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難忘的同學(xué)作文【錦集4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學(xué)作文 篇1
今天，下雨了。天灰蒙蒙的，沒有一絲生氣。我仰望天空，淚水，掉下來了。是呀，快要畢業(yè)了。六年了，六年來和同學(xué)們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。天空中，浮現(xiàn)出了一個(gè)身影，好熟悉呀。她，是誰呢？
是她，真的是她！我的朋友——徐文婷。她是一個(gè)善良的人，是一個(gè)大方熱心的人，是一個(gè)樂于助人的人。這件事情，她也許已經(jīng)淡忘了，但它卻一直深深的埋在我的`心底，讓我永生難忘……
記得那還是在我們六年級軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的故事呢。軍訓(xùn)的第一天，在開營儀式之后有很長的時(shí)間供我們收拾、整理衣物。我們的動(dòng)作很快，不到一會兒，我們便收拾完了。一時(shí)沒有事情干，我們便在寢室里玩起游戲來。正“瘋”著，樂極生悲的我由于過于激動(dòng)，竟把我的發(fā)卡給掰斷的！天吶，我怎么辦呀！要知道我之前留過劉海，頭發(fā)用還皮筋扎不起來，沒有了發(fā)卡，我就成了“瘋子” 了。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么了，尹淑婷？”一個(gè)聲音從身后傳來。我回頭一看，是徐文婷，“我的發(fā)卡斷了……”我的聲音很小，無奈地?fù)芘獜念^上掉下來的劉海�！芭�，是這樣。其實(shí)也沒什么了不起的。給你！”她從頭上摘下了自己的發(fā)卡，把它遞給了垂頭喪氣的我。我擺著手，“不，不。那你……”我的話還沒說完，她已經(jīng)把發(fā)卡遞到了我的手中，“你看，我不用也是可以的，不是嗎？你看你對快成‘瘋子’了！快戴上吧。”我還想再說些什么，這時(shí)，集合的哨聲響起了，她把發(fā)卡往我手里一塞，輕輕地說了一句：“拿著吧�！鞭D(zhuǎn)身，走了。我望著她的背影，愣住了……
我得到的不僅僅只是一個(gè)發(fā)卡，不僅僅只是一個(gè)問候，而埋藏在它身后的是徐文婷那顆善良的，金子般的心，是一個(gè)同學(xué)帶給我的濃濃的友情，深深的友愛啊……
雨，還在下著。那個(gè)熟悉的、美麗的身影，仍在天空中浮現(xiàn)。但，我已止住了淚水，因?yàn)槲蚁嘈�，友誼是地久天長的，是永不磨滅的。友誼，就好像雨過天晴的彩虹，珍貴美麗，卻又易碎。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，雨，不知不覺中已經(jīng)停止，而此時(shí)天空中正有一道絢麗的七色彩虹……
難忘的同學(xué)作文 篇2
即將小學(xué)畢業(yè)時(shí)，最舍不得的就是我的同學(xué)們了。因?yàn)�，同學(xué)們是我六年的小學(xué)生活不可缺少的一部分，是無法抹去的美好記憶。
說起我們班的同學(xué)，各具特色，還都有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號。這綽號可不是亂起的，而是都有一段故事的、大家公認(rèn)的。
先說我們班最出名的“刷題王”鄧國樺吧。他中等身材，戴著一副眼鏡，一看就知道是個(gè)好讀書的人。這稱號可不是虛的，例如上數(shù)學(xué)課時(shí)，他一手翻書，一手翻作業(yè)本。老師叫全班讀黑板上的筆記時(shí)，他低頭看三秒作業(yè)本上的題目，就能抬頭讀筆記，手卻在作業(yè)本上寫字。而且，每寫一行字只要低頭看一次。寫字速度還極快，手就感覺像是被警察抓時(shí)抖得那樣厲害。但這樣“盲寫”的缺點(diǎn)就是：字丑得比鄭板橋還要難看。
再說特點(diǎn)最奇怪的“山貓王”邵俊人。他頭發(fā)過眉，臉又高又瘦，最特別的是他經(jīng)常在秋天穿長袖外套和短褲，好似腳上曾被開水燙過一樣。光憑長相，你就知道這人絕對是個(gè)“孬種”。但是，他雖調(diào)皮，卻有著一個(gè)好的特點(diǎn)：愛護(hù)貓。他吃著面包，碰見貓就撕下來扔給它。久不久，聚德小區(qū)的貓就跟他熟了。就算不吃他扔的食物，也咬上幾口。一次，他看到一個(gè)小孩用石頭砸貓，他馬上沖過去趕走了那個(gè)孩子。接著，他試著用書包里的一些藥涂貓受傷的`腿，但沒什么效果。貓卻不領(lǐng)邵俊人的情，朝他叫兩聲，歪歪扭扭地走了。打這以后，“山貓王”的綽號便叫開了。
