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（熱門）為你點贊作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的為你點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為你點贊作文1
你，像一道明亮的陽光照耀著我，你的一舉一動都影響著我。你在人群中散發(fā)出的那閃耀的光芒，為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸，是對我最大的動力。我站在這里大聲地為你點贊。
你成績優(yōu)秀，走到哪里都是人群中那最耀眼的那一顆星星。而在你身后的我，也同別人一樣的羨慕著你，我也有有過不過不解，為何我一直在你的身后，無論如何奮力追趕，卻還是趕不上面前的你。但每當(dāng)我去詢問你時，你只是給我留下一個小小的微笑。直到這一個學(xué)期，你坐到了我的前面，我才知道我們之間的差距。
在那最普通的自習(xí)課來講，開始時同學(xué)們是在安靜的學(xué)習(xí)，可過了一會教室里吵鬧了起來，我和你的差距便從這里展示出來。靜不下來的我，開始東張西望，不經(jīng)意地一眼瞥到了你：你還是專注地投身于學(xué)習(xí)，從不受到周圍環(huán)境的影響，筆在你的指尖運(yùn)動，像是被賦予生命了一般。我被你的`認(rèn)真所打動，我也投入到學(xué)習(xí)中去。不久，你完成了作業(yè)，轉(zhuǎn)身拿出復(fù)習(xí)資料，開始復(fù)習(xí)今天的科目、知識。你這一系列的動作，讓我豎起一個大大的拇指，我為你點贊，為你珍惜時間、爭分奪秒地學(xué)習(xí)點贊！
有一次，我無意中翻開了你的作業(yè)本，映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無法相信這是一個男孩子的字。而本子上的細(xì)節(jié)更是讓我自愧不如：每日的日期標(biāo)志的清清楚楚，每項作業(yè)都會標(biāo)上名稱。你的認(rèn)真不只體現(xiàn)在一節(jié)自習(xí)課上，也不只體現(xiàn)在一次作業(yè)上，而是天天如此，月月如此。而我卻因不認(rèn)真的態(tài)度被老師三番五次的叫去訓(xùn)話，也是因為這一次的意外，讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點贊，為你持之以恒地將細(xì)節(jié)做得極致而點贊！
你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望通過我不斷地努力可以追趕上你。你所散發(fā)的光芒，是我正在追趕的目標(biāo)；你雙眸中閃出的自信，是我向往的方向。你接近完美的一舉一動，便是我為你點贊的原因。
我在這里，為你點贊！我也希望通過自身的努力變得和你一樣優(yōu)秀！
為你點贊作文2
鈴聲響起，我快速走進(jìn)教室，看著學(xué)生安靜地坐著等我上課，我感到很欣慰，同時我也要感謝一個人，我可親可愛的師傅——華校長。
兩年前我剛接手這個班時，面對一群剛從幼兒園進(jìn)入一年級的學(xué)生，我感到手無足措。學(xué)生不懂課堂紀(jì)律，上課時不認(rèn)真聽老師講課，想講話就講話，有的學(xué)生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接沖出教室。幾天下來，我真有點吃不消。這時，華校長主動找我談心，詢問我工作中的困難。一天，正值美術(shù)老師戴老師上課，華校長就和我說：“戴老師在管理學(xué)生方面很有經(jīng)驗，你可以先留心戴老師上課時是怎么做的，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！备骼蠋煂W(xué)習(xí)了幾節(jié)課后，我懂得了和一年級學(xué)生交流時要求要提得具體，保證學(xué)生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，而且在聽我上課的過程中，她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方，并且教我遇到這些情況應(yīng)該怎么處理，有時快要下班了，她也會耐心細(xì)致地和我說。我們班有一個小男孩特別調(diào)皮，注意力不易集中，上課基本不聽，還影響其他同學(xué)聽課，我拿他一點辦法也沒有。華校長知道后，先讓我約見這個男孩的家長，了解情況，商討對策。再和我交流這樣的學(xué)生應(yīng)該采用什么樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機(jī)會，特別關(guān)注這個學(xué)生的.行為，要是他課堂有所進(jìn)步，就在全班表揚(yáng)他，課堂表現(xiàn)不盡人意，就嚴(yán)厲批評，讓他明白什么該做，什么不該做。我也在這個過程中學(xué)到了不少。漸漸地，這個學(xué)生課堂表現(xiàn)有所改進(jìn)，發(fā)言次數(shù)變多，注意力集中的時間也變長了。
雖然這些幫助在華校長看來很微不足道，但是對剛走進(jìn)工作崗位的我來說是莫大的幫助，我為我的師傅點贊。
