學(xué)校倡議書(shū)（通用32篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校倡議書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)校倡議書(shū) 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讓我們一起讀書(shū)吧！
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，它能使我們走向成功，走向輝煌。倡導(dǎo)讀書(shū)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
讀書(shū)吧！讀書(shū)是一個(gè)習(xí)慣，它不是一朝一夕就會(huì)養(yǎng)成的，而是終生的事業(yè)。我們只有堅(jiān)持不懈地去讀這些不倦地讀，才能不斷汲取新知識(shí)，更上一層樓。
讀書(shū)吧！讓我們一起創(chuàng)造書(shū)香環(huán)境，讓我們?cè)跁?shū)香環(huán)境里成長(zhǎng)。我們要多去書(shū)店，圖書(shū)館，和同學(xué)家人一起度過(guò)愉快的讀書(shū)時(shí)光。
我倡議大家要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，并發(fā)出以下倡議：
1、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)，和同學(xué)們一起讀書(shū)；
2、開(kāi)辦圖書(shū)角，讓自己的書(shū)和大家互相借閱；
3、開(kāi)展每周讀書(shū)交流會(huì)，和同學(xué)們分享有趣的故事情節(jié)和自己讀完這本書(shū)的'感受；向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，如優(yōu)秀的文學(xué)作品，中外名著，讓我們讀了這些書(shū)就能清楚的知道其中人物的性格特點(diǎn)，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價(jià)值的……同時(shí)我們要知道什么才是出色、優(yōu)秀的文章，如何才能寫(xiě)出好文章；
4、對(duì)讀書(shū)不要抱著無(wú)聊的心態(tài)，要去體會(huì)作者寫(xiě)這些的用意，體會(huì)書(shū)中的美；
5、多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。
同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)，一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 2
親愛(ài)的全體師生員工：
你知道嗎？你獻(xiàn)出的鮮血可能挽救一個(gè)垂危的生命！
血液，是你贈(zèng)與傷病員的無(wú)價(jià)之寶！
捐血是捐出可以再生的血液，挽救瀕臨死亡的生命。無(wú)償獻(xiàn)血做善事，救死扶傷顯愛(ài)心。獻(xiàn)血救人是社會(huì)主義我為人人，人人為我的善舉。獻(xiàn)血救人是高尚品行，獻(xiàn)血者在助人為樂(lè)，與人為善的同時(shí)，情緒也處于最佳狀態(tài)，利人利己。
我校區(qū)自成立以來(lái)，已成功開(kāi)展過(guò)十次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，多少富于愛(ài)心的老師、多少樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)和熱心的校內(nèi)員工們?cè)诨顒?dòng)中都貢獻(xiàn)了自己的一份力量！生命呼喚血液，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。為了繼承愛(ài)與奉獻(xiàn)的良好道德傳統(tǒng)，協(xié)助血站解決用血緊張問(wèn)題，展現(xiàn)華南師范大學(xué)南海校區(qū)師生員工的青春活力與愛(ài)心，學(xué)院團(tuán)委將于20xx年5月26日11：30——19：00在學(xué)生公寓d座樓下開(kāi)展以“院慶攜愛(ài)，血脈相承”為主題的第十一次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。在此，我們謹(jǐn)以共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)、南海中心血站的名義，向全校師生及員工正式發(fā)出倡議：讓我們都加入獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)吧！
為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。一個(gè)獻(xiàn)血志愿者不僅是獻(xiàn)出了200cc血液，不僅是以這些血挽救了人的生命，更重要的是，通過(guò)獻(xiàn)血者的'行動(dòng)，將愛(ài)心傳播，讓全社會(huì)一起演繹奉獻(xiàn)的真諦！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、進(jìn)步、互助”的志愿精神應(yīng)該與我們的實(shí)際行動(dòng)牢牢結(jié)合在一起。獻(xiàn)血，不正是在給予的同時(shí)中，獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和滿(mǎn)足嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用我們的愛(ài)心和鮮血?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的校園，讓我們用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)一曲和諧社會(huì)的奉獻(xiàn)之歌！
倡議人：XX
時(shí)間：20xx年X月X日
學(xué)校倡議書(shū) 3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí)，當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中，你們可曾想過(guò)，該如何愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境？
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對(duì)一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對(duì)我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，集中起來(lái)放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的.廢舊電池，我們便會(huì)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見(jiàn)到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中，讓我們的家園更加美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取…… 讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平. 3.可以使我們變的有修養(yǎng). 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地. ...... 其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了！老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇？這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教。其次，讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的'讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等；還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
