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實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-03 12:04:00 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  七月二十六號(hào),從第這一天開始了我的實(shí)訓(xùn)生活,與學(xué)校不同的環(huán)境,不同的氛圍,開始有陌生,又好奇。實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施齊全,考慮到了我們學(xué)員大部分的需要,很快就能適應(yīng)到新環(huán)境中。與來自事業(yè)部的老師們朝夕相處,看到了自己與成為一個(gè)合格的程序員的差距,找到了努力的方向,不再盲目。消除了以往的茫然,找到自己真正想要的目標(biāo)。學(xué)會(huì)通過msdn自學(xué)函數(shù),在自己編程的時(shí)候不再捉襟見肘。

  以前在學(xué)校不知道學(xué)什么,每一天都很閑,就是不知道該干什么。進(jìn)入大學(xué),老師告訴我們將來你也許會(huì)茫然,我不信,那時(shí)候躊躇滿志,對未來充滿信心,相信只要努力沒有達(dá)不成的,卻不知道恒心每個(gè)人都有,只是長短不一。現(xiàn)在回頭看,只是簡單的道理,其實(shí)并不容易做到。當(dāng)初豪言用青春踐行真理,現(xiàn)在看來像是一種諷刺,自嘲。少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁,而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。正好形容我的這個(gè)秋天。人知道自己的不足是好事,知錯(cuò)方能改,知己方修身。年青是資本,要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有自強(qiáng)不息的精神。因?yàn)槟昵,可以犯錯(cuò),會(huì)被原諒,有機(jī)會(huì)從頭再來,而我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。

  實(shí)訓(xùn)中心的防火墻可以說是給了我深刻的`印象,真的是被動(dòng)的完全利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),其他什么都干不了。連常用郵箱都要換成新浪的,否則一律掉鏈子。

  辦公軟件課,本來覺得不重要。實(shí)際學(xué)習(xí)過之后,才發(fā)現(xiàn)自己原本覺得很簡單的軟件有那么多強(qiáng)大的功能,只是自己不知道而已。原來覺得office軟件既麻煩又單調(diào),現(xiàn)在幾乎自己一個(gè)字都不用打。辦公軟件在以后的工作中會(huì)經(jīng)常用到,現(xiàn)在回想自己的那一丁點(diǎn)的了解,不僅不全面,而且很有可能一上手就是一陣忙亂,最后什么都做不成。

  每天的課程并不是很緊張,偶爾netmeeting一掉,投影儀又不清楚,老師的話只能評(píng)想象猜測是什么。晚上留下來上自習(xí),復(fù)習(xí)一下幾天的知識(shí)點(diǎn),比在學(xué)校練習(xí)的時(shí)間要長很多,對軟件的操作也更加的熟練。

  我會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持到最后,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),補(bǔ)充自己的不足。讓這段時(shí)間付出得更有意義。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  走出大學(xué),社會(huì)的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生,我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來,作為一名大學(xué)的實(shí)習(xí)生,我從短短的崗前培訓(xùn)中,體驗(yàn)并收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動(dòng)!

  為此,我將自己在這些天的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來,希望在未來,我能再次對比自己的心境,為自己規(guī)劃好前進(jìn)的道路!我的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)如下:

  一、培訓(xùn)的感受

  短短幾天的學(xué)習(xí)里,我在此感受到了過去哪種好拼命學(xué)習(xí)的感受。作為一名實(shí)習(xí)生,我們現(xiàn)在所掌握的能力和知識(shí),比我想象的要少太多!開始培訓(xùn)后,我又再次的發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所需要學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)在是太多!短短這么幾天的培訓(xùn),我不僅僅要掌握工作的技巧和知識(shí),還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的'任務(wù)!

  這些天來,我們在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)沒有一分一秒的時(shí)間可以浪費(fèi)!并且最重要的是,我們要將老師教導(dǎo)的知識(shí)融會(huì),貫通,并且在之后的實(shí)踐中順利的完成!這實(shí)在是非常的困難。

  但是,隨著我們的努力,從一開始完全做不到,到后來的慢慢成長,我的進(jìn)步也是非常的顯著!并且在大家的共同努力下,我們通過討論互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn),這讓我們的工作又有了長足的進(jìn)步!

  二、對同事的感受

  在培訓(xùn)中,那些同樣是實(shí)習(xí)的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問題的請教上,作為工作者,我們也是互相競爭的關(guān)系。有了目標(biāo),有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個(gè)人都不愿意“輸?shù)簟保俏覀冇衷诨ハ喾龀。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!

