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開展三月三活動總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的開展三月三活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展三月三活動總結(jié) 1
“三月三”是我們的重要節(jié)日，為了更好地了解壯鄉(xiāng)文化，繼承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育，主要是通過召開主題班隊會、進(jìn)行各項民族活動等方式開展三月三活動。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨，認(rèn)真扎實地開展了三月三活動�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到教師都高度重視此次活動的開展。成立了以楊校長為組長，副校長為副組長，德育主任、教導(dǎo)處主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實的.基礎(chǔ)。
二、 活動豐富有效
�。ㄒ唬┻M(jìn)行一次國旗下講話：學(xué)校于3月28日上午利用升旗時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的國旗下講話。他認(rèn)真告訴了學(xué)生關(guān)于三月三節(jié)日的由來以及三月三的活動方式，使學(xué)生進(jìn)一步了解這個節(jié)日。
�。ǘ╅_一次班隊會：3月31日下午，學(xué)校利用班隊會會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的班隊會活動。班隊會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的各個班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ⿲ｎ}的廣播宣傳：3月30日上午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
�。ㄋ模┻M(jìn)行一次體驗活動：學(xué)校通過上級文件要求。根據(jù)自身學(xué)校的實際情況，組織全校師生于4月1日在學(xué)校舉行了三月三活動，主要是通過拋繡球、竹竿舞、大象拔河以及猜謎語、包餃子等方式來體驗壯族人的三月三活動。通過這些方式讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
三、活動效果以及存在問題
本次活動各班能積極參與各項活動，并且向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片以及班隊會、國旗下講話等材料。
雖然本次活動得以圓滿結(jié)束，但是在活動期間存在一定的問題。在4月1日上午進(jìn)行的猜謎語與拋繡球中，組織得不夠恰當(dāng)，出現(xiàn)了猜謎語排隊擁擠無秩序，兌獎要求不清晰等情況。其次，在下午進(jìn)行的大象拔河與竹竿舞兩項活動時，在大象拔河上所花的時間過多，導(dǎo)致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置類似的活動中，要注意：安排各項活動的時間要充分；布置任務(wù)要精細(xì)。
開展三月三活動總結(jié) 2
民族文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族特色文化引進(jìn)校園，不僅是對民族文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。xx市xx學(xué)校4月15日—17日舉行“壯族三月三·xx嘉年華”民族風(fēng)情文化系列活動，讓同學(xué)們感受到了壯文化的絢麗多姿。
“三月三”拋繡球趣味運動
“玩”趣味運動
“加油！加油！”xx市xx學(xué)校的體育場上，助威吶喊的聲音響徹天際。4月15日—16日下午，xx市xx學(xué)校舉行“三月三”趣味運動，活動分高年段和低年段舉行。
高年段的運動項目是三人板鞋和“無敵風(fēng)火輪”，對于高年級的同學(xué)來說，這兩項運動都不難，但要注意配合。活動中因為默契不夠、經(jīng)驗不足鬧出的小笑話讓在場的老師同學(xué)們捧腹大笑，為比賽現(xiàn)場增添了不少歡樂。相比而言，低年段的運動項目就更加趣味十足了——拋繡球和旱地龍舟。通過這次趣味運動，讓同學(xué)們提前收獲了三月三節(jié)日的快樂，更收獲了同學(xué)之間的友情，增進(jìn)了班級的凝聚力。
老師們展示民族服裝
“唱”壯鄉(xiāng)民歌
為更好地弘揚和傳承民族文化，進(jìn)一步加深少年兒童對“三月三”節(jié)慶風(fēng)俗的了解與認(rèn)同，4月15日-16日下午，xx市xx學(xué)校還舉行了“三月三”唱壯歌活動。