在此，我倡議：請(qǐng)同學(xué)們多多讀書(shū)，多多去看看外面的世界，多聽(tīng)聽(tīng)書(shū)的述說(shuō)，讓書(shū)成為我們最好的朋友！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校------我生活了六年的學(xué)校，我對(duì)這里懷著深深地?zé)釔?ài)之情。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活。
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，同學(xué)們都認(rèn)為保護(hù)地球應(yīng)該從我們做起，從身邊做起�？墒�，他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因?yàn)槲覀冊(cè)经h(huán)境優(yōu)美的校園，總有不和諧的畫(huà)面存在：同學(xué)們吃過(guò)零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔，同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾，走到哪里就丟到哪里，有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹(shù)木---摘花、踩踏，因此我們的校園也沒(méi)有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，難道我們21世紀(jì)的.花朵還不明白這一道理嗎?我們其實(shí)只要留心身邊的這些事情，看到垃圾僅需一個(gè)動(dòng)作，彎腰撿到垃圾箱里，看到破壞僅需一句提醒，我們的學(xué)校就會(huì)回到以前的樣貌!
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化我們的校園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷進(jìn)步，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首，身后已經(jīng)是無(wú)窮無(wú)盡的'環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再湛藍(lán)。環(huán)保，已經(jīng)是迫在眉睫。
假如每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，全球就可以勤儉無(wú)數(shù)滴水；假如每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě)，全球就可以勤儉無(wú)數(shù)張紙；固然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的，但假如全球62億人都這樣做，那末世界就可以多一點(diǎn)溫馨！
平常生活中，我們要時(shí)時(shí)提示自己，留意環(huán)保因此，我在這里向大家提出倡議：
1．聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn)，減少噪音
2．洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。
3．交通出行方面少開(kāi)私人車(chē)，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油
4．盡可能購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品，少用一次性制品
5．不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起
6．生活垃圾公道分類(lèi)，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
7．路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；
8．保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘暴剝皮吃肉。
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——低碳生活，有你有我！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 7
同學(xué)們：
勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前，我國(guó)正進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)建設(shè)都面臨資金資源的巨大壓力，因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起，創(chuàng)建節(jié)能型校園。
一、牢固樹(shù)立勤儉辦校意識(shí)。確立“節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥”的觀(guān)念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約，勤儉辦事”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)人懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源、資源成為每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。
二、牢固樹(shù)立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習(xí)慣，合理使用電視、音響、微波爐、飲水機(jī)，調(diào)高空調(diào)溫度，減少紙張消耗，關(guān)掉待機(jī)電腦，擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)明燈，節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品，養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣。
