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個(gè)人閱讀之星事

時(shí)間:2024-08-27 12:44:14 先進(jìn)事跡 我要投稿
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個(gè)人閱讀之星事跡

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人閱讀之星事跡,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人閱讀之星事跡

個(gè)人閱讀之星事跡1

  小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對(duì)問(wèn)題見(jiàn)解獨(dú)到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績(jī)突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表,她積極配合老師的'工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,深受老師的信任、同學(xué)的喜愛(ài)。同時(shí),她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)更加努力,為夢(mèng)想而奮斗!

  個(gè)人閱讀之星事跡3

  小周,女,209班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。

  她自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

  有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái),由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績(jī)。每一科考試,她都在班級(jí)名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級(jí)第一名、年級(jí)第二名的好成績(jī)。此外,她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在“實(shí)踐出真知,躬行長(zhǎng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

  她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識(shí)的海洋中遨游,堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

個(gè)人閱讀之星事跡2

  小周,210班班長(zhǎng)兼團(tuán)書(shū)記,語(yǔ)文課代表。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能保質(zhì)保量的`完成作業(yè)。在遇到難題時(shí),她能夠積極思考,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級(jí)前三名。

  她全面發(fā)展,在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。她興趣廣泛,熱愛(ài)閱讀,喜歡在書(shū)中尋找屬于自己的一方天地,她獲得了20xx年“暑假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年學(xué)!安蓴X地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽初二級(jí)一等獎(jiǎng)。面對(duì)眾多的贊譽(yù),她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪耙簧礁纫簧礁摺钡牡览,雖然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,但她從沒(méi)忘記過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  這就是小周——一名自信、陽(yáng)光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡3

  上一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,媽媽給我買來(lái)了很多的課外書(shū),她說(shuō)我自己可以決定從買來(lái)的書(shū)里選擇感興趣的讀。我讀書(shū)最大的的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我讀過(guò)紅袋鼠、小屁孩、電話里的`童話之類的一些書(shū)。

  我覺(jué)得讀書(shū)很重要,書(shū)是我們大家的好朋友,雖然我是上個(gè)月的讀書(shū)明星,但我還要讀更多的書(shū),讀書(shū)讓我明白了很多道理,也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

個(gè)人閱讀之星事跡4

  小李,女,311班宣傳委員。

  學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛(ài)思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測(cè)試她都名列年級(jí)前20名。

  課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫(xiě)書(shū)法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評(píng),在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的'黑板報(bào)多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng),她曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái)她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn),鞭策、鼓勵(lì)自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡5

  小陳,女,206班團(tuán)書(shū)記。

  她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時(shí)間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教探討;能正確對(duì)待老師和同學(xué)的批評(píng)意見(jiàn)。課后喜歡閱讀名人名傳,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高閱讀能力。在她的`刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級(jí)第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽活動(dòng),參加學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),參加“探尋對(duì)聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語(yǔ)文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“自己動(dòng)手過(guò)大年”征文比賽榮獲三等獎(jiǎng),20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。

  她始終相信努力會(huì)有回報(bào),并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人閱讀之星事跡6

  李xx,蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛(ài)文學(xué)類書(shū)籍,雖然面臨著論文寫(xiě)作和尋找實(shí)習(xí)單位的壓力,但他仍然堅(jiān)持每天晚上到圖書(shū)館看書(shū),看到自己感興趣的.書(shū)便借回去細(xì)細(xì)品讀。

  學(xué)長(zhǎng)薦書(shū)區(qū)也是他常去的區(qū)域,曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動(dòng)物莊園》。他認(rèn)為讀書(shū)并不需要固定的場(chǎng)所和時(shí)間,只要想隨時(shí)隨地都可以閱讀,因?yàn)槭桥d趣所在,自然不用給自己設(shè)限。當(dāng)被問(wèn)到如何平衡讀書(shū)與專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間時(shí),李xx表示不可能一天所有時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學(xué)生時(shí)代,充分利用好學(xué)校圖書(shū)館豐富的藏書(shū)資源,多讀書(shū),讀好書(shū)。

個(gè)人閱讀之星事跡7

  聶xx是一個(gè)文靜內(nèi)斂,喜歡文學(xué)的女孩。她認(rèn)為,讀書(shū)可以給她帶來(lái)情感上的共鳴,有時(shí)候自己會(huì)陷入焦慮和低落的情緒中,通過(guò)讀書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn)以前某個(gè)時(shí)刻某個(gè)人和自己有過(guò)一樣的.心情,遭遇過(guò)同樣的問(wèn)題,或者是自己的想法和觀點(diǎn)在書(shū)中得到了印證。前者讓她有片刻舒心,畢竟這世間困難并沒(méi)有讓自己一人承受;后者會(huì)讓她很欣喜,如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之處,會(huì)有思想上的共鳴。

  另外,對(duì)于閱讀外國(guó)文學(xué)作品,譯本十分重要,因此要選擇高品質(zhì)的譯本。她曾經(jīng)因?yàn)楸蛔g者的文筆吸引,從而去進(jìn)一步了解這個(gè)譯者,順藤摸瓜地找到了這位譯者的其他作品。因此在閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)做延伸閱讀,對(duì)這本書(shū)的作家、譯者等相關(guān)的文學(xué)知識(shí)深入挖掘,這樣長(zhǎng)此以往自己的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)知識(shí)都會(huì)有很大的提高。

個(gè)人閱讀之星事跡8

  小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員。

  她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書(shū)山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)山的美景讓人陶醉;以“快樂(lè)”對(duì)待“學(xué)!保呛I闲兄垡差H有一番樂(lè)趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。