為你點贊作文3
這究竟是設(shè)計還是偶然，在實驗中學(xué)里，有這么一位人物，在對我沒什么印象的情況下，與我度過了我高中生涯的頭半年。但是，時運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。接下來的兩年半，我還得和他在同一間教室里為各自的理想奮斗。
這究竟是設(shè)計還是偶然，在我高中生涯的第二個年頭，我還得為他點贊。他在大家的眼中，也許是一個沉默而平凡的人。其實，他的.身世并不平凡，他出生的地方是戰(zhàn)亂紛紛的邊塞，他出生的季節(jié)是風(fēng)吹麥浪的秋季，他的名字被范仲淹記在詩里：塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。講到這里，大家應(yīng)該知道被我點贊的人是誰了，那就是風(fēng)景異同學(xué)。如果稱王昭君為“落雁”，那我只能稱他為“無留意”了。
第一次注意到他是在那張軍訓(xùn)照片上，在眾多黑的類似的臉龐中尋找自己真是太難了。突然間，就像流星劃過黑夜，我嚇了一跳，是風(fēng)景異，白皙的臉頰上沒有太陽留下的痕跡，尤其是眼里那一絲詭異的光，道出了多少不甘與無奈。
他留著奇怪的短發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，看起來挺有文化，有著不同于同齡人的成熟，說他少年老成，不是夸張，說他年輕有為，不足為奇。
他對作業(yè)的態(tài)度十分端正，不會煩惱作業(yè)多，不會抱怨作業(yè)難。作業(yè)再多，也不抄答案應(yīng)付了事，作業(yè)再難，也不言放棄，獨(dú)立思考。
一年了，他變了很多，那個曾經(jīng)穿著羽絨服趴在桌上睡成一團(tuán)的他不見了，取而代之的是在課堂上昂起頭顱，驕傲聽課的他。天道不測，造化弄人，前幾天，他在數(shù)學(xué)課上犯困被罰站了，這種挫折對他而言，小得就像間操粘在校服上的飛蟲。他學(xué)習(xí)的熱情沒有因為一次小小挫折而減退，越挫越勇，逆水行舟。
如果知識是陽光，他一定是玫瑰叢中的一朵向日葵，如果知識是昆蟲，他一定是青草地里的一顆豬籠草，如果知識是長在高高的樹上，他一定是駿馬群里的一只長頸鹿，如果知識埋在深深的土里，他一定是老樹根中的一只大蚯蚓。放下知識，他一無所有，拿起知識，他腰纏萬貫。
他的優(yōu)點噴薄而出，我無法一一列舉，他的缺點隱藏太深，我無法繼續(xù)挖掘，他輕輕地來，正如他輕輕地走，他揮揮衣袖，不帶走一絲遺憾。
為你點贊作文4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運(yùn)動員到檢錄處檢錄�！睆V播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學(xué)將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運(yùn)動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足�？晌液托』锇閭兌紴樗罅艘话押�，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發(fā)令槍響起。看來蔣樂陽是經(jīng)過深思熟慮，想過策略的.，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節(jié)奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當(dāng)他經(jīng)過我們身邊時，同學(xué)們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情�？墒Y樂陽還保持著原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學(xué)齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發(fā)響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠(yuǎn)的地方，蔣樂陽用力地?fù)]著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
為你點贊作文5
去年夏天的一個午后，陽光明媚，幾分鐘后，天就翻臉了，變得烏云密布。緊接著，瓢潑大雨傾盆而下，把人打了個措手不及。
離家近的人們火急火燎地往家的方向奔去，離家遠(yuǎn)的趕忙往最近的屋檐下跑。每一個屋檐下都密密麻麻地站滿了人，他們焦急地望著天，心理期盼著雨快點兒停。車輛飛馳，濺起一道道水花。路人躲閃不及，一個水花迎面打來，褲腿便濕了大半。曬衣服的人家急急地把衣服被子收起來，免得被雨淋濕，又要重洗一遍。
在屋檐下躲雨的'我閑得無聊，便四處張望，就在這時，我看見一輛車陷在泥里出不來，我心里暗暗著急起來：汽車陷在泥里是會給交通帶來不便的，這可怎么辦？汽車?yán)锏乃緳C(jī)試著發(fā)動了好幾次汽車，但卻適得其反。汽車不但沒有脫離困境，反而越陷越深，出不來了。后面的車不斷按喇叭催促，但卻毫無效果。整個場面混亂成一團(tuán)。這里出不來，后面走不了，并且伴有刺耳的喇叭聲。
