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(必備)我們的班級(jí)作文400字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我們的班級(jí)作文400字9篇,歡迎大家分享。
我們的班級(jí)作文400字 篇1
伴隨著朗朗書(shū)聲走進(jìn)我們的班級(jí),一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級(jí)中有獨(dú)特創(chuàng)新的黑板報(bào),有生機(jī)勃勃的綠植,也有親切的“全家!薄U麄(gè)教室都是由老師、同學(xué)傾力打造的,那光榮的證書(shū)是運(yùn)動(dòng)員拼搏的見(jiàn)證,那秀麗的書(shū)畫(huà)作品是同學(xué)們努力的成果,那滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀是全班一起拼搏的見(jiàn)證。
在這些榮譽(yù)的背后,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,過(guò)完暑假的我們精神抖擻,準(zhǔn)備在新的學(xué)期里完成自己的小目標(biāo)。但暑假后的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學(xué)們就熱火朝天地干起來(lái)了,有的掃地,有的`擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……
你看小黃同學(xué)個(gè)子雖然不高,但卻踩著凳子努力地擦窗戶(hù),在他細(xì)致用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最后同學(xué)們都是腰酸背痛,手腳發(fā)麻。但我們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環(huán)境才可以有更好的學(xué)習(xí)氛圍。
美麗班級(jí)不是班級(jí)美麗這么表面,而是同學(xué)們的心靈美麗。只有每個(gè)人都努力,在學(xué)習(xí)和生活中才能打造美麗班級(jí)美麗學(xué)生,更不負(fù)美麗老師的辛勤付出。
我們的班級(jí)作文400字 篇2
我們這一班是一個(gè)非?蓯(ài)的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過(guò)了3年。
我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒(méi)了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來(lái)打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn)。
我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的 班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒(méi)有老師來(lái)代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)"小老師",然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了。
想不到就這樣 ,卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些零食,在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃, 經(jīng)過(guò)大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買(mǎi)東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒(méi)上來(lái)呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽(tīng)到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來(lái)了,可一開(kāi)門(mén),"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說(shuō).過(guò)了沒(méi)多久,"飛毛腿"回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的.樣子,生氣地說(shuō):"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文啊.....
這時(shí),不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音,大聲地說(shuō):"是我們叫他們下去買(mǎi)的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說(shuō)......
我們的班級(jí)作文400字 篇3
咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的`囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。
而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因?yàn)椋还芪覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!
我們的班級(jí)作文400字 篇4
放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過(guò),現(xiàn)在是二年級(jí)了?粗荒昙(jí)的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對(duì)校園里的一切充滿(mǎn)了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對(duì)我們很好,她說(shuō)話(huà)的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級(jí),很多任課老師也很喜歡我們班呢!
我們班的王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng),雖然她工作很忙,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說(shuō)她小時(shí)候的'事,我們都很愛(ài)聽(tīng)她講課,不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。
這學(xué)期,我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開(kāi)始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀!
我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇5
新學(xué)期又開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,個(gè)個(gè)都有一個(gè)嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。
以前的教室里,陽(yáng)光透過(guò)房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動(dòng)著。黑板擦落在講臺(tái)上,值日的早已不見(jiàn)蹤影,一直到打預(yù)備鈴的時(shí)候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。
上課時(shí),如果老師沒(méi)來(lái),教室一下極其了一點(diǎn)漣漪,頓時(shí)整個(gè)教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開(kāi)了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的在下面議論。說(shuō)話(huà)聲、下位者帶動(dòng)桌椅的吱吱聲,無(wú)聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來(lái)看究竟,這時(shí)教室里立馬安靜了下來(lái)。
而現(xiàn)在的教室里,陽(yáng)光溢滿(mǎn)教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的'景象了。而常?吹降氖牵簬讖堊雷由希腥嗽趭^筆疾書(shū),有人在閉目養(yǎng)神,有幾位在一起討論問(wèn)題,還有的人埋頭看書(shū)大家都盡量為別人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,還一邊聽(tīng)一邊埋頭在書(shū)本上拼命地寫(xiě)著劃著,目光也在書(shū)本兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽(tīng)得見(jiàn)筆落在紙上的沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動(dòng)桌椅發(fā)出的吱吱聲。
