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生活中的一個鏡頭作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的生活中的一個鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的一個鏡頭作文1
世界在提高，生活中的機械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自我，甚至認(rèn)為，感動是一種無知�？墒�，感動卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動，就在你的感情不如意的時候，或許有人會用溫柔的語言安慰你，會一心一意地幫忙你，或許你當(dāng)時并沒有真正地意，但當(dāng)你的感情如意的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原先就是有人在默默地幫忙你們，這時，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。
生活需要感動，就在你生病的時候，或許有個家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張式地對你噓寒問暖，不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動，一種比藥劑還神奇的感動。
生活需要感動，就在我學(xué)習(xí)緊張的時候，或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家，會經(jīng)常強迫自我吃一些討人厭的補品，會經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個人或許是父親，或許是母親，但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動，這種感動，好真實，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更歡樂，比純釀的美酒更香，更甜……
生活需要感動，不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動，因為他們的'心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長葉了，干旱過后下起一場雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹啦……其實，人隨時隨地都在感動，隨時隨地都在感動別人。
記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人，一種是為別人講故事的人，另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時無刻地感動著它，而它也正無時無刻地感動著萬物。
花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好，小樹因為感動大風(fēng)與自我長年相伴而長得更壯，人是不是也能因為感動而讓自我生活得更歡樂，更自由，讓自我的生命更精彩，更有活力呢？
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。
生活中的一個鏡頭作文2
我的生活影院里，經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”，時時呈現(xiàn)在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木制的拐杖，戴著墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這么沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心一點，前面有一塊香蕉皮��！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著拐杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺?shù)?腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護(hù)環(huán)境很重要！”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護(hù)環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人，愛護(hù)環(huán)境，我們一定要學(xué)習(xí)這種精神，做一個關(guān)心老人，保護(hù)環(huán)境的人。
生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花，我永遠(yuǎn)牢記在心。
生活中的一個鏡頭作文3
生活，就像一個萬花筒，擁有五味雜陳，生活又如一個打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有憂，有愁有樂，由此構(gòu)成了生活中千千萬萬個小鏡頭，讓人回味無窮。