三、開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校活動(dòng)。我們倡議：從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起�？梢試L試在以后開(kāi)展的.豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為，建設(shè)好我們共同的節(jié)能型校園。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以?xún)�修德，通過(guò)節(jié)水型校園的創(chuàng)建，強(qiáng)化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識(shí)，使節(jié)能良好習(xí)慣貫穿每個(gè)人的一生，長(zhǎng)久地施益于社會(huì)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為把我校建設(shè)成為“節(jié)約型”學(xué)校，把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
1、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。發(fā)起“節(jié)約”總動(dòng)員，掀起厲行節(jié)約的熱潮。從我做起、從學(xué)習(xí)、從生活中的細(xì)節(jié)做起，精打細(xì)算，節(jié)約資源。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食。
�。�1）節(jié)約用電：在光線(xiàn)充足的時(shí)候，多采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。人離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)燈、關(guān)電扇，做到人離燈滅，人離扇停；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不大開(kāi)門(mén)窗；電腦、電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)。
（2）節(jié)約用水：隨手關(guān)水龍頭，人走水停；避免大開(kāi)水龍頭，用水桶裝水洗拖把；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時(shí)報(bào)修；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
（3）節(jié)約用紙：一體機(jī)與打印機(jī)盡量雙面打�。槐M量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數(shù)和數(shù)量。能利用校園網(wǎng)傳閱的`文件盡量不打印。各部門(mén)用多少紙領(lǐng)多少。檔案袋、文件夾、牛皮袋應(yīng)反復(fù)使用。
�。�4）節(jié)約糧食：堅(jiān)持吃多少買(mǎi)多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
3、愛(ài)護(hù)公物，公物損壞及時(shí)報(bào)修，能修復(fù)的盡量修復(fù)，繼續(xù)使用。
讓我們共同努力，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種美德、一種良好的生活方式，把自己塑造成節(jié)約型教師、節(jié)約型學(xué)生，把我校建設(shè)成“節(jié)約型”學(xué)校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下，人們的生活水平日益提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。食堂的桌子上、垃圾桶內(nèi)，剩飯剩菜隨處可見(jiàn)，每天往外運(yùn)的泔水桶足以裝滿(mǎn)一車(chē)。在我們將剩飯隨手倒掉的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波？還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎？我國(guó)人口己超過(guò)13.6億，每年的凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人；人均耕地面積1.2畝，不及世界人均值的1/2；目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝的速度遞減，而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快�，F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀(guān)！隨著畢業(yè)季的到來(lái)，“最后一餐”必不可少。因此，我建議大家積極參與“文明離校光盤(pán)挑戰(zhàn)”微博活動(dòng)，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)期間大四的同學(xué)們可以通過(guò)掃描活動(dòng)二維碼（見(jiàn)附件），或通過(guò)參與活動(dòng)，點(diǎn)擊“參加挑戰(zhàn)”，按流程提示曬出本宿舍聚會(huì)時(shí)與光盤(pán)的合影，并@三位好友，邀請(qǐng)他們?cè)?4小時(shí)內(nèi)發(fā)出一張與光盤(pán)的'合影，未完成者須請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)發(fā)起者吃一頓簡(jiǎn)單午餐。
活動(dòng)最后對(duì)所有優(yōu)秀創(chuàng)意作品進(jìn)行展示。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。從現(xiàn)在起，珍惜盤(pán)中每一粒米，讓“光盤(pán)”不僅僅是一種形式，更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加入光盤(pán)行動(dòng)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 10
老師們、同學(xué)們：
我校高三(7)班蔣雯同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)勤奮，樂(lè)于助人的好學(xué)生;她的弟弟今年考入黃橋中學(xué)，好學(xué)上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀，富有理想。他們姐弟倆原本擁有一個(gè)溫暖的家，雖不富裕，但很幸福。然而，xx年11月14日，一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾麄冝D(zhuǎn)瞬之間失去了雙親，意外的災(zāi)難徹底打破了他們?cè)?jīng)平安無(wú)憂(yōu)的生活……從此，她和弟弟再也見(jiàn)不到父親挺拔的身軀和母親溫和的笑臉，再也享受不到父親的諄諄教導(dǎo)和母親的'噓寒問(wèn)暖，永遠(yuǎn)失去了為人子女者通常所擁有的一切! 突如其來(lái)的災(zāi)禍，帶給蔣雯姐弟巨大的悲痛，也給他們的成才之路增添了新的困難。對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，對(duì)人生的堅(jiān)定信念，支撐著蔣雯姐弟艱難跋涉在繼續(xù)求學(xué)的道路上�，F(xiàn)在，蔣雯同學(xué)就在我們身邊，她堅(jiān)定地行走在校園中，堅(jiān)強(qiáng)地坐在教室里，以自己的執(zhí)著努力與不幸命運(yùn)作抗?fàn)�，其驚人的毅力令人敬佩不已，感嘆不已。
老師們，同學(xué)們，面對(duì)蔣雯同學(xué)的困難，難道我們?nèi)绦难郾牨牭乜粗讵?dú)自承受命運(yùn)的打擊嗎?
