【推薦】暑假的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
好不容易盼來(lái)了暑假，我卻被困在了家里，整天寫(xiě)著叫人頭疼的作業(yè)，有的時(shí)候覺(jué)得在家里寫(xiě)作業(yè)很枯燥，就跑到房間去聽(tīng)音樂(lè)或者玩一些游戲，但是我仍然覺(jué)得缺點(diǎn)什么，只能用兩個(gè)字能形容我在家里的感受，就是“無(wú)聊”，父母也不讓我到奶奶家玩耍。
一天早上，天剛蒙蒙亮，我還在呼呼大睡，媽媽就把睡夢(mèng)中的我叫醒了，說(shuō)要把我送到奶奶家去，頓時(shí)我欣喜若狂，高興地在床上跳了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我坐在那笑的嘴也合不攏的樣子對(duì)我說(shuō)：“瞧你，才讓你到奶奶家玩一天，就樂(lè)成這樣”�！耙粋�(gè)暑假你就讓我去幾次奶奶家啊，非常難得，我不笑才怪”，我不滿(mǎn)地說(shuō)。
到了七點(diǎn)整，我來(lái)到了奶奶家，妹妹早早地等候在門(mén)口了，這一天中我教妹妹學(xué)唱歌，還教妹妹珠心算，我先從個(gè)位數(shù)字教她，然后再教她十位、百位、千位等，我非常有耐心，儼然像一位小老師。不一會(huì)兒，就算是多位的加減混合法她只要用幾秒鐘就算好了，而且比從前效率還要高。我要回家了，我們倆都戀戀不舍，希望再玩一天，可是，家里還有許多做不完的作業(yè)等著我。
晚上回家后，一向溫柔體貼的媽媽開(kāi)始督促我，讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不要在想其他的事了，這時(shí)候我覺(jué)得作業(yè)是最討厭的`。雖然今天過(guò)的飛快，但我在這一天當(dāng)中心情非常愉悅，因?yàn)�，它讓我放松了心情�?/p>
暑假的作文 篇2
暑假，暑假，你終于來(lái)拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你來(lái)。暑假，暑假，你是開(kāi)心的源頭！
每個(gè)人都是這么的愛(ài)暑假，但你們是否有想過(guò)――假如你去安排一下暑假，這個(gè)暑假是否會(huì)更加令人開(kāi)心呢？
以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”
�。ㄒ唬簯邢x(chóng)計(jì)劃。
每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué)，下午6點(diǎn)起床（這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦，哈哈）。
執(zhí)行時(shí)間：3個(gè)星期
喜愛(ài)指數(shù)：
（二）：學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天下午從3：00直到晚上8：00沒(méi)完沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃（想畢這樣的話(huà)，暑假作業(yè)一轉(zhuǎn)眼就會(huì)做完啦。但還是有點(diǎn)夠嗆……）
執(zhí)行時(shí)間：2個(gè)星期
喜愛(ài)指數(shù)：☆
（三）：網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃。
每天正確利用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲(chóng)計(jì)劃。注：推薦同學(xué)們多上創(chuàng)新作文網(wǎng)，這個(gè)作文網(wǎng)真的很不錯(cuò)！
執(zhí)行時(shí)間：整個(gè)暑假
喜愛(ài)指數(shù)：
�。ㄋ模褐袊�(guó)作文網(wǎng)計(jì)劃。
每天登陸中國(guó)作文網(wǎng)沒(méi)完沒(méi)了寫(xiě)作文直到登刊的中國(guó)作文網(wǎng)計(jì)劃。
執(zhí)行時(shí)間：整個(gè)暑假
喜愛(ài)指數(shù)：
同學(xué)們，請(qǐng)記住！只有有意義的`暑假，才是最令人開(kāi)心的暑假！
暑假的作文 篇3
夏日的一個(gè)晚上，我走在回家的晚上。星星在天上調(diào)皮地眨著眼，將天空裝點(diǎn)得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲進(jìn)云層里。夜，是如此靜。突然，一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧?kù)o，從我眼前一閃而過(guò)。啊!是一只螢火蟲(chóng)。我一陣驚喜，要知道，我以前可是從沒(méi)捉過(guò)螢火蟲(chóng)啊!只見(jiàn)那可愛(ài)的小生靈，停在了一片草叢里，一閃一閃的。我用手輕輕一捉，哈，捉住了。我高興極了，邁著輕快的步子朝家走去。
回到家里，我欣喜地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸翱�，我捉住了一只螢火蟲(chóng)�！彼麄兟�(tīng)完我的話(huà)，連忙擺擺手，說(shuō)：“快把它放走，不然會(huì)在房間里亂爬的�！蔽覄傁氚阉抛�，又轉(zhuǎn)念一想，為何不把它關(guān)起來(lái)，過(guò)幾天再放走呢?再說(shuō)，我好不容易才捉到一只，就這樣放走了?不行。于是，我偷偷地把螢火蟲(chóng)放進(jìn)一個(gè)透明的塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個(gè)洞以便它透氣，然后再把小罐塞進(jìn)了方柜里。
第二條的清晨，為了安全起見(jiàn)，我又順利地避開(kāi)了爸媽的視線(xiàn)，把螢火蟲(chóng)轉(zhuǎn)移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來(lái)爬去的`螢火蟲(chóng)，不禁小笑了笑。