整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡。同學(xué)們的身著民族服裝、佩戴民族飾品，歌聲款款，為我們獻(xiàn)上了一場視聽盛宴。伴隨著規(guī)定曲目和自選歌曲的優(yōu)美旋律，各個班級八仙過海，各顯其能。那廂你班唱罷，余音繞梁，三日不絕；這廂我剛登場、緩緩抒情、歌聲動聽。同學(xué)們通過唱壯歌，加深他們對壯族民族文化的認(rèn)知，增強少年兒童的民族認(rèn)同感，激發(fā)其熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的`民族自豪感。
“三月三”校園美食節(jié)
“品”壯族美食
每年的“三月三”總少不了要品嘗壯鄉(xiāng)的各種美食，4月17日下午，xx市xx學(xué)校舉行“三月三”美食節(jié)活動，壯族特色的五色糯米飯以及家長和同學(xué)們親手制作的各色食品，吸引了大家的目光，不少同學(xué)在心儀的美食前駐足品嘗。值得一提的是，這次美食節(jié)活動還穿插了民族服裝的展示環(huán)節(jié)，老師、家長和孩子們穿著顏色鮮艷的民族服飾，自信大方地秀出了壯鄉(xiāng)服飾的美，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。此外，游園活動也融入其中，一些趣味十足的壯族特色小游戲，也引來了眾多的青睞者，老師、同學(xué)們都沉醉在一篇節(jié)日的歡樂氣氛中。
通過本次活動，讓全體師生進(jìn)一步增進(jìn)了對壯民族文化的了解和認(rèn)識，也激發(fā)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族的積極性。
開展三月三活動總結(jié) 3
根據(jù)縣委宣傳部的有關(guān)通知精神，為了弘揚“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日，營造祥和的節(jié)日氣氛，根據(jù)單位工作實際，積極做好相關(guān)活動，現(xiàn)將本次活動的工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
文件下達(dá)后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速組織召開了專門會議，研究討論如何組織好此次活動，全面推進(jìn)精神文明建設(shè)工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
利用宣傳欄、信息網(wǎng)等多種形式對“三月三”節(jié)日相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。三月三歌圩是男女青年進(jìn)行交際的好時機。每逢歌圩，方圓數(shù)十里內(nèi)的男女青年聚集在歌圩點。通常是男青年先主動唱“游覽歌”，觀察物色對手，遇到合適的對象，便唱起見面歌、邀請歌。女方若有意就答應(yīng)。男青年再唱詢問歌，彼此有了情誼，唱愛慕歌、交情歌。歌詞皆即興發(fā)揮，脫口而出。若姑娘覺得眼前的小伙子人才、歌才都滿意，便趁旁人不注意，悄悄將懷中的繡球贈與意中人，小伙子則報之以手帕、毛巾之類的.物品，然后歌聲更加甜蜜，甚至?xí)喦貢x之好。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、精心組織觀看“三月三”宣傳活動
根據(jù)工作部署要求，積極配合做好“不一樣的‘三月三’，網(wǎng)聚也精彩”特色活動，并組織全體干部職工觀看《“三月三”公益宣傳片》，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
開展三月三活動總結(jié) 4
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，平樂小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神，建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神，3月5日，平樂小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的'黑板報。
二、爭做愛綠護綠使者
為增強少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，平樂小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)
保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領(lǐng)巾溫暖平樂農(nóng)家
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園平樂村周邊進(jìn)行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響!