接著，我想說我春、秋游小組里特點(diǎn)最鮮明的“小河神”譚梓羲。這個(gè)綽號源于他每次春、秋游都會去小河、小池里捉魚捉泥鰍，而且每次都收獲很大。他長得一表人才，又高又瘦，一張秀氣的臉。上學(xué)期秋游時(shí)，他見到了一個(gè)魚池，便立刻雙眼發(fā)亮，連忙讓隊(duì)員買門票。買完門票后，發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買一個(gè)魚竿了。這時(shí)，他突然一跺腳，一拍手，說：“哎呀，差點(diǎn)忘了我花了一個(gè)暑假練的獨(dú)門絕技——空手撈魚呢！”只見他蹲在池邊，頭慢慢往下探，雙手伸進(jìn)池底，兩個(gè)掌心對著相隔半米遠(yuǎn)，耐心地等待著。時(shí)間久了，一些金魚以為那雙手是靜物，便慢慢靠過來了。等到一條金魚進(jìn)入他的捕抓范圍內(nèi)，他突然雙手合上并往上一抬，一條生猛的魚便困在他手里了。這一連串的動(dòng)作只用了不到一秒。于是，“小河神”這個(gè)稱號便表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
現(xiàn)在回憶起這些同學(xué)這些事，頓時(shí)覺得十分傷感。我們一起哭過，一起笑過，一起拼過，一起犯錯(cuò)。但是一個(gè)多月后，那些曾經(jīng)跟我在成長的道路上并肩而行的同學(xué)們就要從此分別，各奔東西了。希望哪天小學(xué)同學(xué)能夠再聚一堂時(shí)，不要忘記那年那人那事…
難忘的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多，但最令我難忘的只有一位，他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌，張奕哲夠哥們，在課堂上，他對我就像一個(gè)無私奉獻(xiàn)的活雷鋒，在課下，他和我是一對熱情大方的好哥們。我們倆的關(guān)系那叫一個(gè)鐵。
我有一個(gè)毛病，就是愛丟三落四，經(jīng)常忘記帶文具和書本，只要我沒帶，張譯哲就會立刻借給我，后來次數(shù)多了，連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我，從來不嫌棄過我。有時(shí)忘記帶書，他會把書放在我面前，和我一起看。后來我們的座位調(diào)開了，有一次在課堂上，老師叫大家記筆記，我打開文具盒一看，我又忘記帶筆了，我向同桌借，同桌也沒有多余的筆借給我，我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)后面的同學(xué)用筆捅了我一下，我回頭一看，原來是后面的.同學(xué)遞給我了一支筆，我感激地說了聲謝謝。那位同學(xué)說別謝我，這是張奕哲的筆，我用感激的眼神看著后排的張奕哲，張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
張奕哲帶人大方，對我更是沒的說，他如果有什么好看的書，會把它拿到我面前說：“你先看吧，你看完我再看。”，他如果有什么好吃的，一定會跟我對半分享，絕不自己一個(gè)人吃。
后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，我少了一個(gè)知心的朋友，但是他對我最真誠、最無私，讓我至今難忘。跟他在一起的時(shí)光讓我學(xué)會了對朋友要真誠待人、無私奉獻(xiàn)。
難忘的同學(xué)作文 篇4
在我的同學(xué)中，我最好的朋友是王崟雨，他十分開朗，而且學(xué)校非常好，名次長局班里的'前幾名。
軍訓(xùn)時(shí)，我們分到了一個(gè)宿舍，我看到了生活中的他：他常常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生，而且軍訓(xùn)時(shí)也不忘學(xué)習(xí)，每天他都寫日記，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最好的朋友！
愿我們友誼長久。
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