胸,站在烈日下眺望蔚藍(lán)的'天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍頂著風(fēng)雪,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像說(shuō):“這個(gè)地方真好,就在這里生活吧!彼鼫喩碛泊,猛獸遇到他都退避三分,如果蟲(chóng)子想吃他,總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地,你一定會(huì)以為它要枯死了,不,如果你這樣想就錯(cuò)了,它會(huì)用身體的養(yǎng)分生出根,又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌,這才是真正的“落地生根”,它頑強(qiáng)的生命誰(shuí)比得上呢?這看起來(lái)平凡的植物誰(shuí)料得到它還會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌搗成醬,敷在腮邊很快就會(huì)好的。

  仙人掌沒(méi)有向牡丹一樣人見(jiàn)人愛(ài)的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀,但它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文14

  我的外公,頭圓圓的,頭頂上沒(méi)多少頭發(fā),只是在后腦勺才有一點(diǎn)點(diǎn)。他的眼睛有點(diǎn)大,平時(shí)不愛(ài)睜大眼睛,只是在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他才會(huì)睜大眼睛,非常嚇人。

  有一次,快過(guò)中秋節(jié)了,外公對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)下象棋吧,誰(shuí)贏了,對(duì)方就給誰(shuí)提供好吃的中秋月餅!薄艾F(xiàn)在就開(kāi)始!蔽遗d奮的.說(shuō)。一場(chǎng)“廝殺”之后,我輸了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“一個(gè)‘車(chē)’能 將死老將!”“不能”外公說(shuō)。我和外公又“交戰(zhàn)”一場(chǎng),我贏了,現(xiàn)在是一比一平局,再來(lái)一盤(pán)就能決定勝負(fù)了。我迫不及待又和外公殺了一盤(pán),結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心 里有點(diǎn)不服氣,外公的歲數(shù)比我大好幾倍,當(dāng)然比我有經(jīng)驗(yàn)。等我再練練,說(shuō)不定也能戰(zhàn)勝他。但我是男子漢,說(shuō)話(huà)算數(shù),我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說(shuō):“好啊,我們一起 來(lái)吃吧。”我和外公一起高興地吃起來(lái)。其實(shí),外公是在逗我的。

  我喜歡我的外公。

四年級(jí)描寫(xiě)人的作文15

  走在路上,忽然瞥見(jiàn)路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼,便走過(guò)去細(xì)看,原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾,不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒(méi)有肥沃的土地,沒(méi)有人會(huì)為他澆水,它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不爭(zhēng)春,不爭(zhēng)艷,就那么點(diǎn)綠色,也要貢獻(xiàn)出來(lái)。

  走近細(xì)看,綠綠的外衣,滿(mǎn)身的黃色的小刺,在滿(mǎn)地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入,就是這點(diǎn)格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強(qiáng)的.不屈不撓的帥氣。

  聽(tīng)朋友說(shuō),仙人掌也是開(kāi)花的,只是幾年才開(kāi)一次,開(kāi)出的花也是小小的,就那么一點(diǎn)紅,恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧,可是他還是努力地開(kāi)著,就為這一點(diǎn)紅,它積蓄了幾年的力量。

  常?吹矫倒宓呐赃,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞,在拍照。

  可仙人掌的旁邊,只有一個(gè)我。

  但我知道,那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘,而我永遠(yuǎn)記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  站起身,我向遠(yuǎn)方走去。

  我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會(huì)開(kāi)出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。

  遠(yuǎn)方,就在自己的腳下。

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