  三、對自己的評(píng)價(jià)

  通過這幾天來的工作,我對自己的感受是——仍有許多的不足!看著老同事們順利的完成著工作,對于我手中的工作,我仍然覺得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會(huì)掌握更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己能有更大的進(jìn)步!

  這短短幾天的學(xué)習(xí),我不僅脫掉了學(xué)生的思想,更是讓自己的行動(dòng)變得更加的積極!未來的工作中,我也會(huì)不斷的改進(jìn)自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實(shí)習(xí)!

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  時(shí)間匆匆而逝,為期一月的辛苦而有意義的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)教師行業(yè)的每位實(shí)習(xí)生來說都是一個(gè)珍貴回憶。在此,我要記錄下。那關(guān)于我的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作及協(xié)助學(xué)校的其他工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、英語科指導(dǎo)老師和班主任的支持和指導(dǎo)下,我的第一個(gè)月實(shí)習(xí)工作圓滿完成了?偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

  1、聽課、準(zhǔn)備階段

  第一周是聽課周。我需要先認(rèn)識(shí)班上的每位學(xué)生及他們學(xué)習(xí)情況,目的主要為掌握他們學(xué)習(xí)的`態(tài)度。然后,認(rèn)真聽英語指導(dǎo)老師上課。我現(xiàn)在的聽課目的同我的學(xué)生時(shí)代聽課目的不大一致了,因?yàn)楝F(xiàn)在我的注意點(diǎn)在于觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何授課,如何駕馭課堂,如何利用課堂時(shí)間,如何去控制課堂時(shí)間。在每一堂聽課上,我都有寫好聽課記錄,為的是多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。英語老師給我的印象很深。第一個(gè)就是她每節(jié)課前都會(huì)引入,而且引得恰到好處。第二個(gè)就是她講課富有激情,尤其細(xì)致和耐心,也很有想法;對每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。

  2、上課實(shí)踐階段

  第二周就是上臺(tái)講課,進(jìn)入課堂教學(xué)實(shí)踐了。上課之前做了充分準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)英語老師給了我很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清晰,哪些是該板書的內(nèi)容。上課期間,有些知識(shí)點(diǎn)我忘了講,不過工作也是順利完成的。課后學(xué)生、老師們對我的反饋還行。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,有問題虛心請教指導(dǎo)英語老師,聽取她的意見,努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  3、評(píng)改作業(yè)、練習(xí)冊和試卷

  每天,英語學(xué)科作業(yè)的量不算特別多。學(xué)生們作業(yè)本上的、練習(xí)冊上的作業(yè)和試卷,我都一一認(rèn)真批改。并將其作業(yè)中的問題及時(shí)反映給指導(dǎo)老師,看學(xué)生們哪些方面存在問題,再針對學(xué)生的情況給予教學(xué)及個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)。

  4、課后輔導(dǎo)學(xué)生

  我也有同指導(dǎo)英語老師一樣去注重學(xué)生課后輔導(dǎo)工作,關(guān)于英語學(xué)習(xí)問題也有很多,通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱的方面。針對學(xué)生們的情況從而進(jìn)行分析并解決她們的問題。以此,達(dá)到讓每位同學(xué)在英語學(xué)科上前進(jìn)的目的。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  期待已久的實(shí)習(xí)開始了,在剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我滿心都是期待和疑惑。我害怕自己不能很好的完成工作,又擔(dān)心自己能不能順利的融入到同事們當(dāng)中。好在有幾位同學(xué)和我一起來到了這里,這讓我的心中也有了些許安慰。

  而在進(jìn)入了公司后,面對我們卻不是直接上崗工作,更不是同事的冷漠。__公司的前輩們的都非常的熱情,我們的到來不僅受到了歡迎,還在生活和工作上得到了不少的幫助。我們最開始面對的工作就是——培訓(xùn)!