開展三月三活動總結(jié) 5
為弘揚傳統(tǒng)文化，加強校園文化建設(shè)，“三月三”前夕，疊彩區(qū)桂嶺小學(xué)、拱極小學(xué)、勝利小學(xué)開展了以迎接“三月三”為主題的少先隊活動。
農(nóng)歷三月初三古稱上巳節(jié)，追溯淵源是一個為紀(jì)念黃帝而設(shè)計的節(jié)日。從今年開始，廣西自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府將農(nóng)歷“三月三”確定為廣西民族傳統(tǒng)節(jié)日。疊彩區(qū)轄區(qū)各學(xué)校以此節(jié)日為契機，積極開展民族團結(jié)和傳統(tǒng)文化教育。
桂嶺小學(xué)開展了“家鄉(xiāng)的三月三”小報展。一幅幅精美的`小報不僅展示了同學(xué)們的制作水平，還增長了同學(xué)們的民族知識，增強了民族自豪感。
拱極小學(xué)、勝利小學(xué)開展以迎接“三月三”為主題的少先隊活動。活動前，各班老師布置學(xué)生采用多種方式搜集與“三月三”有關(guān)的資料，準(zhǔn)備演出節(jié)目。活動時，各班節(jié)目豐富多彩、形式多樣，有觀看民族風(fēng)情的視頻、表演民族舞蹈、山歌對唱、穿板鞋比快慢、學(xué)壯話等。拱極小學(xué)紅領(lǐng)巾手工社團的孩子們還在老師的指導(dǎo)下，廢物利用，用各種廣告紙、掛歷等制作成精美的繡球供大家欣賞。
此次活動，疊彩轄區(qū)各校學(xué)生參與面廣、熱情高，師生、生生互動充分，氣氛熱烈。學(xué)生在活動中，共同了解壯族的傳統(tǒng)文化，親身感受壯族傳統(tǒng)文化的魅力，增強了對民族文化的保護意識。
開展三月三活動總結(jié) 6
為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，4月17日下午，南寧市秀廂小學(xué)組織開展了“三月三”主題少先隊活動，并取得圓滿成功。
少先隊活動按不同內(nèi)容分低、中、高年級開展。其中一、二年級進(jìn)行“唱響山歌”主題隊會，孩子們沉浸在優(yōu)美的旋律中，《山歌好比春江水》等山歌使低年級的孩子們領(lǐng)略了山歌的美妙;三、四年級的同學(xué)們開展欣賞壯錦和拋繡球活動，通過活動了解了壯族“三月三”節(jié)日的來源及欣賞了美麗的`壯錦，拋繡球把活動推向了高潮;五、六年級進(jìn)行跳竹竿舞和板鞋比賽，孩子們在老師的指揮下在操場上有序地開展活動，整個活動現(xiàn)場加油聲、吶喊聲此起彼伏，孩子們都在為集體榮譽而戰(zhàn)、為精彩瞬間歡呼。
秀廂小學(xué)通過開展“三月三”主題少先隊活動，讓孩子們懂得了更多的壯族傳統(tǒng)文化知識，了解了祖國的多元文化，增強了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
開展三月三活動總結(jié) 7
今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學(xué)校，對孩子們進(jìn)行三月三的知識宣傳教育，開展三月三活動是我們老師義不容辭的責(zé)任，這能讓我們孩子增強作為壯族人的驕傲。同時這也有 效地保護了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨。認(rèn)真扎實地開展了三月三活動。先將活動過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長，德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作，認(rèn)真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、活動豐富有效
�。ㄒ唬╅_一次周會：3月31日上午，學(xué)校利用周會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的`周會活動。周會活動上我們的校長做了思想動員工作。負(fù)責(zé)活動的班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎(chǔ)。
�。ǘ╅_一次班隊會：學(xué)校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日――三月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗為主。低年級各班通過觀看視頻，PPT知識講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統(tǒng)文化知識。高年級同學(xué)則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗三月的`
�。ㄈ⿲ｎ}的廣播宣傳：3月29日下午學(xué)校廣播室進(jìn)行了一次關(guān)于三月三專題的廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。
�。ㄈ┻M(jìn)行一次體驗活動：學(xué)校通過通知等方式組織學(xué)生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節(jié)體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解，產(chǎn)生民族自豪感。