星期天我早早地下樓，到廣場上跑步，周圍大樹成傘，花壇里花團錦簇，鳥語花香。我呼吸著新鮮的空氣，大步地跑著，此時雖然才6點，在晨練的人卻不少。在我前面的是一個十歲左右小男孩在騎自行車，可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術(shù)，他騎成了“S”狀，迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向，這讓我很不悅，覺得這小孩很沒素質(zhì)。
當(dāng)我經(jīng)過盲行道時，迎面走來一個老人，只見他頭發(fā)灰白，臉上全是皺紋，掛著一副墨鏡，傴僂著腰，一看就知道是個盲人。我慢下了腳步，因為在老爺爺?shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮，我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙灰グ严憬镀炱饋砟�？可是周圍的人�?yīng)該也有發(fā)現(xiàn)，為什么他們不伸手？我會不會被人家說我在假做好事？就在我顧慮重重時，一個小身影閃電般竄進(jìn)來把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶，人群一哄而散，我卻滿臉震驚，因為，那小男孩正是騎車的'小男孩。
小男孩撿完垃圾皮，繼續(xù)去騎自行車，不過上車時很費勁，原來他是一個腳有問題的殘疾人，難怪騎車時會騎成“S”狀。頓時我的臉像煮熟的蝦一樣紅。
小男孩撿起香蕉皮的瞬間，定格在了我的腦海中，這個小鏡頭令我回味、深思，我自認(rèn)為自己素質(zhì)高，可實際卻比不過一個有殘疾的小男孩。這個短暫的瞬間，改變了我看待事物的方式，它時刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷，更不應(yīng)該對明知不對的事情視而不見，助長負(fù)能量。
生活中的一個鏡頭作文4
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的作業(yè)多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰酸背痛，有時甚至寫到十一點，但無論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家，氣喘吁吁跑進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業(yè)，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的`寫。終于兩個半小時過去了我寫完了所有的作業(yè)，而此時的我已經(jīng)是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業(yè)，隨手放進(jìn)書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的那一瞬間，考完后，我捧著成績優(yōu)異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優(yōu)異的成績；但，正因為我有了那個小鏡頭，我的努力得到了回報。
生活中的一個鏡頭作文5
生活是一個萬花筒，它是由無數(shù)個小鏡頭組成的，而這些小鏡頭或多或少都講了一些道理。
“我們的祖國是花園，花園的……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都安靜的坐在自我的座位上，等待譚教師來上課，只見譚教師左手拿著一個大塑料瓶，右手拿著一個充滿空氣的塑料袋，說：“同學(xué)們，誰能把這個塑料袋放進(jìn)大塑料瓶里�！弊T教師首先讓最近表現(xiàn)不錯的代珊珊上來試一下。代珊珊猶豫了一下，有些為難的走上了講臺，明顯信心不足，她拿起塑料袋就往大塑料瓶里塞，可那個塑料袋就像是一個胖娃娃，怎樣也塞不進(jìn)去，“唉！”代珊珊嘆了口氣，無奈的搖了搖頭，滿臉沮喪的走下了講臺。她失敗了，這個實驗太難了，怎樣才能塞進(jìn)去呢？我正想著，這時萬云天躍躍欲試了，他似乎胸有成竹，充滿了自信心，他三步并兩步地走了上去，拿起塑料袋就把它打破了，然后輕而易舉的塞進(jìn)了大塑料瓶，他微笑著，帶著勝利的欣喜走下了講臺�！疤袅�，他成功了。”我不禁自言自語。
之后譚教師又向變戲法似的拿出一個小塑料瓶，我丈二和尚——摸不著頭腦了，心想：譚教師這是要干什么呢？譚教師說：“此刻誰能把這個小瓶子塞進(jìn)這個大塑料瓶里�！蔽倚南耄喊堰@個瓶子塞進(jìn)大塑料瓶里，這簡直是天方夜譚嘛！怎樣可能塞得進(jìn)去呢？這時候，教室里靜極了，大家似乎都在想辦法。正當(dāng)大家冥思苦想的時候，蘭宇珩來到講臺上了，他看了看來兩個塑料瓶，撒謊稍微停頓了一下，一下子壓扁了塑料瓶，便使出吃奶的力氣裝，可怎樣也塞不進(jìn)去，他只好擺了擺手，無奈的下了臺，接下來，姜星竹、舒俊杰等同學(xué)上去試，可惜結(jié)果都一樣——信心十足的上臺，失望無奈的下臺。我心想：唉，怎樣又失敗了，這實在是太困難了，可是，這的確塞不進(jìn)去嘛！真是不明白譚教師的葫蘆里賣的什么藥。我正想著的一瞬間，吳承鵬上了，只見他拿起一把大剪刀，使了九牛二虎之力最終把小塑料瓶剪成了一小塊一小塊的，然后，他依依把碎片一點一點地塞進(jìn)大塑料瓶里去了，吳承鵬成功了，我眼睛一亮，心想：沒想到還能夠這樣做，他真不愧為我們班級的小科學(xué)家呢！一出手就成功，實在是太聰明了。最終，譚教師告訴我們：“破壞具有兩面性，一面是有意的`破壞，一面是無意的破壞，有許多完美的事物就是從破壞中產(chǎn)生的。