這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺(jué)得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),相信大家都努力,我們一定會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中 共同努力,共同進(jìn)步。
我們的班級(jí)作文400字 篇6
我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”,長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以聞到味道的鼻子,為什么叫他“淘氣包”呢,因?yàn)樗幸粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴,還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”,就會(huì)遭殃的,因?yàn)樗脚?最多的就是我了。
記得有一次下課,我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。正玩得開(kāi)心,可他說(shuō)要上廁所,我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”,我這下有點(diǎn)著急了,去廁所找他,里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他,果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著我的日記本在快速地看著,我差點(diǎn)氣昏,火冒三丈地跑到他面前,誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái),一邊跑還一邊做著鬼臉,就這樣互相追逐著,就到了上課時(shí)間。
上課時(shí),他也特別淘氣,這不,老師沒(méi)有來(lái),他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái),對(duì)著大家大聲說(shuō):“大家好,我是305班的一名學(xué)生,下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候,他迅速蹲下來(lái),不讓老師看見(jiàn),然后悄悄溜到自己的座位上,拿出課本,假裝讀書(shū)的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑,我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們的班級(jí)作文400字 篇7
我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽(tīng):“兔子,來(lái)一下”“還行,你別寫(xiě)了”“老夫子,來(lái)幫忙”“鴨子,別來(lái)”……
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿(mǎn)意呢!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒(méi)錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的就是我的'外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書(shū)總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來(lái)背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說(shuō):“哇!你可真有節(jié)奏感啊!好像古代的詩(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過(guò)后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來(lái)說(shuō)吧!
我們的班級(jí)作文400字 篇8
我們已經(jīng)讀年級(jí)了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)給他取這個(gè)外號(hào)?其實(shí)是因?yàn)樗拿纸泻i柱,聽(tīng)起來(lái)像“胡蘿卜”。說(shuō)起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過(guò)前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過(guò)來(lái)。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長(zhǎng)來(lái)“勸說(shuō)”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說(shuō)起他,實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇,總是受到老師的批評(píng),沒(méi)辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時(shí),班級(jí)里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會(huì)很努力的。比如有時(shí),我們會(huì)為應(yīng)對(duì)考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的'臉。當(dāng)然,如果誰(shuí)要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來(lái)一些搞笑的話(huà),教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來(lái)。我們又會(huì)覺(jué)得心里挺舒暢的。短暫的放松過(guò)后,大家又會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會(huì)為一些不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。
這就是我們的班集體,你喜歡嗎?
我們的班級(jí)作文400字 篇9
唐朝有四杰,他們都是官小而名大,年少而才高的詩(shī)人。我們班也有“四杰”,他們也各有特長(zhǎng),都是班級(jí)不可缺少的“才子”。
陳彥彰是我們班長(zhǎng),他的成績(jī)不錯(cuò),工作起來(lái)也有自己的一套,從不以勢(shì)壓人,而是以理服人,以情動(dòng)人,所以得到了老師的信任,同學(xué)們的依賴(lài)?墒前嚅L(zhǎng)也是普通人,他的體育成績(jī)常常不達(dá)標(biāo),他只要跑個(gè)50米,就會(huì)累得氣喘吁吁。
吳君毅,他是一個(gè)苗族的男生,頭腦靈活,心思縝密,成績(jī)特別好,尤其是他的文采不錯(cuò),有不少佳作還被發(fā)表了呢,還真有點(diǎn)唐朝四杰的文才!他很陽(yáng)光,體育也不錯(cuò),扔鉛球是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校運(yùn)會(huì)上,還得過(guò)第一名,是我們班的驕傲。
沈子皓是一個(gè)特別的男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課時(shí)常打瞌睡,可是,他最終還是因他的熱愛(ài)勞動(dòng),被大家推選為“勞動(dòng)委員”,每天放學(xué)后,他總是幫助值日的同學(xué)打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的',可經(jīng)他一打掃,原來(lái)最臟的地方煥然一新了。
鐘鑫瑞,他是我們班的體育委員,體育成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō),最善長(zhǎng)打乒乓球和跑步。他打乒乓球動(dòng)作非常敏捷,尤其那抽球經(jīng)常打得對(duì)方落花流水,我們班還沒(méi)有人是他的對(duì)手。他跑步時(shí)如同汽車(chē)一般從眼前飛奔而過(guò),把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,校運(yùn)會(huì)上多次得過(guò)冠軍,為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。
這就是我們班的“四杰”,少一個(gè)都不成了。
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