突然，幾輛摩托車疾馳而來。緊接著，幾個人從摩托車上跳了下來，啊，原來是交警叔叔！面對這種情況，交警叔叔們互相對視一眼，便挽起褲管，毫不猶豫地跳進(jìn)泥坑，使出吃奶的力氣奮力往前推。外面的交警奮力推車，里面的駕駛員踩著油門，也在奮力。不斷地有泥點往外飛濺，弄臟了交警叔叔的衣服，但他們卻毫不在意，只是一心一意地推車。
望著奮力推車的交警叔叔，我在心里默默地為他們豎起了大拇指，而雨聲也不是雨聲了，而是一曲為交警叔叔而奏的贊歌。
為你點贊作文6
“點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。
在那個烈日炎炎的`下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。
“老板，來一杯冷飲�！蔽襾淼搅诵≠u部，“6塊錢。”一位中年男子走到臺前，帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板，錢�！薄奥�，下次再來�！�
不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁，我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了?回家我怎么像(向)媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老板站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來�！翱伤憧匆娔懔�，剛才沒看清(你走得急)，想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給。”說著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說了句"謝謝”。
現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。
我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的，初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了，也許是因為轉(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧，種種原因，使我不喜歡學(xué)習(xí)了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多，到了第二學(xué)年才用功追趕，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習(xí)，自己帶書再回家學(xué)，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學(xué)一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發(fā)光發(fā)熱，我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎?
為你點贊作文7
我的爸爸是一名十分稱職的工人，從小到大，他總是早出晚歸，在機(jī)器房中忙得不可開交，但是，有一件事在我心中留下了一個不可磨滅的印象。今天，我就給他點個大大的贊！
他，其貌不揚(yáng)，皺紋如同水面上的波紋一樣，一雙眼睛猶如兩條狹窄的門縫，他身上所穿的衣服已經(jīng)有些破舊不堪，他還有一雙溫暖的大手，他在車房里夜以繼日地工作著，那雜草似的頭發(fā)顯得無比雜亂。他，就是我那勞動過度的爸爸。
在一個大雨瓢潑的.深夜，我發(fā)高燒了，爸爸知道后便在我的床邊繞來繞去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，爸爸似乎是下定了決心，他迅速地背起正在發(fā)高燒的我，不顧一切地朝醫(yī)院沖去。爸爸給我披了一件厚厚的雨衣，自己卻忍受著狂風(fēng)暴雨的吹打，他瑟瑟發(fā)抖，踉踉蹌蹌地沖向醫(yī)院，我問他：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸的嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑容，回答道：“爸爸不冷�！蹦菚r，我幼小的心靈被震撼到了，眼眶也有些濕潤。我已經(jīng)分不清我的臉上哪些是那瘋狂的雨水，哪些是那感動的淚水。我讓爸爸放下我，讓自己走，可爸爸嚴(yán)肅的表情又出現(xiàn)在他臉上，他堅定地說：“我背你走，我不累！”最后，爸爸經(jīng)不過我的再三央求，還是放下了我，可他堅持吧雨傘遞給了我，我望著他那被雨水打得濕透的衣裳，忍不住號啕大哭了起來。
雨過天晴，我的病好了，可我發(fā)現(xiàn)爸爸的黑發(fā)中又增添了一縷縷白發(fā)。��！我愛你，我敬愛的爸爸！
爸爸，感謝您對我的關(guān)愛與照顧，感謝您把我視為您的生命一樣去愛護(hù)，我要給你點個贊——我敬愛的爸爸！
為你點贊作文8
“感動四川，四川好人”是呀，每一個人我們都能做好人，每一個平民都能接受我們的點贊。在今天播出的“為你點贊”中我看到了許多平民英雄，他們所做的事并不是最轟轟烈烈的，但也是最讓人感動的!