看，生活中的小鏡頭能教我們一些知識吧！這個小鏡頭不就告訴我們在適當(dāng)?shù)臅r候，破壞也是可行的嗎！
生活中的一個鏡頭作文6
生活中到處都有小鏡頭，我注意過圖書館里寧靜的小鏡頭；觀察過游泳池里歡樂的小鏡頭，可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。
那天，我和姐姐出門逛街。路上可熱鬧了，馬路兩邊是各種小攤：有賣衣服的；有賣首飾的；有賣燒烤的……數(shù)不勝數(shù)。
不知是怎么了，一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了，把額角擦破，鮮血從他的額角流了出來，老大爺用他那無助的.眼神向大家求助：誰能幫幫我？
突然，人群中走出兩位叔叔，他們大概有四十多歲，個子很高，很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來，邊扶邊問：“老大爺，您沒事吧？”“沒……沒事兒�！崩洗鬆斢袣鉄o力地回答�！薄袄洗鬆敚灰覀兯湍ピ\所看看，有什么地方傷著了？”另一位叔叔說……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我和姐姐都很感動。
生活是什么？生活就是一個個小鏡頭，有了這些小鏡頭，才會有偉大而不失快樂的人生。
生活中的一個鏡頭作文7
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的`錯。時間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮�！庇质钦Z文課。過了許久，我們看到陳老師拄著雙拐走了進(jìn)來，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的舉動讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學(xué)們都長高了�！标惱蠋熮D(zhuǎn)過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰說了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節(jié)課，我們聽得十分認(rèn)真�！岸６６！薄跋抡n，同學(xué)們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認(rèn)真了，我本來還擔(dān)心同學(xué)們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了�！�
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽，時時都能溫暖你的心窩。
生活中的一個鏡頭作文8
我和媽媽在西湖上，泛舟游玩，我們看著西湖美麗的風(fēng)景，開心地臉上就像綻放了一朵朵小花似的。雖然我覺得西湖很美，但是我覺得，媽媽跟西湖比起來也相差不了多少。
我今天能跟媽媽一起來西湖玩，我非常開心，西湖有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”之美麗。
我們來到西湖，選擇泛舟而行�？粗@波光粼粼的湖面碧波蕩漾，從遠(yuǎn)處看，就像一塊巨大的翡翠一般。一旁的大樹像一名名士兵一樣守護(hù)著這片絕世桃林。
再回過頭去看一旁連綿的山形態(tài)各異，有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！敝Q贊，堪比黃山！
這些可謂“青山綠水”但旁邊的媽媽又有哪點不能讓她比山更青，比水更秀的呢？
我們在湖面上打槳，玩得天馬行空，心花怒放，連我們的.衣服被水沾濕了都不知道。媽媽的目光是那么祥和，和藹可親，像春天那和煦的東風(fēng)拂過我的臉龐。
回到家，媽媽一走進(jìn)廚房，拿起鍋，拿起鏟，咚咚咚，鏘鏘鏘，廚房里各種廚具的聲響合成了一曲優(yōu)美的交響樂。沒一會兒，我的鼻子聞到了一股好吃的味道。
吃完飯，媽媽開始了唱歌。只聽一聲像金絲雀一樣的聲音傳到了我的耳朵里，那歌聲，時而高，時而低，沉魚落雁，閉月羞花，舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦……
這就是我的媽媽，一位偉大的像一只雄鷹的媽媽，一位豪放的像一只大鵬的媽媽，一位靈巧的像金絲雀一樣的媽媽，一位……
我的生活中還有許多這樣的雖然微不足道卻意義重大的小鏡頭，一個個都烙印在我的心里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷！
生活中的一個鏡頭作文9
我拿起相機，要記錄生活中的點滴幸�！�
那是一個黃昏，傍晚的天空并不陰暗，夕陽照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對老夫妻，他們頭發(fā)蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢著無比的幸福。
他們倆手挽著手，頭靠著頭，步伐緩慢而不穩(wěn)定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們并沒因此而懊惱，相視一笑，繼續(xù)前行。
