值日生作文6篇（必備）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的值日生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

值日生作文 篇1

　　星期六的下午，上課鈴聲響后，同學(xué)們快步走進(jìn)教室坐好，這節(jié)課是班會(huì)課，我們要選值周生。

　　聽(tīng)說(shuō)選值周生，同學(xué)們都非常高興，人人臉上露出喜悅的微笑，但又顯得有些緊張。誰(shuí)不想當(dāng)值周生哪！瞧，值周生的那個(gè)神氣勁，胳膊上戴著紅袖標(biāo)，站在校門(mén)前，仿佛是英姿颯爽的衛(wèi)兵。我真羨慕他們，早就盼望著輪到我們班值周了�？刹恢�怎么的，這時(shí)心里就象揣著幾只小兔子。同學(xué)們靜靜地等待著，連地上掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　老師先宣布了選值周生的標(biāo)準(zhǔn)，接著講了選舉的辦法：同學(xué)提名，大家通過(guò)。這時(shí)，教室里緊張的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。同學(xué)們議論紛紛，互相提名。凈只見(jiàn)黑板上的名字在逐漸增多，我不時(shí)地看著周圍的同學(xué)，多么盼望有人提到我的名字�。【驮谶@時(shí)我的好朋友趙麗明提出了我的名字，說(shuō)我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫(xiě)上了黑板。我想十有八九準(zhǔn)能選上了，一顆懸著的心總算落了地。

　　突然，我的身后不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我不同意”。我的心撲一下象觸了電一樣，難受極了。回頭一看，原來(lái)是歐志廣。他說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講。聽(tīng)他這么一說(shuō)，其它的.同學(xué)也隨聲附和。老師聽(tīng)了同學(xué)們的意見(jiàn)略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔，為什么我有時(shí)不好好聽(tīng)老師的話呢？那還是前幾天的事，我們上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得這題會(huì)了，就玩了起來(lái)。偏偏在這時(shí)候老師讓我列題，我卻寫(xiě)錯(cuò)了題，老師批評(píng)了我。想起這事，臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過(guò)來(lái)。選舉已經(jīng)結(jié)束，通了十名同學(xué)。被選上的同學(xué)得意洋洋，臉上露出了喜悅的光芒。

　　下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教寶，只有我默默地坐在那里，心里難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都走后，我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么，老師看出了我的心，把我找了去。老師撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)當(dāng)上周生，鬧情緒了吧？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，老師又安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，只要你改正缺點(diǎn)，一定能當(dāng)上值周生……”聽(tīng)了老師的話，我心里輕松多了，我雖然沒(méi)被選上值周生，但我仿佛看到了自己戴著紅袖標(biāo)，到各班去檢查衛(wèi)生，校門(mén)前執(zhí)行任務(wù)……

值日生作文 篇2

　　這個(gè)星期五又輪到我和小明當(dāng)值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。

　　接著，地面潮濕了，小紅拿起一條干凈的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗臺(tái)和花盆擦得干干凈凈，小明擦得也很來(lái)勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干凈，連一塊白色的地方都沒(méi)有了。

　　我和小明累的汗流浹背，但是顧不上擦汗，拿起拖布就開(kāi)始擦地。有的非常臟的地方，怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，哈哈，有辦法了。小明拿了一點(diǎn)洗衣粉，倒在很臟的.地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效。

　　第二天同學(xué)們和老師一進(jìn)教室就大吃一驚，同學(xué)們豎起大拇指說(shuō)：“你們可真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！�

　　雖然當(dāng)值日生累呀，但為了班集體服務(wù)，讓同學(xué)和老師在一個(gè)清潔明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這是值得的。

值日生作文 篇3

　　今天，小華第一次光榮地站在學(xué)校門(mén)口值日。

　　她看了看表：“哎呀！都已經(jīng)7：55了�！闭f(shuō)完就望了望自己的教室。還好小華的班級(jí)在一年一班，離學(xué)校的大門(mén)很近，望過(guò)去一目了然。可是她發(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王，不，是全校著名的遲到大王——小龍還沒(méi)有到學(xué)校，這可讓小華著急起來(lái)了。

　　突然，學(xué)校中央的.噴泉啟動(dòng)了，國(guó)旗也開(kāi)始緩緩地升起來(lái)，小華趕緊敬禮，可要知道升完旗后就要上課了，小龍?jiān)趺催�不來(lái)？終于看到了小龍進(jìn)了學(xué)，校他氣喘吁吁、滿頭大汗，手里還拿著沒(méi)有吃完的面包和沒(méi)有喝完的牛奶。小華想：“我到底要不要把小龍的名字記下來(lái)呢？如果記了，我們班就得不到紅旗了，如果不記，就算得到紅旗，也是虛假的紅旗。不行，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！苯�(jīng)過(guò)一番思考，最終她還是把小龍的名字記了下來(lái)。

　　第二天，校長(zhǎng)大大地表?yè)P(yáng)了頭一次按時(shí)到校的小龍，小龍高興得像一朵花，小華也很開(kāi)心，因?yàn)樾↓埜牡袅诉t到的壞習(xí)慣。

值日生作文 篇4

　　又到了星期二，又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床，吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里，我看見(jiàn)講臺(tái)上有點(diǎn)亂，我急忙把上面的東西整理好。早自習(xí)開(kāi)始了，我和另外一個(gè)值日生都站到講臺(tái)上，督促同學(xué)們讀書(shū)�？吹酱蠹叶甲x得那么認(rèn)真，我感覺(jué)很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況，都還不錯(cuò)。今天，我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了，又當(dāng)了值日生，真是有意義的一天！