災(zāi)禍可以?shī)Z去生命，但卻不能奪去人間的真情!我們生活在同一個(gè)校園。也許你與她還素不相識(shí)，但是，愛(ài)是沒(méi)有界限的!老師們，同學(xué)們，伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，為蔣雯姐弟捐助一點(diǎn)資金吧。捐款無(wú)論多少，都是愛(ài)心的展示。您所捐助的每一元錢(qián)里，都蘊(yùn)存著用金錢(qián)難以衡量的人間真情!盡管金錢(qián)有限，但是愛(ài)心無(wú)價(jià)!你的愛(ài)心，將化成縷縷陽(yáng)光，匯成股股甘泉，滋潤(rùn)她們的心田!你的愛(ài)心，會(huì)讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒重新照亮美好的前程，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)! 老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)幫幫蔣雯姐弟，讓他們充分感受校園的溫暖，盡快走出生活的陰影吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的'社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，我們真誠(chéng)的希望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡努力！
節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召，從我做起，節(jié)約用電，ES特向全體員工發(fā)出如下倡議：
1.積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍，在公司全面樹(shù)立“節(jié)約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的不錯(cuò)風(fēng)尚，節(jié)約每一度電，為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
2.辦公室及車(chē)間不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3.車(chē)間電風(fēng)扇盡量少用（視工種、氣溫和工作需要定），盡量使用自然風(fēng)降溫。
4.辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí)，要斷開(kāi)電源，減少待機(jī)能耗。
5.各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的不錯(cuò)習(xí)慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的不錯(cuò)習(xí)慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
無(wú)償獻(xiàn)血是拯救生命的需要，是社會(huì)文明和進(jìn)步的體現(xiàn)，隨著社會(huì)文明程度的日益提高，無(wú)償獻(xiàn)血已被越來(lái)越多的人們所接受，每當(dāng)我們不計(jì)報(bào)酬地獻(xiàn)出自己寶貴的血液，去換取他人生命的'延續(xù)或新生，我們的社會(huì)就多了一份關(guān)愛(ài)。在此我們向黃淮學(xué)院全體師生發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來(lái)，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛(ài)心。
根據(jù)市無(wú)償獻(xiàn)血委員會(huì)和市團(tuán)體單位應(yīng)急供血計(jì)劃，按照《獻(xiàn)血法》的要求和市獻(xiàn)血辦的安排，市中心血站于9月25-27日來(lái)我校采血，作為無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位和省級(jí)文明單位，我校先后涌現(xiàn)出一批無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)部門(mén)和先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揚(yáng)了“我獻(xiàn)血 我健康 我奉獻(xiàn) 我快樂(lè)”的志愿服務(wù)精神，時(shí)下正值各大醫(yī)院用血高峰，因農(nóng)忙季節(jié)采血困難，血庫(kù)告急!
希望廣大師生用實(shí)際行動(dòng)履行志愿者的精神：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!倡議全校師生積極參加無(wú)償獻(xiàn)血!
xxxx學(xué)院紅十字會(huì)
20xx年9月24日
學(xué)校倡議書(shū) 13
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種浪費(fèi)叫吃不了、有一種鋪張叫隨便點(diǎn)；有一種節(jié)約叫光盤(pán)、有一種時(shí)尚叫光盤(pán)族。
為在全校倡導(dǎo)禮貌消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的`儉約之風(fēng)，我校特向全體師生倡議：
一、崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)。一粥一飯來(lái)之不易，同學(xué)們要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，禮貌消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免鋪張浪費(fèi)或剩菜剩飯，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
二、身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。同學(xué)們要將勤儉作為我們個(gè)人發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)，努力營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。
三、相互提醒，互相監(jiān)督。從儉入奢易，從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點(diǎn)，同學(xué)們要身體力行、引導(dǎo)感召和影響帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，助推勤儉節(jié)約成為校園徽標(biāo)、儉約生活成為校園時(shí)尚。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是職責(zé)，節(jié)約更是境界。老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從此刻加入光盤(pán)族，爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù)，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4、認(rèn)真寫(xiě)好。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的`情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5、建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);
6、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
7、出刊一期讀書(shū)為主題的，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
8、進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 15
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個(gè)家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長(zhǎng)按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺(jué)使用文明語(yǔ)言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。
養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識(shí)。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹(shù)立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀(guān)念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
開(kāi)展公益活動(dòng)，建設(shè)文明家園。 樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德觀(guān)，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
遵守文明公約，維護(hù)文明成果。自覺(jué)增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)，恪守城市文明公約，增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識(shí)，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。要自覺(jué)參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫(huà)的不良行為，對(duì)破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的'心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手和智慧，以文明、誠(chéng)信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著二月清爽的春風(fēng)，我們告別了愉快的寒假，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園，見(jiàn)到了熟悉的面孔，我們的心中充滿(mǎn)了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了向往和期待！伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們學(xué)校少部分同學(xué)，忘記了學(xué)校的規(guī)章制度，出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性
格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期伊始，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自我控制約束，自主管理。
2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境，不亂吃零食，不亂丟垃圾，監(jiān)督不文明行為，并及時(shí)制止。
3、為了他人和自己的人身安全，不在校內(nèi)穿暴走鞋。
4、愛(ài)護(hù)綠化，不踐踏、采摘花草，不亂踩踏草坪。
5、我們要穿著整齊，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。所以我們?cè)谛Ｆ陂g應(yīng)當(dāng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，特別是在周一升旗時(shí)，保證校服的整潔、干凈。