我被他們的`舉動吸引著，細(xì)細(xì)一看，他們的衣服陳舊但卻干凈，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下，我不好意思的向他們打招呼，并打聽緣由。原來是老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的金婚紀(jì)念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時光。
說著說著，老爺爺?shù)难劢菨駶櫫�，魚尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走，望著他們倆遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬千：時光，總是過得那么快，不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什么是愛。
小路靜了，鳥聲遠(yuǎn)了，橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。
生活中的一個鏡頭作文10
告訴你們哦，生活中有著許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！
對面的那個圖書館新開張啦！我高興萬分，帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊，圖書館里人山人海，各個摩肩接踵，你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進(jìn)圖書館。
圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。
我來到書架前面，目光仔細(xì)搜尋著書架。花花綠綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊，終于看見它了！我最最喜歡的`《非常媽媽》。
我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看著。才看到一半，就聽到有一個人在喊著：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的說：“不行��！關(guān)你什么事！”“先生，這里是公共場所，請不要講話，可以嗎？”女警察忍耐著說。“且——你算什么東西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續(xù)罵道，“你以為我不是人嗎？你這個不曉得天高地寬的小子！”女警察終于忍不住了，說：“先生，你以為我好欺負(fù)嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎么可以說警察呢？”“就是說，你以為自己很高大是嗎？”
“算了算啦！這是什么鬼圖書館！人人素質(zhì)這么差！以后不來了！”那名男士說，走掉了。
有人說：“不要聽他亂講什么鬼話！我們才不會歡迎他！”
看了這個鏡頭，你一定會說，那名男士的素質(zhì)太差了吧？是的，并不是所有人的素質(zhì)都那么高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。
生活中的一個鏡頭作文11
上海世博會的腳步正在向我們逼近，為了當(dāng)好東道主，上海人民付出了許多，當(dāng)然也變了很多。
生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)城市真的被我們勤勞的上海人變化了，巨大的'變化使我們都認(rèn)不出來了：爛尾樓變成了小草坪；廢工業(yè)區(qū)變成了公園；無人區(qū)變成了度假村；郊區(qū)人家成了家庭賓館……這么多的例子令人眼花繚亂。但是，生活中那不起眼的小鏡頭，你注意了嗎？
一天，雨后初晴。小草上、樹葉上都掛滿了一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。草兒鮮翠欲滴，一根根小草像一個個新生的嬰兒。突然，一個嶄新的足球滾了過來，只見一群七八歲的孩子正還叫著奔來“噢！太好了！終于出太陽了！媽媽給我買的新足球終于可以出來透透氣兒了！”女孩們也嬌聲嬌氣地說：“我們來玩過家家吧！”男孩兒們在草地上奔跑了起來，挺拔的小草一下子彎下了腰，垂下了頭，一副無精打采的樣子，真是讓人于心不忍��！我剛想上前勸阻，又聽見“啪”的一聲，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是幾個女孩正在用樹枝做“寶寶粥”呢！這時，我的心里澀澀的，剛想上前勸阻，又退回了腳步，頓時心里是十五個水桶——七上八下呀！可是如果不去，那么花草就會繼續(xù)受傷，于是，我疾步上前，輕聲細(xì)語地對他們說：“你們這樣做是不對的！上海馬上就要召開世博會了，外國友人看見你們這樣做會看不起我們的！你們看看，小草小樹都這樣了，他們會高興嗎？”孩子聽了，不以為然，還是無動于衷，“管你什么事呀？”說著，又玩了起來。
唉！雖然城市有了大變化，但是小時還是讓人在不經(jīng)意間發(fā)生了。世博會馬上就要召開了希望大家從小事做起，從身邊做起。為上海乃至中國樹立一個良好的形象！
生活中的一個鏡頭作文12
生活像一個萬花筒，生活像一部永遠(yuǎn)演不完的電影，每天都上演著人間百態(tài)，演繹著一幕幕感人至深的畫面，但令我一年、甚至一輩子也忘不了的，則是生活中的一個小鏡頭。