而最讓我感動的還是歡行手語的發(fā)起人秦坤。他對于有聲和無聲的`世界他更多的是關(guān)愛，而不是無視。他說過“我會用我們的熱情，我們的溫暖，我們的笑容，我們的正能量，能夠像陽光一樣，去感染更多的人”是的，這個世界是沒有區(qū)別的，每一個人都是平等的，都能感受我們生活世界的溫暖與明亮，秦坤他就是我們的榜樣，我們應(yīng)該像他一樣去關(guān)注那些特殊群體，給予他們溫暖與快樂。
雖然我們不能讓他們聽到這個世界美妙的聲音，但是我們可以讓他們感到所有的溫暖，如他所說“幫助他人，快樂自己”。
只要相信自己的未來，找到屬于自己的樂趣，我們就站在舞臺中間，樂觀向上是他們的代言詞，而我們就是互幫互助�？靵�，讓我們手拉手去參加歡行手語給他們帶來自己的快樂，“好人就會有好報!”
為你點贊作文9
我要為未曾見面的快遞員叔叔點贊！那一天，我正急著去上興趣班。到教室不久，就有一個阿姨急沖沖地跑來，問我有沒有丟手表？我看看阿姨手中的表，外形跟我的一模一樣，心想：這不是我的電話手表嗎？我趕緊打開書包，把書包中所有的地方都找了一遍，沒有！我接過手表，仔細(xì)查看了一下：同樣的電話號碼，同樣的聯(lián)系人，同樣的頭像，同樣的……真的是我的！我對阿姨連聲說“謝謝”。
阿姨告訴我事情的經(jīng)過：大約是我奔跑時，手表掉在了地上，我沒有察覺。一位快遞員叔叔路過，他撿起手表打電話給通訊錄中的`“媽媽”，告訴了媽媽這件事情，問清了我現(xiàn)在哪個地方，然后他就一路飛奔，把手表交給了前臺的阿姨。
我要為素不相識、未曾謀面的快遞員叔叔點贊，你拾金不昧的高尚品格深深地感動我。我也希望成為你那樣的人。
為你點贊作文10
為你點贊 “點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。 “老板，來一杯冷飲�！蔽襾淼搅诵≠u部，“6塊錢。”一位中年男子走到臺前，帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板，錢�！薄奥�，下次再來�！� 不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁，我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了？回家我怎么像（向）媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老板站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來�！翱伤憧匆娔懔�，剛才沒看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給�！闭f著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說了句"謝謝”�，F(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。
2.
每個人的'成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導(dǎo)航，一處知識的源泉�；厥啄切┠�，我想為我的老師點個贊！
蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認(rèn)為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對于數(shù)學(xué)這個科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對于我來說簡直是天方夜譚�？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵我，她幫我講題時，每當(dāng)我快速反應(yīng)說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的�！边@相當(dāng)于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數(shù)學(xué)的希望。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點贊！
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脫機(jī)會。老師，我為你點贊！
當(dāng)我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關(guān)系，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！
老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！
為你點贊作文11