  雖說是培訓(xùn),但是卻也是帶薪水的,這點(diǎn)讓我感到很驚異。但是,也感受到了公司對新人培養(yǎng)的重視,這就讓我在學(xué)習(xí)中更加的有信心。

  在后來的培訓(xùn)中,我們由幾位前輩分成不同的工作崗位領(lǐng)走,在各自的部門進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我被領(lǐng)走后,跟在一起的還有幾名熟悉的同學(xué),我們一起待在部門的一角,看著領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的資料。這份資料并不難,許多的專用名詞也都是過去學(xué)習(xí)的對于我們來說是非常簡單的。但是,這僅僅是培訓(xùn)的剛開始罷了。

  在后來的一天,領(lǐng)導(dǎo)突然要開始考試,盡管我們只看過那些資料但考試卻來到這么突然。面對這樣的突擊,不少的同期求職者都“陣亡”在了第一回合,而幸運(yùn)的是,我仔細(xì)的看了這份資料勉強(qiáng)算是成功的留了下來。

  而在接下來的幾天里,我們每天都在學(xué)習(xí)不同的知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)經(jīng)常會(huì)對我們講解一些工作中的方式和方法,當(dāng)然,每天的考試都在不停的壓迫著我們的神經(jīng)。對于這個(gè)考試,其實(shí)我并沒有太過害怕,只要在前一天仔細(xì)的學(xué),后面的問題都不是問題。倒不如說,這個(gè)考試還幫助了我理解和復(fù)習(xí),讓我更加加深了對工作的記憶。

  到了再后來,我們開始開始做一些簡單的工作。但是每天的學(xué)習(xí)和考試依舊在。這就意味著我們必須用更快的'時(shí)間來學(xué)習(xí),更仔細(xì)的記憶。但事實(shí)卻和我想的有些相反。在適應(yīng)了實(shí)際工作后,我發(fā)現(xiàn)通過實(shí)踐的工作,資料上的各種知識(shí)反而好記憶!這反而讓這次的培訓(xùn)在后期對我來說更加的簡單。

  這次的培訓(xùn)大大的提升了我的能力,并且期間的體驗(yàn),也讓我深刻的感受到了社會(huì)的壓力。相信在今后的正式工作中,我體驗(yàn)到的壓力并不會(huì)比這小,為此,我要更早的做好準(zhǔn)備,讓自己在今后面對這樣壓力的時(shí)候也能順利的通過!

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  離開校園,走上工作。不知不覺間,自己已經(jīng)離開了“狹小”的校園,在社會(huì)中踏出了第一步。不久前,自己得到了在__公司工作的機(jī)會(huì),這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會(huì),從教室到公司,自己終于走出了這一步!

  但是,有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并不代表著一切就此順利。通過對工作的簡單學(xué)習(xí),我大略了解了自己和這份工作的情況只差,那就是——非常的不足!但這并不代表結(jié)束,正是為了我們這些實(shí)習(xí)新人,公司特地準(zhǔn)備了一場豐富的崗前培訓(xùn),讓我們能專注的提升關(guān)于工作的一切能力!以下是我對這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的體會(huì):

  一、對工作的感受

  來到了公司,我們最先學(xué)到的是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的描述。聽著領(lǐng)導(dǎo)的講解,我對未來的工作也越發(fā)的清晰起來。確實(shí),這和我當(dāng)初所設(shè)想的未來相似,但其中也有許多的不同!就像是自己找到了適合的“容器”,但是仔細(xì)的觀察卻發(fā)現(xiàn),我這碗水,似乎填不滿這個(gè)“容器”。

  這無疑是失落的,但是我們也并沒有為此感到苦惱,既然無法填滿,那么就去增長自己,只要有信心,有毅力,一切的未來,都是由我們自己決定!

  二、對培訓(xùn)的體會(huì)

  “培訓(xùn)很辛苦”,這就是我最初的感受。進(jìn)入培訓(xùn),就好像是重新回到了高三的時(shí)候,每天都有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),還要融會(huì)貫通!面對每天“襲來”的新知識(shí),我們不僅要掌握,還要對過去的知識(shí)也要熟練!如此斯巴達(dá)式的`教學(xué),一開始真的讓我很不適應(yīng)。

  但是我并沒有放棄,面對眾多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我從一開始的手忙腳亂,漸漸的也找回了過去的心態(tài)。逐步的安排好自己的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)也都非常的簡單。而且,最重要的并不是記下,而是自己能熟練的操作!

  所以,在后來的培訓(xùn)中,我積極的加強(qiáng)自己的實(shí)踐鍛煉,不僅僅順利的通過了培訓(xùn)考核,也順利的進(jìn)入了正式的實(shí)習(xí)工作階段。

  三、自我感受

  這次的實(shí)習(xí),讓我見識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。不少的同學(xué)和同期因?yàn)榕嘤?xùn)的考核被刷了下去,但是努力進(jìn)步的同事,基本都留了下來。同時(shí),這也更加鼓勵(lì)了我前進(jìn)的決心!我相信,未來的我,一定會(huì)比現(xiàn)在要出色的更多!

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