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師德師風述職報告

時間:2024-09-20 07:49:37 師德師風 我要投稿
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師德師風述職報告

  在當下這個社會中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的師德師風述職報告,歡迎閱讀與收藏。

師德師風述職報告

師德師風述職報告1

  師德師風述職報告轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,我的工作得到了學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學期的工作,我從以下幾個方面進行總結(jié):

  一、努力學習,提高師德修養(yǎng)本學期,我在思想上嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動,任勞任怨,從不斤斤計較。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。服從學校的工作安排,積極參加學校舉辦的各項活動。

  作為一名班主任,我始終和學校保持高度一致,積極參加學校的各項活動和學習。一是認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教。二是我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。三是積極參加學校組織的各類師德教育活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

  以身作則,做學生的榜樣。作為一名合格的教師,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳!倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸敖處煱褜W生造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學生的榜樣。如果學生感到老師"才高八斗、學富五車",肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強了自己對知識的求知欲,來向老師看齊。我在教育教學過程中,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

  二、努力鉆研,認真搞好教育教學工作為了上好課,我認真鉆研教材,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學生有序思維的同時,有意識地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。為提高教學質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學方法,通過加強學習提高工作能力。于是我閱讀了有關(guān)語文教學的刊物、上網(wǎng)查找資料等,了解當前的教育教學形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,博眾采之長,提高自己的教育教學水平。

  教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  “學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、努力工作,熱愛學生,關(guān)心學生教書育人,誨人不倦。在新課改的沖擊下,在教學過程中要求我們與學生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學生的主體性,充分尊重學生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學生。其實,每個學生都擁有自己的天空,在一些我們認為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以,在新形勢的教學環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀,用全面的`眼光來看我們的學生,從內(nèi)心來熱愛每一個學生。

  嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求學生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學生,擔任班主任工作,我在思想上關(guān)心學生,感情上親近學生,生活上關(guān)懷學生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李Z錕的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

  忠誠人民的教育事業(yè),具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔當起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、對學校負責。

  通過師德學習,我深刻認識到全國優(yōu)秀教師魏書生的關(guān)于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確。他認為老師的勞動一是收獲各類人才,二是收獲學生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念,指引我在教育教學的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,潛心鉆研學與教的規(guī)律,在教育教學的過程中,細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。

  愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。

師德師風述職報告2

各位領(lǐng)導,各位同志:

  剛過去的一年,對我們xx中學來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游;仡櫛緦W年工作,我著生抓了以下幾個方面:

  一,狠抓教育教學質(zhì)量

  一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學質(zhì)量,我們本學期主要做到了以下幾點:

  1、認真學習縣局《教學管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學校結(jié)合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。

  2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。

  在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務(wù)學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控?己笪覍Ω鏖T學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現(xiàn)狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學效益。

  3、認真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。

  從XX開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

  在做這項工作時,我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。

  4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學校考核獎懲措施,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。

  二,加強學校的領(lǐng)導班子建設(shè)

  近二年,我還斷加強學校的領(lǐng)導班子建設(shè),形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,我始終堅持以學?傮w目標凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

  對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風建設(shè),同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:

  一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。

  三,努力實行民主管理

  本學年,我校繼續(xù)加強校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學校的人事安排、財務(wù)等重大事項,都由領(lǐng)導班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:

  1、健全機構(gòu),小組活動正常。

  我高度重視校務(wù)公開工作,把它提上學校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進學校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實處,我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組,還成立了校務(wù)公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導小組每學期活動兩次,負責校務(wù)公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負責,監(jiān)督小組負責對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認真對待,校務(wù)公開工作開展順利。

  2、組織嚴密,公開內(nèi)容真實。

  校務(wù)公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學校的近期規(guī)劃、學校工作計劃、教學管理制度、教師崗位責任制考核細則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復修改,經(jīng)過幾上幾下的`討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準確性,增強了教職工對校領(lǐng)導的信任感,也增強了領(lǐng)導班子的凝聚力。

  3、監(jiān)督有效,校風明顯改變。

  校務(wù)公開工作,實際上就是教職工對校領(lǐng)導實施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學,個個奮力拼搏上質(zhì)量,學校師生精神面貌煥然一新,校風、教風有明顯改變。

  4、及時總結(jié),活動資料存檔。

  我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務(wù)公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。

  校務(wù)公開是強化學校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務(wù)公開工作做得更好。

  四,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度

  幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學年,我們再次健全了各種財務(wù)制度,使學校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請,經(jīng)校長室批準后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。

  五,樹立自我形象,嚴格自律

  我能嚴格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴、實”,正就是作風正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴就是嚴格要求自己,嚴格要求下屬;實就是從實際出發(fā),辦實事,講實效。幾年來,我一直從學校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。

  當然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進,爭取做得更好。

  讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

  謝謝大家!

師德師風述職報告3

  作為一名黨員教師兼管理人員,我深知師德的重要意義。一年來,我嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行教育教學活動。依法執(zhí)教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致,沒有發(fā)表任何對黨對國家沒有利的言論。

  愛崗敬業(yè),熱愛教育和學校,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),沒有敷衍塞責,沒有傳播有害于學生身心健康的思想。盡職盡責搞好管理工作。力所能及地為教師提供服務(wù)。

  為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。我能夠關(guān)心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,沒有諷刺,挖苦,歧視學生,沒有體罰和變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益。

  嚴謹治學,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)余,沒有斷學習新知識,探索教育教學科規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。本年度主持的`一項市級教育科研課題立項,參與的一項結(jié)題,在CN刊物發(fā)表三篇論文,七月被授予市教育科研特約研究員。

  團結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學習,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。尊重家長,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,沒有指責訓斥家長。廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會沒有良風氣影響,沒有向?qū)W生家長推薦教輔,沒有進行有償家教。

  為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,作風正派,以身作則,注重身教。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。

  遵守學校的各項制度和紀律,按時出勤。總之,在教育教學中,嚴格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱號。

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