吃完飯，我又來(lái)到螢火蟲(chóng)的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動(dòng)不動(dòng)靜靜地躺在罐內(nèi)，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能!”我搖了搖罐盼望著這不是真的，然而一切已無(wú)法挽回。失落?懊悔?酸楚?心中的感情真的很難說(shuō)清，它的生命太脆弱了，短短的時(shí)間內(nèi)便悄然逝去。
試問(wèn)，一窩剛出生的雛鳥(niǎo)，又有幾只能夠順利地長(zhǎng)大至展翅高飛呢?一些剛剛?cè)鱿碌姆N子，又有幾顆能探出頭來(lái)享受陽(yáng)光的溫馨呢?唉!生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護(hù)……
暑假的作文 篇4
我的暑期計(jì)劃
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)，書(shū)香飄滿(mǎn)我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計(jì)劃。
7月份：
一、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)方面
1、1、跟隨高老師初步體驗(yàn)關(guān)于朗誦和語(yǔ)言表達(dá)能力的學(xué)習(xí)鍛煉。能學(xué)上一兩段小品相聲最好了，以后表演節(jié)目有的展示了，呵呵。學(xué)習(xí)時(shí)間每周二、四、六上午8：20—10：20
2、繼續(xù)跟余老師進(jìn)行經(jīng)典誦讀
每周一，五上午8：00—10點(diǎn)繼續(xù)《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8點(diǎn)—10：00繼續(xù)親自共學(xué)《老子》。
每周堅(jiān)持力行讀經(jīng)班要求的《弟子規(guī)》德行語(yǔ)
3、繼續(xù)跟金老師學(xué)習(xí)圍棋，為八月下旬的升段賽作準(zhǔn)備
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場(chǎng)晨練，晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩(shī)，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時(shí)，下午閱讀半小時(shí)，目前正在閱讀《笨狼的`故事》。預(yù)計(jì)7天讀完。
3、中午睡覺(jué)前共讀一本繪本。
4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級(jí)同步文庫(kù)》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫(huà)的睡前故事，或哲理或童話(huà)。
5、每周口述日記或看圖寫(xiě)話(huà)2篇。
三、每天練字貼10分鐘，數(shù)學(xué)小練筆5頁(yè)。
四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接著玩耍。
8月：除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外，其他的都結(jié)束了，可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計(jì)劃要繼續(xù)，把閱讀當(dāng)成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學(xué)小練筆
四、爸爸八月份放假回來(lái)和爸爸一起做做校信通里推薦的小實(shí)驗(yàn)。
五、體育鍛煉方面,爭(zhēng)取把滑板和跳繩練好。
六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接著玩耍。
暑假閱讀書(shū)目：
自主閱讀的文字書(shū)：
《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學(xué)園系列6本》，
《三毛流浪記》（校信通獎(jiǎng)品）
《中國(guó)經(jīng)典科學(xué)童話(huà)》（校信通獎(jiǎng)品）
親子共讀繪本：
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學(xué)繪本系列》19本，
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲(chóng)記》5-10（1-4已看過(guò)）
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）
《瑪?shù)倌取返诙�、三輯（第一輯已看過(guò)）
《凱蒂的名畫(huà)之旅》7本，
《狐貍村的故事》8本。
暑假的作文 篇5
別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛(ài)的小伙伴！
我坐在汽車(chē)車(chē)上，頭倚著窗門(mén)，眼前的景物從我身邊一閃而過(guò)，漸漸地離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消逝得無(wú)影無(wú)蹤，別了，暑假。此時(shí)，我的心里漲涌起一種說(shuō)不出的感動(dòng)。暑假那段快樂(lè)美好的時(shí)光，又在我腦海里浮現(xiàn)。