獨(dú)立窗前，凝望著那一抹斜陽，心思也隨之在空中飄蕩。我的思緒不禁飄向了三年前的那個下午，我要為你點贊！
那是個艷陽高照的下午，伴隨著蟬的.鳴叫聲我走在這幾乎被烤焦的大地上。陽光像一扇大的蜘蛛網(wǎng)籠罩在大地上，連角落也沒放過。風(fēng)也在無情地休息，柳樹無奈地垂下了頭，只有馬路邊的花香讓這個世界還有點生氣。
突然，一聲急剎車和一陣痛苦的哀叫吸引了我。一個騎著電動車的大媽把一位老太太撞倒了，周圍人一陣驚呼。中年大媽嘴里念叨著什么，汗水從她的臉頰上不斷往下流，臉色發(fā)紫，一動不動就這樣僵持了十幾秒，人群中的議論聲一句比一句難聽。突然，中年大媽意識到了什么，一咬牙，像風(fēng)一樣騎著電動車跑了。
圍觀的人越來越多，而我像夾心餅干一樣夾在這黑壓壓的人群中，夏天人們身上那股汗臭味直往我鼻子鉆。我隱約聽見有人在喊“那個女人這么沒有道德，撞了人就跑�！庇腥四闷鹗謾C(jī)撥打120，還有人在這咒罵，就是沒有人去扶老人。人們都害怕?lián)?zé)任，亦或是擔(dān)心老太太碰瓷，正在這時一個小伙子從人群中鉆出來，他沖進(jìn)人群，徑直跑到老人身旁，快速的幫老人做心肺復(fù)蘇，人群終于慢慢安靜了下來。小伙子呼吁大家，騰出點空間來，讓空氣流通，后來又有人主動幫老人打傘…1分鐘、2分鐘、3分鐘、10分鐘，陽光照耀在小伙子的身上，他也顧不上汗水和勞累，只是在救護(hù)車沒來前護(hù)著老人的周全，我在旁邊默默看著。心里不由得為他點贊！
救護(hù)車的鳴笛聲由遠(yuǎn)及近，人群也都讓出一條道來，小伙子和醫(yī)務(wù)人員一同把老人扶上了救護(hù)車，終于如釋重負(fù)。
原來人間處處有真情，真情處處暖人心。那一份助人之火在我心中被靜靜點燃，最后終于被熊熊烈火燃燒起來。陌生的人啊！在這里為你點贊！
再次凝望著落日紅光，我感慨萬分……
為你點贊作文12
為你點贊，不是因為你美麗動人，更不是因為你芬芳潔白，而是在成長中你給予我的點滴影響。
在我牙牙學(xué)語時，外婆喜歡帶著我去公園里玩，每到夏天我都能在池塘里看見你挺拔的身姿，看見活潑的小蜻蜓與你竊竊私語。外婆便教我背誦“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽宜贫嵌乜戳丝茨�，覺得你真漂亮。
長大后我才知道你有這么多好處，全身都是寶。你的根可以食用，你的葉可以用來做荷包飯，你的花可以供人觀賞，你的果實也可以用來食用。你把自己無私地貢獻(xiàn)給了我們，卻默默無聞，毫無怨言。感謝你的無私奉獻(xiàn)，為你點贊！
在我的記憶中，夏季的某個黎明，我在公園里散步，走到一處坐下來，靜靜地望著你：你像一個小姑娘，靜靜地立在碧綠碧綠的荷葉叢中，眺望著天上形狀各異的云朵。你的花骨朵兒，有的還是小球；有的鼓起來，像是馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)開出了小花，愈加超凡脫俗。看著看著，仿佛我變成了一只荷花精靈，與你在荷葉上嬉戲，一起笑著，鬧著。感謝你給了我一個夢幻般的`景象，為你點贊！
那天晚上，我躺在床上，腦海中與你有關(guān)的詩句紛至沓來：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”……古往今來，你成了詩人吟詠的對象，你成了畫家筆下的仙子……是你讓我看到了中華文化的博大精深，為你點贊！
荷花，我為你亭亭玉立的身姿點贊，我為你的無私奉獻(xiàn)點贊，我為你給予我的點滴影響點贊�。ㄔR茹廬山中學(xué)）
為你點贊作文13
你雖然像灰女孩一樣那樣平凡，但灰女孩也有閃耀的一面。被人不能不為你喝彩!為你點贊!——題記
在最初練舞時，大伙都毫無基礎(chǔ)，但后來，大伙的水平都上了一點的層次。你的'肢體非常不協(xié)調(diào)，我都替你著急。當(dāng)你被老師批評時，一直認(rèn)真地剖析自己在哪兒跳錯了，知曉后，并沒那樣灰心，而是進(jìn)行訓(xùn)練，你這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。要換做是我的話，一定早就哭了，我沒如你一般堅強(qiáng)的精神。
有一件事，可能你已經(jīng)忘記，但我確依舊記得，他仿佛剛剛發(fā)生過。在一次舞蹈課結(jié)束的時候，你和大家一塊籌備回家，就在下樓的時候，你忽然說有東西沒拿，讓大家先走，我就在樓下等你，可等了好久，都沒見你下來，心里非常著急，于是上樓取看看，沒想到你還在訓(xùn)練，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問你這件事，你告訴我，你常常在大家放學(xué)時繼續(xù)訓(xùn)練，我頓時感覺鼻子酸酸的，感覺根本不如你。
在將來的幾天中，你的舞蹈水平有了非常大的提升，同學(xué)們都非常吃驚，都詢問你有哪些好方法，你跟她們說了一句話：“堅持就是勝利!”這句話讓我非常有感觸。
是啊，堅持就是勝利!你不知曉，這句話給我?guī)砹朔浅４蟮母淖�，使我變得不在那樣沒恒心!
