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市級師德先進個人事跡材料通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的市級師德先進個人事跡材料通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
市級師德先進個人事跡材料通用1
她叫xx,是一名普通的體育教師。從教二十余年,始終牢記“教書育人”的光榮使命,一直嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地工作著,她沒有驚人之舉,只是在平凡的崗位上,傾注著全部心血,做著平凡的工作,用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。
一、加強學(xué)習(xí),爭做研究型教師
作為一名教師,她始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時,能夠把精力用在學(xué)習(xí)上,以不斷提高專業(yè)水平。積極參加學(xué)校的各項教研活動,不斷豐富自我的專業(yè)知識。用心撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄自我的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)積累了第一手材料。不僅如此,她也能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機會,博采眾家之長,通過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華。
工作中,她喜歡運動場上嬉戲的孩子們,尊重他們每一個人,課堂上喜歡和孩子們打成一片,成為真正的孩子王,她始終堅持執(zhí)行自己的教學(xué)理念:體育課堂上和孩子們一起學(xué)、一起玩、一起樂,讓孩子們在學(xué)中玩,在玩中樂。本著這個理念她不斷的實踐、研究適合不同年級孩子的教學(xué)方法。
二、默默耕耘,做奉獻型教師
自從來到北小校園,她一直嚴格要求自己,努力做到學(xué)校安排的任何工作都欣然接受,積極對待。為了學(xué)習(xí)新操,她與段苗老師研究、探討、揣摩動作直至很晚,從無怨言。期間,接到訓(xùn)練國旗班的任務(wù)后,因為沒有訓(xùn)練過,她就請教同組老師,自己反復(fù)練習(xí),還利用每周五沒課時間對國旗班的學(xué)生進行反復(fù)的訓(xùn)練,一學(xué)期下來,她不畏嚴寒酷暑,刮風(fēng)下雨始終堅持與孩子們一起訓(xùn)練,為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動作,一個個動作中流露出的`都是對學(xué)生的關(guān)愛和期待。
由于她平時不斷的努力,在學(xué)生當(dāng)中樹立了對工作兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生負職責(zé)的良好形象。
三、愛灑操場,做表率型教師
作為體育教師,她能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,她用自己的熱情換真情,“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo)。每天的陽光體育大課間活動,都可以看到她的身影,從組織到領(lǐng)操為學(xué)生做示范一絲不茍?粗⒆觽兠刻烀鎺⑿,自信大方的表情,認真規(guī)范的動作,她就很開心,很驕傲。
當(dāng)看到一批又一批學(xué)生健康成長,心中充滿了幸福,使她更加堅定了從教的信念,決心為北小教育的發(fā)展貢獻一切力量!
四、收獲滿滿,做學(xué)習(xí)型教師
她一直嚴格要求自己,加強政治學(xué)習(xí),努力提升自己。在工作中求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,她的備課在區(qū)教育局組織的全區(qū)教師備課檢查中被局長點名表揚。在學(xué)校組織的隊列隊形體操比賽中她所帶的幾個班均取得年級前三名的好成績。
每天做好早操的領(lǐng)操工作,與同事在教學(xué)中勤溝通勤交流,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并參與新操的編排與教學(xué)工作,多次代表學(xué)校向前來我校學(xué)習(xí)的市縣教學(xué)能手們展示校本操《你笑起來真好看》,獲得一致好評。