6、放學(xué)路隊(duì)要整齊，齊背老師指定的背誦內(nèi)容，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從以上簡(jiǎn)單的六件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 17
親愛(ài)的師生員工們：
餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市（全國(guó)文明城市提名資格城市）稱(chēng)號(hào)，目前正在全力爭(zhēng)創(chuàng)新一輪全國(guó)文明城市。在此背景下，我們更應(yīng)自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。為此，特向全體師生員工提出如下倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的'快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
全體師生員工們：讓我們身體力行，與文明握手，向陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式！
泉州師范學(xué)院
20XX年8月30日
學(xué)校倡議書(shū) 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家，將自己的`著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作，將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏，專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式：
1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū)；
2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷；
4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話(huà)：xxxxxxx
E-mail：xxxx
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 19
同學(xué)們：
你們都明白，我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的.一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗�？扇缃裎覀兇丝趟?jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條推薦：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，務(wù)必放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 20
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用，然而對(duì)于別的同學(xué)，這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知，為此，z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦“捐書(shū)留香，情系包醫(yī)”活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍，您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。
大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)他人，捐一份書(shū)香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的`一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞! 捐書(shū)種類(lèi)：內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月9日—5月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館辦公室
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話(huà)：xxx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 21
全體師生：
你們好！
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自20xx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具，不再使用或無(wú)法帶走的.生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈(zèng)
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上。
3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
1）現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。xxxx年xx月xx日，上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén)，下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前，有圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2）學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。
3）凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書(shū)累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè)（捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間）。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)LED屏上予以公布，以示感謝。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
毒品，是危害社會(huì)的毒瘤，它曾給我們中華民族帶來(lái)極其深重的災(zāi)難，蒙受了近百年的恥辱。毒品，不但摧殘人的肌體，還使人精神頹廢、人格扭曲、道德淪喪。毒品，不但會(huì)葬送個(gè)人美好前程，斷送寶貴的生命，還會(huì)摧殘幸福美滿(mǎn)的家庭，動(dòng)搖社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。為了大家的幸福，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們向全區(qū)中小學(xué)同學(xué)發(fā)出禁毒倡議：
一、掌握知識(shí)，自我保護(hù)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，特別是《浙江省禁毒條例》，深入了解毒品對(duì)身體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害，增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí)，積極參與禁毒斗爭(zhēng)。
二、防毒禁毒，從我做起。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止被毒品違法犯罪分子引誘吸毒；要學(xué)會(huì)鑒別，慎重結(jié)交朋友；要學(xué)會(huì)自控，不隨便進(jìn)入歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等營(yíng)利性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。讓我們積極參加各種有益于身心健康的活動(dòng)，培養(yǎng)健康文明的.生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成高尚的情操、良好的習(xí)慣。
三、參與禁毒，人人有責(zé)。讓我們踴躍參與學(xué)校開(kāi)展的禁毒預(yù)防教育講座，禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒圖片等活動(dòng)，積極向家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友宣傳毒品的危害；讓我們牢固樹(shù)立禁毒責(zé)任意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W校及政府有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
同學(xué)們！珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。鏟除毒害，人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，唱響“小手拉大手，禁毒建和諧“的主旋律，攜手共創(chuàng)美好明天。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 23
親愛(ài)的全校師生：
隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的.中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家，將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。
對(duì)于師生的著作，將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏，專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈(zèng)方式：
1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū)；
2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室）；
3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷；
4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：尹老師、曹老師
電話(huà)：xxxx、xxxx
E-mail：xxxx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 24
全體老師：
當(dāng)我們正在幸福地生活和工作的時(shí)候，四川再度告急。4月20日8：02，雅安發(fā)生7.0級(jí)地震。房屋倒塌，道路癱瘓，雅安人民在哭泣，生命在等待救援。目前已有一百多人遇難，數(shù)千數(shù)人受傷。傷者痛，親者哭。我們不能旁觀(guān)。
當(dāng)無(wú)數(shù)的白衣天使在傷者叢中穿梭，當(dāng)無(wú)數(shù)的救援隊(duì)整裝出發(fā)，在殘磚碎瓦中搜尋生命的征兆，當(dāng)我們的在第一時(shí)間親臨災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，我們不能旁觀(guān)。
我們無(wú)法趕往現(xiàn)場(chǎng)親手尋找同胞的生命，我們無(wú)法親自安慰受傷的同胞鼓起信心堅(jiān)強(qiáng)的生活，但我們可以獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的人們感受到xx中學(xué)教師別樣的溫暖!