每到夏天，我家門口總有一位賣蘋果的中年婦女，操著一口濃重的鄉(xiāng)音，由于她賣的'蘋果個個又大又圓，吃上一口，清涼又解渴，因此，我和媽媽每次回家時，總會捎上個一兩斤，久而久之，我和媽媽和這位中年婦女熟了，每次買蘋果，她總會熱情的送給我一兩個，每天放學(xué)時，她還會和藹的問我：“放學(xué)啦！”
漸漸的到了秋天，一天，在我和媽媽再次光顧她這個小攤時，她告訴我們這是她最后一天賣蘋果了，由于秋收，她要回村里干農(nóng)活。媽媽特意多買了些蘋果，第二天，婦女果然沒再來賣蘋果，而媽媽則發(fā)現(xiàn)在上衣口袋里50元錢不見了，怎么找都找不到，媽媽只好自認(rèn)倒霉。
這件事過了很長時間了，我和媽媽幾乎把丟錢的事情淡忘了。
突然有一天，我們一家人正在吃午飯，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，我開了門，只見一位中年婦女問：“這是瑤瑤的家嗎？”我仔細(xì)的打量了一下她，只見她滿頭大汗、眉毛擰著，眼睛及話語中途露著焦急，我忽然想起，她就是那位賣蘋果的婦女，還沒等我反應(yīng)過來她遞給我一疊零零碎碎的，有的還被汗水染濕了，還沒等我說話向她道謝，她就匆匆忙忙走了……
我很感動，她竟然揀到錢還能把錢還了。這50元錢雖然不多，可對于一個普普通通農(nóng)民，這是她賣蘋果一個星期的血汗錢呀！她是完全可以拒為己有的。這使我看到，這位婦女的拾金不昧的高尚品質(zhì)，至今，我仍忘不了這位婦女。
生活中的一個鏡頭作文13
生活，如一部情節(jié)跌宕起伏的電影。一個個精彩的小鏡頭，組成了這個萬紫千紅的世界。
我清楚地記得，那是去年寒假里的.一天中午，由于一連下了幾天雪，天剛剛放晴，路面上結(jié)成冰，人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上，看見了一個令我難以忘卻的畫面。一個老奶奶因路滑一不小心摔倒了，在地上起不來，十分可憐。路過的人越來越多，可是沒有一個人去攙扶，都生怕被老奶奶訛上，而且圍觀的人越來越多。忽然，人群中出現(xiàn)了一瘦小的身影，他大概十四歲，上前把老奶奶攙扶起來，還不時地問：“有沒有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買了一碗芝麻糊，并且還一口一口地喂給老奶奶吃，老奶奶十分感動，用手撫摸著他的頭，眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說：“謝謝你，孩子，剛才過去這么多人都沒有一個人愿幫助我，他們生怕被我訛，你這么好心我太感動了�！蹦莻�男孩急忙安慰老奶奶，又表示要送老奶奶回家，在場所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認(rèn)老奶奶身體無大礙后，就默默地離開了。那個男孩讓這個冬天不再寒冷，因為他熾熱的心溫暖了一切。
在你眼中，這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事，這只是生活中的一個小鏡頭、小插曲罷了，但它卻深深地烙在我的心田，讓我受到了教育與啟迪。
生活中的一個鏡頭作文14
回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的紙巾一包包數(shù)太費力了，而且又費時間，我還沒有數(shù)清楚車就會騎遠(yuǎn)了，有什么好辦法呢？于是我仔細(xì)觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽："有80包餐巾紙。"媽媽問為什么呢？我得意洋洋的說："我們學(xué)過了乘法，可以用乘法很快的.算出5*8=40是每一層的數(shù)量，一共有兩層就是40*2=80。"媽媽聽了點點頭同意我的想法。數(shù)學(xué)真是不錯的本領(lǐng)哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學(xué)習(xí)呀！
生活中的一個鏡頭作文15
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影呈現(xiàn)在我們的眼前。
就在今天，我在公交車上發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕——偷手機。
今天陽光明媚，我正坐著公交車去外婆家。我登上車，車內(nèi)可謂是人山人海，我費了九牛二虎之力才“爭奪”了一個位置，我旁邊是位大哥哥，起初什么事都沒有，后來他突然對我說：“嘿，小弟弟你看�！蔽铱戳丝矗@訝的用手捂住了嘴。一只手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的`把手機偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出，哥哥他看不下去了，一手抓住他的手，和那位女士說：“你好，你的手機被這個人偷了�！蹦俏恍⊥档闪烁绺缫幌�。瞪完之后，小偷大聲的吼道：“我沒收東西，你別血口噴人，小心我到警察局告你誹謗�！薄白约盒睦镒钋宄��！备绺缁卮�。小偷這下怕了，之前那堅定的語氣沒了�！澳闶强村e了，手機應(yīng)該沒有被偷，一定還在我包里，你也別冤枉了他�！闭媸枪芬味促e，不識好人心�。『髞硭硎股癫畹孛嗣约旱陌�，發(fā)現(xiàn)手機沒了，這才驚訝的叫起來。而司機早已默默的把車開到了警局。
而后，她對哥哥道歉，我對大哥哥豎起了大拇指。
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