我非常想對你做一個動作：豎起我的大拇指，為你點贊!謝謝你—王星雨!
為你點贊作文14
前一段時間爸爸出差回來，送給了我一盆小小的牽�；�，我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上，我問爸爸：“爸爸，為什么要送我一盆牽�；�？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“過一段時間你就會知道了�！�
過了幾周，牽�；ㄔ谖壹�(xì)心的照料下長得越發(fā)旺盛，它的枝蔓已經(jīng)爬出了窗臺，繼續(xù)往前走了。
一天，我和同學(xué)吵了一架，我怒氣沖沖地跑回了家，看到牽牛花那茂密的枝蔓，我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了，看著牽牛花下垂的枝蔓，我不由得覺得自己是多么的強(qiáng)悍，
又過了幾天，看著牽牛花漸漸泛黃的枝蔓，我心里不禁泛起了一絲愧疚。
可牽�；ê孟癫⒉环�，等我從奶奶家玩了幾天回來后，見到牽�；〞r，我震驚了，牽牛花好像活了過來，還開出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說的話：“過一段時間，你就會知道了�！蔽一腥淮笪颍瓉硎侵笭颗；ú晃菲D難、堅韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的'時候，如果能像牽�；ㄒ粯�，不懼艱險，迎難而上，堅持不懈，就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。
我佩服牽牛花，不是因為它開出嬌艷的花朵，而是因為它小小的身軀里藏著對命運(yùn)不屈服、不妥協(xié)，遇到挫折依然能樂觀向上，堅強(qiáng)勇敢的靈魂。
花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么強(qiáng)大的生命力啊！
從此之后，牽牛花成為了我生活中無聲的老師，感謝你，牽牛花老師，我為堅強(qiáng)不屈的你點贊，為有著你精神的人們，為他們點贊！
為你點贊作文15
空蕩的街道，喧囂已無。漆黑的夜空百無聊賴地打了個哈欠。月色朦朧，霧氣繚繞。
樓下的地攤又開始泛濫成災(zāi)了。攤主一個個涌入潮般占據(jù)著自己的一片小小位置。醒目的亮板杵在架子面前，一個個忙得不亦樂乎。我抬起頭看著這片黑壓壓的.人群，不由地退了退。轉(zhuǎn)頭見卻瞧見了：
一個剛拿出東西正準(zhǔn)備往外擺的婦女，東西還沒放下，面前卻突然闖進(jìn)了一輛車。她滿臉不悅，微蹙了蹙眉頭，重重地把箱子往地上一摔：“哪個不長眼的，沒看見我要往這擺東西嘛！”狠瞪了一眼那刷著純黑油漆的車，“不就是輛奧迪嗎……”嘴巴里咕噥了幾句，車主從車上摔門而下：“這里是停車位，哪里是容許你們擺地攤的！”中年男人吵了幾句，罵罵咧咧地似是要給她點教訓(xùn)。
周圍漸漸聚集了越來越多的人，叫罵聲卻越發(fā)的清晰。我呆呆地干愣在一旁，人越聚越多，卻多半是竊竊私語的交談聲，有的人單手捂著嘴，嘴雖被擋住，卻依舊從閃爍其詞的眼里讀出了戲虐；有的則面無表情，默默不語，雙手交叉在胸前，似只是來看一場不用交錢的表演；更有的則是用手指指，搖搖頭，嘆了口氣，就離開了。我目睹著這一切，正義的心卻越發(fā)蠢蠢欲動起來，但要是上去阻止豈不是太尷尬了，想著就準(zhǔn)備離開人群。
“你們別吵了！兩個人都有錯！”我一驚，轉(zhuǎn)過頭瞧見了你。板寸頭，白框眼鏡，普通的不能再普通。“別吵了，既然都有錯，彼此互相道個歉吧，有什么不好化解的呢�！蹦阏０椭劬�，調(diào)皮卻又鄭重。一旁的人群又開始議論紛紛，周圍熱鬧的喊賣聲此起彼伏。我望了望兩個大人，臉上盛意的怒火似是在逐步消散。我笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。
也許兩個人和好了，我默默地走在黑黑的樓道里，樓道里的燈卻突然亮了起來，雖不明亮，卻足以看得清前方的道路。
為你點贊，少年。明亮的燈光照耀在人間。
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