三、活動效果顯著
本次活動各班能積極向?qū)W校德育處上交參加三月三活動的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對三月三的喜愛之情油然而生。
開展三月三活動總結(jié) 8
為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧文明社會，橫縣總工會根據(jù)南寧市總工會文件精神，在今年“壯族三月三”節(jié)日到來之際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
縣總工會領(lǐng)導(dǎo)在例會上向全體干部職工傳達(dá)了文件精神，號召大家傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化，深入了解“壯族三月三”節(jié)日的起源，積極參與“壯族三月三”民俗活動，積極維護民族團結(jié)和擁護國家的民族政策。據(jù)統(tǒng)計，共有21人到會學(xué)習(xí)，到會率100%。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
一是為了深入貫徹文件精神，我單位向各基層工會下發(fā)通知，號召各基層工會積極做好“壯族三月三”的社會環(huán)境宣傳。二是為了營造濃烈的節(jié)日氛圍，積極宣傳“民族團結(jié)”精神，縣總工會積極采取群眾喜聞樂見的形式，通過大門電子屏幕24小時滾動播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標(biāo)語，大力開展“壯族三月三”期間的.節(jié)日氛圍宣傳，營造熱烈、祥和的節(jié)日氛圍。三是利用業(yè)余活動時間，開展“壯族三月三”文化講座，使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的`來歷以及習(xí)俗和文化內(nèi)涵，明確此次活動的目的和意義，提高對活動的認(rèn)識，在單位營造濃厚的活動氛圍。
三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬┙M織開展羽毛球、投繡球比賽等活動。
�。ǘ╅_展送關(guān)愛獻(xiàn)愛心活動。我單位組織干部職工進(jìn)社區(qū)（村屯）慰問貧困戶、退休干部職工，和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生，為他們送上慰問品和衷心的節(jié)日祝福和感謝。
通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、弘揚了時代精神，激發(fā)了全體干部職工對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續(xù)繼承傳統(tǒng)美德的崇高精神，為打造生態(tài)宜居橫縣做出貢獻(xiàn)。
開展三月三活動總結(jié) 9
為弘揚“壯族三月三”民族文化，讓同學(xué)們充分感受到“三月三”的壯族文化魅力，4月20日下午，化工學(xué)院在化生樓401召開了“壯族三月三”主題教育總結(jié)交流會。該院黨總支副書記黃科瑞、教研室主任周伶俐、學(xué)業(yè)導(dǎo)師黎遠(yuǎn)成、班主任劉真珍、蒙君榮、輔導(dǎo)員林敏鋒、黃興忠及各個班級學(xué)生代表參加了交流會。
首先，各班級學(xué)生代表以PPT的形式展示了家鄉(xiāng)“三月三”的民俗風(fēng)情，介紹家鄉(xiāng)有關(guān)“三月三”各具特色的民俗活動，讓同學(xué)們享受了一場廣西各地“三月三”的.民俗盛宴。
其次，由前往那坡縣黑衣壯“走訪壯鄉(xiāng)”實踐活動的同學(xué)講述那坡民俗風(fēng)情及自身體會，介紹了那坡居民穿戴的黑衣壯服飾、居民的生活習(xí)俗，分享了在那坡與居民山歌對唱、游戲等活動內(nèi)容，使參會人員領(lǐng)略了那片黑色的萬種風(fēng)情及黑壯人的熱情好客。
再次，黃興總老師發(fā)表講話，指出:文化是一個民族的象征，做好民族文化的傳承和發(fā)揚是我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。同學(xué)們應(yīng)該加深對壯族的文化的了解，參與到民族文化的傳承之中。
最后，黃副書記對會議進(jìn)行總結(jié)。他肯定并鼓勵了同學(xué)們對三月三節(jié)特色民俗的深入了解和參與，并指出:在此次那坡壯鄉(xiāng)之旅，同學(xué)們積極參與其中，認(rèn)真了解了少數(shù)民族深厚的`文化底蘊和風(fēng)土人情，希望此次活動能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對壯鄉(xiāng)文化的了解和向往，使同學(xué)們增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
通過此次交流會，同學(xué)們感受到了我區(qū)“三月三”民族傳統(tǒng)文化的豐富多彩，加深同學(xué)們對“三月三”的民俗風(fēng)情的認(rèn)識，有利于引導(dǎo)同學(xué)們維護民族團結(jié)、保護壯族文化。
開展三月三活動總結(jié) 10