  她的'座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

個(gè)人閱讀之星事跡9

  小蔡,女,108班班長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能嚴(yán)格要求自己,不驕傲,不自滿,努力上進(jìn),一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰,懂得科學(xué)安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后進(jìn)行歸納與總結(jié),加強(qiáng)鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升,而成績(jī)跌落時(shí),她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因,改正缺點(diǎn),不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在課余生活中,她喜歡捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,感受書(shū)香的濃厚。

  通過(guò)她的努力拼搏,在初一上學(xué)期的'期中與期末中,她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她有著自己的學(xué)習(xí)方法,牢記老師的教誨,堅(jiān)信心中信念,在知識(shí)的天空中自由翱翔。

個(gè)人閱讀之星事跡10

  小陳,女,103班的地理科代表。

  她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖。課余時(shí)間熱愛(ài)閱讀,不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

  正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,20xx年參加第九屆啟明星全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲“三等獎(jiǎng)”;20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的'成績(jī)始終名列前茅,在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績(jī)。

  每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào),并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人閱讀之星事跡11

  當(dāng)我像你們一樣還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開(kāi)朗,積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛(ài)好,但特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。《魯濱遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。

  可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí),看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū),一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答,開(kāi)明的見(jiàn)解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

  那次從老家回來(lái)后,我趕緊去五星圖書(shū)廣場(chǎng)買了好幾本書(shū):有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢(mèng)》等。

  我又在市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,每周都要去那里借書(shū)來(lái)讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,我對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說(shuō)清朝十二帝》、《正說(shuō)清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過(guò)閱讀霧滿攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》,對(duì)清史有了初步的了解,F(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時(shí)候,我也能略知一二了。

  前段時(shí)間,我還讀了羅貫中寫(xiě)的'《三國(guó)演義》。結(jié)合影視作品,我認(rèn)識(shí)了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國(guó)。

  教學(xué)上,通過(guò)學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂(lè)《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號(hào)教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念,我及時(shí)在自己的課堂上進(jìn)行改革,課堂氣氛更活躍,通過(guò)小組合作,學(xué)生的參與度更高。越來(lái)越多的學(xué)生喜歡英語(yǔ)課,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。

  有書(shū)為伴,孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書(shū),更好的書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的生活。

個(gè)人閱讀之星事跡12

  小謝,女,208班副班長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的`時(shí)間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級(jí)第五名的好成績(jī)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請(qǐng)教。從不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。課余時(shí)間,她會(huì)閱讀書(shū)籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她堅(jiān)信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。

個(gè)人閱讀之星事跡13

  李xx,十分注重利用零散的時(shí)間來(lái)閱讀,盡管研究生期間課業(yè)繁忙,但他認(rèn)為堅(jiān)持閱讀十分重要。他習(xí)慣在上午課程結(jié)束后先看一會(huì)書(shū)再去食堂,既避開(kāi)了食堂的擁擠時(shí)段,也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境;外出的時(shí)候,時(shí)常在包里放一本書(shū),比如在地鐵上,就可以利用短暫時(shí)間來(lái)閱讀。在找書(shū)方面,他有自己的一套方法,他會(huì)結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式,完成檢索后再去閱覽室找到某一本書(shū),然后會(huì)把書(shū)架上周圍同類的書(shū)都看一下,比較一下有沒(méi)有更加合適的。

  李xx會(huì)根據(jù)自己的.需求來(lái)選擇書(shū)籍的呈現(xiàn)形式,自己更偏好紙質(zhì)圖書(shū)。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書(shū)館資源,進(jìn)行高效充分的利用,不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書(shū),不排除閱讀各種類型的書(shū),能對(duì)自己的知識(shí)有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。

個(gè)人閱讀之星事跡14

  任xx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

  愛(ài)上讀書(shū)是xx上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀。現(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

  孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

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  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。

  看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

  就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

  隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的.書(shū)籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

個(gè)人閱讀之星事跡15

  劉xx,法學(xué)院國(guó)際法學(xué)博士,研究方向?yàn)閲?guó)際私法。作為一名博士研究生,劉xx具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng),面臨著較大的科研壓力,她堅(jiān)持每天上午都在圖書(shū)館看書(shū),幾乎犧牲了所有的娛樂(lè)時(shí)間,除了吃飯和午間、晚間休息,其余所有時(shí)間她都用來(lái)寫(xiě)論文、讀專業(yè)相關(guān)書(shū)籍,抓緊每分每秒充實(shí)自己。劉xx坦言,由于市面上的書(shū)籍售價(jià)越來(lái)越昂貴,她的閱讀量又很大,所以她所讀的書(shū)有80%都是從圖書(shū)館借閱的,圖書(shū)館的館藏資源基本能滿足她的科研和學(xué)習(xí)需求。

  由于國(guó)際私法的`研究需要大量外文資料,她特別感謝學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買的豐富的外文數(shù)據(jù)庫(kù),為她的專業(yè)研究學(xué)習(xí)提供了不可或缺的幫助。劉xx表示,由于博士三年可能是最后的能把全部精力用來(lái)閱讀的時(shí)間,而且畢業(yè)后即便想讀書(shū)都沒(méi)有這樣便利的資源了,所以盡管這段時(shí)間讀書(shū)特別累、特別辛苦,但她很珍惜,她也同樣希望大家能夠珍惜寶貴的在校時(shí)間,充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,多讀書(shū)、讀好書(shū)。

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