她和吳倩、段苗老師一起為體育社團教授編排的韻律操《七色光》節(jié)目被學(xué)習(xí)強國渭南學(xué)習(xí)平臺收錄。
花開自有蜜蜂來,她的扎實、踏實和務(wù)實得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,連續(xù)幾年被評為“綜合考評優(yōu)秀教師”榮譽稱號。她將一如既往的把熱情投入到今后的工作中去,不斷提高自己的能力和水平,爭取取得更好的成績。
市級師德先進個人事跡材料通用2
我叫xxx,生于1975年,轉(zhuǎn)眼間在教育生涯中已度過20多個春秋,始終保持一顆熱愛教育事業(yè)的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業(yè),開拓進取,總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。作為教育戰(zhàn)線上的一名老成員,我時刻保持清醒的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極履行教師職責(zé),幾十年如一日,辛勤的耕耘,默默地奉獻,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,補充新的能量,研究探討新的教學(xué)理論和教學(xué)方法,注重提高教育質(zhì)量,從小學(xué)到幼兒園,無論在哪個崗位上,都發(fā)揮了積極的帶頭作用,曾多次被評為優(yōu)秀教師、骨干教師、模范班主任等光榮稱號。
我于20xx年轉(zhuǎn)崗步入幼教事業(yè),新的崗位、新的環(huán)境對我來說也是又一個新的開始。有朋友說,這下可以松一口氣了,清閑多了吧,哄哄孩子,只要注意安全不出事就行了,我笑了笑說,大家都這么說。好多人都對幼兒教育認識有偏差,包括自己身邊的親朋好友,認為幼兒園的工作簡單、單調(diào)、哄好孩子不出安全事故就行,也就是個保姆的活兒,只要有耐心誰都能干?墒俏艺J為,幼兒階段的每一步成長都將影響他的一生,幼兒園階段就是孩子人生的起點,高樓萬丈重在基石,幼兒園不要求孩子學(xué)會寫多少字、會讀多少唐詩,而是著重培養(yǎng)孩子良好的生有了這些理解,這使我更加的熱愛自己的崗位,忠于自己的職責(zé),眼前一雙雙稚嫩、天真、純潔、好奇的眼睛,讓我深感這份工作的神圣、偉大和肩膀上責(zé)任的重大,因此不敢有絲毫的懈怠。
既然接受這份工作,不但要干,而且干就干好。為了很快融入孩子們的大家庭,我發(fā)揮自己的專業(yè)特長——幼教管理、幼兒心理,學(xué)習(xí)新的兒歌、自編新的舞蹈,主動了解每一位孩子的家庭狀況和家庭環(huán)境教育及影響,全面掌握每一位孩子的心理動態(tài),在游戲中逐步糾正個別孩子的不良行為。在教學(xué)過程中層層深入,采用啟發(fā)性的提問,親和自然的方式溝通,利用孩子天生的爭強好勝的心理,用語言鼓勵、小紅花獎勵的方式引導(dǎo)孩子建立自信、自強、自立的個性和陽光、活潑、開朗的性格。在活動中不會讓孩子感到受束縛、受壓抑,讓孩子在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考,去探索、去創(chuàng)造,輕松自然的完成從不會到會的過程,激發(fā)了孩子了解、探索生活的好奇心和對新鮮事物的欲望、激發(fā)孩子能獨立完成一件事情的自豪感、成就感,從而促進孩子健康、快樂的成長。經(jīng)過一段時間的辛勤努力和細心的工作,孩子們都喜歡我說像“媽媽”、同事們評價我親和力強、家長說我有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)贊揚我工作有方。
在常人的眼里,幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確,幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事,在幼兒教育的工作中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,也沒有驚天動地的感人事跡。有的只是平凡、只是瑣碎,但是就在這諸多平凡而又瑣碎的工作中擔(dān)任著比天更大的責(zé)任,比地更重的任務(wù)。憑著堅定的信念和高度的熱情、對家長的責(zé)任、孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的無私奉獻。然而有得就有失,一心撲在了工作上,就意味著對家庭關(guān)懷的缺失。長期以就因為這份信念、這份執(zhí)著,朋友好多次開玩笑對我說,“你真傻,自己的孩子都不管,對別人家的孩子倒是關(guān)懷之至,你家孩子是不是親生的”。