為了讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，近日，隆安縣幼兒園以慶“三月三”節(jié)日為主題，各班開展主題教學(xué)活動，教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來及習(xí)俗;并結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展與指南》五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，將活動延伸，以年級為單位開展了跳竹竿舞和制作糯米飯兩項體驗活動。通過不同的體驗活動，將鄉(xiāng)土文化滲透到每個年齡段的幼兒。
“跳進(jìn)去，跳出來;小竹竿，動起來……”伴隨著竹竿清脆的敲擊聲，中班的小朋友們齊聲念著舞蹈口號，邊學(xué)邊跳著“簡化版”的幼兒竹竿舞。這種集藝術(shù)、體育和民俗風(fēng)情于一體的活動，經(jīng)過縣幼兒園老師們的簡易化處理后，孩子們學(xué)起來又快又安全。幼兒在練習(xí)過程中不僅鍛煉了膽量，也享受到了集體活動的快樂。
糯米飯是“三月三”節(jié)慶活動必不可少的餐點，那么色彩鮮亮的糯米飯是如何制作的呢?大班組老師直接將糯米飯的制作過程搬進(jìn)幼兒的課堂。通過觀看教師現(xiàn)場演示制作，孩子們認(rèn)識了楓葉、黃飯花、紫蕃藤、紅絲線，知道這些植物染出哪些對應(yīng)的.顏色，而且初步了解了染色的方法。在活動過程中，教師讓幼兒參與摘楓葉、清洗植物、舂楓葉等，鍛煉了幼兒的動手能力，使幼兒體驗勞動的快樂。根據(jù)幼兒年齡特點，小班組則通過摸葉子、聞味道、觀形狀、聽故事、看視頻、繪畫等方式探索植物染色的過程。
此次活動不僅讓孩子們增長了知識，而且激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。據(jù)悉，“三月三”節(jié)慶活動也是縣幼兒園“那文化”園本課題的研究內(nèi)容之一，豐富的“那”文化鄉(xiāng)土特色節(jié)慶活動為幼兒的多元發(fā)展提供了真實的“實踐場”。縣幼兒園將傳統(tǒng)民俗活動融入園本教學(xué)，不僅促進(jìn)了幼兒的多元發(fā)展，也為教育科研提供了第一手研究材料。
開展三月三活動總結(jié) 11
為了弘揚我們壯鄉(xiāng)兒女的傳統(tǒng)節(jié)日，我們鎮(zhèn)黨委、政府響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)深厚的文化底蘊，積極開展了三月三歌節(jié)，實實在在為龍茗群眾打造了一臺享譽周邊的文化盛宴，現(xiàn)將本次活動的成效總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃顯成效。
本次三月三歌節(jié)活動，得到了縣委、縣政府的大力支持，除了在資金給與大力的幫助外，還派了專業(yè)的人員到我鎮(zhèn)進(jìn)行實地指導(dǎo)。我鎮(zhèn)黨委政府也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次的活動，并就我鎮(zhèn)的人員做了充分的安排，保證了當(dāng)天活動有條不紊的進(jìn)行。另外，由于本次活動影響力十分巨大，各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業(yè)、鉅風(fēng)車業(yè)等)也紛紛抓住機會，給我鎮(zhèn)大力的商業(yè)贊助，為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。
二、強化措施，落實到位。
1、加強宣傳著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。自活動啟動以來，我鎮(zhèn)黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報，通過以上的宣傳方式，使廣大群眾知曉本次活動。
2、制定計劃，合理安排�；顒赢�(dāng)天，各位干部職工按照前一天的工作部署，按時到各自工作崗位扎實開展各項活動，本次活動成立了總的'領(lǐng)導(dǎo)工作小組，按照活動要求又下設(shè)了資金籌備組等12個工作小組，層層細(xì)分，明確各組的工作職責(zé)，實行組長問責(zé)制，確保了整個節(jié)日的順利進(jìn)行。
三、活動內(nèi)容載體豐富，有力地踐行了科學(xué)發(fā)展觀，群眾反響強烈。
本次活動延續(xù)了第一屆三月三歌節(jié)的傳統(tǒng)精品活動項目，有富有民族特色的傳統(tǒng)舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的傳統(tǒng)猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風(fēng)文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目，很好的展現(xiàn)了我鎮(zhèn)在十一五期間的輝煌經(jīng)濟文化成就，這是踐行和落實科學(xué)發(fā)展觀最好的見證�；顒赢�(dāng)天，除了有本鎮(zhèn)的群眾積極參與外，還有許多周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及外縣群眾紛紛趕來我鎮(zhèn)感受節(jié)日的氛圍，在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情，唱出了對未來美好生活的憧憬，引得在場群眾的。熱烈掌聲。據(jù)不完全統(tǒng)計，當(dāng)天來我鎮(zhèn)參與各項活動的群眾不下兩萬余人，有力的弘揚和傳播了我鎮(zhèn)的優(yōu)秀文化。