在此我們呼吁全體老師盡我們的所能，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用我們的行動(dòng)展示xx人的赤子之心，展示xx中學(xué)教育的希望與方向，展示中華民族千年文明的`傳承與進(jìn)步!
地震無(wú)情，人間有愛(ài)，也許我們的捐助仍然是杯水車(chē)薪，但是我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流可以匯成長(zhǎng)江、大海，積少成多能夠創(chuàng)造奇跡!
本次活動(dòng)所捐贈(zèng)的款項(xiàng)，將依照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示并及時(shí)轉(zhuǎn)交災(zāi)區(qū)同胞，在此替四川災(zāi)區(qū)同胞感謝所有的關(guān)心與捐助!
捐款方式：以年級(jí)工會(huì)小組為單位，由各年級(jí)、各部門(mén)工會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取。并于4月23日下午17點(diǎn)前匯總至工會(huì)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 25
親愛(ài)的的家長(zhǎng)：
孩子是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)，是創(chuàng)造幸福和諧家庭的紐帶。為此，讓孩子安全、 、幸福的成長(zhǎng)，是我們共同的.責(zé)任。在社會(huì)日益進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，各種危害孩子成長(zhǎng)的安全問(wèn)題也日益突出。特別是道路交通安全，由于學(xué)校建設(shè)的不配套，不完善等原因，給離學(xué)校較遠(yuǎn)的連隊(duì)、農(nóng)村孩子上學(xué)帶來(lái)困難，也許是家長(zhǎng)工作忙的原因，為了解決孩子上學(xué)的交通問(wèn)題，租用社會(huì)上安全性極差的“三無(wú)”車(chē)輛(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn))，甚至報(bào)廢車(chē)輛或租用無(wú)證照人員駕駛的車(chē)輛負(fù)債接送孩子上下學(xué)的工作，這是極其危險(xiǎn)、對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的行為。
最近，在全國(guó)一些地方接連發(fā)生接送學(xué)生車(chē)輛安全事故的事件，給許多家庭帶來(lái)不幸，而這些不幸，都是由于使用安全技術(shù)性能差的“三無(wú)”車(chē)輛、報(bào)廢車(chē)輛或無(wú)證照人員駕駛車(chē)輛造成的。因此，家長(zhǎng)們，不要圖一時(shí)的方便，而可能給孩子帶來(lái)的傷害，給家庭帶來(lái)終身遺憾，在這里，我們向家長(zhǎng)們倡議：為了孩子的安全，也為了您家庭的幸福、和諧，請(qǐng)不要租用“三無(wú)”車(chē)輛，報(bào)廢車(chē)輛或租用無(wú)證照人員駕駛車(chē)輛負(fù)責(zé)接送孩子的工作。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的安全，在教育孩子注重自身安全，提高安全防范意識(shí)的同時(shí)，抵制一切可能給孩子帶來(lái)傷害的行為，讓您的孩子在健康、幸福、安全的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 26
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，它既體現(xiàn)了人類(lèi)最高尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄６蜻\(yùn)發(fā)生在我校學(xué)生丁清揚(yáng)的身上。開(kāi)學(xué)初花季般的年齡被確診為急性重度障礙性貧血，到目前為止共花費(fèi)近20萬(wàn)余元，后期治療還需要更昂貴的費(fèi)用。
“一方有難八方支援”。一得知這個(gè)消息后，我校五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)發(fā)動(dòng)捐款，共計(jì)3000元左右。然而，巨額的治療費(fèi)用仍讓她家里人愁眉不展，燃眉之急待以解決！碎石筑長(zhǎng)城，細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬(wàn)難。學(xué)校倡議全校師生奉獻(xiàn)一份“愛(ài)心”，獻(xiàn)上一片真情。俗話(huà)說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心收獲希望。您的一份愛(ài)心，必將改變她的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您溫暖的`雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助丁清揚(yáng)同學(xué)走出困境，共享幸福。您的愛(ài)心和真情，好似春風(fēng)，為她的生活送去一縷溫暖陽(yáng)光，猶如星星之火點(diǎn)燃她心中希
望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持，請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 27
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園安全是我們學(xué)習(xí)生活的基本保障，校園文明是我們成長(zhǎng)成才的有力保證。為了貫徹落實(shí)綜治委、、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神以及湖北省有關(guān)部門(mén)的《實(shí)施意見(jiàn)》，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，建設(shè)和諧文明校園，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向我校全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)安全意識(shí)，重視安全防范。提高自我保護(hù)意識(shí)，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全；學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全防范能力；重視安全防范，消除安全隱患；當(dāng)人身、財(cái)產(chǎn)安全受到侵害時(shí)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)尋求救濟(jì)。