有時候我也覺得對孩子很愧疚,但是我知道有選擇就有舍取,既然選擇了這份工作,就不會后悔,就要對這份工作負責(zé)、對這群孩子負責(zé)、對家長負責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。因此我暗下決心,一定要用先進的教育理念,正確的教育方法和積極的工作態(tài)度,在孩子“這張白紙上畫出五彩的圖畫”,為此,為了創(chuàng)新教學(xué)方法,我克服重重困難,無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn),加班加點。記得有一次,為了準備第二天上課的內(nèi)容,加班到晚上,公交車都停了,因搭不到出租車步行走回家而摔破了膝蓋,摔壞了手機。為了給孩子們創(chuàng)造一個美好的環(huán)境和氛圍,給孩子們制作學(xué)具,我廢寢忘食,帶病堅持工作,與家長交流探討。好多次自己的孩子感冒發(fā)燒卻無暇照顧;好多次因為手頭的工作而忘記了回家的時間,導(dǎo)致孩子放學(xué)回家進不了門。有一次“六一”排節(jié)目,一連好幾個周末都沒有休息,由于天氣過熱,加上長時間的排練,導(dǎo)致感冒發(fā)燒、嗓子發(fā)炎,引發(fā)腮腺炎,說話發(fā)不出聲音、吃飯咽不下東西,但是為了活動的整體順利進行,帶病堅持到底。一分付出,一分收獲,老師的表演和我班幼兒的精彩表演贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,榮獲園內(nèi)團體第一名。
20xx年有幸被學(xué)校委派到蘭州城市學(xué)院進修學(xué)習(xí),期間因不小心從2樓樓梯摔下,造成右腳根骨3處斷裂骨折,手術(shù)之后醫(yī)生說要最少得兩年多的時間康復(fù),但是由于我園教師短缺,工作量大,又不得不投入到工作中,強忍著虛弱的身體來園上班,走路一瘸一拐,已成同事們公認的殘疾人,但我任勞任怨,從不計較個人得失,始終用一顆愛心、耐心、責(zé)任心去對待孩子們,團結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)愛家人。
人們總把教師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這一句話說起來簡單,但真真做起來并不那么容易,我深知,要干好幼教這份工作,要有足夠的耐心、愛心,要樂于奉獻、不計得失。我是這樣想的,也是這樣做的.。我的視力先天不好,為了把沒有及時接走的孩子安全的送到家長手中等到天黑而把自己摔得傷痕痕累累已成家常便飯。有一個叫雙雙的孩子,孩子爸爸媽媽都在市區(qū)打工,每天誰下班早誰接孩子,有時忙的話孩子奶奶臨時頂替,每天接送都不固定。記得有一次,都過了接送時間,家長還沒有來,電話也打不通,我想可能是家長臨時有什么急事吧,就陪孩子在教室里玩游戲、講故事,不知不覺中天已經(jīng)黑了,家長還沒有來接孩子,電話依然聯(lián)系不上,孩子漸漸有點害怕了,帶著哭腔問我,爸爸媽媽是不是不要她了,我說不會的,爸爸肯定有什么急事需要處理,完了會來接你的,因為已經(jīng)很晚了,只好把孩子帶回了家。
一直到給孩子都做的吃完了飯,孩子的媽媽才打來電話找孩子,說手機沒電了,他以為孩子奶奶接了,奶奶以為孩子爸爸接了,回到家才知道還沒接孩子,這才急的團團轉(zhuǎn),當(dāng)把孩子交到媽媽手中時,孩子的媽媽激動的掉下了眼淚。這樣事情太多太多了,曾有家長感動地說,你比孩子親媽還親。既然選擇了就不會后悔,多年來的工作中我一直用一顆慈母般的愛心來面對每一位孩子,我曾經(jīng)多次對家長們說:孩子交給我,請你們放心、請你們相信,你們的孩子就是我的孩子。
選擇了教育就是選擇了奉獻,“堅持信念終不悔,嘔心瀝血育花朵”,在幼教這個美麗的崗位上,我已無悔而充實的走過了二十多個陽光燦爛的春秋,在以后的人生征途中,我將繼續(xù)堅守這份執(zhí)著,默默地奉獻,按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準嚴格要求自己,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,以更大的熱情傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的人生,用自己博大的胸懷去愛護每一位幼兒,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!