開展三月三活動總結(jié) 12
為了弘揚民族文化，促進(jìn)民族團結(jié)，根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學(xué)校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》，4月5日上午，石埠中心小學(xué)12個中隊在輔導(dǎo)員的精心準(zhǔn)備下利用隊會課時間開展了“我們的'節(jié)日。三月三”主題班會。活動課上，歷年三月三歌節(jié)的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨有的`。悠久歷史。
據(jù)悉，為了豐富三月三活動，學(xué)校在3月30日就召開了動員大會，決定4月5日后學(xué)校將開展了豐富多彩的慶�；顒樱豪眯@廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。
學(xué)校系列活動的開展，將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，慶�；顒訉⑷〉脠A滿成功。
開展三月三活動總結(jié) 13
廣西壯族自治區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日“三月三歌圩節(jié)”馬上就要到了，為了慶祝這一盛大的民族節(jié)日，讓孩子們更多的了解壯族傳統(tǒng)文化的魅力，解西幼兒園的老師和孩子們舉行了熱鬧的“三月三”系列慶�；顒印�
孩子們在老師的帶領(lǐng)下，了解壯族的風(fēng)土人情，知道了“三月三歌圩節(jié)”的來歷和內(nèi)容。大班的孩子們和老師一同唱起了壯族山歌，在班級之間開展了對歌活動，具有濃郁民族風(fēng)格的《打鐵歌》、《只有山歌敬親人》、《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲從孩子們的口中唱出，稚嫩的聲音表達(dá)著孩子們對民族歌曲的喜愛之情。
孩子們和與老師一同創(chuàng)作了“三月三歌圩節(jié)”主題繪畫墻，他們把自己對三月三節(jié)日的理解都裝飾在了長長的墻面上，看那五顏六色的彩蛋、精致的`繡球，還有那一個個聲情并茂的唱山歌的小朋友，組合成了一幅豐富多彩的節(jié)日熱鬧慶祝場景。
拋繡球是壯族的傳統(tǒng)游戲，孩子們之間也在開展著這樣的游戲活動，一個個彩色的繡球在小伙伴們之間傳遞，不僅鍛煉了孩子們的手臂力量和拋接能力，也讓他們愛上了民族游戲。
開展三月三活動總結(jié) 14
為了讓學(xué)生真正了解“三月三”，更好地展現(xiàn)壯族傳統(tǒng)民族文化風(fēng)采，傳承優(yōu)秀民族文化，促進(jìn)學(xué)校民族大團結(jié)教育，4月5日，百色市愛新小學(xué)開展了“三月三”民族文化進(jìn)校園活動。由學(xué)校大隊輔導(dǎo)員唐麗彬老師通過國旗下講話講解了“三月三”壯族傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、山歌的表達(dá)方式和壯族的民族特色美麗的壯錦等知識，大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，讓廣大師生了解民族的.傳統(tǒng)文化，促進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步。
學(xué)校還充分利用課堂教學(xué)主渠道開展主題教育。各班老師結(jié)合思想品德、語文等學(xué)科以及主題班會開展民族知識教育，讓學(xué)生了解壯族的構(gòu)成、地域分布特點及其在民族藝術(shù)傳承、發(fā)展等方面的特色和成就，讓民族教育走進(jìn)課堂。
開展三月三活動總結(jié) 15
為了讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)，4月17日，在“三月三”廣西特有的民族節(jié)日到來之際，容縣幼兒園以慶“三月三”節(jié)日為主題，展開了與主題相關(guān)的體驗活動。
各班開展“三月三”節(jié)日主題教學(xué)活動，教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來及習(xí)俗，有的班級還組織幼兒進(jìn)行了對歌的體驗活動。中餐孩子們吃的是廚房的'叔叔阿姨為“三月三”精心制作的五色糯米飯，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯的同時也培養(yǎng)和激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
此次活動不僅讓孩子們增長了知識、也體驗到了“三月三”濃濃的快樂的節(jié)日氣氛。
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