二、遵守校園秩序，維護(hù)校園穩(wěn)定。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，維持良好的校園秩序；崇尚科學(xué)，提高覺(jué)悟，反對(duì)迷信，反對(duì)邪教，保持思想穩(wěn)定；積極配合學(xué)校及相關(guān)部門(mén)的安全管理工作，維護(hù)校園及周邊環(huán)境穩(wěn)定。
三、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)與生活中，嚴(yán)于律己，明禮修身，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉奮斗，遵守校規(guī)校紀(jì)與社會(huì)功德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境與衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的新時(shí)代大學(xué)生。
四、營(yíng)造和諧環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。配合學(xué)校各項(xiàng)管理工作，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境；保持飽滿(mǎn)的`精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極向上的校園文化，傳播文明思想，創(chuàng)建文明校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為將我校建設(shè)成為安全、穩(wěn)定、文明的大學(xué)而貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。科學(xué)研究表明，每吸一支煙會(huì)使生命縮短10分鐘。根據(jù)我國(guó)政府與世界衛(wèi)生組織簽署的《煙草控制框架公約》，我國(guó)應(yīng)于__年起，在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙，并設(shè)置明顯的戒煙標(biāo)志。20xx年1月17日教育部下發(fā)《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》，明確吸煙不僅有害健康，危害壞境，而且對(duì)被動(dòng)吸煙危害更大，要求校園內(nèi)一律禁止吸煙。為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出如下倡議：
1、遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，自覺(jué)從自身做起，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。
2、主動(dòng)參與禁煙，給身邊的.人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
3、老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所及學(xué)生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒；學(xué)生嚴(yán)禁吸煙，要自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4、如果看到他人吸煙，請(qǐng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡。
5、投身禁煙活動(dòng)，積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。
老師、同學(xué)們，生命僅有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離香煙！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛(ài)生命，拒絕煙草，創(chuàng)造更健康、更和諧、更文明的校園生活！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 29
老師們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成，離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此""規(guī)劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧，曾帶給您豐富養(yǎng)分的'書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 30
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你們愉悅地行走在校園時(shí)，當(dāng)你們盡情地享受陽(yáng)光時(shí)，當(dāng)你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時(shí)，你們是否知道，我們學(xué)校初一（6）班王玟琦同學(xué)因墮樓雙腿骨折、初三（11）班鄭同學(xué)由于身患尿毒癥，都住進(jìn)了醫(yī)院。
由于家庭生活非常困難，患病救治花去了家中所有的積蓄，目前，這兩位同學(xué)的家庭幾乎耗盡所有家資。
經(jīng)醫(yī)院診斷，兩位同學(xué)還須繼續(xù)治療，高額的醫(yī)療費(fèi)用令他們家庭束手無(wú)策，焦慮萬(wàn)分。
她們本該享受快樂(lè)，本該擁有歡笑，卻因這種原因，不能和我們攜手明天的夢(mèng)想！面對(duì)她們充滿(mǎn)希望的面孔，我們?nèi)绦淖屩鋈皇珕�？我們不能！那就加入我們的�?ài)心捐助行列吧，以自己的微薄之力來(lái)幫助她們！送人玫瑰，手有余香。