市級師德先進個人事跡材料通用3
丁XX,男,XX省XX市河曲縣人,1980年11月份生,太原理工大學(xué)體育學(xué)院碩士研究生。20xx年至今任XXXX學(xué)院體育系教師,副教授。12年來,一直堅持在教學(xué)一線從事體育理論與實踐教學(xué);教學(xué)之余,擔(dān)任校田徑隊長跑組教練員;20xx年9月開始擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,目前是體育系20xx級學(xué)生輔導(dǎo)員。工作期間在20xx年獲優(yōu)秀教師稱號;20xx年獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號;連續(xù)5屆XX省大學(xué)生運動會優(yōu)秀教練員。
在教學(xué)工作中,每個學(xué)期擔(dān)任3門以上的專業(yè)課或公共課程,每學(xué)期承擔(dān)8個班以上的教學(xué)任務(wù)。在課堂教學(xué)過程中,一直努力尋找更合理的教學(xué)方法,因體育專業(yè)的特殊性,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,在過程中會碰到一些困難,在解決這些實際困難中狠下功夫,從最基本的身體活動開始引導(dǎo)同學(xué)們,循循善誘,讓更多的學(xué)生參與體育活動,學(xué)習(xí)體育技能,不僅僅讓他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)、通過考試,最關(guān)鍵的是可以讓同學(xué)們喜歡體育、熱愛體育,讓體育鍛煉這一思想深植于學(xué)生心中,教學(xué)工作得到學(xué)生們的一致好評。
由于自身在田徑運動方面有過專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)歷,自參加工作以來,一直擔(dān)任校田徑隊教練,目前專任中長跑組教練員,中長跑運動的特點就是要求隊員不僅僅有良好的體能,還必須有堅強的意志,訓(xùn)練過程中一直把握這兩大特點,潛移默化培養(yǎng)隊員。在帶隊訓(xùn)練、比賽過程中一直管理上嚴格要求、專業(yè)上精益求精,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的運動員,這些隊員曾代表學(xué)院參加各類比賽,在省市級比賽中獲得了優(yōu)秀的成績,在全國各地的賽場上留下了師院人的身影,為母校增光添彩。
20xx年9月,一個偶然的原因,我開始接觸學(xué)生輔導(dǎo)員這一工作,當(dāng)時臨時接任體育系20xx級學(xué)生的輔導(dǎo)員。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作5年來,由最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,經(jīng)歷了很多,也成長了很多,自己在不斷摸索輔導(dǎo)員工作的特點,去研究每一個學(xué)生的心理,了解他們需要什么、缺乏什么,因什么而困惑,為何而快樂。工作的`繁瑣、艱辛,讓我深刻意識到,輔導(dǎo)員工作是一個真正的良心工作,你的付出和學(xué)生的成長息息相關(guān)。當(dāng)一個個稚嫩的面孔在我的培養(yǎng)、教導(dǎo)下逐漸變得堅毅起來,他們的羽翼逐漸豐滿,足有能力迎接未來生活的時候,我的心中感到異常欣慰。自己總結(jié)得出,做好一個輔導(dǎo)員,言傳身教第一位,必須以身作則、樹立榜樣、嚴格要求、關(guān)愛每一個學(xué)生,教育他們不僅僅要學(xué)習(xí)好,最關(guān)鍵的要把人做好。5年來的工作已經(jīng)初見成效,20xx級學(xué)生方面考研達線率33、3%,48名單同學(xué)讀研深造;在當(dāng)年10月份的就業(yè)統(tǒng)計時,就業(yè)率已經(jīng)達到94%。至今,已有很多同學(xué)在各自生活領(lǐng)域取得了一定成績,成為各行各業(yè)優(yōu)秀人才的代表。最令我感動的是20xx年10月,已經(jīng)畢業(yè)的一名學(xué)生得了淋巴瘤,當(dāng)時她家里經(jīng)濟困難,難以承擔(dān)治療費用,當(dāng)她的同學(xué)們得知這一消息,迅速組織20xx級學(xué)生進行幫助,在他們的帶領(lǐng)下,短短幾天時間,籌集捐款30余萬元,為她的治療爭取到了時間,現(xiàn)在這位同學(xué)身體基本恢復(fù)健康,已經(jīng)走上工作崗位。20xx級學(xué)生在我的教育下,目前學(xué)風(fēng)良好,同學(xué)們關(guān)系融洽,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。20xx年3月,幾位同學(xué)在宿舍樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情,挺身而出采取果斷措施,及時消滅火災(zāi)隱患,避免發(fā)生更大的損失。同學(xué)們的義舉,得到了全院師生高度評價,獲得見義勇為稱號,為大學(xué)生樹立榜樣。
工作12年來,自己深深感到當(dāng)一個好教師需要的條件真的是太多了,自己雖然一直在努力,但想要達到自己理想的高度,還有很長的距離,但當(dāng)我的努力得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的認可的時候,我覺得我距離我的理想又更近了一步。我熱愛我的工作,我將時刻為當(dāng)一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗!
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