難忘啊，故鄉(xiāng)的那條小河。每天中午，我和小伙伴們都到那條小河里摸魚(yú)捉蝦、游泳、打水仗，小河里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)當(dāng)頭曬，我們冒著驕陽(yáng)，頂著烈日，來(lái)到了小河邊。清凌凌的河水閃著粼粼的波光，一條條小魚(yú)不時(shí)地躍出水面，吐著美麗的小泡泡。河中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。我們挽起褲子，卷起袖子，咕咚一聲跳進(jìn)水里，摸魚(yú)捉蝦。那些魚(yú)兒可機(jī)靈了，它們紛紛躲進(jìn)石縫里，有的藏在青草叢中，用青草作掩護(hù)，使我們難以下手。于是，我們只好悄悄地繞到它的身后，對(duì)它們施行包抄。我張開(kāi)小手慢慢地伸過(guò)去，等到快要接近小魚(yú)的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我雙手一捂，來(lái)了個(gè)迅雷不可掩耳之勢(shì)，一條活生生的小鯉魚(yú)就這樣被我逮了個(gè)正著。我高興地直喊：“大家快來(lái)看啊，我抓到了一條小魚(yú)！”小伙伴們聽(tīng)到了我的叫喊聲，紛紛跑過(guò)來(lái)看看，大家喜不自禁，都夸我是捉魚(yú)能手，有的還纏著要我教他們一招�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。有時(shí)，我們玩夠了，就在小河里游戲打水仗，浪花陣陣飛濺，激起歡樂(lè)的笑聲，把水草叢中的'魚(yú)兒都嚇得驚跑了。這是一件多么有趣的事�。�
難忘啊，故鄉(xiāng)的后山。每天清晨，我們幾個(gè)伙伴就牽著牛犢到故鄉(xiāng)的后山上去放牛。山上的草兒又嫩又青，草尖上沾滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光的照耀下滾動(dòng)著，晶瑩剔透。牛兒見(jiàn)了大口大口地吃起來(lái)。它們吃飽了，就跑到樹(shù)底下睡覺(jué)。我們呢，則把牛兒拴在樹(shù)上，跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得滿(mǎn)山飛舞，我們跟著滿(mǎn)山追跑。露水把我們的褲腳打濕了，我們?nèi)徊活�。跑累了就坐在山頂上休息。男孩子們十分調(diào)皮，他們把鞋一扔，便爬到樹(shù)上抓知了。我們女孩子就在草叢里抓蛐蛐，有時(shí)也掏鳥(niǎo)蛋，玩警察抓小偷的游戲。故鄉(xiāng)的后山上到處留下了我們玩耍的身影和追跑的足跡。
如今，到了開(kāi)學(xué)的日子，我不得不與小伙伴們分別，踏進(jìn)學(xué)校，即將投入到新的一個(gè)學(xué)期中去學(xué)習(xí)。不過(guò)，明年的今天，我一定還會(huì)回來(lái)的，等著我，我那熟悉的小山村，還有我那親愛(ài)的小伙伴。
別了，暑假！別了，我的小山村！別了，我親愛(ài)的小伙伴！汽車(chē)啊，請(qǐng)你開(kāi)得慢一點(diǎn)兒，讓我多看一眼故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，還有那故鄉(xiāng)的親密伙伴！
簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作以飽滿(mǎn)的激情，回憶了暑假生活那段有趣的往事，抒發(fā)了對(duì)這段歲月的依戀和懷念之情。文筆流暢，感情色彩強(qiáng)烈。開(kāi)頭連用三個(gè)排比，造成不凡的氣勢(shì)，表達(dá)對(duì)暑假生活，對(duì)故鄉(xiāng)，對(duì)小伙伴的依依不舍之情；中間用了兩件具體的事情，回憶暑假生活的美好的時(shí)光，結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，再次抒發(fā)內(nèi)心依依不舍的感情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾照應(yīng)。
暑假的作文 篇6
“哇！太棒了！暑假終于要開(kāi)始了！”當(dāng)最后一天的放學(xué)鐘一響，我忍不住在心里快樂(lè)的吶喊著。雖然說(shuō)是放暑假，但是我還有一個(gè)月必須完成作業(yè)還有讀英語(yǔ)，不過(guò)還好還有至少一個(gè)月的時(shí)間可以玩樂(lè)，真希望八月快點(diǎn)來(lái)到！
七月可說(shuō)是暑假中最炎熱的一個(gè)月，所以星期六或星期日，有空時(shí)我們會(huì)去玩水、參觀(guān)博物館或是到農(nóng)場(chǎng)玩，因此我最期待星期六或星期日的到來(lái)了！但是不幸的是，英語(yǔ)老師竟然宣布八月要筆試和口試，看來(lái)我必須花更多時(shí)間在精進(jìn)英語(yǔ)能力上了。
令我最難忘的是，七月的第一個(gè)禮拜天我們?nèi)IY手工披薩，我們做了兩種不同口味，分別是蘋(píng)果肉桂和九層塔，雖然因?yàn)槭亲约鹤龅乃詻](méi)有店里賣(mài)的`來(lái)得好吃，但是大家還是吃得很高興呢！另外光是八月時(shí)竟然就有蘇拉、天秤和布拉萬(wàn)三個(gè)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，真是令人膽戰(zhàn)心驚！還好我們這個(gè)小區(qū)平常就有清掃水溝和落葉，才沒(méi)有傳出淹水的災(zāi)情。
一眨眼，兩個(gè)月的暑假就過(guò)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)月看似很長(zhǎng)，但是如果不好好珍惜時(shí)間，就算是兩年的暑假也是不夠的！難怪古人常說(shuō)：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”因此我們都要好好保握時(shí)間，不要讓它悄悄的從指縫中流逝了!
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