您的一份愛(ài)心，也許改變她們一生的命運(yùn)，你自身也將得到無(wú)比的.快慰！為了我們的同學(xué)，為了她們的未來(lái)，汕頭市丹陽(yáng)中學(xué)"手拉手愛(ài)心募捐"行動(dòng)期待你的關(guān)注與參與！涓涓細(xì)流，匯成愛(ài)的海洋。
在此，我們向全校師生倡議：為了能夠讓早日恢復(fù)健康，為了讓王玟琦同學(xué)、鄭悅曉同學(xué)能夠擁有美好的未來(lái)，請(qǐng)伸出您的援助之手，如果您少吃一份零食，少喝一罐飲料，少進(jìn)一次網(wǎng)吧……您的一片愛(ài)心就能救助一位同學(xué)！
同學(xué)們，讓我們用真情、真心、真誠(chéng)去共同撐起一片愛(ài)的藍(lán)天吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 31
敬愛(ài)的碧桂學(xué)子們：
你們好！
我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年(二)班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來(lái)學(xué)校，但又不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，將零食的垃圾袋扔滿(mǎn)校園：牛奶盒在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)，餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷�，就是不愿進(jìn)去。我們的`校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。
為了營(yíng)造一個(gè)整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了保證我們的身體健康，希望同學(xué)們能保護(hù)校園環(huán)境。那么，我們?nèi)绾尾拍芨玫谋Ｗo(hù)校園環(huán)境呢？我倡議：
一、沒(méi)有必要的話(huà)，我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對(duì)我們的身體有害無(wú)益，少吃一點(diǎn)零食，垃圾自然就變少了。
二、扔垃圾時(shí)多個(gè)心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶，不要讓它們無(wú)家可歸哦！
三、在校園里看見(jiàn)垃圾，請(qǐng)主動(dòng)撿起來(lái)清掃干凈。
四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū)，早晚檢查各班各區(qū)的衛(wèi)生情況，進(jìn)行評(píng)比。
五、建議每個(gè)同學(xué)隨身帶個(gè)垃圾袋，不僅可以及時(shí)處理垃圾，也可以隨時(shí)撿垃圾。
六、開(kāi)展以"保護(hù)校園環(huán)境"為主題的手抄報(bào)比賽、講座等，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
同學(xué)們，校園是我們共同的家，一年里，我們有大半的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，為了讓學(xué)校更美麗，請(qǐng)一定要保護(hù)學(xué)校環(huán)境，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的碧桂學(xué)子。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校倡議書(shū) 32
尊敬的家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友：
xx來(lái)，溺水事故已成為學(xué)生意外傷害的“頭號(hào)殺手”，校外、周末、節(jié)假日或暑假期間，學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生，給涉事家庭造成了巨大的傷痛和損失。為有效預(yù)防學(xué)生溺水，現(xiàn)作如下倡議：
一、家長(zhǎng)朋友要重點(diǎn)教育孩子做到“六個(gè)絕不”：絕不私自下水游泳;絕不擅自與他人結(jié)伴游泳;絕不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;絕不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生絕不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求xx幫助。
二、家長(zhǎng)在孩子離開(kāi)學(xué)校時(shí)段做到“四個(gè)知道”：知道自己的孩子去哪里?和誰(shuí)一起去?去干什么?什么時(shí)候回來(lái)?尤其是周末、節(jié)假日和暑假，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
三、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)做到“四個(gè)及時(shí)”：發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自在水中嬉戲或游泳，及時(shí)勸阻并聯(lián)系相關(guān)人員;發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水中遇到危險(xiǎn)或不慎落水，及時(shí)呼救和采取恰當(dāng)?shù)?救助措施;發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)區(qū)域安全隱患，及時(shí)向轄區(qū)x、村(社區(qū))和相關(guān)部門(mén)反映;相關(guān)部門(mén)按照屬地管理的原則，及時(shí)完善必要的預(yù)防溺水警示標(biāo)牌和防護(hù)措施。
孩子是家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)。保障他們的生命安全，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，共筑安全防護(hù)網(wǎng)，為學(xué)生健康路成長(zhǎng)保駕護(hù)航! 倡議人：
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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