　　我當(dāng)值日生了的作文600字

　　我是四組的同學(xué)，今天是周四，該我們組值日了。

　　放學(xué)后，我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日，擦黑板是我們最愛(ài)干的任務(wù)，所以等班主任楊老師一走，我就奔向黑板，拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái)，我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō)：“你不會(huì)擦黑板�。磕悴粫�(huì)我來(lái)！”“我會(huì)！”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷，我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的`墻壁上拍打，“啪！”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！芭�！啪！啪！”，我拍完灰塵，回到教室，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了，要知道平�？啥际窍扔冒宀�，再用濕布擦的呀！“你太慢了，”王凱笑著 對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在，安安生生的掃二組的地去吧！”“切，掃就掃，我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成？我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)�。　蔽蚁虏涣伺_(tái)，只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。

　　我走到了放掃把的地方，一看，掃把全沒(méi)了，要知道，我平常都可以有掃把呀！我仔細(xì)一看，果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩兀�我過(guò)去要。沒(méi)想到，她不但沒(méi)有給我，還回敬了一句：“你干什么？我這是要提高速度，好好擦你的黑板去吧！”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí)，氣就不打一處來(lái)，只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了，孫純才來(lái)叫我，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老大，看我掃的組多干凈��！你起來(lái)趕緊掃吧！”說(shuō)完，她給了我一個(gè)掃把。

　　我先把李龍座位地下的奶盒、錢(qián)筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光，呵！好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓，把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起，倒在垃圾桶里，來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r，發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。

　　小小的值日，故事真不少……

值日生作文 篇5

　　我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”平時(shí)，在爸爸、媽媽、同學(xué)、老師們的眼中，我可能是一個(gè)女漢子，因?yàn)�，我事事都想表現(xiàn)到最好，表現(xiàn)出我自己很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，可誰(shuí)又知道我的一次訓(xùn)人時(shí)的心中的忐忑；可誰(shuí)又知道我第一次當(dāng)值日生管班時(shí)的膽戰(zhàn)心驚？

　　記得那還是我上三年級(jí)時(shí)，那時(shí)的班主任姓文，他和藹可親，待人十分溫和，那是的我也很調(diào)皮……可是有一天，老師居然說(shuō)出了一句我認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能說(shuō)出的話，讓我當(dāng)那一天的值日生，當(dāng)時(shí)我的.心里別提多高興了�？墒�，當(dāng)我第一次從值日生的身份站在講臺(tái)上，我又很害怕，遲遲說(shuō)不出話來(lái)，只能呆呆的看著全班五十多個(gè)同學(xué)，我當(dāng) 時(shí)的心情一下子從高空跌落到谷底。臺(tái)下的同學(xué)們見(jiàn)我一直沒(méi)有布置 當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，便開(kāi)始在下面說(shuō)起話閑聊起來(lái)，有的人還笑話我，說(shuō)我膽子小，那種滋味可真不好受，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍受不了了，我爆發(fā)了，我在講堂上大叫一聲：“安靜！”全班同學(xué)無(wú)一不被震懾住，當(dāng)時(shí)我就想：“汪冰潔，好樣兒的，我終于成功突破自我了�！蔽亿s緊趁熱打鐵，把學(xué)習(xí)任務(wù)布置了下去。然后，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)巡視工作一樣，在四大排座位中間繞來(lái)繞去，心中美滋滋的。不一會(huì)兒后，老師來(lái)了。 老師本以為我第一次管班會(huì)管不好，誰(shuí)知，等她進(jìn)來(lái)時(shí)，班里井然有序，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，連老師都震驚了。

　　后來(lái)，老師告訴我，其實(shí)他那次來(lái)是來(lái)幫我的，誰(shuí)知我竟靠一人之力做好了這些，她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開(kāi)始并不那么順利，可是后來(lái)卻一帆風(fēng)順，這次經(jīng)歷真是讓我受益無(wú)窮，永生難忘，后來(lái)我也一步步當(dāng)上了班長(zhǎng)，看來(lái)這次經(jīng)歷真幫了我不少呢！

值日生作文 篇6

　　他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子，說(shuō)話時(shí)，鼻子孔張得很大很大，一個(gè)“O”型的嘴巴，最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵，一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽(tīng)得一清二楚，細(xì)長(zhǎng)白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手，你想知道他是誰(shuí)呢？他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇，他有一個(gè)昵稱叫“皮蛋”。

　　明宇是一個(gè)稱職的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在講臺(tái)上，掐著腰，一副很驕傲的樣子說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)話，我就記名字”，明宇話說(shuō)完神氣活現(xiàn)地站在講臺(tái)上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里，明宇“嚯”的站起來(lái)大聲說(shuō)了一句，“程帥啊！信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒(méi)有可疑的“重犯”，忽然底下又傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的.聲音，明宇又用自己的動(dòng)耳神功監(jiān)聽(tīng)著聲音的來(lái)源，正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語(yǔ)，“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來(lái)是明宇，明宇說(shuō)：“邱邇祺你還說(shuō)一句試試看”。

　　我一聽(tīng)趕緊埋頭邊寫(xiě)作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”！忽然明宇又“嚯”地站起來(lái)拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊：“安靜，安靜！”可是教師里卻越來(lái)越吵，聲音不受控制的越來(lái)越大，明宇緊皺的眉頭仿佛可以?shī)A死一只蒼蠅，我竊想：叫你得意，現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧，吵吧！吵吧！繼續(xù)吵吧！等唐老師來(lái)了，明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂(lè)禍、暗暗地偷笑著，明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著：“再吵，我要記名字了！”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個(gè)人，看著看著厲聲喝道：“程帥，站上來(lái)！余子恒你們幾個(gè)最亂，每人抄寫(xiě)《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒(méi)了，連一支筆掉了也聽(tīng)得清清楚楚，明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間，在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。

　　這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

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